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我們的學(xué)校作文【必備】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我們的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的學(xué)校作文1
學(xué)校是一座智慧的殿堂，我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。
伴隨著(zhù)天邊的晨陽(yáng)緩緩升起，學(xué)校里的莘莘學(xué)子們也開(kāi)啟了一天的學(xué)習生活。清脆的鈴聲響起，同學(xué)們從宿舍里跑到操場(chǎng)上集合。接著(zhù)，在嘹亮的口號聲中，在我們朝氣的臉龐上，我們用奔跑開(kāi)始了這一天。
我們的學(xué)校給了我們一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，在學(xué)校里的我們能夠心無(wú)旁騖的學(xué)習。學(xué)校里的景觀(guān)分布是整潔有序的，路兩旁茂密高大的樹(shù)木在為我們遮風(fēng)擋雨，操場(chǎng)周?chē)幕ǔ乩锊粫r(shí)開(kāi)著(zhù)不同季節里的的花朵。我與同學(xué)們在學(xué)校度過(guò)了一段有趣的時(shí)光，我愛(ài)我們的學(xué)校，我要感謝我們的學(xué)校。
校園里的運動(dòng)鍛煉了我們的身體，書(shū)本上的知識開(kāi)拓了我們的大腦，每日朝夕相處的同學(xué)為我們帶來(lái)了歡樂(lè )，以及外冷心熱的老師也給我們帶來(lái)了溫暖，我們的學(xué)校是一個(gè)讓人感動(dòng)的地方。學(xué)校里的我們是幸福的，在這個(gè)大家庭里，每天的陽(yáng)光都如此的燦爛。
我們的學(xué)校里藏著(zhù)我們太多的回憶，從剛入學(xué)的那一刻起，學(xué)校里的每個(gè)角落都存在著(zhù)難忘的記憶。我們在跑道上奔跑的身影，校園運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們沖刺、吶喊的激烈的場(chǎng)景，元旦晚上生動(dòng)精彩的`節目，還有常日里站在講臺上訓斥著(zhù)我們的老師，在課后的時(shí)間里與同學(xué)們的追逐打鬧等等，這些一幕幕構成了我們青春的回憶，是我們的學(xué)校送給我們的禮物。
我感謝我的學(xué)校，我們都要感謝我們的學(xué)校。在學(xué)校里的歲月是充實(shí)與快樂(lè )的，學(xué)校里的一草一木都記錄著(zhù)我們的成長(cháng)。學(xué)校給了我們一段美好的學(xué)習時(shí)光，在這段時(shí)光里，我們學(xué)到了很多，也獲得了很多。
我們的學(xué)校作文2
我們的學(xué)�？擅利惲�，還是個(gè)“優(yōu)秀示范學(xué)�！�。
下面就讓我介紹我們的學(xué)校吧！遠遠的在馬路上，你就能看見(jiàn)幾幢紅色的大樓，那就是我們的學(xué)校。你走到大門(mén)前就看看見(jiàn)“育才教育集團”幾個(gè)大字。只要你走進(jìn)大門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)許許多多的獎牌，比如“文明學(xué)�！�、“實(shí)踐基地”、“最滿(mǎn)意學(xué)�！�、“實(shí)驗學(xué)�！�、“實(shí)驗學(xué)�！薄�
接著(zhù)讓我們走進(jìn)大廳。一進(jìn)大廳你就會(huì )發(fā)現金燦燦的獎杯正朝著(zhù)你眨眼。那些運動(dòng)員好像在笑盈盈的為自己的成就而鼓掌。接著(zhù)你就會(huì )看見(jiàn)花壇，里面的花仿佛是小孩的臉蛋兒。在陽(yáng)光的照射下顯得嬌嫩、紅潤。那里面凝結著(zhù)同學(xué)們的心血。仔細的人還會(huì )發(fā)現柱子上掛著(zhù)一些詩(shī)。那是中華行中的詩(shī)，我已經(jīng)會(huì )背了幾首。還能幫助我們增大課外知識。我們走到一樓走廊會(huì )看見(jiàn)一些教育家的介紹，比如徐特立、陶行知、段力佩等等人。
接著(zhù)我們來(lái)看二樓。二樓走廊上是關(guān)于古代教育家和他們留給我們的精神財富的。有我們熟悉的孔子、老子、孟子等。從中我還認識了一些我不熟悉的，比如茅盾、荀子，真是讓我耳目一新。
現在讓我們來(lái)看三樓吧。這里面全是我們學(xué)校各種精彩活動(dòng)的展示。有的'是同學(xué)們的美術(shù)作品，有的是科技小組的活動(dòng)展示，有的是快樂(lè )的體育活動(dòng)剪影……我最喜歡的是科普宣傳欄里的汽車(chē)小隊。
