考試之后作文

考試之后作文（集合10篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的考試之后作文10篇，歡迎大家分享。

考試之后作文 篇1

　　教室里靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，同學(xué)們都皺著(zhù)眉頭，暗暗思索著(zhù)。只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘滴答滴答的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的沙沙聲�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲打破了教室的沉寂，教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。監考老師手一揮，說(shuō)著(zhù)：“考試時(shí)間到，收卷！”同學(xué)們一下子忙碌起來(lái)。我交了卷，心里的大石頭撲咚一聲掉了下來(lái)，感覺(jué)好輕松呀！

　　交完卷，同學(xué)們三三兩兩據在一起，興奮地議論著(zhù)答案�！鞍パ�！我問(wèn)你一下呀，英語(yǔ)試卷，筆試，反義詞的那道題，BEFORE的反義詞是什么？”“那道題呀，應該是AFTER吧！”“真的，我對了！”聽(tīng)著(zhù)他們的交談，我不由得擔憂(yōu)起來(lái)，那道題我寫(xiě)錯了！整個(gè)下午，我都耷拉著(zhù)腦袋，望著(zhù)別人興奮的神情，我卻怎么也高興不起來(lái)。

　　第二天早晨做早操的時(shí)候，熊老師走到我面前，說(shuō)：“倚南，這次的語(yǔ)文考試正常水平，英語(yǔ)考試呢，你考得還不錯！” YES�。�！熊老師的.話(huà)頓時(shí)使我踏實(shí)下來(lái)——考好了，考好了！一整天，我都沉浸在愉悅之中，細細品味熊老師的話(huà)。咦，不對，正常水平是多少？還不錯又是多少？可千萬(wàn)別是八十八、八十九的呀。

　　第三天，英語(yǔ)課時(shí)，劉老師拿著(zhù)一疊試卷念分數，當念到我的時(shí)候，我緊張極了�！癝USAN，92分！”才92分，我驚訝極了，當念完所有同學(xué)的成績(jì)時(shí)，發(fā)現自己是第2名，我才比較滿(mǎn)足。語(yǔ)文課上，同學(xué)們都拿著(zhù)自己的試卷，我是96.5分！好樣的，吳李倚南！考試之后，我的心情真是復雜多樣。

考試之后作文 篇2

　　20xx年12月30日 星期二 天氣：小雪

　　雪，靜靜地下了；月光，悄無(wú)聲息地灑滿(mǎn)大地。

　　夜里一個(gè)孩子在啜泣，手握著(zhù)成績(jì)單，目光透過(guò)淚水凝望著(zhù)紅色的分數。正納罕那人他是誰(shuí)？哦，是我。

　　父母剛剛說(shuō)了我一頓，依稀聽(tīng)到父母在客廳里的'談話(huà)聲�！昂⒆涌嫉媚敲床�，看來(lái)是不喜歡學(xué)習�！蹦赣H說(shuō)。爸爸嘆了口氣。沉默，表示贊許。

　　我聽(tīng)著(zhù)，靜靜地聽(tīng)著(zhù)。我想：難道在81個(gè)人里排32位就算低嗎？

　　看窗外：黃暈的燈光斜射在大地�；蛟S，我就是那燈光吧。沒(méi)有日光那么耀眼，那么引人向上；沒(méi)有月光那么富有詩(shī)意。

　　號啕大哭后，心平靜了下來(lái)。反問(wèn)自己：這一學(xué)期學(xué)習是否認真？態(tài)度是否端正？

　　太多的是是非非了！在其中讓我無(wú)法自拔，或許做本色的自己更好。但我沒(méi)有辦法，老師，同學(xué)，家長(cháng)，都深深地影響著(zhù)我。

　　明天或許更美好！

考試之后作文 篇3

　　“叮鈴——叮鈴——”一陣急促的上課鈴響了，老師夾著(zhù)試卷進(jìn)了教室。

　　老師走上講臺，清了清嗓子，大聲說(shuō)：“上一次的小考和這次的小考相差很大，很多同學(xué)都考得不錯，但也有同學(xué)考得極差，請那些考得不好的同學(xué)加倍努力�！蔽倚南耄荷系垩�，保佑我吧，希望我沒(méi)有考不及格……教室里格外安靜，聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音，除了“沙沙沙”發(fā)試卷的聲音和同學(xué)們或喜或悲的小聲的驚呼聲和唉嘆聲。

