實(shí)習報告范文3篇(經(jīng)典)
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實(shí)習報告范文 篇1
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習單位
近幾年我的家鄉帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,帶動(dòng)了鄉鎮、農村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專(zhuān)業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。
懷著(zhù)一種美好的憧憬,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著(zhù)過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶(hù)的歡迎,在省內外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。
二、實(shí)習主要過(guò)程
初來(lái)乍到,我這一介書(shū)生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái),含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習情況作了一個(gè)匯報,然后就是沉默不語(yǔ)。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(cháng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習的地方,還請賜教!盻_的一位負責人過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著(zhù)。一會(huì )兒,來(lái)了一位中年人,經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財務(wù)部的王會(huì )計,你以后就跟著(zhù)他學(xué)習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習情況又說(shuō)了一下。王會(huì )計點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著(zhù)說(shuō):“好好干!”就這樣,我的實(shí)習開(kāi)始了。
。ㄒ唬┑谝惶焐习,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)?床坏、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。也許是公司成立的時(shí)間不長(cháng),會(huì )計部并沒(méi)有太多人,只設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,而我所見(jiàn)到的王會(huì )計就是其中一個(gè)。也許同是家鄉人的緣故吧,王會(huì )計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì )計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說(shuō)句心里話(huà),我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。
。ǘ┑谝惶焖闶鞘煜ち艘幌鹿镜幕厩闆r,第二天,我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑。王會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室,他對我說(shuō),今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì )計模擬實(shí)習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于后來(lái)王會(huì )計讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。
這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會(huì )計學(xué)原理》搬出來(lái),認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會(huì )計所要從事的`工作。