下面讓我們來(lái)一覽同學(xué)們親自打造的櫥窗吧！比如說(shuō)我們班吧。老師選出幾名繪畫(huà)精英，每個(gè)月都精心設計，認真布置，畫(huà)出的畫(huà)都栩栩如生。從一樓到五樓，一眼望去特別整齊美觀(guān)。這么好的學(xué)校，怎能不評上“先進(jìn)集體”呢？
還有操場(chǎng)墻壁上有了新西湖十一景。大家都知道新十景。那你知道新十一景是那嗎？那就是我們學(xué)校。
我們的學(xué)校作文3
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們在這里茁壯成長(cháng)。
春天到了，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來(lái)。不久，小草就長(cháng)高了，一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草在對著(zhù)我們點(diǎn)頭�；▔锏脑录净ㄒ查_(kāi)了，有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的含苞欲放，有的還是個(gè)花苞，各種形態(tài)的花朵十分引入注目。開(kāi)放的花朵紅的像火，粉的像霞，白的像雪，色彩繽紛，美麗極了。
夏天到了，馬路旁的.廣玉蘭開(kāi)了，淡黃色的花苞大大的，像盛開(kāi)的荷花�；ㄈ锴逑闱逑愕�，引來(lái)了不少蜜蜂飛過(guò)來(lái)采蜜。葉子更綠了，在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)綠油油的光。梧桐樹(shù)的枝葉長(cháng)的更加茂盛，給人們帶來(lái)了陣陣陰涼，讓人感到非常涼爽，樹(shù)上的知了不停的叫：“知了，知了�！焙孟裨诔�(zhù)一支動(dòng)聽(tīng)的歌。學(xué)校大門(mén)口的假山非常美麗。假山的石欄桿上刻著(zhù)許多名言，激勵著(zhù)我們天天向上。假山下面的水池里的魚(yú)兒快活地嬉戲著(zhù)，一會(huì )兒鉆進(jìn)石頭下面，一會(huì )兒游到水底。紅色的、黃色的、黑色的金魚(yú)你追我趕，多有趣！
秋天到了，大樹(shù)的葉子黃了，像一只只蝴蝶慢慢地落下來(lái)，馬路旁的大樹(shù)下有兩只可愛(ài)的大熊貓，它們是用石頭刻成的，它們坐在那正在開(kāi)心的玩耍呢！
冬天到了，大地披上了一件雪白的衣服。操場(chǎng)上，花壇里，房頂上，到處都是雪。大樹(shù)雖然光禿禿的，但是下了雪就掛上了亮晶晶的冰條。學(xué)校變成了美麗的童話(huà)世界。雪地上同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，歡樂(lè )的笑聲充滿(mǎn)了校園的各個(gè)角落。
我愛(ài)我們的學(xué)校，因為它一年四季都美麗無(wú)比！
我們的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校位于江陰市的市中心。它是全江陰最有名、教學(xué)最好的學(xué)校，那就是遠近聞名的——實(shí)驗小學(xué)。
學(xué)校北端是北校門(mén)，北校門(mén)十分牢固，顯得堅不可摧，北校門(mén)前是一塊大石頭，上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大字：“臻美”。這就是我們的校風(fēng)。這一對鮮紅的大字，銘記在我們心中，讓我們朝這個(gè)方向奮發(fā)努力。
向里面走去，一幢幢教學(xué)樓高大壯觀(guān)，里面書(shū)聲瑯瑯。教學(xué)樓里有老師忙碌奔波著(zhù)，還有的同學(xué)在書(shū)寫(xiě)作業(yè)，老師打上一個(gè)個(gè)大叉大勾。北校門(mén)東邊有一個(gè)特別寬敞的多媒體教室，讓我們在里面上公開(kāi)課。門(mén)口上方寫(xiě)了四個(gè)繁體字“琴棋書(shū)畫(huà)”和幾幅油畫(huà)，要是這四項樣樣都精通了就十全十美了。
學(xué)校中央是一片草地和走廊，一下課，小朋友們就在草地邊上的蘑菇亭里休息玩耍。學(xué)校東端就是同學(xué)們最喜歡的操場(chǎng)，我們會(huì )在操場(chǎng)上活動(dòng)、做游戲……
學(xué)校西面是藝術(shù)長(cháng)廊，墻上掛滿(mǎn)了繪畫(huà)作品和書(shū)法作品，供同學(xué)們任意欣賞，再走進(jìn)一瞧，那兒花園錦簇，綠樹(shù)成陰，一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，花兒發(fā)出一股股淡談的清香，令人心曠神怡。
