快樂(lè )的元旦作文

時(shí)間:2023-11-07 17:05:18 元旦 我要投稿

快樂(lè )的元旦作文5篇[優(yōu)秀]

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的快樂(lè )的元旦作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè )的元旦作文5篇[優(yōu)秀]

快樂(lè )的元旦作文 篇1

  今天,我們迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì ),校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們的教室也裝扮一新,黑板上用彩色的粉筆寫(xiě)著(zhù)聯(lián)歡會(huì )三個(gè)大字,周?chē)?huà)了可愛(ài)的小雪人和潔白的雪花。同學(xué)們帶來(lái)了五顏六色的氣球,把教室裝點(diǎn)得格外美麗,大家的臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。

  隨著(zhù)節目主持人吳自峰同學(xué)宣布迎20xx年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始,教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們開(kāi)始表演節目啦。首先,鄭小理同學(xué)演奏了一首薩克斯〈西班牙民歌〉,婉轉動(dòng)聽(tīng),聲情并茂,把大家深深地吸引住啦;接著(zhù)表演的'小品兩個(gè)傻瓜和吃面條,夸張的語(yǔ)言,形象的動(dòng)作,把同學(xué)們逗得哈哈大笑;還有3個(gè)同學(xué)的拉丁舞表演,舞姿優(yōu)美,熱情奔放,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。隨后同學(xué)們還表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈……,都是那么的精彩,同學(xué)們?yōu)樗麄兂錾谋硌菔箘殴恼,手都拍紅了呢。

  丁鈴鈴,丁鈴鈴……鈴聲響了,聯(lián)歡會(huì )結束了,可我們還沉浸在聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛中,這真是一次難忘的聯(lián)歡會(huì )。

快樂(lè )的元旦作文 篇2

  今天是一個(gè)快樂(lè )的元旦節。

  今天媽媽帶我去商場(chǎng)里買(mǎi)新衣服,商城里的'新衣服特別漂亮,然后我對媽媽說(shuō):“我喜歡這一件鑲著(zhù)花邊的棉襖!焙髞(lái),媽媽問(wèn)我:“你真的喜歡這一件鑲著(zhù)花邊的棉襖嗎?”我回答說(shuō):“是的,媽媽?zhuān)艺娴南矚g這一件棉襖!比缓。媽媽說(shuō):“就買(mǎi)這一件吧?不再去其他地方看吧?”我說(shuō):“好呀!比缓,媽媽就買(mǎi)了這一件棉襖。

  然后,我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心的回家了!

快樂(lè )的元旦作文 篇3

  昨天是*年元旦,天氣又好,我們一家、弟弟一家哥哥一家一起去嵊州兒童公園玩,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了,一下子就到了兒童公園。公園里人山人海、熱鬧非凡,公園里好玩的東西也很多很多,有狂車(chē)飛舞、飛天磨輪、海盜船、體力樂(lè )園、旋轉沖浪、步步驚險……看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪個(gè)好,媽媽說(shuō):“別急,今天讓你們把所有的東西都玩個(gè)遍!”我們聽(tīng)了,高興地一蹦三尺高。

  在我們玩的項目中最刺激要數旋轉沖浪了,剛開(kāi)始的時(shí)候,只是在彎彎曲曲的軌道中來(lái)回晃動(dòng),也不覺(jué)得有什么好怕的',可后來(lái)晃動(dòng)得越來(lái)越快,越來(lái)越快,簡(jiǎn)直是飛起來(lái)了,我感覺(jué)它要把我甩出去了,緊張地哇哇大叫起來(lái),好在它慢慢停下來(lái)了。

  最可笑就是去坐狂車(chē)飛舞了,平時(shí)膽子大得連蛇都敢抓的弟弟,嚇得上也不敢上,我和哥哥都嘲笑他是一個(gè)“膽小鬼”。想不到名字這個(gè)可怕的“狂車(chē)飛舞”一點(diǎn)兒也不刺激,就像坐旋轉木馬一樣舒服,下來(lái)時(shí),那個(gè)老板還送給我們禮物,弟弟看得羨慕極了,他堅決地說(shuō):“下一個(gè)我也上!”下一個(gè)我們玩的是海盜船,海盜船是很刺激的,弟弟?chē)樀猛弁鄞罂奁饋?lái),我和哥哥都被他搞得笑死了,想不到平時(shí)天不怕地不怕的弟弟,玩這種東西這么沒(méi)用的。

  快樂(lè )的一天很快就過(guò)去了,真希望下一個(gè)元旦能早點(diǎn)到來(lái)!

