繁星春水讀后感

時(shí)間:2023-11-08 09:03:52 讀后感 我要投稿

(通用)繁星春水讀后感

  認真讀完一本著(zhù)作后,你有什么總結呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編精心整理的繁星春水讀后感,希望對大家有所幫助。

(通用)繁星春水讀后感

  繁星春水讀后感 篇1

  1918年的五四運動(dòng)中,誕生了一大批有思想的人。1919年之后一些無(wú)名的小詩(shī)慢慢占了主流,一位沉默已久的詩(shī)人開(kāi)始發(fā)出一盞小桔燈溫暖的閃光。這些小詩(shī)統稱(chēng)“春水體”,這位詩(shī)人叫冰心。

  冰心本名叫謝婉瑩,她從小生活在一個(gè)優(yōu)裕溫馨的家庭里。這樣的環(huán)境使她開(kāi)始了對“愛(ài)”的追尋,開(kāi)始不斷地升華自己的人生。母愛(ài)、童真、自然成為了她作品的主要元素,就像一架鋼琴,冰心只會(huì )彈出包含著(zhù)母愛(ài)、率真、自然的旋律,因為她一向不放棄對“美”的追求。而“美”又是什么呢?

  在冰心眼中,“美”就是一種博愛(ài)。在《繁星春水》中,冰心無(wú)時(shí)無(wú)刻不愛(ài)著(zhù)任何東西:她愛(ài)早晨的西風(fēng),送來(lái)了恬靜的.一上午;她愛(ài)深林里的黃昏,那一次次似曾相識的景象;她愛(ài)月明的故園,總會(huì )使她想起藤蘿的葉下,母親的膝上那些美好的時(shí)光。輕云淡月里風(fēng)吹樹(shù)梢,創(chuàng )造了她的人格;夜中的雨的絲絲縷縷,織就了她的情緒!捌椒驳某厮R近了夕陽(yáng),便成了金海!”她對大自然的感受是這樣深,以至于她的詩(shī)中的一筆一畫(huà)都包含著(zhù)最細致的觀(guān)察,最深沉的愛(ài)。也許是因為她要從大自然中尋找慰藉吧。

  而她對母愛(ài)、童真的體會(huì )也同樣發(fā)人深省。冰心曾經(jīng)留學(xué)在外,在這些日子中她沒(méi)有一天不懷念自己的母親,家鄉和天真可愛(ài)的弟弟。在她看來(lái),周?chē)囊磺兴坪醵济缮狭艘粚蛹亦l的影子——“青松枝,紅彩燈,和那柔曼的歌聲——小弟弟,感謝你付與我,寂靜里的光明!睙o(wú)數天的冷清與寂寞,無(wú)數個(gè)不眠之夜,每當她想起小弟弟,她靈魂深處的孩子,背后有白霧濛濛,碧綠的江,母親溫暖的懷抱,心中便泛起一絲暖意,夜也就不顯得那么長(cháng)了。對家鄉的熱愛(ài),是《繁星春水》的主弦律。

  就這樣,她愛(ài)自然,愛(ài)兒童的天真無(wú)邪,愛(ài)母親的溫柔與博大,甚至于父親的偉岸,正如杏林子曾說(shuō)過(guò):“除了愛(ài),我一無(wú)所有!弊x了這本書(shū)后的我才發(fā)現,原來(lái)“美”就是愛(ài),愛(ài)是“美”最崇高的使者。

  如冰心自己所說(shuō),她出版《繁星春水》是受了泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》的影響。又如她的小弟弟冰季曾指著(zhù)她隨心而寫(xiě)下的手稿說(shuō):“這些也可以印在紙上呢!”于是她便收集了一些自己寫(xiě)的“隨筆”一般的小詩(shī),分成兩部分,都用第一首詩(shī)的題目作書(shū)的題目,一本中國的《飛鳥(niǎo)集》便出現在了這個(gè)書(shū)香之地。

  繁星春水讀后感 篇2

  濃濃的筆意,深深的意味——讀了《繁星·春水》有感。

  閑暇之余,獨蹲春水邊,掬起水細細品味,斟酌水中之甜,才知如此無(wú)窮的回味;天上的繁星,在朦朧月色的薄紗掩遮下,仍露出那天真莞爾的微笑,群聚在一起,宛如涓涓細流,流過(guò)長(cháng)空。

  讀了《繁星·春水》能給人一種美的境界,在這境界里,華市的紅燈綠酒、奢侈庸俗的陋習不復存在,有的只是童真、母愛(ài)和大自然。冰心的`筆下,幾乎分不出母愛(ài)和大自然的界限。在冰心眼中,母愛(ài)無(wú)疑是神圣和偉大的,是萬(wàn)物之源,是游子的歸宿。母愛(ài)在妙筆下的升華,吟頌之詞更委婉動(dòng)人。

  詩(shī)人對自然的贊嘆,如各種各樣的花,群花閃耀,各有各的風(fēng)骨,各有各的清香,各有各的柔情志趣。但誰(shuí)能說(shuō)這僅僅是贊美、歌頌花呢?它也是詩(shī)人靈魂中的那支撐著(zhù)幼小心靈的真善美,是鼓舞詩(shī)人前進(jìn)的動(dòng)力,是精神的寧靜、愉悅。

  兒童在冰心眼里是神圣的,她不遺余力地贊頌小孩子,號召萬(wàn)千天使歌頌“他細小的身軀里,含著(zhù)偉大的靈魂!弊掷镄虚g所描述歌頌的小孩子就是如此純真、善良。

