元旦節作文

元旦節作文[合集10篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的元旦節作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦節作文 篇1

　　懷著(zhù)收獲與喜悅的心情，我戀戀不舍的揮手告別了20xx年;帶著(zhù)憧憬、夢(mèng)想與期望，我充滿(mǎn)希望地迎來(lái)了20xx年。

　　在這辭舊迎新之際，校園里鞭炮齊鳴，20xx年元旦師生聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。

　　正所謂：鞭炮陣陣辭舊歲，鑼鼓聲聲迎新年，歌舞相聲與小品，師生同臺慶元旦。

　　首先是我們的王校長(cháng)致辭，他總結了20xx年我們學(xué)校取得的可喜成績(jì)，又提出了20xx年的更高要求，并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅定了信心，提倡師生共嗅書(shū)香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線(xiàn)。

　　王校長(cháng)講畢，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。首先上演的是同學(xué)們喜歡看的動(dòng)畫(huà)片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一報有任雨碩，我心想：任雨碩演喜羊羊非常像，羅佳龍演灰太狼也栩栩如生，笨頭笨腦的形象引來(lái)了幾位同學(xué)們的陣陣笑聲，不過(guò)更多的是烘托了現場(chǎng)的'氣氛，丁香演懶羊羊，黎明演慢羊羊都演得不錯，她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現，沸羊羊是正義、勇敢的代表。

　　隨著(zhù)演出的高潮，李欣的電子琴演奏開(kāi)始了，他剛一彈響那精致的電子琴，那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚，讓我有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入高潮，讓我感到興奮、歡快。李欣彈奏著(zhù)，我們完全沉浸在了電子琴的音樂(lè )里，腦子里仿佛呈現出茂密的大森林，音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著(zhù)隆隆聲……。忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是李欣演奏完畢了。頓時(shí)，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，李欣演奏得這么動(dòng)聽(tīng)了，誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢!

　　經(jīng)典詩(shī)歌朗誦，聲聲繞耳潤心田;李老師的口琴展示，讓我刮目相看;我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生，讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著(zhù)所有的人;最后是我們全體教師的大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著(zhù)我們的美好的祝福走進(jìn)了20xx年!

　　元旦師生聯(lián)歡會(huì )結束了，可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂(lè )之中!

元旦節作文 篇2

　　熱鬧的元旦晚會(huì )是一場(chǎng)與文科的婚禮拉開(kāi)了序幕，我就是文科。

　　在歡聲笑語(yǔ)中，在汽水的暢飲中，一個(gè)個(gè)有趣生動(dòng)的節目上演了。說(shuō)著(zhù)《普通話(huà)》，去參加《應聘》，同學(xué)的表演可真是精彩，教師推門(mén)而入，也想出出風(fēng)頭，聽(tīng)著(zhù)詩(shī)朗誦，聽(tīng)著(zhù)《虞美人》，陶醉其中。

　　教師的諄諄教誨，對同學(xué)的無(wú)私奉獻都在《愛(ài)的詩(shī)篇》展現，濃濃的師生情誼，無(wú)論同學(xué)們怎樣難為教師，怎樣對待教師，卻都因為教師的寬容被感化了。

　　清朝的狂妄自大，閉關(guān)鎖國，導致了清朝覆滅，留給后人的教訓應牢記在心�！短斐�美夢(mèng)》一個(gè)由繁榮到衰敗的帝國，有一個(gè)美麗的`夢(mèng)，卻因這個(gè)夢(mèng)變得自大，變得衰敗。

　　熱辣的歌舞展現出無(wú)限的活力，一代神曲《江南stgle》，只現韓國江南景，在晚會(huì )上，神曲用來(lái)助興，用來(lái)伴奏。一陣陣掌聲，拖出現場(chǎng)熱烈的氣氛，特邀的節目十分精彩，引來(lái)物理教師的感嘆。

　　一個(gè)小家伙沖了進(jìn)來(lái)，誰(shuí)呢？呵呵，原來(lái)是教師的愛(ài)子，帶著(zhù)圣誕帽，拿著(zhù)氣球，胖嘟嘟的小臉十分可愛(ài)，活脫脫的小精靈，他也來(lái)表演，表演的很可愛(ài)，都在說(shuō)“萌”。

　　在歡笑中，以《最炫民族風(fēng)》結束了這熱鬧的晚會(huì )，騎馬舞也跳起來(lái)了，卻在感嘆“光陰易逝，歲月難留”。珍惜現在美好的時(shí)光，珍惜在一起同窗學(xué)習的的日子吧。

元旦節作文 篇3

　　元旦的到來(lái)，證明著(zhù)一年的結束，也標志著(zhù)一年將要開(kāi)始。在經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打之后，我們迎來(lái)了新的太陽(yáng)，新的藍天和彩虹。

　　明日的一切都是新的，新的柳條兒在向我們招手，他的臉上充滿(mǎn)著(zhù)笑容，那笑容是在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后的`堅強和從容，他對我說(shuō)“朋友，高興點(diǎn)，讓過(guò)去的事情永遠埋葬在過(guò)去，因為今天已經(jīng)是新的開(kāi)始�！蔽覍λ�笑笑。

