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初中暑假作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初中暑假作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中暑假作文1
在快樂(lè )的暑假中,發(fā)生了許多有趣的事情,其中讓我印象最深的就是那件事。
記得那是七月的一天當我伸著(zhù)懶腰打著(zhù)哈欠從床上爬起來(lái)時(shí),睡眼惺忪的我不經(jīng)意看了一下鬧鐘。不看不知道,一看嚇一跳!已經(jīng)10:28了!我中午還有12:00的奧數課呢!怎么辦怎么辦?我急得焦頭爛額,我趕緊從床上爬起來(lái)刷牙洗臉,抓起牛奶往頭上倒,把睡裙換成正衣,拎起奧數包往外跑……
忽然,我的手機響了起來(lái):“晃晃,今天奧數老師生病,你不用去上奧數課了,自己在家乖一點(diǎn)!”聽(tīng)到以后,我仿佛石化了一樣,不知是高興還是不高興。哎!我剛在沙發(fā)上做好,手機又響了:”晃晃,課還是要上的,你趕緊去,快遲到了!敖裉焓怯奕斯潌?沒(méi)辦法,我只好再次拎起奧數包往外跑……
當我趕去上奧數課的.路上,電瓶車(chē)沒(méi)電了,當我氣喘吁吁地趕到教室時(shí),全身都濕透了,衣服上還有一個(gè)臟臟的鞋印?吹轿,全班都哈哈大笑起來(lái),我當時(shí)真恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去,那天我整整遲到了半個(gè)小時(shí)!
在生活中,在假期里,有趣事,又窘事……可能讓你開(kāi)懷大笑,可能讓你無(wú)奈,可能讓你不知道怎樣解決或面對,但只要你以好心態(tài)面對,再可怕的事都能轉危為安!
初中暑假作文2
今年暑假,我感覺(jué)十分充實(shí)的快樂(lè ),因為今年我來(lái)到了香港,參觀(guān)了繁華的大城市,領(lǐng)略了超人的高科技,去過(guò)了自已一直心馳神往的迪斯尼樂(lè )園......不過(guò)我印象最深的還要屬海洋公園之旅了。
記得那天一大早,我便來(lái)到了海洋公園。一進(jìn)大門(mén),面前是一個(gè)花樣噴泉,右前方是一個(gè)恐龍蛋形的深海動(dòng)物園館,我便饒有興趣地走了進(jìn)去。
一進(jìn)大門(mén),擺在面前的是一個(gè)大水池,里面有一些魚(yú)和海星正在嬉戲、休息。我和媽媽隨著(zhù)人群繼續朝前走去。前面的魚(yú)缸中有著(zhù)許多奇形怪狀的魚(yú)兒。你瞧,左邊,有一塊大石頭,石頭下面有一條灰色我、小巧的石頭魚(yú);右邊的水中,有著(zhù)幾十個(gè)柔軟、可愛(ài)會(huì )變色的水母在水中漂蕩。繼續向前走,還能看見(jiàn)巨大的章魚(yú)和可怕的蜘蛛蟹。
當我拐過(guò)一個(gè)彎后,只見(jiàn)一個(gè)巨大的圓柱體形的魚(yú)缸展現在我的'眼前,我一下子驚呆了,只見(jiàn)魚(yú)缸里一條條與眾不同的魚(yú)出現在我的眼前。我定睛一瞧,竟然還有兇猛的錘頭鯊!流線(xiàn)形的身體呈現出又灰又亮的顏色,高高的背鰭,擺動(dòng)的尾巴頭上有一個(gè)錘子,真有趣!,我往旁邊一掃,不經(jīng)又吃了一尺。黃白相間的身體,這是正是一條
豹紋鯊嗎?真是令我大開(kāi)眼界!
這次快樂(lè )的暑假之旅讓我回味無(wú)窮!