  詩(shī)人,猶如世上的一朵小小的花,“她顏色不深,香氣淡淡!彼鹛鹑崛岬膲(mèng),總是被驚醒,而她總是那樣地無(wú)助,驅散不了心中縈繞著(zhù)的愁緒,獨自徒步徘徊,如此孤獨無(wú)助,依然不能逃脫。

  歷經(jīng)磨難的詩(shī)人留下了許多鼓舞新青年的詩(shī)句,還巧妙的將自然萬(wàn)物的生長(cháng)過(guò)程的概括性語(yǔ)句一一呈現,使他們明白人生之路雖然漫長(cháng)曲折,但是也要直掛云帆,迎風(fēng)破浪,不為患難屈膝。

  斟酌良久,沉思被窗外迅雷的響聲所驚醒,看見(jiàn)那從天而降的雨點(diǎn)濺落在地,四飛分散,不覺(jué)為生命的短暫而嘆息。朦朧之間,現出了冰心的告誡:“生命雖短,意味猶長(cháng)!笔堑,雨點(diǎn)可曾為它微不足道的短暫的生命嘆息呢?人生路再漫長(cháng)、曲折,也要將其上下而求索。

  在疑惑時(shí),不愧于向比人類(lèi)卑微的生命請教,或許也能尋覓到人生的轉折點(diǎn)。冰心也就是這樣一個(gè)人,所以她常常面帶微笑,心境愉悅、樂(lè )觀(guān),不為凡塵俗事所困惑。諸如的詩(shī)句在《繁星·春水》上也頗有體現,且帶有濃濃的催人奮進(jìn)之味。

  《繁星·春水》的小詩(shī)簡(jiǎn)短、凝練。讀罷,個(gè)中之意若隱若現,難為人們琢磨不透它的心思。伏案細讀時(shí),身邊仿佛彌漫縈繞著(zhù)淡淡的憂(yōu)愁之氣,悠揚靜謐。

  賞《繁星》,嘗《春水》,就是在讀人生,享受自然的灑脫,感悟母愛(ài)之心。

  繁星春水讀后感 篇3

  “童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!彪S著(zhù)冰心奶奶的筆尖我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界,淡淡的、若隱若現,像精靈飛舞似的,飄渺但卻又現實(shí)……

  這是我第一次完整的讀完一本詩(shī)集,而且繁星和春水都是思緒非常零散的集子,但總覺(jué)的時(shí)顯時(shí)隱,非常美。每一段都蘊含著(zhù)豐富的哲理,是一本休憩時(shí)慢讀的絕佳選擇。

  這兩本詩(shī)集都以母愛(ài)和童真為主,還有一些是一些深刻的哲理,但是哲理也蘊含在一個(gè)個(gè)小故事當中,語(yǔ)言非常優(yōu)美,讀在一半,如果閉上雙眼,配上音樂(lè ),似乎腦袋中一幕幕的就慢慢的閃現,像放電影似的,感覺(jué)十分美……

  我最欣賞的幾段:

  “知識的海中,神秘的礁石上,處處閃爍著(zhù)懷疑的燈光呢。感謝你指引我,生命的舟難行的路!

  我喜歡這段因為冰心奶奶比喻寫(xiě)的非常好,知識就如一片海洋,而那些懷疑、質(zhì)疑、不相信就如一個(gè)個(gè)礁石,雖然生命之舟也許會(huì )擱淺、失敗,但卻是讓人看清真實(shí)、虛偽最好的方法,燈光或許充滿(mǎn)懷疑,但是跟著(zhù)亮光,慢慢付出,初升太陽(yáng)的曙光就會(huì )在你面前照耀!

  “母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!

  這是一段描寫(xiě)母愛(ài)的詩(shī),淡淡的文字就如綿延的母愛(ài),悄悄進(jìn)入我的心房,又像淅瀝的春雨,潤濕干澀的土地,為大地裝點(diǎn)愛(ài)的味道。

  “平凡的池水——臨照了夕陽(yáng),便成金海!”

  這首詩(shī)仿佛就是一句短短的話(huà)語(yǔ),像一句格言,十分深刻。人生就如同此詩(shī),慢慢延伸自己平凡的價(jià)值,與輝煌、燦爛結合,不要一味的想著(zhù)出頭,艱辛的付出,才是得到成功的唯一辦法,要與短暫、多變結合,哪怕是做紅花旁的綠葉,但總有一天,會(huì )超過(guò)那輝煌的一切,變得完美……

  “墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!

  這段是我反復讀過(guò)最多遍的。一朵小小的花,當它看不到世界時(shí),當它以自我為世界的中心時(shí),偌大的世界便只是一只花藏身的`地方了。無(wú)論多大的世界,總會(huì )變得小了再小,如同“井底之蛙”。其實(shí)人也是一樣,孤傲、自負必將是害人的毒藥。

  《繁星·春水》還有很多值得細細品讀的段落,我每一點(diǎn)點(diǎn)的深入,這詩(shī)集就像一幅幅抽象的圖畫(huà)般,留給我許多的想象空間。每個(gè)人的理解和感受都是不一樣的,就連我每次的感受都是不同的,理解會(huì )隨著(zhù)年齡、閱歷的增長(cháng)而變化,但這始終是一篇不可質(zhì)疑的好書(shū)。

  通過(guò)這次的閱讀使我受益匪淺,通過(guò)自己閱讀,了解了詩(shī)歌的結構,詩(shī)歌的創(chuàng )作和詩(shī)歌的優(yōu)點(diǎn),無(wú)疑是一次閱讀的實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)這也是我第一次完整的讀下的一本詩(shī)集,這是一本值得細讀的好書(shū)!