每當運動(dòng)會(huì )到來(lái)，操場(chǎng)就會(huì )被擠得水泄不通。同學(xué)們的叫喊聲、加油聲、歡呼聲，響徹操場(chǎng)上空。比賽的同學(xué)們，有的做出一副必勝的表情，有的`已經(jīng)做好了充足的準備，還有的同學(xué)在比賽時(shí)，聽(tīng)到加油聲，好像腳下生風(fēng)一樣，像一個(gè)離弦的箭一樣，沖向終點(diǎn)。
每當放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，吟誦著(zhù)古詩(shī)，懷著(zhù)快樂(lè )的心情，走出校門(mén)。每個(gè)人都興高采烈地一蹦一跳回家了！
��！實(shí)小實(shí)小，我愛(ài)你！
我們的學(xué)校作文5
忘不了那秋風(fēng)初起卻依然炎熱的九月，忘不了那潔凈美麗的校園，忘不了那有朗朗讀書(shū)聲的清晨。這就是我們的學(xué)�！v馬店實(shí)驗中學(xué)。
我們的校園美麗、和諧。當我騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到學(xué)校時(shí)，耳邊伴隨著(zhù)陣陣清風(fēng)，眼前跳躍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，我盡情地享受著(zhù)難以形容的愜意。這里就是我們的學(xué)校，在這里，我面對著(zhù)誨人不倦的老師，他們給我們講故事，引導我們探究問(wèn)題，帶領(lǐng)我們步入知識的殿堂，教給我們人生道理。在這里，我面對著(zhù)活潑可愛(ài)的同學(xué)，他們把最美的笑容和最真的情誼留在我年輕的生命里。
一陣清風(fēng)偷偷從窗外飄來(lái)，伴著(zhù)徐徐清風(fēng)和縷縷花香，我們開(kāi)始了一天的學(xué)習。在班級中，每個(gè)人都是最親密的朋友，大家患難與共團結一致，有人給你解答你不懂的疑惑，有人在窗前精心打理班級的花草，有人偷偷給你加飯，有人提醒你布置的作業(yè)，有人愿意把自己的'雨傘同你分享。當你結束了一天的勞累，放學(xué)回家時(shí)，又有老師親自把你送上車(chē)，看著(zhù)最后一輛載學(xué)生的公交車(chē)啟動(dòng)后，他們才放心的離開(kāi)。
學(xué)校，就像一位慈祥的母親，她張開(kāi)雙臂，擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人，當我們進(jìn)步時(shí)，她看在眼里，喜在心頭，用輕柔的手愛(ài)撫著(zhù)我們，讓我們感受成功的喜悅和內心的激動(dòng)；當我們犯錯時(shí)，她又用她嚴厲的目光注視我們，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)滋潤我們迷惘的心靈。
讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂(lè )章終將奏響。讓我們在和諧的校園環(huán)境中健康，快樂(lè )，自由，舒心地成長(cháng)。
我們的學(xué)校作文6
我們的學(xué)�！獙幋蟾街�，坐落在銀川市寧夏大學(xué)的西邊，是一所具有現代化教育風(fēng)范及先進(jìn)設備的中級院校。其歷史悠久，建于1958年。當時(shí)這里只設有初中部，學(xué)生不過(guò)幾百人。經(jīng)過(guò)四十多年的不斷改革、發(fā)展、創(chuàng )新，這里又開(kāi)設了高中部，學(xué)生人數也由原來(lái)的幾百人，擴增到如今的20xx多人。
寧大附中擁有著(zhù)人數眾多的學(xué)生，也不乏豐富的教師資源。學(xué)校初建成時(shí)，教師人數寥寥無(wú)幾，教學(xué)質(zhì)量也不過(guò)中下層次。而現在，教師人數已經(jīng)發(fā)展到了近200人，教學(xué)質(zhì)量也提高到了中上層次。
附中的“人力資源”十分豐富，其環(huán)境資源也不容小覷。南北兩幢高聳的教學(xué)樓，間著(zhù)大操場(chǎng)。足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)也都包括在內。大操場(chǎng)是在校學(xué)生最大的`娛樂(lè )場(chǎng)所。在這里，學(xué)生們的身影隨處可見(jiàn)——嬉戲、玩耍、鍛煉。
熱鬧的大操場(chǎng)旁邊，是幽靜的林蔭道，極適合讀書(shū)、談心或散步。夏天，它巨大的綠蔭帶給學(xué)生以涼爽；秋天，它繽紛的落葉給學(xué)生以靈感，激發(fā)他們詩(shī)文寫(xiě)作的興趣；冬天，它堆滿(mǎn)的積雪給學(xué)生以快樂(lè )，他們可以打雪仗、堆雪人……那春天呢？其實(shí)，校園里永遠都是“春天”，不論是林蔭道、大操場(chǎng)還是教學(xué)樓，只要有學(xué)生的地方，就充滿(mǎn)了勃勃的生機與希望。