初中暑假作文3
清晨,最先聽(tīng)見(jiàn)的是鳥(niǎo)兒們的歌聲。鳥(niǎo)兒輕輕地落在護欄上、樹(shù)枝上、窗檐上,它們優(yōu)美的歌聽(tīng)著(zhù)就令人安詳!皣\嘰嘰—,嘰嘰嘰—!”這是我最喜歡的聲音。
早起的鳥(niǎo)有蟲(chóng)吃,鳥(niǎo)兒們在樹(shù)葉叢中飛翔,那蟲(chóng)子藏身的地方很隱蔽?渗B(niǎo)兒們卻毫不在意,因為自己的孩子在等著(zhù)呢!蟲(chóng)子可以藏在樹(shù)干里、葉叢中、泥土里、石頭底下,甚至在墻縫里?刹徽撓x(chóng)子藏得多么好,對于眼光敏銳的鳥(niǎo)兒媽媽來(lái)說(shuō),也是紙里裹火——藏不住。鳥(niǎo)兒媽媽在樹(shù)叢、樹(shù)干里啄,蟲(chóng)子堅固的“堡壘”一下子塌了!按髮④姟甭冻霰久,鳥(niǎo)兒以迅雷不及掩耳之勢用尖嘴捉住蟲(chóng)子,然后飛快地回到巢里,小鳥(niǎo)們早已餓得肚子咕咕叫了?梢恢幌x(chóng)子是滿(mǎn)足不了它們的,鳥(niǎo)媽媽要飛很多趟,真辛苦!
中午過(guò)后,鳥(niǎo)兒們相互嬉戲打鬧,它們飛過(guò)樹(shù)梢、飛過(guò)屋頂、飛過(guò)電線(xiàn)。還有的玩累了就回巢,在休息中看精彩地表演,有時(shí)看歡了,不由自主地飛去接著(zhù)玩。
夜晚,疲憊不堪的鳥(niǎo)兒們各自回巢,坐在巢里,用翅膀護著(zhù)自己的`孩子。在月明人靜的夜里,靜靜地休息,什么都不能驚擾它們……
鳥(niǎo)兒就是這樣,歌聲好聽(tīng),盡責盡力、可愛(ài)調皮,這是多么美妙的大自然中的一角!
初中暑假作文4
責任重于泰山 而一人一生下來(lái)全球則是420億之多啊。這么多的樹(shù)要組成多大的樹(shù)林呀,這么多的樹(shù)比起熱帶雨林,則熱帶雨林則顯得那么渺小,稱(chēng)得上是滄海一栗。不算不知道,一算嚇一跳啊。我們應該讓“剩水殘山無(wú)態(tài)度”變?yōu)椤笆锴嗌竭h如畫(huà)”。
水是人、動(dòng)物和植物生長(cháng)的基本。萬(wàn)物生長(cháng)不可離開(kāi)水,雖然海水中的水十分充沛,開(kāi)始可以食用的淡水資源卻甚少?萍嫉陌l(fā)展使水污染極其嚴重。我們首先要讓水質(zhì)變好。首先,我認為應該大量宣傳水的.珍貴性,讓人們一水多用,珍惜每一滴水資源。使江河中要禁止建造工廠(chǎng),,要加強對水的保護。讓“九曲黃河萬(wàn)里沙”要成為“山凈江空水見(jiàn)沙”。
陸地使人們有了安身之所,可是陸地上許多部分已經(jīng)被沙子覆蓋,成了一望無(wú)際的沙漠,真是“大漠沙如雪”,可是這不可不治,這些地區的邊境則更需要加大植樹(shù)造林的力度,加強蓄水量,嚴禁放牧。若年年如是,則沙漠一定會(huì )減少占地面積。
地球是我們的家園,我們應該為子孫后代著(zhù)想,保護地球環(huán)境,是我們人類(lèi)的共同責任,戰勝這座“山”,便是成功。
初中暑假作文5
炎熱的暑假來(lái)了,而我們玩耍的時(shí)間也慢慢變少,因為課外補習班的時(shí)間從一星期一天,改為兩天,甚至更多。我們小孩子的童心永遠也無(wú)法被遮蓋,所以,在這個(gè)暑假當中,隨著(zhù)氣溫的增高,所以空氣也導致很干燥。大家對學(xué)習的態(tài)度也從平靜到了浮躁,我希望能造一個(gè)只有小孩子的星球,在那里沒(méi)有怨恨,也沒(méi)有煩惱,大家自由自在的玩耍著(zhù),綠茵茵的`草地,一望無(wú)際的天空,一切都那么安詳,那么快樂(lè )!