  繁星春水讀后感 篇4

  不知從何時(shí)起,心中有了一份對詩(shī)歌的神往,于是,隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”!斗毙谴核愤@本書(shū)是我第一次接觸,看慣了散文和小說(shuō)的我,一下子來(lái)看冰心詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應,但是也別有一番味道。

  翻開(kāi)書(shū),里面的文字立刻吸引了我。它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越;它的語(yǔ)言真是優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅僅是正因語(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更正因它朦朧的詩(shī)意,留給咱們遐想的余地,讓咱們感到詩(shī)人細膩的情緒,每一個(gè)字眼都蘊含著(zhù)那樣深的含義,

  此詩(shī)集中,冰心以母愛(ài)、童真和對大自然的歌頌為主題。冰心對母親的贊美有很多:“母親呵!我只要歸依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡(jiǎn)短的話(huà)里看來(lái),在她眼里母愛(ài)偉大無(wú)窮,她能夠為了母親拋棄一切的身外之物。她也十分鐘愛(ài)孩子,正因孩子的心靈是純潔無(wú)瑕的:“萬(wàn)千的天使要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀里,含著(zhù)偉大的靈魂!弊髡弑牡倪@幾句話(huà)就清晰的寫(xiě)出了小孩的特點(diǎn),天真的話(huà)語(yǔ),蓬勃的生機,散發(fā)著(zhù)性命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。

  冰心也把大自然描繪的十分生動(dòng),栩栩如生,給咱們刻畫(huà)出它美麗的樣貌:“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍的海,卻原來(lái)有碧綠的`江,這是我父母之鄉!”那里用了好幾個(gè)描述顏色的詞:白,蔚藍,碧綠。在簡(jiǎn)短樸素的幾個(gè)詞語(yǔ),就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來(lái)了,可見(jiàn)作者的寫(xiě)作水平不一般。冰心寫(xiě)的文章也有一些哲理性:“墻角的花,孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這些話(huà)告誡咱們,要放開(kāi)胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不好自閉。

  純靜之美,讀這些小詩(shī),似乎很親切。正因冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著(zhù)一絲溫柔的憂(yōu)悠,或一些深深的內在美,在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿(mǎn)含了詩(shī)人對生活的鐘愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現。

  冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著(zhù)作者的獨具匠心。我無(wú)法給性命定義,正因,每個(gè)人對性命的感悟都是不一樣的?偠灾,性命是短暫的。請珍惜你的性命,發(fā)奮地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自我的性命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

  繁星春水讀后感 篇5

  《繁星春水》的作者是現代女作家冰心,《繁星春水》便是以她那“滿(mǎn)蘊著(zhù)溫柔”的筆墨,清新雋麗的文字,表現了“愛(ài)的哲”。

  《繁星春水》的主題歌便是母愛(ài)、童真和對自然的贊美。從《繁星》中“母親呵!撇開(kāi)你的憂(yōu)愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓!蔽易x出了冰心對于偉大母愛(ài)的贊頌,母親的愛(ài)是最圣潔的愛(ài),它是世界上任何一種愛(ài)無(wú)法比的。冰心眼中母愛(ài)是極其偉大的,她也非常愛(ài)孩子,“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子!他細小的身軀里,含著(zhù)偉大的靈魂!焙⒆觽兲煺娴脑(huà)語(yǔ),蓬勃的生機,都散發(fā)著(zhù)生命的光彩!按禾斓脑绯,怎樣的可愛(ài)呢!融洽的風(fēng),強揚的衣袖,靜悄的心情!笔潜膶τ诖撼康馁澝,春天的早晨是如此可愛(ài),讓人的.心情都變得愉悅起來(lái)。

  《春水》中“弟弟!且喜又相見(jiàn)了,我回憶中的你,那能像這般清晰?”寫(xiě)出了冰心與弟弟間的深厚情誼。她對于弟弟的思念和相見(jiàn)時(shí)的激動(dòng)與喜悅。從“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨梢灾,冰心的童年是布滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng),布滿(mǎn)著(zhù)童稚的幻想的。

  她后來(lái)出國留學(xué),一去便是多年,她便用筆來(lái)寫(xiě)出自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家!肮枢l的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦!北尘x鄉離開(kāi)了至愛(ài)的母親的她,怎會(huì )沒(méi)有思鄉之情呢?

  媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái),讓我們去享受別人的愛(ài)護;媽媽是我們的第一位老師,辛苦地把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持著(zhù)我們,鼓勵著(zhù)我們,當我們摔倒了流血,最痛的不是我們,是媽媽的心;當我們不聽(tīng)話(huà),媽媽動(dòng)手打我們,最痛的同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”?墒,當媽媽幫我們補衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì )覺(jué)得開(kāi)心,因為如果她的痛能夠換來(lái)我們的快樂(lè ),就算是痛不欲生,對于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī):《游子吟》慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受,她將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現出來(lái),不加以任何人為的修飾,在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿(mǎn)含了詩(shī)人對生活的熱愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現。

  繁星春水讀后感 篇6

  初拿到這一本書(shū)時(shí)候,一心的激動(dòng)。輕輕地翻開(kāi)一頁(yè),哪一首首小詩(shī)映入眼簾……

  《繁星春水》是冰心在由泰戈爾的影響下寫(xiě)成的,這一部散文詩(shī)歌是主要圍繞著(zhù)母愛(ài),童真,自然這三個(gè)主題寫(xiě)成的,在它那看似單純的詩(shī)句下。實(shí)際包含著(zhù)人類(lèi)的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情。

  輕輕的翻開(kāi)一頁(yè),淡淡的墨香,從鼻尖氤氳兒來(lái),看著(zhù)那一首首的小詩(shī),仿佛就置身于詩(shī)歌的長(cháng)河中去了。

  看那!“母親,倘若你在夢(mèng)中看到一只很小的白船兒,不要驚訝他無(wú)端如夢(mèng)。這是你摯愛(ài)的女兒含著(zhù)淚疊的,萬(wàn)水千山,載著(zhù)她的`愛(ài)和悲傷歸去”這是一首多么精美,多么富有哲理的小詩(shī)!