聚集學(xué)生的地方當然不止以上介紹的幾處，會(huì )議室也常召開(kāi)年級會(huì )議或舉行比賽，自然少不了學(xué)生的參與。會(huì )議是位于林蔭道南側的盡頭，不舉行集會(huì )或比賽的時(shí)候，它也算是個(gè)體育鍛煉室，里面放置了許多體育器械，是繼大操場(chǎng)后又一個(gè)供全校師生進(jìn)行鍛煉的場(chǎng)所。
說(shuō)到這里，寧大附中還有些地方我沒(méi)介紹，希望未來(lái)過(guò)的讀者有機會(huì )來(lái)寧大附中參觀(guān)。
我們的學(xué)校作文7
我們的學(xué)校座落在江蘇省姜堰市北街的中心位置。來(lái)到北大街，一幢幢整齊嶄新的大樓呈現在眼前，那就是我們的學(xué)校，別看我們的校園是嶄新的大樓，其實(shí)，它早已有百余年歷史了。下面由我來(lái)當小導游，領(lǐng)你去看一看吧！
站在學(xué)校大門(mén)口，只見(jiàn)“姜堰市實(shí)驗小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字鑲嵌在大門(mén)上方。每當陽(yáng)光照耀在上面時(shí)，就會(huì )折射出柔和的金色的光。站在大門(mén)口放眼望去，四棟大樓有順序地排列著(zhù)，它們分別是“雛鷹樓、騰飛樓、敏學(xué)樓、篤行樓”，它們各自有著(zhù)不同的喻意。
在雛鷹樓的前方，有一塊勵志壁。勵志壁上記錄著(zhù)24個(gè)古人發(fā)奮學(xué)習的故事。學(xué)校領(lǐng)導也是用意深刻，希望同學(xué)們耳熏目染，做一個(gè)個(gè)好學(xué)的人吧！
再往前走，一座約兩層樓高的雕像呈現在眼前。一個(gè)高1米的祠碑，祠碑上站著(zhù)一個(gè)年輕的女老師，女老師的背上背著(zhù)一個(gè)一、二年級的小男孩，小男孩手舉一架小飛機。關(guān)于這座雕像，其實(shí)還有一段歷史呢！
1951年，美國攻打朝鮮，為了世界的和平，中國決定去支援朝鮮，可我們中國能力也有限��！就在當時(shí)，我們姜堰實(shí)小的學(xué)生，動(dòng)員全國的小學(xué)生。一起捐出自己的糖果錢(qián)，最終籌積了100多萬(wàn)元的資金，足夠買(mǎi)許多架直升飛機。直到現在，關(guān)于這方面的資料，還一直存著(zhù)我們學(xué)校的“六一堂”里。
在雕像的.后面，有一個(gè)寬闊的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)的外圍是四圈紅色跑道，中間是小型籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的外圍有六個(gè)籃球架，每個(gè)籃球架都是天藍色的，而且高約3米，擺在操場(chǎng)上，就像六個(gè)高大的巨人正守護著(zhù)這塊土地。每當下課時(shí)，操場(chǎng)上就會(huì )充滿(mǎn)歡笑聲。
校園是我們的搖籃，我們在這里茁壯成長(cháng)，我愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文8
我的學(xué)校是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。這里充滿(mǎn)著(zhù)一派生機勃勃的景象。你要問(wèn)我它的名字叫什么?我自豪地告訴你，我們的學(xué)校叫淳安南山學(xué)校!
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先躍入眼簾的是一個(gè)周長(cháng)為400米的大操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)G樹(shù)成蔭。要是你趕上春天來(lái)到這里，那就更美了!桃花笑紅了臉;柳樹(shù)在春風(fēng)中搖著(zhù)它那綠色的長(cháng)辮子;小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地歌唱;彩蝶圍繞花兒翩翩起舞……要是你趕上秋天來(lái)到這里，掛在樹(shù)上一個(gè)個(gè)那笑裂了嘴的`石榴叫你眼饞得流下口水。我們的籃球場(chǎng)是用水泥方塊鋪成的，跑道是用沙子堆成的。每天一大早就能看到許多老師﹑同學(xué)在操場(chǎng)上活躍的身影，有的在跑步，有的在打籃球，有的在練跳遠……好一派生機盎然的景象!