雖然我這樣的做法很自私,可是,我們小孩子真的很希望有一個(gè)快樂(lè )的世界,不受大人的責罵,不受老師的批評,快樂(lè )的生活,想象終歸還是想象。因為這畢竟是很難的一件事情,我們希望,我們期盼,相信在美好的明天當中,愛(ài)能夠布滿(mǎn)全地球,讓世界充滿(mǎn)開(kāi)心和快樂(lè )!
想象就像一場(chǎng)夢(mèng),當自己突然醒來(lái)時(shí),便開(kāi)始責備自己,真希望我們不會(huì )醒來(lái),不會(huì )讓煩惱進(jìn)入我們的腦中!
初中暑假作文6
暑假里我經(jīng)歷過(guò)許多事,有些事已經(jīng)被我淡忘了,可是,有一件事卻讓我記憶猶新、難以忘懷。 有一天,我的堂妹到我家玩,爸爸媽媽都出去上班了,媽媽臨走前叮囑說(shuō):“你們出去玩時(shí),一定要注意安全!闭f(shuō)完,就走了。中午,我們睡好了午覺(jué),做了會(huì )兒作業(yè)。玩了一會(huì )兒,覺(jué)得很無(wú)聊。我就對堂妹說(shuō):“我們把西瓜都吃了,然后把西瓜皮扔到樓下去,看誰(shuí)在高空中扔西瓜皮扔得遠!碧妹靡槐娜吒,高興地說(shuō):“好的!蔽覀兙拖褙i八戒啃西瓜一樣,不一會(huì )兒,就產(chǎn)生了一小堆西瓜皮。
我和堂妹把我們的杰作——西瓜皮扔到了樓下的地上,西瓜皮像調皮的小寶貝在地上直轉圈,我們高興地手舞足蹈,媽媽回來(lái)了,菜已經(jīng)買(mǎi)好了,剛走到樓梯邊準備上樓時(shí)就踩到了西瓜皮,來(lái)了一個(gè)四腳朝天,幸好媽媽年青,沒(méi)有骨折。媽媽一到家就怒氣沖沖地說(shuō):“不知道是誰(shuí)家的孩子把西瓜皮扔到了樓下!
我們聽(tīng)了之后,慚愧的.低下了頭,紅著(zhù)臉偷偷的跑到樓梯旁,在那片草地上立起了“保護環(huán)境,人人有責”的標語(yǔ)。到了家,媽媽告訴我:“做了什么壞事,一定要承認錯誤,不能隱藏,要不然就大錯特錯了! 這件事雖然過(guò)去許多天了,但這一件普普通通的事卻讓我后悔不已。
初中暑假作文7
生活中,我想感謝的人有很多,但是,我最想感謝的人是現在教我們語(yǔ)文的老師——賈老師。
我為什么要感謝賈老師呢?因為賈老師比任何一個(gè)教過(guò)我的老師都要負責。
上學(xué)期剛開(kāi)學(xué),老師便在鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)的四年級的跳跳虎中幫我們每個(gè)同學(xué)都注冊建立了一個(gè)個(gè)人練筆貼,讓我們把作文都發(fā)到網(wǎng)上,以便讓同學(xué)和老師點(diǎn)評,還經(jīng)常讓我們去學(xué)習別的同學(xué)寫(xiě)的優(yōu)秀作文,來(lái)提高我們的寫(xiě)作水平。老師還經(jīng)常幫我們投稿,使我的'幾篇作文都在《起步作文》和《校園文學(xué)》中刊登了,我非常感謝賈老師。
賈老師對我非常好,當我傷心難過(guò)時(shí),她就像媽媽一樣安慰我、鼓勵我。
令我非常難忘的是在上學(xué)期的第七單元測試中,我考砸了;丶液蟀职謰寢尪及盐伊R了一頓。我把這件事寫(xiě)成了作文,在把作文發(fā)給老師看后,老師立馬在qq里跟我媽媽交流,叫我媽媽不要責怪我了,說(shuō)難得一次沒(méi)考好是正常的,叫我媽媽和我好好溝通……老師還安慰我,叫我不要傷心,她說(shuō)她相信我下一次肯定能考好。老師的這些話(huà)使我的心情變好了很多,使我又對自己有了信心,我真的非常感謝賈老師。
賈老師真是一位好老師,所以我想說(shuō)的一句話(huà)是——謝謝你,賈老師!