  這就是從作者筆下流淌出的母愛(ài),這寫(xiě)出了至高的愛(ài)超越一切生死別離,寫(xiě)出了兒女對母親的愛(ài),寫(xiě)出了母親對我們的付出,寫(xiě)出了母子分離后的悲哀情懷……在我們的日常生活中,父母才是我們的知心人,雖然有時(shí)他們兇了一些,但他們都是為了我們好,我們要多為他們想一想,不要再讓他們傷心了。這就是母愛(ài)!

  再看:“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他那細小的身軀里,含著(zhù)偉大的靈魂”“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”這兩首詩(shī)雖簡(jiǎn)短,但我去在其中讀到了真與美,讀到了小孩子,才是擁有世界上最純潔,最樸素內心,世界上的贊譽(yù)和渴望。

  告訴了我們,要活在一個(gè)純真的世界里,要擁有真,善,美!只有這樣,內心像小孩子一樣純潔,我們的生活才會(huì )更加的美好,更加的富有期待。這就是童真!

  “大海呵!哪一顆星星沒(méi)有光?哪朵花沒(méi)有香?哪一次,我的思潮里,沒(méi)有你波濤的清響?”“繁星閃爍著(zhù)—深藍的天空,何曾聽(tīng)見(jiàn)他們的對語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深地互相贊頌了!边@里的自然景象,在作者的筆下是那樣的栩栩如生,讀著(zhù)讀著(zhù),我們仿佛已經(jīng)到了這樣一幅和諧,清幽,自然的畫(huà)面中去了。這就是自然!

  在其中,我最喜愛(ài)的一句,莫過(guò)于“生離—是朦朧的日月,死別—是憔悴的落花!币驗檫@一句透視了生活的內在邏輯,從月圓月缺,花開(kāi)花謝,到人生的生死離別都包含其中,難道不是嗎?

  對啊,母愛(ài),童真,自然。這不正是我們的人生嗎?讓我們讀著(zhù)《繁星春水》讓如玻璃般透明的心,如魚(yú)兒一樣,開(kāi)始在書(shū)中遨游,讀著(zhù)喜或悲的文字,體驗著(zhù)人生中的美好,心如流蘇,隨風(fēng)搖拽,在起起落落中,體如水人生。

  《繁星春水》使讀懂了母愛(ài),讀懂了人生,讀懂了自然。它是那么的美麗,我愛(ài)這本書(shū)!

  繁星春水讀后感 篇7

  冰心,是中國現代最偉大的女詩(shī)人之一,更是我從小的偶像,甚至為自己名中與她有相同的音而高興。我愛(ài)冰心,她有一顆純凈無(wú)暇的赤子之心,在她善良的心目中,童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶中含淚的微笑。每每讀到她的詩(shī)歌、散文,我都會(huì )感覺(jué)到一種發(fā)自?xún)刃牡捏@喜——對于那充滿(mǎn)靈秀之氣的文字,那至純至善的真美,源于生活的美。手捧詩(shī)書(shū),我會(huì )沉迷、徜徉,難以自拔。在她眾多的作品里,我最喜歡的就是——《繁星春水》了。

  ……

  “冠冕?是暫時(shí)的光輝,是永遠的束縛!边@,是我最喜歡的一句詩(shī),也是令我感觸最深的一首詩(shī)。正如她說(shuō)的,無(wú)論取得多么輝煌的成果,都只代表過(guò)去,再耀眼的光環(huán)也有暗淡的一天,但是你若要永遠背負著(zhù)它,那就無(wú)法輕裝前進(jìn),最終會(huì )被勝利拋棄。有時(shí)候,甚至會(huì )使人走向歧途。多么睿智的'思辨,多么真摯的告誡!

  讀冰心的詩(shī),會(huì )時(shí)有啟迪,她用通俗易懂的淺顯文字,將深切的道理傳承,使人有所思:

  “空中的鳥(niǎo)!何必與籠中的同伴爭噪呢?你自有你的天地!

  ——這告訴我們應該珍惜自己自由自在的幸福生活,努力尋找幸福,不要一味羨慕那些籠中的鳥(niǎo),看似過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,實(shí)際上卻有著(zhù)不為人知的可憐:它們再也不能像天空中的同伴一樣自由翱翔了。

  “真正的朋友,在憂(yōu)愁的時(shí)候,不在快樂(lè )的期間!

  ——朋友,是生命中非常重要的人。真正的朋友,不是在你快樂(lè ),榮光的時(shí)候陪你一同慶賀的人,而是在你失落,暗淡時(shí)與你一同承擔的人。這真切告誡我們如何關(guān)心、幫助朋友,要學(xué)會(huì )雪中送炭,而不是錦上添花。

  “缺憾呵,完全需要你。在無(wú)數的你中,襯托出他來(lái)!薄傲餍恰辉谌祟(lèi)的世界里是光明的;他從黑暗中飛來(lái),又向黑暗中飛去。生命有也是這般不分明么?”“我的朋友!不要隨從我,我的心靈之燈,只照自己的前途!”