　　其實(shí)我本來(lái)并不討厭今天，因為我出生在這一天。每到這一天，我就長(cháng)大了一歲，可是我卻覺(jué)得我在漸漸逝去生命。每到這一天，時(shí)間就提醒我，我又消耗了一年的時(shí)間，卻沒(méi)有做任何有意義的事，而只是在庸碌中度過(guò)了一年�，F在已經(jīng)是初三了，馬上又要面臨著(zhù)一次分離，我害怕，我恐懼，我擔憂(yōu)，所以我討厭時(shí)間過(guò)分的流逝。

元旦節作文 篇4

　　元旦的時(shí)候，爸爸媽媽奶奶妹妹和我一起去太空作物園，那里真好玩，有秋千架、蹦蹦床、搖籃車(chē)。妹妹老是吵著(zhù)去跳蹦蹦床，然后，我們去參觀(guān)，看到水稻的時(shí)候，妹妹摘了兩粒，爸爸說(shuō)：眼看手勿動(dòng)!于是妹妹馬上不摘了。然后妹妹又吵著(zhù)去跳蹦蹦床，我只好帶她去跳。沒(méi)想到、妹妹上車(chē)時(shí)，還一本正經(jīng)地說(shuō)：“姐姐！我感覺(jué)現在還在跳哦！”我暈！ 今年的.元旦真開(kāi)心！

元旦節作文 篇5

　　大家好，祝大家元旦快樂(lè )！元旦爸爸媽媽帶我去外婆家和姐姐一起玩。

　　我們一起玩跳繩，有不同的跳法，有單人跳和雙人跳，還有我和姐姐一起甩大繩，一個(gè)人一邊甩一邊跳，最后爸爸媽媽幫我們甩大繩，我和姐姐一起跳大繩，我們連續跳了20幾個(gè)。我們玩的很開(kāi)心，下次放假我還要和姐姐一起玩更多的.游戲。

元旦節作文 篇6

　　在元旦的那天下午，每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”，把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

　　聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來(lái)，接著(zhù)，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容，心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺，聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。

　　首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的.歌聲吸引住了，當她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。

元旦節作文 篇7

　　盼星星，盼月亮，終于把元旦節給盼到了，心里高興啊!那種感覺(jué)，怪怪的，就像是吃了蜜一樣，根本就是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

　　早晨，媽媽早早地把我叫了起來(lái)，我揉揉眼睛：“干什么呀?這么早把我叫起來(lái)?”媽媽說(shuō)：“今天是你姥爺的生日，我們得快一點(diǎn)去啊!”我極不情愿的穿上了衣服，洗漱完，媽媽就拉著(zhù)我跑，我感覺(jué)我平生第一次跑這么快，媽媽還邊跑邊是說(shuō)：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，車(chē)要走了!”走在大街上，街上灰蒙蒙的，由于是早上，街上冷清清的，沒(méi)有一家店子開(kāi)門(mén)，根本就看不出今天是元旦節，根本就沒(méi)有疑點(diǎn)元旦的氣氛。

　　到了鄉下，霧也散了不少，處處都有鞭炮的響聲，路上的'人大多都圍在一起，談?wù)撛谠�旦是自己家殺了幾頭豬，宰了幾只羊，又買(mǎi)了些什么新東西，人人都穿上了新衣服，臉上洋溢著(zhù)笑容，總之，給人一種喜氣洋洋的感覺(jué)，小孩子們也紛紛出來(lái)了，拿著(zhù)自己的新玩具，東奔西跑，在各家各戶(hù)之間跑來(lái)跑去，到東家要顆糖吃，到西家要杯水喝，根本沒(méi)有一個(gè)人去責怪他們，因為，這畢竟

元旦節作文 篇8

　　元旦里最令我難忘的要數去濱江大道放天燈祈福了。

　　20xx年1月2日我和爸爸媽媽去濱江大道觀(guān)賞夜景。一到濱江大道，我就看到有許多燈在天上飛，定睛一看，原來(lái)是孔明燈��！頓時(shí)，我興奮極了。我問(wèn)爸爸：“人們?yōu)槭裁匆�放飛孔明燈呢？”爸爸說(shuō)：“傳說(shuō)，只要你將心愿寫(xiě)在孔明燈上，放飛天空，就能實(shí)現愿望�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我也想放飛孔明燈。在我的再三懇求下，爸爸終于答應了。