初中暑假作文8
暑假到了,學(xué)生解放了。屬于我們的時(shí)間到了。
我們有著(zhù)朝氣蓬勃的精力,所以我們閑來(lái)無(wú)事便經(jīng)常在外面閑逛,這不僅是一種放松心情的方法,更是一種經(jīng)歷社會(huì )、體驗社會(huì )的好機會(huì ),我們可以在外面見(jiàn)到許多事情,可以增長(cháng)我們的知識、開(kāi)闊我們的視野,也可以使我們對外面的世界更加提高警惕。
顯然他忘記了我,忘記了我這位曾經(jīng)施舍給他的“小善人”。
透過(guò)這件事件,我清楚的明白了這個(gè)社會(huì )的丑惡,不僅是對于我們,對于任何人都是這樣的。那些人利用我們的.同情心,利用我們對他們的憐憫來(lái)賺取他們的“工資”,來(lái)保證他們每天的煙錢(qián)。對于這個(gè)社會(huì ),我們理解的還太少,我們應該接觸更多來(lái)分辨某些人的好壞。來(lái)讓我們的社會(huì )閱歷更加豐富。
初中暑假作文9
同學(xué)們的假期生活一定是有酸有甜,有苦有樂(lè ),有悲有喜,多姿多彩的。就像是各種各樣的貝殼,在海水的陪伴下,散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩。當然,我的暑假生活也不例外。
暑假里,我在我姑姑家住了幾天,我姑姑家的孩子才兩歲半的時(shí)候,就被我姑姑送進(jìn)了魯藝舞蹈學(xué)校學(xué)舞蹈。我去的那幾天正好去看課。
走進(jìn)妹妹的教室,學(xué)生都來(lái)齊了,妹妹趕緊換上舞蹈服和舞蹈鞋,準備上課。
老師讓學(xué)生們先練基本功,“一二三四五六七八,彎腰;二二三四五六七八,勾腳;三二三四五六七八,劈腿……”各種專(zhuān)業(yè)熟語(yǔ)在老師嘴里脫口而出,學(xué)生們也都跟著(zhù)老師的節奏,做出各種各樣的動(dòng)作,并且做的'很整齊。
接著(zhù)老師又叫學(xué)生們跳舞,學(xué)生們跟著(zhù)音樂(lè )的節奏,都做得非常認真,非常一致。正好我妹妹是前面第一排,她跳舞時(shí)我還給錄了像呢。
放學(xué)后,聽(tīng)妹妹說(shuō),她小的時(shí)候跳舞,一天不知要摔多少次。聽(tīng)了妹妹的話(huà),我又想起了妹妹剛才那精彩的表演,不得不佩服,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”!
無(wú)論做什么都要堅持不懈,不能半途而廢,不要被一點(diǎn)點(diǎn)困難擊倒。只有這樣,你才會(huì )成功。
初中暑假作文10
20xx,x,月,x,晴
暑假過(guò)得真快,馬上就要開(kāi)學(xué)了。今天是最后一天,值得記住。
我一大早就起床了。像往常一樣,我洗臉漱口,做早操。我又打開(kāi)電腦在網(wǎng)上做題,做口算。發(fā)現后花園的搖錢(qián)樹(shù)長(cháng)得太慢,就問(wèn)了好朋友韓楓,他是我第一個(gè)在網(wǎng)上認識的陌生人。他告訴我:你只需要多加幾個(gè)孩子,我就按照他的話(huà)一個(gè)一個(gè)加,加到25,我沒(méi)有加。我和那些陌生的'朋友打招呼,突然發(fā)現有了新消息。當我打開(kāi)新聞時(shí),原來(lái)是吳清玉。
中午,吃完飯后我聽(tīng)了一會(huì )qqmusic,開(kāi)始和薛樂(lè )的那些朋友聊天。我和韓楓聊天,聊得很開(kāi)心。過(guò)了一段時(shí)間,我考了語(yǔ)文考試學(xué)分,一下子就到了一萬(wàn)多分。其實(shí)這個(gè)招數是韓楓講的,已經(jīng)有五千多金幣了。
下午,我在qq上認識了我的同學(xué)陳。他喜歡聽(tīng)罵人的歌,但我覺(jué)得一點(diǎn)都不好聽(tīng)。之后,我正在寫(xiě)作文,因為薛樂(lè )老師說(shuō)我不可能只在一個(gè)暑假寫(xiě)作文。我非常喜歡寫(xiě)作文。
好了,我又有新消息了。我想看看?隙ㄊ琼n楓發(fā)給我的!哈哈!下次見(jiàn)!