　　我同坐的試卷發(fā)下來(lái)了，78分，哇，我可不想和他一樣。

　　我的試卷也發(fā)下來(lái)了。我馬上捂住試卷上的'分數，先看了一下十位數，是個(gè)8。完了，徹底完了，沒(méi)希望了，回家又要挨板子了。我垂頭喪氣地向家走著(zhù)，天是那么黑，連路邊的花兒都像在嘲笑我：“陳雷朋是個(gè)大笨豬，大笨蛋，只考了八十幾分……”

　　到了家，我拿著(zhù)試卷輕手輕腳地走進(jìn)房間，可這一切都被眼尖的媽媽看到了。媽媽說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你考試了，考得怎么樣？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我……”媽媽皺起了眉頭“怎么，沒(méi)考好？”說(shuō)完高高舉起了手，眼看手就要落在我身上。我縮縮頭，閉緊眼，咬緊了牙，半天卻沒(méi)見(jiàn)媽媽的手落下來(lái)。我慢慢睜開(kāi)眼睛，媽媽居然對我一笑，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“這次考得不好，沒(méi)有關(guān)系，只要你能學(xué)到知識，有進(jìn)步就行了�！蓖�！我頭一次感覺(jué)到考試后的溫暖。

考試之后作文 篇4

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，只見(jiàn)孟老師抱著(zhù)一撂試卷走進(jìn)了教室，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們目不轉睛地盯著(zhù)孟老師手中的試卷，都猜想著(zhù)自己的分數，我心里既充滿(mǎn)期待又有些忐忑不安。

　　孟老師報起了分數：“郭展妤，９８分……”我的語(yǔ)文成績(jì)還不錯，我想我應該也考了九十幾分吧，老師每報一次分數我就以為下一個(gè)該是我了，可是，事與愿違，報一次，我就失望一次，這時(shí)的我開(kāi)始感覺(jué)像熱鍋上的螞蟻般難熬�！昂�遠燁，89分……”慘了，慘了，九十分以上的念完了也沒(méi)聽(tīng)到我的名字，怎么會(huì )這樣？頓時(shí)，我如坐針氈，感覺(jué)一分鐘似乎有一年那么長(cháng)，終于聽(tīng)到了我的名字，“畢曉璐，８５分”，什么？85分！聽(tīng)到這個(gè)分數，我失望極了！為什么我只考了這么一點(diǎn)分？這樣的分數怎么向父母匯報呢？

　　望著(zhù)別人９８分的卷子，我羨慕極了，也懊惱極了！可這樣又有什么用？我忽然想起剛剛學(xué)過(guò)的`一篇課文《獻你一束花》，當那個(gè)女運動(dòng)員失敗之后，機場(chǎng)女服務(wù)員鼓勵的話(huà)語(yǔ)回蕩在耳旁，“讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)”。是啊，爸媽不是也常教誨我“失敗是成功之母”嗎？想到這里，我心里不禁放松了許多。沒(méi)錯，失敗并不可怕，可怕的是失敗后永遠都站不起來(lái)，只要我能夠找出失敗的原因，有著(zhù)堅持的毅力，我一定是最后的勝利者。于是，我工工整整地把錯題更正，向一個(gè)新的目標奔去……

考試之后作文 篇5

　　“停，檢查名字、班級、學(xué)號，最后一個(gè)同學(xué)收起來(lái)�！彪S著(zhù)監考老師一聲令下，六年級和五年級的試卷就整整齊齊地擺在講臺桌上了，老師拿起試卷，就走出了教室。老師剛剛跨出教室，教室里就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了�？荚囍�后，考得好的也有，考得差的也有，那些考得差的人聽(tīng)見(jiàn)大家在報答案，馬上把耳朵捂住，如果聽(tīng)到一個(gè)答案，自己卻錯了，那會(huì )有多傷心啊，還不如不聽(tīng)，至少等成績(jì)出來(lái)時(shí)，考得好，也會(huì )有一個(gè)驚喜。但有些人卻得不到驚喜，而是得到老師的一頓罵，比如說(shuō)：大胖子，他自己覺(jué)得自己考得一定很差，索性，不聽(tīng)了，直接跟別人去玩了，一玩起來(lái)，可是把所有事都拋在了腦后。

　　考完試之后的'教室，什么樣的表情都有，有喜的、怒的、哀的樂(lè )的，一樣都不少。

　　離開(kāi)學(xué)校之后，我一直在想：我的成績(jì)怎么樣了，會(huì )不會(huì )很差……一回到家，看起電視也無(wú)精打采，一直在想考試的事情，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，也在想著(zhù)考試的成績(jì)，吃飯的時(shí)候也坐立不安，都是為了考試。