  ……這些詩(shī)句,唯美之中蘊含著(zhù)真理,善于從中汲取養分,定會(huì )讓我們少年人受益匪淺。冰心說(shuō)過(guò),泰戈爾是她的老師、偶像。我覺(jué)得:冰心的詩(shī),雖然和泰戈爾相像,但是,在她的詩(shī)中,卻包含著(zhù)一種濃烈的情感:純粹而高潔,她所寫(xiě)的這些,不僅是詩(shī),更是思想的流淌。

  我喜歡冰心,更喜歡她的詩(shī),讀她的詩(shī)作,能凈化心靈,提升認知,讓我更關(guān)愛(ài)身邊的人與事,豁達對待得與失,快樂(lè )真誠的做人。

  繁星春水讀后感 篇8

  “母親呵!撇開(kāi)你的憂(yōu)愁,讓我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓——”何時(shí)起,你桌上那些瓶瓶罐罐已遮不住你臉上那一道道深深的溝壑,何時(shí)起,你每個(gè)星期都要去發(fā)廊用那一瓶瓶黑色藥劑來(lái)掩蓋你頭上的絲絲銀發(fā),又是何時(shí),你不再給我哼唱那首催人淚下的《魯冰花》?

  看著(zhù)那些哭鬧的小孩,我便總是會(huì )好奇自己像他們大的時(shí)候會(huì )是什么樣的,那時(shí)候奶奶總會(huì )和我說(shuō):“你小時(shí)候啊,比他們還鬧騰!你剛出生的時(shí)候你弟弟要留院觀(guān)察,那幾天我們一家人都是在醫院度過(guò)的,你呢每次一到凌晨便開(kāi)始大哭,誰(shuí)都哄不了你,只有你媽抱起你給你哼歌你才肯睡!泵看温(tīng)到這兒,腦海中總會(huì )有一段模糊的畫(huà)面,似乎,是你慈祥的臉。

  “母親呵!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你賦予我的萬(wàn)縷柔絲——”兒時(shí)的我總會(huì )趴在你的膝上“咿咿呀呀”的說(shuō)一些連自己都聽(tīng)不懂的話(huà),而你每天總會(huì )不厭其煩的為我扎著(zhù)那齊腰的長(cháng)發(fā),口中還不是念叨著(zhù)“多好的頭發(fā)呀!”直到幼兒園老師因為頭發(fā)太長(cháng)所以扎頭發(fā)很麻煩的事和母親談了三四回,你這才帶我去理發(fā)店,依稀記得你看到那一段段烏黑的長(cháng)頭發(fā)落在冰冷的地板上時(shí)那空洞的眼神。如今,我又留起了齊腰的長(cháng)發(fā),可你卻說(shuō)剪了吧,洗個(gè)頭麻煩,而且你學(xué)習任務(wù)那么多。我搖著(zhù)頭說(shuō):“我舍不得!

  “母親!天上的風(fēng)雨來(lái),鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的'懷里——”上初中了,和你的溝通變得少之又少,有時(shí)甚至是一個(gè)星期的和你都說(shuō)不上幾句話(huà)。所以那些傷,憋在心里,刺痛了自己,也刺痛了你。那天和同學(xué)吵架了,不知是誰(shuí)向你告的密,晚上你坐在了我床邊,你叫我,我故作看書(shū)的樣子不理你。你嘆了口氣,說(shuō)道:“受了委屈就和媽媽說(shuō),不要一個(gè)人憋在心里,媽媽也難受!蔽姨ь^看著(zhù)你,眼淚掙脫了眼眶的束縛。你拿走我手中的書(shū),在我停留的那張一張紙上折了一個(gè)小角,便拿起紙巾拭去了我眼角的淚。

  那些事,如同冰心在《繁星春水》中說(shuō)的那樣:“這些事,是永不磨滅的回憶;月明的園中,藤蘿的葉下,母親膝上!

  你說(shuō)我是你的天使,是上帝派來(lái)守護你的天使,只是你怕失去我才在我熟睡中偷偷藏起了我的翅膀,你說(shuō)這樣我就可以守護你一輩子。

  “小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春的愛(ài),然而這深厚的思慈,反使它終于沉默。母親!你是那春光么?”

  繁星春水讀后感 篇9

  《繁星春水》這一本書(shū)寫(xiě)了許許多多的感人的詩(shī)文,這些文章都是我國第一代兒童文學(xué)作家,著(zhù)名的中國現代小說(shuō)家、散文家、詩(shī)人、翻譯家冰心寫(xiě)的,冰心原名謝婉瑩,筆名是冰心女士、男士等。

  冰心她開(kāi)創(chuàng )了多種冰心體的文學(xué)樣式,進(jìn)行了文學(xué)現代化的扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐!斗毙谴核肥潜脑缙谠(shī)歌的代表,其中《繁星》包括了小詩(shī)164首,《春水》包括小詩(shī)182首和《迎神曲》、《送神曲》等29首詩(shī)。

  《繁星春水》是冰心在印度泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的。這本書(shū)是寫(xiě)了三個(gè)內容,這三個(gè)內容全是寫(xiě)了我們生活中的三個(gè)哲理,這些都是我們不能缺少的東西。

  《繁星春水》這本書(shū)里的詩(shī)文全是冰心的經(jīng)歷來(lái)的,寫(xiě)出冰心抒發(fā)的`感情,而且這些詩(shī)文都是十分感人的,例如:《繁星十二》寫(xiě)了人類(lèi)呵!相愛(ài)罷,我們都是長(cháng)行的旅客,向著(zhù)同一的歸宿。這一篇詩(shī)文寫(xiě)出了冰心愛(ài)的哲學(xué)的體現,她認為人與人之間所以產(chǎn)生隔膜,人之所以犯罪,完全是由于彼此的不友善、不相愛(ài)。就是這么一首短短的詩(shī)文就表達了母愛(ài)與兒子的愛(ài),而且呼喚了大家要團結友愛(ài),全世界的母親與兒子都是一家人,呼喚了這樣理想的社會(huì )的到來(lái)。