。ㄈ┰诮酉聛(lái)的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著(zhù)自己處理業(yè)務(wù)。做過(guò)會(huì )計模擬實(shí)習的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)。
除了做好會(huì )計的本職工作,其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到的是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說(shuō),僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。
除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日,F金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機。說(shuō)起稅控機還是近幾年推廣會(huì )計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了?墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會(huì )了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì )無(wú)所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機器,看來(lái)實(shí)習真的很重要!
三、實(shí)習所想、所感
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,但我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。
要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好,那樣工作起來(lái)的效率才會(huì )更高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實(shí)習的目的了。
實(shí)習雖然結束了,有許多讓我回味的思緒,在這個(gè)春意盎然的季節,伴隨著(zhù)和煦的春風(fēng)一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢(mèng)!
實(shí)習報告范文 篇2
一、實(shí)習目的與任務(wù)
1、實(shí)習目的
大學(xué)生實(shí)習是為了在畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )前,將自己的理論知識與實(shí)踐融合,并且完成從學(xué)生到職員的過(guò)渡。我認為大學(xué)生的實(shí)習是邁向成熟重要的一步,也是大學(xué)生正視社會(huì )和正視自己,走出自我,真正融入社會(huì )生活工作的第一步,而且很多時(shí)候通過(guò)實(shí)踐,尤其在不同的職業(yè)中的實(shí)踐才會(huì )真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),也是完成從空想到現實(shí)轉變的第一步。
實(shí)習是教學(xué)計劃中的一個(gè)重要環(huán)節。通過(guò)單位實(shí)習,讓學(xué)生向單位技術(shù)人員及工人學(xué)習單位管理知識,了解一般的操作過(guò)程,進(jìn)一步鞏固課堂所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,了解并熟悉本專(zhuān)業(yè)的現代化技術(shù)和組織現場(chǎng)管理方法。為畢業(yè)后參加實(shí)際工作打好基礎,同時(shí)鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。
2、實(shí)習任務(wù)
人際關(guān)系的處理與應用,真正的開(kāi)始在社會(huì )上摸爬打滾。
專(zhuān)業(yè)任務(wù)的實(shí)習,通過(guò)實(shí)習了解設計的基本要求,能夠獨立完成設計師所交給的任務(wù),能夠看懂施工現場(chǎng)的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設計師和施工設計師的繪圖不斷的學(xué)習看到自己的不足和做人方面的弱點(diǎn)。學(xué)習設計繪制效果圖,重點(diǎn)把學(xué)校學(xué)習的理論知識運用到實(shí)踐中去,了解裝飾公司的概況,將自己的知識融入到公司的環(huán)境中去,實(shí)現自己的價(jià)值。