初中暑假作文11
放暑假了,真羨慕大家啊。雖然我也是放暑假了,可是我和他們的生活卻截然不同。
別人放假了都說(shuō)無(wú)聊,而我卻不無(wú)聊。但是,這可不是好事啊,為什么呢?我來(lái)告訴你。
放假了,大家都在玩電腦、看電視,或者出去到大城市去闖一闖。而我呢?我的生活確實(shí)如此悲劇。
由于我們起床起得晚,所以早上起床后刷刷牙,洗洗臉,然后看會(huì )電視吃午餐。吃過(guò)午餐后,悲劇開(kāi)始了,就是我要開(kāi)始學(xué)習了!什么世道啊,放暑假也要學(xué)習,還說(shuō)是為了打好基礎。煩!
我要朗讀課文,然后要做題……反正至少要做一張試卷和朗讀一篇課文。唉,累了就只能看電視。外面太熱,出去玩沒(méi)意思。所以,我經(jīng)?措娨。
到了晚上,我無(wú)聊就敲敲電腦,打打游戲,要么就繼續學(xué)習。唉,真不給人活啊。沒(méi)辦法啊,只能這樣啦。我可不像別人一樣,是看時(shí)間過(guò)日子的。我可是很“忙”的'。
為什么我這么悲?原因很簡(jiǎn)單。因為我父母是老師。
所以,我就在家度過(guò)了安靜而又煩悶的一天,然后,又是安靜而又煩悶的一天,唉,我認命吧。誰(shuí)然父母是老師呢?這個(gè)故事告訴我們,父母是老師很悲劇的,不要像我一樣。
這就是我的暑假,一個(gè)令我頭疼的暑假。
初中暑假作文12
暑假中的每一天都是快樂(lè )的,充實(shí)的,也是悠閑的。
一天,我起得特別早,六點(diǎn)半就起床了,吃完早飯之后,哥哥騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了我家,在哥哥的幫助下,我做完了今天的.作業(yè),我們便去游泳了。
我們來(lái)到游泳池,就被媽媽叫著(zhù)游泳?赡苁撬珳\的緣故,哥哥對城市新境不怎么滿(mǎn)意,只知道游泳,*的什么也不做。不過(guò)他也有缺點(diǎn),在深水區中間有一個(gè)小水池,但圍墻不高,可以爬上去,也可以走上去,由于我經(jīng)常來(lái)這里,所以很快就爬上去了,可是哥哥好久沒(méi)來(lái)這里了,怎么爬也怕不上去,只能走上去。不過(guò)他也非?蓯。有一次,我們在游泳,我游在他前面,他不甘心,抓住我的腳,把我往水里拉,還好我沒(méi)什么事情,但為了躲避他的攻擊,我牢牢的抓住了欄桿,他使勁拉我,但怎么也拉不下我,我擺脫了他,逃到了塑料繩上,可是哥哥緊追不舍,我便與他展開(kāi)了大戰,我以塑料繩當做防線(xiàn),在他游過(guò)來(lái)時(shí)進(jìn)行攻擊,并用持久戰和偷襲,終于打敗了他。
這真是暑假中快樂(lè )的一天!