  《繁星春水》這一本書(shū)是寫(xiě)了1、對母愛(ài)與童真的歌頌。在這個(gè)哲理里表達出了我們的母親與兒子是好朋友,都是互相牽連的,不是互相遺棄的,我們在母子關(guān)系之間要有著(zhù)愛(ài)的聯(lián)系,還寫(xiě)出了母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的原頭,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。2、對大自然的崇拜與贊頌。在這一句中寫(xiě)出了人與大自然是和諧一致的,我們要保護大自然的和諧,不能破壞了這個(gè)寧靜的樂(lè )園,這是動(dòng)物的居所。3、對人生的思考與感悟。我們有有著(zhù)對困難的奮斗,不能放棄,而且只要向著(zhù)理想的目標前進(jìn)總是會(huì )去到夢(mèng)想的境界。

  !讀了這本《繁星春水》之后,我懂的了許多的道理,而且每個(gè)人的人生總是美好的,有著(zhù)母愛(ài)與兒子的聯(lián)系,而且在里面還提醒我們一定要愛(ài)護我們的大自然,保護好地球上的生物,地球與大自然都是我們的家。在人生事業(yè)上我也學(xué)會(huì )了要勇于面對困難,而且要向著(zhù)自己的目標向前進(jìn),不能中途放棄了,不但要有著(zhù)堅持的信念,還要有努力奮斗和自我犧牲的精神,這樣成功之路就會(huì )向你走來(lái),你也會(huì )最終獲的成功的。

  我讀了這本書(shū)后,我決定我以后一定要想著(zhù)目標前進(jìn),努力奮斗,還要保護好我們生活的家園和大自然,創(chuàng )造一個(gè)美麗的溫馨家園,和地球的生物一起居住,大家都是和諧共處的。

  繁星春水讀后感 篇10

  她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著(zhù)稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng),充滿(mǎn)著(zhù)童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

  她后來(lái)出洋留學(xué)一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著(zhù)與母親見(jiàn)面,幻想著(zhù)回家,她很快樂(lè )。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì )變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì )沒(méi)有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!

  你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的.童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

  我讀完了《繁星·春水》就知道這是一本好書(shū)。它是現代著(zhù)名的女作家冰心奶奶寫(xiě)的,她將平時(shí)寫(xiě)的詩(shī)聚集在一起而編成的詩(shī)集。

  此詩(shī)集中,冰心以母愛(ài)、童真和對大自然的歌頌為主題!斗毙恰ご核防锏奈淖肿屛殷@嘆,它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉優(yōu)雅,時(shí)而高亢激越。它的語(yǔ)言很優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因為語(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因為他朦朧的詩(shī)意,留給我遐想的余地,讓我們感受到詩(shī)人細膩的心情。

  而書(shū)中最觸動(dòng)我的是這樣一段,令我熱冷盈眶:母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了。鳥(niǎo)兒躲在它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。多么情真意切呀!可見(jiàn)冰心奶奶對她的母親是多么的依戀。

  冰心奶奶的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著(zhù)作者的獨具匠心,不知為什么,看了這《繁星·春水》我的心深深觸動(dòng)了……

  《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似談,它濃濃的,芳香無(wú)比,像躲傲雪的臘梅;它淡淡的,卻沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。它不僅使我的思想文化得到一個(gè)提升,還讓我們的素質(zhì)得到了提升,更提高了我的作文能力,還收集了不少好詞還句呢!

  繁星春水讀后感 篇11

  涓涓春水,點(diǎn)點(diǎn)繁星,誰(shuí)不曾珍藏過(guò)冰心那點(diǎn)點(diǎn)“繁星”的光芒?誰(shuí)又不曾接受過(guò)冰心那涓涓“春水”的潤澤?

  《 繁星·春水》是我第一次接觸的詩(shī)集類(lèi)文章,里面每一首小詩(shī)都充滿(mǎn)了濃郁的詩(shī)意和深刻的哲理。在這里,我聆聽(tīng)了冰心對母愛(ài)的歌頌,感受到了那滿(mǎn)滿(mǎn)的童心和對孩子那盈盈的喜愛(ài),領(lǐng)略了她對大自然的熱愛(ài)與贊美,筆間充滿(mǎn)了雋永的理趣與哲思,更讓我感受到了生命的律動(dòng)與美好。

  在她的作品里,我感受到了更多“母愛(ài)”的溫暖,她這樣歌唱:“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!蹦赣H的愛(ài)總是讓人感到溫暖,天下哪一位母親又何曾不是這樣,用自己的愛(ài),給予最溫暖的給孩子。在孩子眼中,母親或許是他們的避風(fēng)港,讓他們能不畏懼風(fēng)風(fēng)雨雨,勇敢向前。

  母愛(ài)是溫暖的,孩子是可愛(ài)的,這些生命是那樣美好。

  在冰心的眼里,孩子們細小的身軀里,卻含著(zhù)偉大的靈魂,她喜愛(ài)孩子,她說(shuō):“嬰兒,在他顫動(dòng)的啼哭中,有無(wú)限的言語(yǔ),從最初的靈魂里帶來(lái),要告訴全世界!痹谒磥(lái),每一個(gè)嬰兒在不完全的言語(yǔ)中,吐出最完全的詩(shī)句,甚至孩子純凈的呢喃之音,她都認為他們是那樣惹人喜愛(ài)。