　　有時(shí)候，媽媽問(wèn)我自己估計一下，能考到多少，每門(mén)課能不能考到90分以上，而我的回答就是很差。很多人都問(wèn)我考得怎么樣，而我都說(shuō)不知道、很差。

　　等啊等，終于等到報到的那一天了，我馬上向教室飛奔去，放下袋子，馬上去看成績(jì)，前面有一大堆人肉墻，我真想用魔法把前面的人給弄開(kāi)，然后跑進(jìn)去，可惜，這是不可能的，所以，我只有擠進(jìn)去了，擠了半天，我終于擠進(jìn)去了，“9號，9號”我的眼睛快速地尋找，“啊，找到了”一看，我是全班第二名，我開(kāi)心地回到位子上，把成績(jì)記錄下來(lái)，后來(lái)。

　　這次我考得好，是因為我比以前要更努力。

考試之后作文 篇6

　　“哎呀，貝多芬的那句名言是什么��？”我毫無(wú)頭緒得問(wèn)道。

　　這不，語(yǔ)文剛考完，教室里面便鬧騰騰的，不用猜，大家又在對答案了，而我，也是其中的一員。

　　“哎呀，貝多芬的名言是哪句��？”我急得一蹦三尺高。在這之前，我想過(guò)很多答案。例如“我要把我命運的咽喉”，但我轉念一想，又不是七個(gè)字，這個(gè)肯定不對，“命運掌握在自己手中”，但是它既不是七個(gè)字，也不一定是貝多寫(xiě)的。所以，我就隨便編了一句話(huà)“用音樂(lè )點(diǎn)亮命運”。

　　“當然是‘扼住命運的咽喉’！”某同學(xué)驕傲的說(shuō)道：“我寫(xiě)對了，老師上課時(shí)講過(guò)了哦！”

　　“可是上面說(shuō)的是‘我要扼住命運的咽喉’嗎？這有九個(gè)字？”我不服氣的反駁道，這個(gè)我考慮過(guò)，可是字數不對。

　　“沒(méi)想到你也有犯糊涂的時(shí)候��！哈哈哈，刪兩個(gè)字不就得了嗎？”又一個(gè)同學(xué)洋洋得意地說(shuō)道。

　　“可是，能刪嗎？”我小聲地嘀咕著(zhù)，聲音被同學(xué)的'討論聲淹沒(méi)了，使得同學(xué)們沒(méi)聽(tīng)清我說(shuō)得話(huà)。算了，別問(wèn)了，有可能真的是“扼住命運的咽喉”，總之，不管答案是什么，我是百分之百的會(huì )錯，因為我寫(xiě)得那句話(huà)，完全沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。哎，又白白丟了一分。

　　我懷著(zhù)沉痛的心情，回到了座位上，我的“一分”��！我對不起你！假如再給我一次機會(huì )讓我重新考試，我決不會(huì )辜負你��！怎么辦，怎么辦，要是這次考試退步了，回家又得吃“皮帶炒肉”了！嗚嗚，蒼天啊，大地啊，觀(guān)世音菩薩啊……請保佑我，千萬(wàn)不要退步��！

　　哎，早知如此，何必當初，如果當初我認真思考，也就不會(huì )丟了這一分��！可是現在“亡羊補牢，為時(shí)已晚”��！考試都結束了，再后悔有何用，都只能聽(tīng)天由命��！

考試之后作文 篇7

　　期末考試如期而至，我滿(mǎn)懷信心步入考場(chǎng)。終于考完了！但是，這輕松的心情在周四晚上的短信發(fā)來(lái)之后，好似那秋天的落葉，在無(wú)情的秋風(fēng)之中寂寞的.灰飛煙滅。

　　我，考砸了，全校199名的字眼深深刺痛了我狂傲的心。是誰(shuí)揚言，獎學(xué)金非他莫屬；是誰(shuí)曾說(shuō)，光榮榜必有他名；是誰(shuí)自稱(chēng)，他是永遠的第一。是我！可是，這一切在那殘酷無(wú)情的現實(shí)面前猶如閃光的鏡子破碎扎在眼睛之中。