當然一切的可能前提是你必須要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對實(shí)習,天下沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)的大餡餅,能否將周?chē)欣馁Y源及設計師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于你是否有計劃、有恒心、有耐心去學(xué)習。
實(shí)習作為非畢業(yè)生的一個(gè)再學(xué)習的機會(huì ),如何有效把握有效學(xué)習對今后的發(fā)展是至關(guān)重要的。所以這次有機會(huì )去實(shí)習的我在工作上努力勤懇、能吃苦耐勞,相信自己能做到。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
1、實(shí)習單位地理位置
xxxx。
2、實(shí)習單位在目前行業(yè)中的地位
xx廣告設計室主要是給客戶(hù)設計廣告,設計別墅,還有設計參展展廳,高酒店與高檔辦公樓裝飾等,是一間創(chuàng )造人才,比較有潛力的設計公司。公司以人性化的管理、優(yōu)異的設計、精湛的施工技術(shù)和完善的售后服務(wù)為人民提供優(yōu)質(zhì)的精裝設計。公司以提高省城人民居住質(zhì)量,倡導綠色家居環(huán)境,樹(shù)立現代化裝飾企業(yè)形象為己任。有限空間,無(wú)限關(guān)懷。
3、與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各類(lèi)介紹
公司需要室內設計技術(shù)優(yōu)秀人員和廣告設計的優(yōu)秀人才,以“人才資源的儲備、管理、應用”為發(fā)展理念贏(yíng)得了新老客戶(hù)的一致認同。
三、實(shí)習過(guò)程
1、實(shí)習內容
首先需要了解室內設計的程序步驟,其次了解室內設計方法,學(xué)習室內設計需要的軟件,學(xué)習施工圖的畫(huà)法,和效果圖的表現技巧,了解如何與客戶(hù)溝通,掌握客戶(hù)的心理,幫助設計師完成設計任務(wù)。
2、實(shí)習工作過(guò)程
身為實(shí)習生的我,在公司做設計師助理,從什么都不懂開(kāi)始,接受一系列的學(xué)習任務(wù)。剛開(kāi)始,就進(jìn)去公司熟悉環(huán)境,跟設計師去現場(chǎng)量房,學(xué)習看施工圖,了解施工過(guò)程及工藝流程,觀(guān)察到了解到施工中要用的材料,然后就學(xué)習CAD,3Dmax等軟件,畫(huà)施工圖,和效果圖,跟設計師去談單,了解客戶(hù)心理,協(xié)助設計師做方案。
3、實(shí)習體會(huì )
成為未來(lái)一名有充足的專(zhuān)業(yè)設計知識、豐富的設計經(jīng)驗的設計師。如何獲得充份的專(zhuān)業(yè)理念知識一方面來(lái)源于學(xué)習環(huán)境設計的課程,另一方面來(lái)源于工作中的積累;豐富的設計經(jīng)驗包括了解裝潢設計的市嘗常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設計風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等,這些的獲取來(lái)源于兩個(gè)字:實(shí)踐。
俗話(huà)說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。只有遇到問(wèn)題才會(huì )有解決問(wèn)題的方法,沒(méi)有真實(shí)的情景空想出來(lái)的東西是不切實(shí)際的。如果不了解實(shí)現功能設計的基本需要和方法,那么你功能設計的結果就不可能讓業(yè)主滿(mǎn)意,這方面需要你懂得一些工業(yè)設計心理學(xué)和工程心理學(xué)的一些常識,還更需要懂得許多人類(lèi)生活習慣的一些基本需要和享受需要。在家庭裝修中,質(zhì)量的好壞不取決于材質(zhì)檔次的高低,而應以高超的設計質(zhì)量取勝。切忌片面追求高檔材料的傾向。不要丟掉個(gè)性,要憑獨創(chuàng )打開(kāi)局面。設計畢竟是一個(gè)造型藝術(shù),設計的發(fā)展有一個(gè)畫(huà)圖的過(guò)程,對個(gè)性化的要求是設計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內設計規律的風(fēng)格
在這次實(shí)習中,我可以說(shuō)不僅是對我的磨練,更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識,更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面,讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí),也為以后更多的就業(yè)機會(huì )提供了良好的條件。
。1)認識水平的提高