快樂(lè )的元旦作文 篇4

  時(shí)間過(guò)得很快,今年的元旦就要到了,街上燈火輝煌,到處喜氣洋洋?粗(zhù)這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。

  那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì )兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的`大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又 “轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哼,我不干!”爸爸卻幽默風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑。

  今年的元旦,我過(guò)的真高興!

快樂(lè )的元旦作文 篇5

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了元旦。至今,那快樂(lè )而又溫馨的景像,還經(jīng)常浮現在我眼前,令我難以忘懷。

  那天下午,我愉快地走進(jìn)校園時(shí),第一眼望去的地方,不是那高大的教學(xué)樓,而是那充滿(mǎn)溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花,每一幅,都展現了同學(xué)們對元旦,對燈謎晚會(huì )的重視,和為班級服務(wù)的心。教室門(mén)兩旁?huà)炝藘蓚(gè)紅彤彤的紙燈籠。進(jìn)入教室,眼前的一切都令我驚嘆不己:如白雪般潔凈的墻上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結,還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結彩,掛著(zhù)360個(gè)大大小小的彩色燈謎,看上去好像一幅色彩艷麗的水墨畫(huà),美麗極了、再把目光轉到黑板上,寫(xiě)著(zhù)七個(gè)蒼勁有力的大字:慶元旦燈謎晚會(huì ),字的兩旁是成串的'紅炮竹,左下角是可愛(ài)的小綿羊和翠綠的青草,空白處是令人賞心悅目的小蝴蝶結。黑板上方正中間的地方,還有一朵邊上有著(zhù)金色條紋的蝴蝶結,這”突如其來(lái)“的景像,令許多同學(xué)情不自禁地在教室里面轉來(lái)轉去。

  上課鈴一打響,親愛(ài)的溫老師就笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,宣布猜燈謎的規則:”大家可以離開(kāi)座位,猜這些燈謎,但是要先猜出來(lái),和那些掌握答案的同學(xué)去核對,如果對了,才可以把它撕下來(lái),誰(shuí)的‘戰利品’越多,誰(shuí)就能得到獎品。掌握答案的同學(xué)要“犧牲”一下,讓其他同學(xué)先猜,現在活動(dòng)正式開(kāi)始!“溫老師一聲令下,同學(xué)們就興高采烈地離開(kāi)了座位,躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎,當然,我也不例外,同樣開(kāi)始了”搜索“。不一會(huì )兒,張張已經(jīng)猜出了三條燈謎了,而我還是一無(wú)所獲,我心里著(zhù)急地想:同學(xué)們出的謎語(yǔ)怎么這么難啊,一個(gè)都猜不對。正當我垂頭喪氣的時(shí)候,一個(gè)貼滿(mǎn)小星星的燈謎吸引了我,我走近一看,上面寫(xiě)著(zhù)八個(gè)字”盲人摸象(打一成語(yǔ))“,我忽然想到了一個(gè)歇后語(yǔ):盲人摸象——不識大體,答案應該是不識大體。我迅速跟那些同學(xué)對過(guò)答案后,就連忙把它揭了下來(lái)!笔斋@“了一個(gè)后,我頓時(shí)信心大增,一個(gè),兩個(gè)……五個(gè)!我終于答對了五條燈謎。這里,老師拍拍手說(shuō):”好了,時(shí)間到,大家回到座位上去!巴瑢W(xué)們坐好后,老師挑選了猜中燈謎最多的同學(xué),讓對答案的同學(xué)們給他們頒發(fā)了獎品。

  接下來(lái),該那些掌握答案的同學(xué)來(lái)猜燈謎了,他們辛苦了半天,只能眼看著(zhù)同學(xué)們猜,現在,該輪到他們了。溫老師找了幾個(gè)同學(xué),代替他們拿著(zhù)答案。教室里面剩下的都是些難題了,只見(jiàn)許云尚轉過(guò)來(lái)轉過(guò)去,就是沒(méi)能解答哪道題。忽然,許云尚一下子扯住一條燈謎,把食指放在下巴上,眼睛嘀溜一轉,馬上就想出了答案。不一會(huì ),許云尚已經(jīng)找到了三條了……

  快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫,不知不覺(jué)中,兩節課已經(jīng)過(guò)去了,真期待下一次還有這樣的活動(dòng)。

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