寫(xiě)元宵節的作文(合集5篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)元宵節的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)元宵節的作文 篇1
每年春節，我們全家人會(huì )圍在一起包湯圓，吃湯圓。據說(shuō)這樣表示著(zhù)下一年團團圓圓，吉祥美滿(mǎn)。這也是南方人的風(fēng)俗。
元宵節的早晨，我早早得起了床。叫媽媽陪我包湯圓。媽媽說(shuō)：“那你先去幫我拿湯圓粉�！蔽覞M(mǎn)口答應了，便去拿湯圓粉。只見(jiàn)媽媽把湯圓粉倒進(jìn)盆子里，加了一點(diǎn)水，便開(kāi)始揉起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，湯圓粉揉好了。我和媽媽便開(kāi)工，一起來(lái)包湯圓了�？催@媽媽三下五除二就包好了一個(gè)湯圓，我也不甘落后，開(kāi)始包起來(lái)。我先用手拿著(zhù)湯圓開(kāi)始揉起來(lái)，揉好湯圓以后，我就把湯圓餡放入湯圓內，便把湯圓放到鍋里煮。過(guò)了一會(huì )兒，我用勺子把湯圓撈起來(lái)，沒(méi)想到我包的湯圓漏了一個(gè)大洞。媽媽看見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，我的臉火辣辣的，心里挺不是滋味，像打翻了的'醋壇子一樣，這一回包湯圓我叫媽媽教我包。媽媽在教我的時(shí)候，我聽(tīng)得很認真。媽媽一邊教我還一邊說(shuō)：“包完的時(shí)候要檢查一下周?chē)袥](méi)有漏洞，如果有漏洞，把漏洞補好再放到鍋里�！眿寢屨f(shuō)完以后，該我包了。
我這回包得可認真了！我先把湯圓揉得軟軟得。然后看了一下周?chē)袥](méi)有漏洞，果然，我發(fā)現了一個(gè)漏洞，我連忙把漏洞補好。補好以后，我就把湯圓放入鍋內。
就這樣，我包好一個(gè)又一個(gè)湯圓，包好了一個(gè)又一個(gè)吉祥美滿(mǎn)，媽媽也表?yè)P我包得好。
我們全家人圍著(zhù)一張大圓桌，津津有味地吃起來(lái)。我是吃得最起勁的，因為我又學(xué)會(huì )了一個(gè)力所能及的家務(wù)。
寫(xiě)元宵節的作文 篇2
元宵節那天，我們一家吃完元宵，爸爸說(shuō)：我們去看煙花吧。媽媽說(shuō)：好吧!爸爸把我們送到爸爸上班的地方去看煙花那五彩繽紛的煙花看得我眼花繚亂。煙花很美很美，我們看了很久很久才依依不舍地回家了。
爸爸又把我們送到廣場(chǎng)上去玩，到了廣場(chǎng)上，我們看到了滿(mǎn)天的許愿燈，像星星一樣眨著(zhù)眼睛。
這個(gè)元宵節，我們過(guò)得真快樂(lè )!
寫(xiě)元宵節的.作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，今天就是元宵節了，人們興高采烈，以各種節目形式來(lái)歡度這個(gè)傳統節日。大家都可以吃到非常好吃的湯圓。
清晨，我一起床，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙詼珗A!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“好的!馬上就煮給你吃!”
不一會(huì )兒，媽媽就拿來(lái)了一碗香噴噴的湯圓。正當我高興地吃著(zhù)的時(shí)候，我突然想到，要是我也能煮湯圓那該有多好啊!以后，我想吃的時(shí)候，就可以自己動(dòng)手了!就馬上對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬探涛�，怎樣煮湯圓好嗎?我如果會(huì )煮了，就可以煮給你吃了!”媽媽笑著(zhù)答應了，嘴上說(shuō)：“你這愛(ài)吃鬼!”