初中暑假作文13
還沒(méi)有放暑假的時(shí)候,每天一大早就要起床,刷牙,洗臉,然后趕著(zhù)去上學(xué)。放學(xué)后,要忙著(zhù)做功課,做完功課,接著(zhù)又要去上珠心算班的才藝課,上完珠心算課,又要去練鋼琴。哇!我好像機器人喔!每天都做相同的事。我好期待快一點(diǎn)放暑假,做我自己想要做的事情。
暑假有兩個(gè)月,有六十多天的日子。不用上學(xué),想睡多久就睡多久,睡醒了就開(kāi)電視來(lái)看卡通,愛(ài)看多久就看多久,無(wú)聊的時(shí)候拿掌上型游戲機玩一玩,這樣的暑假多快樂(lè )啊!但是,這樣過(guò)暑假好像也是每天做一樣的事啊。
炎熱的.暑假,一整天泡在涼涼的游泳池應該是最舒服的事了,如果能像小魚(yú)到處游來(lái)游去玩耍就更有趣了,但是我不會(huì )游泳!對了,我為什么不利用這六十天的假期學(xué)游泳,可以到游泳池泡水,又可以學(xué)會(huì )游泳到處游來(lái)游去,一舉兩得。
暑假我最想做的事就是學(xué)會(huì )游泳,而且不只學(xué)會(huì )一種,最好是蛙式,自由式,仰式,蝶式,狗爬式...等等都學(xué)會(huì ),這樣我一整個(gè)暑假都可以泡在游泳池里,外面太陽(yáng)再怎么大,我都不怕。暑假學(xué)會(huì )游泳,我不但可以享受當水生動(dòng)物的樂(lè )趣,也不會(huì )白白浪費兩個(gè)月的暑假,不然等到開(kāi)學(xué)后,我又沒(méi)有多余的時(shí)間玩水了。
初中暑假作文14
8月5日 星期五 晴
發(fā)現自己有了很大的變化。記得六年級時(shí),我的成績(jì)很好,但平時(shí)也不忘培養自己的興趣。那時(shí)我們是畢業(yè)班,功課也抓得非常緊。我們的語(yǔ)文老師非常年輕,卻已經(jīng)是校長(cháng)了,他改變了我們六○一班的每一名同學(xué)。
段老師(語(yǔ)文老師)從不給我們班太多的壓力,相反,則非常重視培養我們的興趣。他非常喜歡寫(xiě)毛筆字,也寫(xiě)得一手好字。以前我根本就沒(méi)認真寫(xiě)過(guò)一個(gè)毛筆字,但段老師在每節寫(xiě)字課上教我們怎樣寫(xiě)好字。六年級時(shí),我學(xué)會(huì )了很多,我每天除了完成老師布置的`作業(yè),晚上都會(huì )抽一段時(shí)間來(lái)練鋼筆字、毛筆字,可成績(jì)依然沒(méi)有下降。在那段時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了寫(xiě)字,學(xué)會(huì )了跳舞,學(xué)會(huì )了做人。
現在,我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,沉重的學(xué)習壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時(shí)間被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,真不知何時(shí)我才能重拾我的那些興趣?
初中暑假作文15
學(xué)校老師開(kāi)始教我們如何打棒球。我也迷上這項有趣的運動(dòng),每天都會(huì )拿著(zhù)紙捲成的球棒,在家練習揮棒。
在一個(gè)周末的早上,我拿起從學(xué)校帶回來(lái)的紙軸,開(kāi)始練習揮棒,被爸爸看到后,說(shuō)在家練習揮棒太危險了,就帶我到社區中庭打棒球,練習投球、接球和揮棒。我和爸爸戴上手套,先開(kāi)始練習投球和接球。爸爸教我接球時(shí),要橫著(zhù)接才接得到,而且要讓球落在手套前面的地方,球才不容易掉出手套。
因為帶著(zhù)手套,感覺(jué)手很不透氣,很不舒服,所以我換成練習揮棒。剛開(kāi)始,我幾乎連一球都打不到,心里正覺(jué)得洩氣時(shí),終于打到一球了,這一球真重要,它讓我抓到了訣竅,接下來(lái)的每一球,我都打得到,而且爸爸還說(shuō)我打得越來(lái)越好;忽然,我還打出一顆又快又直的球,從爸爸的肩膀擦身而過(guò),直飛到遠處的.草叢中。我們就在汗水和歡呼中,結束了這場(chǎng)棒球練習。
我要繼續努力的練習,希望以后可以像職業(yè)選手一樣厲害,在球場(chǎng)上有驚人的表現。
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