通過(guò)這次實(shí)習,我認識到自身的許多不足。例如,自己的視野還相當的狹隘,目光短淺。閉門(mén)造車(chē),F在深知這使不對的。凡是成功的藝術(shù)家都離不開(kāi)生活,都不可能閉門(mén)造出杰出的車(chē)來(lái),生活才是創(chuàng )作靈感的來(lái)源,也是驗證創(chuàng )作是否成功的媒介。并且身體力行地去感受、學(xué)習、接受一件新事物,是最有效、最直白的`詮釋。
我還認識到,任何一件藝術(shù)作品都不是輕松的做到的,它不是偶然,而是長(cháng)期的積累,是必然結果。追求學(xué)問(wèn)不能太膚淺,只求表面,而應該循序漸進(jìn)的積累,研究,認識它的本質(zhì),全方位的把握它,才能更好的利用它。大到整個(gè)戶(hù)型的室內設計,小到每一個(gè)角落,都是要認真,仔細的去思考,為的是如何讓這個(gè)設計更加完美,讓業(yè)主滿(mǎn)意。所以,做什么事情,只要用心去做,容易變成不容易,不容易變成容易。
。2)職業(yè)技能的提高
剛到公司,我基本上都不懂,只懂CAD,3DMAX的一些皮毛。后來(lái)經(jīng)過(guò)一系列針對性的訓練,還有公司的悉心實(shí)習安排,我學(xué)會(huì )了看施工圖,繪制施工圖,還真正地學(xué)會(huì )電腦輔助設計(CAD,3DMAX),掌握用電腦繪制設計圖、施工圖和效果圖的技巧。
四、問(wèn)題與建議
1、實(shí)習單位存在的問(wèn)題
在實(shí)習過(guò)程中我還是發(fā)現室內設計市場(chǎng)存在很多弊端:
。1)公司為了謀求暴利把廉價(jià)材料運用到工程中,損害了消費者利益同時(shí)降低公司誠信度,對公司未來(lái)發(fā)展很不利。
。2)還有一些恰恰相反,為了創(chuàng )建些形象工程,本來(lái)在設計中可以用的材料來(lái)做這個(gè)項目的設計,而且完成后效果會(huì )非常理想。然而,領(lǐng)導要的是金子貼在臉上,不得不去搜尋昂貴的材料,因為在裝修這個(gè)行業(yè)里潛規則太多,你要完成自己的設計拿到你的設計費,你就必須遵照潛規則把材料用的國內幾乎找不到,昂貴的材料盡管往墻上貼,往地上粘,而這時(shí)候的設計師其實(shí)充其量是在堆集材料而已,不要說(shuō)環(huán)保,就是日后維護都很麻煩,本來(lái)有的大樓可以重復使用很多材料和設備,為了照顧關(guān)系,設計師便肩負起幫其找到充分的理由用一些使用成本昂貴卻又沒(méi)什么好的效果的材料和設備。
。3)市場(chǎng)上很多設計師素質(zhì)不高,實(shí)踐經(jīng)驗少,獨立完成工程的質(zhì)量有待提高。
2、問(wèn)題分析
出現以上弊端也是因為市場(chǎng)體系還不成熟,不過(guò)映射出有利的一面,那就是發(fā)展空間比較大,高素質(zhì)設計師處于相對不飽和狀態(tài),只要經(jīng)過(guò)各方不懈努力相信室內設計市場(chǎng)輝煌未來(lái)不會(huì )遙遠。
3、對策與建議
工商局等部門(mén)對裝飾裝修公司進(jìn)行整頓,質(zhì)檢部門(mén)應本著(zhù)對消費者認真負責的態(tài)度對工程中運用的材料進(jìn)行徹底檢查。
五、結束語(yǔ)
在這次實(shí)習里我還是有不少的收獲。
1、使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的裝修過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校無(wú)機會(huì )接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。
2、使我進(jìn)一步鞏固加深所學(xué)的基礎理論,基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,使之系統化,綜合化。
3、使我對室內設計的方法與施工管理有全面的認識,逐步掌握室內設計的內容,原理,程序,方法及經(jīng)驗的初步積累;使我能結合工作上的實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)一步鍛煉室內設計的能力,明確文獻資料檢索的方法。
4、培養我交際與團隊合作能力,具備較強的社會(huì )適應能力,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
六、致謝語(yǔ)
在此,我要感謝實(shí)習單位給我機會(huì ),感謝我的家人,朋友給予我的支持,還有感謝我的學(xué)校、我的老師給我的幫助,以及幫助,照顧我的的同事們,謝謝你們,我一定會(huì )努力,做一個(gè)對社會(huì )有幫助的人。
實(shí)習報告范文 篇3
經(jīng)過(guò)軍訓對身體和毅力的磨練,和內訓對理論知識的加深和鞏固,我們終于迎來(lái)了車(chē)間實(shí)習階段,這一階段將對我們前一段時(shí)間的學(xué)習進(jìn)行實(shí)地考核,也為我們將要從事的崗位工作打下鋪墊。