我們的教學(xué)樓雄偉高大，走進(jìn)大樓就能看到許多展品，那些都是我們學(xué)校同學(xué)的作品。你看，這就是我們班汪露茜同學(xué)的毛筆字，寫(xiě)得多棒啊!再往前走就是我們小學(xué)部的內花園，內花園里風(fēng)光秀麗、景色迷人!那里有桃樹(shù)、怕癢樹(shù)、梨樹(shù)、柳樹(shù)……我最喜歡的是柏樹(shù)，因為春天來(lái)了，它就結出一個(gè)個(gè)像星星一樣的小果子，非常好看!
每天早晨，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興地來(lái)到學(xué)校，老師忙著(zhù)迎接我們�？吹轿覀兒⒆拥男δ�，他們仿佛更加年青了。
每當上課鈴聲響起，窗外的小鳥(niǎo)都會(huì )叫幾聲，仿佛在說(shuō)：“上課了!上課了!同學(xué)們快坐好!”多頑皮的小鳥(niǎo)啊!課堂上，我們認真聽(tīng)講，老師幽默的教學(xué)常常逗得我們哈哈大笑，我們歡快的笑聲、瑯瑯的書(shū)聲就像一首和諧的交響曲回蕩在我們的校園中。
下課了，我們同學(xué)快樂(lè )地在一起嬉戲，唱啊、跳啊!這時(shí)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫得更歡了，蝴蝶飛得更高了，它們仿佛被我們感染了。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)美麗、快樂(lè )的地方!我愛(ài)我們的學(xué)校!
我們的學(xué)校作文9
我們的紹興有聞名遐邇的魯迅小學(xué)，風(fēng)光秀麗的塔山小學(xué)�？晌蚁矚g的是別具一格的北海小學(xué)。這歷史悠久、人才輩出，是紹興城最璀璨，最耀眼的一顆明珠。
我迎著(zhù)早晨的陽(yáng)興來(lái)到校門(mén)口。映入眼簾的是棗紅色的花崗巖，上面刻著(zhù)“北海小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字，在陽(yáng)光的照射下顯得格外精神。校門(mén)口還有一排不銹鋼自動(dòng)的欄門(mén)，像一排忠實(shí)的戰士一樣盡心盡力地守衛著(zhù)學(xué)校。��！多么氣派的校門(mén)口。
我懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)北海小學(xué)的大門(mén)，佇立在學(xué)校廣場(chǎng)上。學(xué)校廣場(chǎng)真大呀！可以容得下四百或五百人開(kāi)會(huì )，一定不會(huì )覺(jué)得擁擠。更妙的是，廣場(chǎng)兩邊各有一個(gè)美麗的大花壇。春天百花盛開(kāi)、香氣十分迷人；夏天綠樹(shù)成蔭，涼爽極了；秋天樹(shù)葉飛舞，鮮果飄香；科天雪花紛飛，白雪茫茫。這就是我們嬉戲玩耍的地方。廣場(chǎng)為學(xué)校增添了無(wú)限生機。
廣場(chǎng)的正前方，藍色的尖頂、白色的墻壁，構成一座座童話(huà)城堡，這是我們學(xué)習知識的海洋。前后共有三幢大樓，它們就像我們的心一樣連在一起。在第二幢大樓的三樓第一間，就是我們的教室。教室的前方是一塊磁性的黑板，后面是我們精心布置的.黑板報。早晨，從我們教室里發(fā)出一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而緩，時(shí)而急，聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，形成了一首美妙的曲子；中午，我們在看書(shū)，盡情地在知識的海洋里遨游；傍晚，我們在這里做值日，構成了一首交響曲。
在教學(xué)樓的西面是操場(chǎng)。上體育課時(shí)有的同學(xué)有熱血沸騰地打籃球；有的在興致高昂的跳健美操------構成了一首首默契的交響曲。
這時(shí)，我的耳畔響起了北海小學(xué)的校訓：“德為先，勤為本�！笔前�！我們要做一個(gè)有德的少年，勤勞的少年。今天我以北海為榮，明天北海以我為榮。
我們的學(xué)校作文10
我生活在美麗的公園路小學(xué)，這里有我敬愛(ài)的老師，有我要好的同學(xué)，還有無(wú)數我需要的知識。我愛(ài)我的校園，今天我來(lái)介紹一下我那花園般美麗的公園里小學(xué)吧！