　　莎士比亞說(shuō)：適當的難過(guò)代表感情的真摯，過(guò)度的悲傷卻體現智慧的欠缺。我也明白，我這個(gè)奇怪的人永遠不會(huì )感到絕望。父母說(shuō)：這孩子太不要臉。老師說(shuō)：這學(xué)生太驕傲�？晌乙�說(shuō)：這只是我心態(tài)好而已。因為這樣，這個(gè)虎年的寒假注定不平凡！

　　ADE，我的電腦游戲，我不會(huì )每天見(jiàn)面，周四酸酸的感覺(jué)我不想再次體驗，永遠不想！

　　ADE，我的童年時(shí)光，我要肩負起重任，高手如林的戰場(chǎng)只有全力以赴才能存活，我不是神！

　　ADE，我的NBA夢(mèng)，我終于明白，學(xué)習才是最重要的，我永遠要努力��！

考試之后作文 篇8

　　每一次考試結果全是那樣。乃至僅有的一點(diǎn)明亮都被黑喑所吞食，找不著(zhù)我的太陽(yáng)，就算是僅會(huì )反射太陽(yáng)的月兒，好像一只餓死鬼，在不著(zhù)邊際的室內空間流蕩。

　　我曾經(jīng)嘗試安慰自己：這不是迷你世界，當然不容易存有屬于我的明亮。寬慰?jì)H僅語(yǔ)言，存有于這一全世界卻會(huì )是永恒不變的實(shí)際，或許存有著(zhù)我提早舍棄的那一刻，假如命里注定存有這一刻，那現在我能夠做的也總是是等候、緘默。

　　他人眼里的我不是很在意考試成績(jì)的那一類(lèi)學(xué)員，實(shí)際上又有誰(shuí)會(huì )比我更掌握自己的'情緒：不聞不問(wèn)的表面下掩藏的輾轉難眠，但我又怎能把痛楚和他人一起分攤。我確實(shí)很“自私自利”，我只想一人擔負著(zhù)這痛楚，默默地的品位著(zhù)，找尋著(zhù)燭火中逐漸蒼老、紅花叢里逐漸削瘦的蒼涼和悲傷。見(jiàn)到成績(jì)表的那天晚上，我維持出現異常的理智。十一點(diǎn)一刻，我睜著(zhù)雙眼，因為一樣的冰涼，我的心緒溶來(lái)到窗子里的那片乳白色的天，我確實(shí)不愿堅信黝黑的窗圈圈住了整個(gè)世界。此時(shí)，窗旁的書(shū)柜卻出現異常鎮靜的反射著(zhù)幾塊冷光燈；頭稍微的側了一點(diǎn)，恍惚間中似又看到了我的寫(xiě)字臺、我的桌椅。巋然不動(dòng)，黑暗中，她們好像等待著(zhù)......

　　將會(huì )出現如何的的將來(lái)，這般切近又這般漫長(cháng)，伸出手可及而又望而興嘆。在一切落下帷幕之時(shí)，卻失去了漂亮的想象與期待，害怕會(huì )像泡沫一樣的爆裂，此后失去了陽(yáng)光底下的的五彩斑斕。我講過(guò)，我害怕結果，乃至害怕全過(guò)程，乃至害怕剛開(kāi)始一個(gè)新的理想化。因此，我覺(jué)得躲避，我愿變成智能機器人DD機械設備和簡(jiǎn)單；在焦慮不安的學(xué)習培訓日常生活我急切的尋找孤獨、尋找簡(jiǎn)易，想象著(zhù)躺到一個(gè)始終有著(zhù)輕風(fēng)輕拂的綠茸茸的山上，最好是還有一個(gè)無(wú)盡的黑夜。如同舒婷常說(shuō)：

　　如果有沒(méi)有終點(diǎn)的路，我一定去走，

　　如果有始終做不完的事，我一點(diǎn)去做，

　　如果有始終始終不變的愛(ài)，我一定去追求完美。

　　也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我已經(jīng)那么消沉了。

　　我提心吊膽而又十分慎重，害怕每一次摔倒。

　　因為我沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我剛開(kāi)始迷上灰黑色的夜DD一個(gè)這般極致的地區。夜晚會(huì )幫我一支畫(huà)筆工具，我能用自身的心去繪畫(huà)；夜晚會(huì )幫我一雙黑羽，在室內空間中自由的飛翔。實(shí)際會(huì )被遮蓋，只存有自身和自身手工編織的夢(mèng)。

　　性命對已經(jīng)是何等簡(jiǎn)易，而對他去卻又何等不容易。周邊的家人暫且不說(shuō)，便是黑暗中等候著(zhù)的桌椅板凳，我那樣也僅僅會(huì )愧疚不己。