  冰心是大自然的女兒,“大海!哪一顆星沒(méi)有光?哪一朵花沒(méi)有香?哪一次我的思潮里,沒(méi)有你波濤的清響?”她熱愛(ài)大海,大海是那樣美麗,大海也是她心目中的大自然,她離不開(kāi)大海,因為大海有她太多美好的回憶并且大海里有她的童年。

  在她的作品中,我最?lèi)?ài)的`莫過(guò)于那句:“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!痹谕ㄏ虺晒Φ穆飞,少不了為了拼搏而不斷奮斗流下的汗水淚水,通向成功,需要很大的努力和自強不息的精神,正所謂:“天行健,君子以自強不息!碑斈阏嬲晒Φ哪翘,你會(huì )感謝曾經(jīng)流過(guò)的血水和當初那個(gè)拼命奮斗的自己。

  或許你很努力了,卻仍然未取得成功,但是只要你相信那些曾經(jīng)灑下的淚水與那些曾經(jīng)流過(guò)的汗水,也終有一天因你的努力而成功。

  冰心的言語(yǔ)似涓涓細流,滋養了一顆顆飽經(jīng)滄桑的心。她的情感使干涸的土地開(kāi)出了嬌艷的花,她的精神又如蒲公英,不斷的繁衍生息!在這里,我看到了自然的生命,嬰兒的生命,人生的生命活力,每一次生命的律動(dòng)都如此美好。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),努力學(xué)習,為實(shí)現我們的中國夢(mèng)而奮斗,讓那些“春水”奔騰過(guò)的地方,到處開(kāi)滿(mǎn)鮮花,讓那些“繁星”照耀的地方,處處和諧美好,讓生命盡情律動(dòng)!

  繁星春水讀后感 篇12

  她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對象。在她的理想世界里,只有同情與愛(ài)戀,只有互助與匡扶,只有奉獻與快樂(lè )。所以,母愛(ài)、童真和對自然的歌頌,便成了她的主旋律。她是一位恍如仙女般的老人,中國現代文學(xué)史上第一位著(zhù)名女作家——冰心奶奶。

  她有著(zhù)含蓄雋永、富于哲理的兩本小詩(shī)集——《繁星》《春水》。在這里,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了靜謐的安詳境界,我會(huì )想到人生是多么的美妙啊!沒(méi)有華麗的.辭藻,沒(méi)有嬌柔的造作,只有深入人心的字眼——使我沉默已久的心弦受到撥動(dòng)。

  她崇尚著(zhù)大自然,她崇尚著(zhù)大自然嫻靜溫柔的性情,就好像她的一首小詩(shī):“無(wú)限的神秘,何處尋它?微笑之后,言語(yǔ)之前,便是無(wú)限的神秘了。人類(lèi)呵!相愛(ài)罷,我們都是長(cháng)行的旅客,向著(zhù)同一的歸宿。一角的城墻,蔚藍的天,極目的蒼茫無(wú)限——即此便是天上——人間。我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里!

  是的,詩(shī)人在這首詩(shī)中強調著(zhù)自然對人的影響和人與自然和諧相生的生活方式。我們本來(lái)就是在自然的懷抱中孕育成長(cháng)的,在于自然的關(guān)系上我們是永遠都不會(huì )成為主人的。

  但是人類(lèi)總是想把世間的一切據為已有——飛禽、走獸、草木甚至純凈的空氣,結果卻是用刀鋸和煙囪為自己挖了一個(gè)巨大的露天墳場(chǎng)。人類(lèi)企圖踐踏自然而謀求私利,換來(lái)的卻是自然對以人類(lèi)更加殘酷的報復。歷史向我們證明了,由于人類(lèi)的盲目自大,屢屢招來(lái)了毀滅自己的生態(tài)災難。地球的保護傘臭氧層正在逐漸出現空洞,難道人們要學(xué)習古人來(lái)補天嗎?!地球的環(huán)境在變暖,溫室效應使得冰山融化,若干年后我們就會(huì )與魚(yú)兒一同生活在一個(gè)環(huán)境里。幾百年后會(huì )怎樣?人類(lèi)只會(huì )在聲聲尖叫中化為堆堆白骨,抑或是只留下孤獨的人類(lèi)在黯然神傷中自相殘殺走向毀滅。

  殊不知,美麗的自然正在在褪色,我們的健康正在被蠶食。

  我們應該尋求與自然的和諧相處,就如冰心奶奶所說(shuō),如同嬰兒一般“臥在宇宙的搖籃里”,F在彌補過(guò)錯也許還來(lái)得及,從小事開(kāi)始做起——多種樹(shù)、少扔垃圾、保護環(huán)境。一些老話(huà)我們也要時(shí)時(shí)地銘記在心中!環(huán)保無(wú)小事,環(huán)保是生命,環(huán)保是事業(yè),環(huán)保大于天,環(huán)保大于地,環(huán)保大于人。我們要做的,就是努力再努力地改善我們的環(huán)境。我們要做的,就是在這世世代代生存的沃土上大聲呼吁:“讓我們一起來(lái)熱愛(ài)這美好的大自然吧!”。

  繁星春水讀后感 篇13

  第一次在書(shū)柜里找到這本書(shū),立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫(huà)面,浮現在我眼前的是淡遠、深沉、自然、清新,還有什么比這個(gè)更愜意的呢?伴隨著(zhù)這種愜意寫(xiě)下了繁星春水讀后感。

  輕輕掀開(kāi)扉頁(yè),讀著(zhù)一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界——詩(shī)歌的天堂。把本不十分喜歡詩(shī)歌的我,靜靜地也愛(ài)上了這種文字,喜歡上了這種情趣。

  “繁星閃爍著(zhù)——深藍的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了!钡谝欢瘟闼榈乃枷,冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)的如此可愛(ài),在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫(huà)。冷冷的.天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。