我的學(xué)校座落在包頭市東河區公園路中段，來(lái)到校門(mén)口“公園路小學(xué)”著(zhù)我個(gè)瀟灑有力的大字寫(xiě)在門(mén)中央的石碑上，這是由原書(shū)記胡忠所題。面對校門(mén)，右邊是一個(gè)雕塑，這個(gè)雕塑由一個(gè)流動(dòng)的線(xiàn)條和三個(gè)圓組成的，流動(dòng)的線(xiàn)條代表大海，圓形是珍珠，當珍珠從大海里撈出來(lái)的時(shí)候是何等的耀眼呀！當然大海就是學(xué)校，珍珠就是我們啦！
走進(jìn)校門(mén)，寬闊的操場(chǎng)出現在眼前，操場(chǎng)中央一根瘦瘦高高的旗桿上面掛著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。清爽的涼風(fēng)從南面的.花園吹來(lái)，花園被一排高大的垂柳包圍著(zhù)，走進(jìn)花園，首先映入眼簾的是一個(gè)直噴而上的噴泉，周?chē)G草如茵，花團錦簇，對面是一座假山，在花園的兩棵大樹(shù)中間，有一間木房子，這就是鴿子窩，夏天，同學(xué)們就在花園里嬉戲，從花園的正南方出來(lái)是文化欄，記載著(zhù)公園小學(xué)校史，學(xué)校之星、各班的德、智、體、美評比等項目。
沿著(zhù)文化專(zhuān)欄往北走，就是我們四層高的教學(xué)樓。從外觀(guān)看，他就像一個(gè)巨大的機器人，它的肚子里就是我們寬闊明亮的教室。從“機器人”的“肚臍”往里走就進(jìn)了教學(xué)樓，在教學(xué)樓門(mén)的正中間有寫(xiě)著(zhù)“文明學(xué)�！弊謽拥呐曝�。隨便走進(jìn)一間教室，干凈、整潔，班里其中一塊黑板上畫(huà)有精美的圖案和工整的班級板報，在墻上還貼著(zhù)同學(xué)們的手抄報及學(xué)習園地。我們每天都坐在鎮養好的教室中，聽(tīng)老師傳授知識，那是多么美好的事情呀！
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我那花園般美麗的校園。
我們的學(xué)校作文11
今年暑假，我們的學(xué)校大變樣了。讓我帶著(zhù)你們去看看吧。
剛到校門(mén)口，我們就看見(jiàn)了一個(gè)碩大的噴泉。正對校門(mén)，座落著(zhù)一堵不規則的石墻，墻上鋪滿(mǎn)了光滑的石子，中間嵌入了兩根水管。石墻的前面是一個(gè)大大的方形水池，水池的.地勢西、南、北三面高，東面低。水池中，還有三盞燈和一個(gè)噴頭。每當噴水的時(shí)候，噴頭里就會(huì )噴出一束束的激流，呈霧狀灑在水池里，被燈光照得五顏六色。水從高到低流淌，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，勝似一串串美妙的音符。
走近些，噴水池右邊便出現了四株挺拔高大的樹(shù)。再湊近些，寬闊、平坦又漂亮的大操場(chǎng)便展現在了眼前。操場(chǎng)是長(cháng)方形的，里面是一片搭在人工草坪上的小型足球場(chǎng)，外圍是一條長(cháng)200米的紅色環(huán)形塑膠跑道。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛快地從一幢大樓的樓梯口跑了出來(lái)。這幢樓就是綜合樓。綜合樓座落在操場(chǎng)的東面，有五個(gè)樓層，設備應有盡有。大廳、會(huì )議室、器材庫、體育室、美術(shù)室、舞蹈室、音樂(lè )室和科學(xué)室散布在綜合樓里。同學(xué)們從綜合樓出來(lái)后，就奔向了操場(chǎng)。他們有的在板凳上休息，有的在跑道上奔跑，有的在草地上游戲，有的在草地上懶洋洋地躺著(zhù)。我們跟著(zhù)一些同學(xué)到了操場(chǎng)的西面——世界廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)的地面上畫(huà)著(zhù)一幅紅色的世界地圖。在那里，我們能找到英國、美國、澳大利亞、新西蘭、荷蘭、印度等國，好玩極了。
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們又從操場(chǎng)到了噴泉后的教室上課，開(kāi)始學(xué)習新的知識，完成新的任務(wù)。操場(chǎng)上變得寧靜了，只留下朗朗的讀書(shū)聲在教室外的走廊上徘徊、縈繞。
我們的學(xué)�？烧媸瞧�。不是嗎？
我們的學(xué)校作文12
我們的學(xué)校是大紅門(mén)中心小學(xué)，這里一年四季都充滿(mǎn)歡笑語(yǔ)。學(xué)校在我家的西北方。學(xué)校的左邊是石膏板廠(chǎng)，右是一戶(hù)戶(hù)人家，對面是大紅門(mén)交通隊。