我把車(chē)間實(shí)習看的更重要,因為我始終堅信:“實(shí)踐,是檢驗理論的真理!”它是對我門(mén)大學(xué)三年來(lái)所學(xué)知識的一個(gè)檢驗,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我認真觀(guān)察每一臺設備、仔細查看每一張圖紙、細心琢磨每一步工藝、虛心聽(tīng)取師傅們的相關(guān)介紹。每遇到一個(gè)問(wèn)題我都會(huì )聯(lián)想從前學(xué)到的一些基本理論知識,或者查詢(xún)相關(guān)文件,努力去思考解答。同時(shí),我也把車(chē)間里的每一位工人師傅看作是我的老師,認真學(xué)習他們的實(shí)踐經(jīng)驗,認真學(xué)習他們的愛(ài)崗敬業(yè)精神。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習以及與其他分公司實(shí)習生的交流,我對我們公司的產(chǎn)品有了更全面的了解,對機械制造相關(guān)知識也有了更深刻的了解。
一、實(shí)習目的
新員工到生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)習時(shí)徐工的光榮傳統,通過(guò)實(shí)習,新員工可以熟悉企業(yè)產(chǎn)品制造情況和生產(chǎn)管理流程,感受徐工厚重的企業(yè)文化。尤其作為技術(shù)研發(fā)人員,通過(guò)車(chē)間實(shí)習可以深入了解產(chǎn)品的工藝流程,了解相關(guān)技術(shù)在生產(chǎn)制造上的應用,為今后的技術(shù)研發(fā)工作提供思路,為以后的工作不脫離實(shí)際奠定基礎。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年9月3日至20xx年xx月xx日
三、實(shí)習單位及其簡(jiǎn)介
xxxxx。
四、實(shí)習經(jīng)歷
4、1安全知識培訓
剛來(lái)到履帶吊事業(yè)部,公司首先安排了專(zhuān)門(mén)人員為我們介紹了該公司的概況并為我們準備了兩天的安全知識培訓,安全教育主要是以講解和錄像的形式進(jìn)行的。安全教育人員給我們看安全生產(chǎn)記錄還有事故案例。通過(guò)這次培訓,我們對安全有了全新的認識。
4、2鋼結構分廠(chǎng)實(shí)習階段
鋼結構分廠(chǎng)下設六個(gè)工段,主要承擔公司履帶起重機系列產(chǎn)品的下料成型、結構件焊接、結構件機加工等任務(wù),俺工藝特性分為三個(gè)主要生產(chǎn)單元,其中結構件拼焊生產(chǎn)單元又分為三個(gè)生產(chǎn)單元:履帶梁及中型件生產(chǎn)單元、轉臺和井字架生產(chǎn)單元、桁架臂生產(chǎn)單元。鋼結構分廠(chǎng)承擔的主要任務(wù)是:履帶起重機所有板材下料成型以及主弦桿、腹桿的切割成型;結構件的拼焊工序;結構件的鉆、銑、鏜等機加工工序。
4、2、1下料成型工段
上學(xué)時(shí)也曾多次去車(chē)間實(shí)習過(guò),不過(guò)看到這么多很特別的設備還是第一次,就只是在下料成形階段,其設備也很讓我驚訝,在這個(gè)工段實(shí)習幾天之后,總結一下,氣成型階段基本會(huì )包括四個(gè)步驟:
第一步是氣割成型。對于板材,主要是用“數控等離子切割機”和“數控火焰切割機”,對于管材,主要是用兩臺“相貫線(xiàn)等離子切割機”進(jìn)行切割,當然,對于小件,有時(shí)也會(huì )使用手動(dòng)氣割機。由于切割的精度并不是很高,所以這一步基本都是預割。
第二步是整形。所謂整形就是由于上一工序中氣割成型時(shí)切割下來(lái)的工件表面會(huì )存在各種各樣的缺陷,比如切割斷面的不光滑、凹槽、突起、還有上下表面的漏砂、溶滯等。這些都必須經(jīng)過(guò)進(jìn)一步整形才能為下一道工序所使用。整形的通用方法就是打磨,我看到工人師傅們用各種打磨工具對工件表面進(jìn)行打磨。經(jīng)過(guò)打磨之后的工件表面質(zhì)量就提高了很多。
第三步是調平。經(jīng)過(guò)打磨后,會(huì )有檢查員進(jìn)行逐個(gè)檢查,看打磨后的工件能否合格,是否平整,如若不平整,即平面度達不到要求,此時(shí)就必須進(jìn)行調平。
第四步是檢驗。經(jīng)過(guò)調平后的工件會(huì )有專(zhuān)門(mén)的檢驗員進(jìn)行檢驗、驗收,如若不合格,則此工件即為次品,如若合格,則有天車(chē)將其吊到工件存放處,入庫。
4、2、2鉚焊一工段