　　當我拿到后，我就急不可待地拆開(kāi)包裝袋，拿出孔明燈，在燈罩上寫(xiě)上了“祝全家身體健康，嘉晟考試100分”的愿望。接著(zhù)，爸爸拿出石蠟，穿進(jìn)底部的銅絲線(xiàn)里，再固定住，而我和媽媽則分別拎著(zhù)孔明燈頂部的兩個(gè)角�！皽蕚潼c(diǎn)火”，說(shuō)著(zhù)，爸爸拿著(zhù)下面的鐵絲圈，并點(diǎn)燃了石蠟�？酌鳠衾锩骖D時(shí)亮堂了，隱約還能看見(jiàn)火苗在里面跳舞，摸摸紙糊的燈罩，暖暖的，再看看那原本癟癟的孔明燈漸漸“胖”了起來(lái)。我打趣兒說(shuō)：“還真似孔明的帽子呢，說(shuō)不定當年孔明就是按照自己帽子的形狀設計的呢！”火越燒越旺，由于帽子里的`熱空氣比外面的冷空氣輕，孔明燈好似要飄起來(lái)了，我們慢慢地松開(kāi)了手�？酌鳠艋位斡朴频貛е�(zhù)我們的心愿飛了起來(lái)，起初能清晰地看清輪廓，漸漸的，便成了一個(gè)亮亮的點(diǎn)，后來(lái)越來(lái)越小，越來(lái)越小，就似遙遠星空中一顆不起眼的星，接著(zhù)越來(lái)越暗，最后不知怎么的就看不見(jiàn)了，好似與天空融為了一體，只留下了一片茫茫的夜空。

　　回家的路上，我想：孔明燈帶著(zhù)我們全家的心愿飛上了天，20xx年，一定會(huì )帶給我們健康與祥和。

元旦節作文 篇9

　　今日，我們樹(shù)蘭學(xué)校小學(xué)部舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )，全校師生都參加了。

　　剛開(kāi)始是各年級的節目表演，在表演之前，大家都化了妝，變得漂漂亮亮的。別的班表演的節目精彩極了，我看著(zhù)看著(zhù)就入迷了，完全融入到了表演之中。

　　好不容易終于輪到我們表演了，我們表演的節目是快板《夸夸咱學(xué)�！�，我們一個(gè)個(gè)都很緊張，心跳個(gè)不停，但是我們還是穩重的念著(zhù)快板詞，手中打著(zhù)快板，我們念地聲音宏亮，樣子精神飽滿(mǎn)，表演結束了，迎著(zhù)熱烈的掌聲我們回到了座位，我的心情才慢慢恢復了平靜，老師說(shuō)我們的表演比排練時(shí)精彩多了，我心里很開(kāi)心，臉上也露出了喜悅的`笑容。

　　當表演結束后，到了抽獎時(shí)間，抽二等獎八十名，一等獎四十名。開(kāi)始了，先抽二等獎。抽二等獎時(shí)我還很有信心，但是沒(méi)有抽到，我有些失落。抽一等獎時(shí)，我想：二等獎八十名我都沒(méi)抽到，一等獎不用說(shuō)了。一等獎是Jeremy老師抽的，我忽然聽(tīng)到自己的名字，我竟然被抽到了一等獎，我又驚喜又激動(dòng)。我興高采烈地去拿了獎品—— 一個(gè)流氓兔來(lái)，我們班一共才只有四個(gè)人獲得了一等獎，真是千載難逢��！其他沒(méi)抽到的同學(xué)都是三等獎，也分別獲得了禮品。

　　所有表演結束后，尤老師頒發(fā)了獲獎節目的獎狀，我們表演的快板《夸夸咱學(xué)�！帆@得了二等獎。下次我們一定會(huì )爭取拿一等獎的，比現在做的更加完美，為班級增加光彩和榮譽(yù)。

　　到了下午4點(diǎn)多的時(shí)候，聯(lián)歡會(huì )才正式結束，由我們班來(lái)打掃場(chǎng)地，男生放椅子，女生掃地，打掃完之后，我們都高高興興地帶著(zhù)喜悅回到了家中，與家人一起分享這份心情。

　　今年的元旦聯(lián)歡會(huì )讓我們既開(kāi)心又難忘。

元旦節作文 篇10

　　今天是20xx年的最后一天，陳老師準備把下午的兩節課和下午大課間給我們各顯神通的機會(huì )，迎接元旦。

　　終于到了下午的第一節課，同學(xué)們都熱烈的歡呼了起來(lái)，陳老師讓我們都安靜下來(lái)，然后拿著(zhù)節目單說(shuō)：“第一個(gè)表演的節目是：感恩的心手語(yǔ)，表演者是王茉菲、羅子燁、潘晨羽，大家鼓掌！”我感覺(jué)她們表演的很好。

　　第二個(gè)表演的人是常孜涵，她一共表演了五個(gè)魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù)是拿一本書(shū)，從上面快速的翻是黑白的，從中間翻是彩色的`，從下面翻是空白的。第二魔術(shù)是拿兩張牌，然后搓開(kāi)來(lái)，就有了5、6以及各種有數字的牌。第三個(gè)魔術(shù)是有兩個(gè)連在一起的鐵環(huán)，第一個(gè)怎么拉也拉不開(kāi)，第二個(gè)能輕而易舉的拉開(kāi)。常孜涵還表演了其他的魔術(shù)，我覺(jué)得她表演的非常棒。

　　還有的同學(xué)表演了悠悠球、話(huà)劇、魔方等等我很佩服詹力山和邊國雄，因為他們在很短的時(shí)間內就還原了魔方。

　　老師還進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，有踩氣球和搶板凳。我搶板凳得了第四名，老師還給我們發(fā)了好吃的棒棒糖。

　　今天我和同學(xué)們都很開(kāi)心，一陣陣笑聲在教室里回蕩。

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