考試之后作文 篇9

　　今天中午，我剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)到同學(xué)們在七嘴八舌地議論著(zhù)等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。

　　老師走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻安靜起來(lái)。我心里緊張的.想著(zhù)：老祖宗��！您一定要保佑我拿高分，最多以后我燒多點(diǎn)香來(lái)拜你。老師開(kāi)始發(fā)英語(yǔ)試卷了，我心里越來(lái)越緊張的，緊張得閉上眼睛。當一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時(shí)，我好奇地睜開(kāi)眼睛，臉上露出滿(mǎn)意的笑容——試卷上寫(xiě)著(zhù)99。5分。我大喜過(guò)望，一下只興奮起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，到發(fā)數學(xué)試卷了，試卷上寫(xiě)著(zhù)98分。我興奮得跳起來(lái)。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，上面寫(xiě)著(zhù)80。5分，我連忙打開(kāi)試卷，看看哪里錯了分。原來(lái)閱讀題錯了10多分。我想：我慘了！會(huì )去又要挨打了！

　　放學(xué)了，我傷心地走回家。剛到家門(mén)口，我就見(jiàn)爸爸早就在門(mén)口等著(zhù)我。他看見(jiàn)我傷心地樣子，就對我說(shuō)：“看你這樣子，肯定考的很差吧ｌ點(diǎn)拿試卷出來(lái)�！蔽抑缓脕�(lái)試卷出來(lái)。我按照原計劃——“先報喜再報憂(yōu)”。我先拿了英語(yǔ)試卷和數學(xué)試卷出來(lái)，只見(jiàn)爸爸的臉上露出滿(mǎn)意的笑容。我再很不情愿地拿出了語(yǔ)文試卷給爸爸看，爸爸生氣地說(shuō)：“��！80。5分�！比缓蟀盐伊R一頓后，就叫我以后晚上要在房間里復習語(yǔ)文。

　　五年級:文炫迪

考試之后作文 篇10

　　上次能力月考的試卷發(fā)了下來(lái)，看到卷子上那鮮紅的53分，我感到萬(wàn)分慚愧，分數就像一張大網(wǎng)，把我緊緊地包著(zhù)，讓我動(dòng)彈不得。望著(zhù)那可怕的53分，我仿佛看見(jiàn)爸爸拿起鞭子，站在門(mén)口，準備好好讓我“享受”一番；我又仿佛看到媽媽嚴肅地坐在椅子上，正對我進(jìn)行瘋狂的“轟炸”�？粗�(zhù)53，我再次癱在了椅子上。

　　回到家中，我顫顫巍巍地把試卷交給父母，我不敢望他們一眼，只好把頭壓得低低的，雙眼緊閉，兩只手也抓緊衣角：“唉，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨！我該如何向爸爸媽媽交代這個(gè)分數的來(lái)歷呀？災難是不可避免的了！”我心里暗暗想。屋子里的空氣仿佛都凝結了，時(shí)間也好像停止了，戰爭一觸即發(fā)。就在我準備接受口水的“洗禮”時(shí)，爸爸卻對我說(shuō)：“好了，別再這邊站著(zhù)，以后要努力，失敗是成功之母，要記住這次教訓。諾，快回去寫(xiě)作業(yè)吧！”我提著(zhù)書(shū)包和那張寫(xiě)著(zhù)慘不忍睹分數的試卷，趕忙溜進(jìn)房間，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我不敢離開(kāi)房間半步，雖然整個(gè)屋子鴉雀無(wú)聲，但我卻感覺(jué)好像有千斤重擔壓在我肩膀。我心里在暗暗懊悔：“為什么考試之前不再努力一點(diǎn)？為什么考試時(shí)候不再細心一點(diǎn)？這就是爸爸媽媽整天跟我說(shuō)‘臺上三分鐘，臺下十年功’，沒(méi)經(jīng)過(guò)一番努力，成績(jì)不會(huì )從天上掉下來(lái)！”

　　這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，她在試卷上寫(xiě)了“要努力”三個(gè)字，我強忍著(zhù)淚水振作起來(lái)，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，在作業(yè)本上涂抹著(zhù)下一個(gè)坐標。

　　父母的'行動(dòng)鼓勵了我，我重新振作了精神。我已經(jīng)慢慢理解“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”的道理！“要努力”三個(gè)字愈發(fā)堅定了我做學(xué)習和生活的強者的信念。

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