  讀著(zhù)另一段話(huà),我發(fā)覺(jué)作者又流露出了一種感受!帮L(fēng)雨后——花兒的芬芳過(guò)去了,花兒的顏色過(guò)去了,果兒沉默的在枝上懸著(zhù);ǖ膬r(jià)值,就因著(zhù)果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個(gè)道理。人們就如花兒一般,有風(fēng)光,年輕的時(shí)候,但是我們卻會(huì )經(jīng)受著(zhù)生命的磨練,當風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)去后,我們就不再年輕,現在我們的價(jià)值就將得到體現,到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話(huà)卻把這人生的大道理婉轉的表達了出來(lái),我也仿佛明白了作者的追求,我們也都要證明自己的價(jià)值。

  了解作者的,都知道冰心是思念母親,贊揚媽媽的。她又一篇著(zhù)名詩(shī)作《紙船寄母親》,詩(shī)人憑借疊紙船嬉水這種孩提時(shí)常玩的游戲,遙寄自己對母親的懷戀,不禁令人凄然淚下。然而在《繁星春水》中母愛(ài)又是作品的主旋律:

  母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。

  真的只是簡(jiǎn)短的幾句,也充分寫(xiě)出了作者對母親的思念,對母親無(wú)私的愛(ài)的贊頌,對母親培養的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫(xiě)的淋漓盡致,讓讀者們由衷地感覺(jué)母愛(ài)是偉大的!

  在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷!按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著(zhù)你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng )造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人描寫(xiě)了這段話(huà),我似乎也看見(jiàn)了未來(lái)美好的生活,我將要去創(chuàng )造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心奶奶她借春光也告訴人們命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨。由此我們也看出了詩(shī)人對革命樂(lè )觀(guān),熱情的精神。

  讀《繁星春木》是一種享受。讀它不必太拘謹,更不必刻意去追求什么。這本詩(shī)集中有許多富有哲理、充滿(mǎn)靈性、晶瑩清麗的句子,內容有著(zhù)作者對母愛(ài)與童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的思考和感悟等等。帶給我很多道理,也給了我人生很多啟示。

  繁星春水讀后感 篇14

  “繁星·春水”多么美麗又富有詩(shī)意的名字呀!自從讀了冰心奶奶的詩(shī)歌,我便喜歡上了詩(shī)歌。

  冰心奶奶的詩(shī)歌,不虛偽,完全是內心的真實(shí)寫(xiě)照!斗毙恰ご核穭t是冰心奶奶對母愛(ài)、童真、自然的謳歌,是一部以母愛(ài)、童真、自然為主旋律的華麗樂(lè )章。

  冰心的童年,是在大海的懷抱下度過(guò)的,海,是冰心靈魂的另一個(gè)故鄉。所以冰心從小就與大自然接觸,十分熱愛(ài)大自然!拔覀兌际亲匀坏膵牒,臥在宇宙的'搖籃里!边@不正是冰心對大自然的崇拜與贊頌嗎?不正是她認為的人與自然應當和諧一致嗎?沒(méi)錯,自然是我們的母親,我們是自然的嬰孩,我們應當用心與愛(ài)來(lái)呵護她,來(lái)保護她,不是嗎?

  母親,應當是冰心心中最重要的人了吧。就像冰心所說(shuō)的那樣“母親,……除了你,誰(shuí)是我永久靈魂之歸宿?”在冰心心中,母愛(ài)就是博大神圣的,就是無(wú)私純潔的,是她靈魂永久的歸宿?稍谖覀兠總(gè)人心中,又何嘗不是呢?父親,也如母愛(ài)一般,像雨露,滋潤著(zhù)冰心的成長(cháng),是冰心心中永遠的歸宿,是詩(shī)歌中永恒的主題。冰心在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的家庭中成長(cháng),怎不心懷感激,心中有愛(ài)?

  對童真的回憶與贊美,證明了冰心擁有一顆赤子般童真、純潔、無(wú)暇的心!巴旰!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!蓖,是那般的完美,又那般的可愛(ài)!童真,能帶領(lǐng)人們走出黑暗,走進(jìn)光明。

  冰心雖熱愛(ài)自然,歌頌自然,可她并不夸張聲勢,把自然贊頌的獨一無(wú)二,只是用一筆兩筆,淡淡的勾勒出自然的影子,讓人們經(jīng)過(guò)最真實(shí)的自然來(lái)看到最偉大以及美麗的自然!大自然的美很普遍,一花、一草、一木、一鳥(niǎo)……都能夠感受到自然地韻味!氨├锏拿坊ò!你占了春先了,看遍地的小花,隨著(zhù)你零星開(kāi)放!边@寥寥數語(yǔ),便勾出了一幅美麗的圖畫(huà)。自然,果然很美麗。

  “成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@首充滿(mǎn)哲理的小詩(shī),給了我巨大的啟示,多么簡(jiǎn)單!要想成功,需付出巨大的努力,也需要作出犧牲。沒(méi)有誰(shuí)的成功,是隨便得來(lái)的,所以,我們要腳踏實(shí)地,努力再努力。這個(gè)簡(jiǎn)單的道理,冰心經(jīng)過(guò)“一朵成功的花”來(lái)比喻,既形象又優(yōu)美,更容易讓人理解,讓人銘記于心!

  冰心奶奶的詩(shī)很美,這些“零碎的思想”很美,含蓄雋永,富于哲理。讀完《繁星·春水》,我不僅僅被它美麗的語(yǔ)言所感動(dòng),更被它散發(fā)出的對母愛(ài),對自然,對童真的熱愛(ài)與追求所感動(dòng)!

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