鉚焊工段對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常具有挑戰性的工段,因為對于鉚焊,首先是不能看,因為其產(chǎn)生的強烈電弧光對眼睛有很大的傷害,所以工人師傅們都是使用面具才能操作的,而我們作為實(shí)習生,不可能拿著(zhù)面具去觀(guān)察,況且,戴上了面具更是什么東西都看不到了;其次,不容易靠近,當然,為了能觀(guān)察的更清楚一些,為了能夠更深入地了解一下,我還是盡量看上去看,但這不能看太長(cháng)時(shí)間,因為焊接過(guò)程中會(huì )冒出大量的煙霧,實(shí)際上這正是焊接時(shí)產(chǎn)生的大量煙塵以及有毒氣體,工人師傅們必須戴上口罩才能進(jìn)行。實(shí)際上,另一個(gè)原因是其焊接過(guò)程除了產(chǎn)生大量的光和煙,還有刺耳的聲音。想到這兒,我真的由衷地佩服那些一直處在生產(chǎn)一線(xiàn)的工人師傅們,他們不怕苦、累、臟,甚至不怕自己的工作對自己造成的傷害,他們的敬業(yè)精神真是讓人佩服,這或許正是徐工員工守則中“敬業(yè)守紀”的真實(shí)寫(xiě)照。我也在內心里一次次地告訴自己:在以后的工作中一定要想師傅們看齊,不怕吃苦,不怕累,要有敬業(yè)精神。
4、2、3鉚焊二工段
該工段加工的主要零部件是桁架臂,而其最基本的拼焊單元就是各種大大小小的管材,通過(guò)這幾天的觀(guān)察總結,我發(fā)現其焊接的主要步驟就是拼點(diǎn)——焊接——整形。剛開(kāi)始來(lái)到鉚焊工段時(shí),感覺(jué)鉚焊實(shí)在是沒(méi)什么可看的,覺(jué)得無(wú)非就是將兩鋼板或是兩鋼管拼在一起,然后焊接牢固就可以了,但經(jīng)過(guò)近兩周的實(shí)習觀(guān)察,我覺(jué)得自己想的太簡(jiǎn)單了,實(shí)際上遠沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,因為我認認真真地看過(guò)一位檢測師傅檢查焊接件的過(guò)程,他認真地檢查每一條焊縫,也沒(méi)有什么儀器,單靠一雙眼就能看出焊接的有無(wú)問(wèn)題,然后在有問(wèn)題的地方用粉筆做下標記、問(wèn)題原因和需改進(jìn)的位置。我仔細地檢查打量過(guò)他標記的地方,實(shí)在是看不出有什么地方不對這時(shí)我才明白,原來(lái)要求是這么嚴格啊。最后我在車(chē)間里的相關(guān)文件里發(fā)現了許多對焊接過(guò)程的要求,比如說(shuō):焊前要預熱;要有打底焊;保溫處理;兩相鄰焊縫接頭處不要連續施焊;焊道不許有夾渣、咬肉、弧坑和裂紋等焊接缺陷;材料表面無(wú)剝落、氧化皮、麻點(diǎn)、銹蝕和毛刺……
以上這些只眾多需要注意的項目中的幾項,由此看來(lái),要想得到一件完美的焊件是多么的不容易。而我們都知道焊接過(guò)程的環(huán)境是那么的惡劣,刺眼的弧光只是我們不能直接去觀(guān)察,刺鼻的氣味致使人們時(shí)時(shí)刻刻都得戴一個(gè)大口罩,這一切都又使得這一過(guò)程倍加困難,所以,我真的想說(shuō):焊接,真的很不容易!
4、2、4機加工工段
該工段主要承擔履帶起重機主臂、副臂、轉臺、履帶梁和車(chē)架等部件的鉆、銑、鏜等機加工工序。在這一工段,最值得看的莫過(guò)于一大批各種各樣的機加工設備。以前上大學(xué)時(shí),也曾去過(guò)類(lèi)似的地方實(shí)習,但如此密集的各種各樣的鉆、銑、鏜加工設備同時(shí)呈現在眼前還是第一次。由于公司生產(chǎn)的產(chǎn)品比較大,其各個(gè)零部件也是非常龐大,所以其大部分加工過(guò)程都是通過(guò)火焰切割完成,真正通過(guò)機加工完成的工序很少,無(wú)非是一些精度要求較高且僅用火焰切割機無(wú)法保證的的配合面才會(huì )采用機加工的方式,同樣,其機加工的方式也是非常的集中的,基本上百分九十以上是鉆、銑、鏜過(guò)程。但是,雖然過(guò)程簡(jiǎn)單,由于工件大,所以設備都是加工中心。比如說(shuō),大型雙面落地銑鏜加工中心、臥式銑鏜加工中、動(dòng)梁龍門(mén)五面體加工中、定量龍門(mén)鉆銑加工中……對于每一臺設備,我都仔細地查看它們的工作臺尺寸、x、t、z軸行程、立柱行程、主軸箱行程等參數,它們的參數決定了它們的加工范圍。同時(shí),我也認真地觀(guān)看師傅們加工的過(guò)程,通過(guò)觀(guān)察他們的加工步驟可以了解該工件的加工工序和方法,通過(guò)觀(guān)察操作機器的過(guò)程可以了解加工中心的操作方法。此外,經(jīng)過(guò)這些學(xué)習,我對大學(xué)里學(xué)習的加工余量、背吃刀量、加工轉速等有了直觀(guān)的`了解。
4、3裝配分廠(chǎng)實(shí)習階段