出了我家拐幾個(gè)小彎，過(guò)了馬路就到了學(xué)校。學(xué)校門(mén)口掛著(zhù)兩個(gè)木牌，白色的木牌上寫(xiě)著(zhù)黑色的大字。左邊寫(xiě)的是“北京市豐臺區大紅門(mén)中心小學(xué)”，右邊寫(xiě)的是“北京市豐臺區大紅門(mén)中心印刷廠(chǎng)”。
夏天，一進(jìn)校門(mén)就可以聞到一股清涼的花香。抬頭一看，頭頂的藤架上開(kāi)著(zhù)無(wú)數白色、紫色的藤蘿花，這里可算是一美景。往前一看，更美了。迎面是一個(gè)花瓣形的小池子。水池中心是一座假山，假山前面是兩只昂首高歌的仙鶴，仙鶴的羽毛潔白無(wú)瑕，尾巴和脖子又黑又亮，它的頭上戴著(zhù)一頂紅紅的小帽子。假山石中的噴泉不時(shí)噴出一縷縷銀白色的水柱。水池中盛開(kāi)著(zhù)鮮艷的蓮花。蓮花下，不同顏色的小金魚(yú)互相追逐。水池四周的鮮花在陽(yáng)光的照耀下更加美麗�；ǔ睾筮吺且蛔S色的影壁。
學(xué)校左邊第一排是老師辦公室，右邊是校長(cháng)室、教導處、圖書(shū)館等。后面三排就是我們學(xué)習的地方。
我們班在第一排的最西邊。一進(jìn)教室就可以看見(jiàn)正面貼著(zhù)的紅色標語(yǔ)——我們隊的作風(fēng)“誠實(shí)、勇敢、活潑、團結”八個(gè)大字。標語(yǔ)下面是我們學(xué)習用的黑板，黑板左下方是隊角，放著(zhù)同學(xué)們精心制作的節約箱。掛著(zhù)我們在學(xué)校獲得的流動(dòng)紅旗。左邊那面墻上貼的.是關(guān)于學(xué)習的名言，右邊那面墻上是學(xué)習園地和英雄欄，后邊是隊的呼號“準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�！蔽覀儼嗉雀蓛粲终R，玻璃明亮如鏡，布置美觀(guān)大方，就連放衛生用具的死角也都干干凈凈。<
學(xué)校最右邊是寬敞的操場(chǎng)，這里有高低不等的單杠、雙杠，有又高又陡的攀登架，還有滑梯等體育器械。一下課，同學(xué)們都來(lái)這里玩耍，氣氛可活躍呢。
我們的學(xué)校多美麗，我多愛(ài)我們的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文13
我們的學(xué)校坐落在桃益公路的一側，地處近桃村境內，它是一個(gè)花園式的學(xué)校。是培養我們知識的搖籃。
我們的學(xué)校，四季風(fēng)景優(yōu)美，是我們愉快生活的天堂。當春天來(lái)臨時(shí)，校園花壇里的鮮花開(kāi)放了，花兒擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，雪白的，粉紅的，如雪如霞，在陽(yáng)光里流瀉著(zhù)醉人的色彩。如果你撥開(kāi)那茂密的枝丫，你還會(huì )發(fā)現另一類(lèi)小生命——可愛(ài)的小草！小草悄悄地在地上編織著(zhù)綠茵茵的地毯，一片連著(zhù)一片，織成了秀色怡人的春景，好讓人們去觀(guān)賞。
夏天到來(lái)了，校園里幽香四溢，只要你向教室門(mén)前一望，首先映入眼簾的就是操場(chǎng)邊上那高大挺拔的風(fēng)景樹(shù)，在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘，遮住了直射的太陽(yáng)，整個(gè)校園綠蔭蔭的。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了一個(gè)神話(huà)世界：陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，輕霧繚繞，令人神清氣爽，飄飄欲仙。
秋天來(lái)了，陣陣秋風(fēng)，駕著(zhù)翩翩飛舞的落葉，像一個(gè)個(gè)金黃色的蝴蝶落在我們的臉上，身上，腳下，把我們的.思緒從記憶的長(cháng)河中喚醒。操場(chǎng)的四周有許多小朋友喜歡的體育器械。每到課余活動(dòng)的時(shí)間，有的攀云梯，有的踏轉木，有的蕩秋千，有的翻雙杠，玩得真開(kāi)心······
冬天到來(lái)了，飄飛的大雪唱起了主角，整個(gè)世界都成了白茫茫的一片。校園披上了銀裝，像令人垂涎欲滴的奶油蛋糕。青松的針葉上，凝著(zhù)厚厚的白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊；落葉枝條上裹著(zhù)的飛雪，宛如一株株白玉琢成的樹(shù)；千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，恍惚讓我們置身在一個(gè)童話(huà)的世界中。