在裝配分廠(chǎng)我主要是在大噸位工段進(jìn)行實(shí)習。裝配分廠(chǎng)和鋼結構分廠(chǎng)給人的感覺(jué)截然不同,其中最直觀(guān)的感覺(jué)就是:與鋼結構分廠(chǎng)相比,這里沒(méi)有刺眼的光芒,沒(méi)有切割、鍛壓、電焊等刺耳的聲音,也沒(méi)有在到處彌漫的刺鼻的煙塵。相反,這里相對非常整潔、干凈、安靜,以至于我剛進(jìn)車(chē)間內時(shí),我竟然產(chǎn)生了錯覺(jué),讓我懷疑這里是不是在生產(chǎn)。之后好長(cháng)一段時(shí)間我才緩過(guò)來(lái)。兩廠(chǎng)進(jìn)行工作的內容和性質(zhì)存在著(zhù)很大的差別,鋼結構分廠(chǎng)主要從事鋼板、鋼管等鋼材的切割,板-板、板-管、管-管之間的焊接,以及各種大、中、小結構件上面的鉆、銑、鏜等機加工工序。而裝配分廠(chǎng)中從事的卻是履帶、履帶梁、驅動(dòng)輪、導向輪、支重輪、轉臺、車(chē)架等的裝配過(guò)程。在這兒,我看到的最多的就是油缸、液壓鎖、換向閥、接頭、制動(dòng)閥、轉向閥、油管、電線(xiàn)、發(fā)動(dòng)機等單個(gè)的東西以及履帶梁、臂架、轉臺等成型的龐然大物。
五、實(shí)習收獲
5、1知識
兩個(gè)月,時(shí)間并不長(cháng),但我確實(shí)學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到了東西。比如說(shuō),我第一次對履帶起重機有了比較全面的認識。履帶起重機總體上可以分為四部分:上車(chē)、下車(chē)、作業(yè)裝置和安全裝置。其中,上車(chē)部分是由發(fā)動(dòng)機、控制系統、液壓系統、起升機構、變幅系統、回轉機構、回轉支撐、上車(chē)配重、操縱室和轉臺等部分組成?刂葡到y、液壓系統和電氣系統是整個(gè)起重機的靈魂組成部分。下車(chē)部分是由車(chē)架、履帶架、行走機構和行走速度等部分組成,其中,履帶架和“四輪一帶”又組成了履帶梁,所謂“四輪一帶”即是指驅動(dòng)輪、導向輪、支重輪和拖鏈輪。作業(yè)裝置是由主臂、固定副臂、人字架、吊鉤等部分組成。而安全裝置是由力矩限制器、主副提升過(guò)卷裝置、棘爪鎖止裝置等組成。
5、2知人
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,我不僅學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的實(shí)踐知識,也相識了很多好朋友。首先,一同實(shí)習的同事們之間已經(jīng)建立起了深厚的感情,每天一同去實(shí)習、一同去吃飯、一同下班……每天都有那么多歡聲笑語(yǔ),與他們在一起的日子真的很開(kāi)心。其次,通過(guò)與車(chē)間師傅們的交流,我也交了好幾個(gè)工人朋友們,他們樸實(shí)、勤勞、經(jīng)驗豐富,他們既是我的朋友,也是我的老師,從他們身上我能學(xué)到很多做事的和做人的知識和道理。
5、3知己
“實(shí)踐是檢驗真理的標準”,其實(shí),實(shí)踐也是自我認知的過(guò)程。在大學(xué)校園里,你永遠都不會(huì )知道自己還缺少什么,該做什么。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,我進(jìn)一步認清了自己,徹底明白了自己實(shí)踐知識的匱乏,所以我還有很多東西需要在以后的工作中努力學(xué)習。同時(shí)我也懂得了做事的態(tài)度,那些師傅們就是我的榜樣——敬業(yè)、踏實(shí)、奉獻。
六、心得體會(huì )
實(shí)習帶給我的不僅僅是經(jīng)驗與體驗。在我離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入之后,以后要更加發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性主動(dòng)去觀(guān)察、學(xué)習與交流。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有好多領(lǐng)域是我們未成接觸過(guò)的,只要敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。通過(guò)這次實(shí)習我了解了現代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉產(chǎn)品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構。
我學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀(guān)察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個(gè)契機。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知識的形成和協(xié)調的發(fā)展。也為自己以后能在徐工研究院更好的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
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