我們的校園是如此的美麗，我愛(ài)我們的校園。
我們的學(xué)校作文14
我們的學(xué)校坐落在九華鎮華生路北側，是一所美麗的學(xué)校。
走近校園，可以看見(jiàn)一塊巨大的黑色方石上嵌著(zhù)“如皋市九華小學(xué)”這七個(gè)金光閃閃的大字。校門(mén)口傳達室里面的保安人員掌管著(zhù)伸縮自如的電動(dòng)門(mén)，如果你有什么物品需要讓他們轉交給學(xué)校里的學(xué)生或老師，他們一定會(huì )讓你滿(mǎn)意的。
從大門(mén)進(jìn)去就是學(xué)校的主干道。順著(zhù)主干道往前走，可以看見(jiàn)主干道兩側有幾個(gè)小花壇，雖說(shuō)是秋天，但花壇里仍綠色一片，充滿(mǎn)生機。主干道東側是我們學(xué)校的教學(xué)區，西側是大操場(chǎng)和行政樓，主干道的盡頭是餐廳，而餐廳后面則是籃球場(chǎng)。
我最喜歡的要數操場(chǎng)了。我們經(jīng)常在棕色的橡皮跑道上奔跑，因為它既沒(méi)有水泥地那么硬，也沒(méi)有海綿那么軟。棕色的橡皮跑道把一大塊綠油油的草坪圍得嚴嚴實(shí)實(shí)，一股小草的清香撲鼻而來(lái)，我們時(shí)常躺在上面打幾個(gè)滾兒，盡情享受綠色地毯的.柔和溫暖，這是多么愜意的事呀！
“咦，那上面是什么字？”我定睛一看，哦，原來(lái)是操場(chǎng)上的宣傳標語(yǔ)：“投身陽(yáng)光運動(dòng)，塑造陽(yáng)光心靈，成就陽(yáng)光人生�！边@使我想起了運動(dòng)健兒為了學(xué)校榮譽(yù)，奮力拼搏，不甘落后的身影……
俗話(huà)說(shuō)得好：“民以食為天�！睂W(xué)校的崇儉樓可以同時(shí)容納20xx多名學(xué)生，上下兩個(gè)餐廳的扶手和桌椅都是用不銹鋼材料做成的。餐廳的墻壁上寫(xiě)著(zhù)：“文明是習慣，健康是根本，飲食是文化，節儉是美德�！笔茄�，文明、健康、飲食、節儉是中華民族的傳統美德，我們應該一代一代地把這種美德傳承下去并發(fā)揚光大。
這就是我們美麗的校園，它是我們學(xué)習的圣殿，是我們快樂(lè )成長(cháng)的樂(lè )園。
我們的學(xué)校作文15
一朵朵鮮艷的花朵，一間間明亮的教室，一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，一張張欣慰的笑臉，這就是我們的學(xué)校永興路小學(xué)，一個(gè)美麗而又溫暖的地方。
我們的校園美麗多姿。來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的就是嶄新的大門(mén)，它獨特的'造型像一只展翅欲飛的雄鷹，遠遠看去漂亮極了！走進(jìn)大門(mén)一眼就看到了對面寬闊的操場(chǎng)，每到課間的時(shí)候，我們就在這里盡情地玩耍，有的跑步，有的做游戲，有的踢毽子操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，就連周?chē)幕ú荻急晃覀兾�，微風(fēng)拂過(guò)，草兒擺動(dòng)著(zhù)雙臂為我們伴舞，花兒仰起臉龐為我們歌唱，那聲音多么動(dòng)聽(tīng)！
我們的教室寬敞明亮。走進(jìn)教室，一塵不染的玻璃、擺放整齊的桌椅、漂亮的黑板報、現代化的教學(xué)黑板，一下子就吸引了你的目光，同學(xué)們坐在教室里讀書(shū)學(xué)習，老師辛勤地培育我們成長(cháng)；來(lái)到音樂(lè )室，鋼琴、架子鼓等樂(lè )器一應俱全，我最喜歡的就是音樂(lè )課了，每當上課的時(shí)候，優(yōu)美的旋律在我耳邊縈繞，似乎讓我看到了一幅幅美麗的畫(huà)卷；還有圖書(shū)室、機房、乒乓球室我們的學(xué)校教學(xué)條件多么先進(jìn)��！
我們的老師知識豐富，可愛(ài)可敬。語(yǔ)文老師和藹可親，妙語(yǔ)連珠，帶著(zhù)我們走進(jìn)文學(xué)的殿堂，對我們就像媽媽對待孩子一樣愛(ài)護，每次同學(xué)們有進(jìn)步，她就會(huì )拿出親手做的小餅干獎勵給我們，每當這個(gè)時(shí)候我們心里都會(huì )像吃了蜜一樣美滋滋的；數學(xué)老師治學(xué)嚴謹，一絲不茍，對我們要求很?chē)栏�，我們知道嚴肅的表情背后是對我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)溫暖的大家庭，我愛(ài)我們的學(xué)校！
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