到了晚上，媽媽站在我身邊，指導我煮湯圓。我一個(gè)人有點(diǎn)不敢動(dòng)手，媽媽對我說(shuō)：“別緊張!我怎么說(shuō)，你就怎么做好嗎?”我想到如果自己學(xué)會(huì )就可以想要什么吃，就可以自己煮時(shí)，鼓起了勇氣，拿起勺子，學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)煮湯圓的樣子動(dòng)起手來(lái)。
我先把水倒入鍋中，再把煤氣打開(kāi)，等水燒開(kāi)。然后把一個(gè)個(gè)湯圓小興翼翼地放進(jìn)鍋內。這時(shí)，鍋內熱氣直冒，我的'眼睛有點(diǎn)睜不開(kāi)了。我不管三七二十一，拿起鍋蓋，蓋在了鍋上�！皠e急!要用勺子給這些湯圓翻個(gè)身!”媽媽對我說(shuō)。我又小心地掀起鍋蓋，用勺子在鍋里攪了幾下�！霸摷狱c(diǎn)泠水了!”媽媽又在邊上說(shuō)。鍋里的熱氣越來(lái)越多，我這時(shí)有點(diǎn)手忙腳亂了，都不知怎么辦才好。媽媽看了，笑了起來(lái)!打來(lái)了一碗冷水，倒入鍋里。熱氣少了許多。
過(guò)了二、三分鐘，媽媽說(shuō)：“可以打開(kāi)鍋蓋了!”我打開(kāi)鍋蓋一看，哇!白花花的湯圓像一朵朵雪白的棉花浮在水面上，并不時(shí)地在開(kāi)水中打滾!“湯圓煮熟了!爸爸快來(lái)看!”我興奮地叫了起來(lái)�！翱彀阉鼈儞粕蟻�(lái)，不然要糊了!”我只顧著(zhù)高興，竟忘了下一步要干什么，媽媽在邊上大聲地提醒我!
當一碗碗香噴噴的湯圓盛起來(lái)，放在爸爸、媽媽面前時(shí)，我高興地笑了。
寫(xiě)元宵節的作文 篇4
今天是正月十五元宵節，我與母親早早地吃完飯去東湖看花燈。
還沒(méi)有走到東湖，一陣陣歡呼聲、尖叫聲就不斷傳入我耳內。隨著(zhù)人流，我們慢慢地走到了東湖。今天的東湖格外美，我看見(jiàn)一盞盞孔明燈緩緩升上天空，就像一顆顆星星，在天空中一閃一閃。橋下的霓虹燈，紅的，藍的，黃的，綠的，五彩紛呈，美麗極了。整個(gè)東湖沉浸在燈的世界、光的海洋中。
走進(jìn)花燈會(huì )場(chǎng)，四周掛滿(mǎn)了大大小小、形態(tài)各異的花燈，讓人目不暇接。最引人注目的是燈區門(mén)口的十二生肖燈了：威風(fēng)凜凜的老虎燈在練武術(shù)；“超大”型的豬燈，俏皮可愛(ài)，一只眼睛睜得大大的，另一只卻微微地瞇著(zhù)；活靈活現的小狗燈，一看，就會(huì )感受到它的忠厚老實(shí)又不失可愛(ài)，它全神貫注地看著(zhù)你，似乎在與你親切地交流呢！金色的龍燈隨風(fēng)在空中飛舞，活蹦亂跳的猴在銀杏林中蕩秋千……還有火紅的金魚(yú)燈，美麗開(kāi)屏的孔雀燈……
隨著(zhù)悠揚的樂(lè )聲響起，我的`目光被引向湖中：一盞盞美麗的荷花燈像一個(gè)個(gè)美麗的仙女在翩翩起舞，一道道變化無(wú)窮的噴泉為“花燈舞”錦上添花。
東湖四周的燈籠數不勝數，我們一路走著(zhù)一路欣賞，仿佛置身于燈的世界中，真讓人回味無(wú)窮！
寫(xiě)元宵節的作文 篇5
正月十五是中華民族傳統節日。
今天吃完餃子，媽媽帶我下樓去看燈展。走到樓下，只看見(jiàn)街道上人山人海，電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)川流不息。街道兩旁?huà)焐狭宋宀世_紛彩燈，光明照滿(mǎn)了整個(gè)縣城。
隨著(zhù)人流，我和媽媽慢慢向前走去，當我們走到靖宇廣場(chǎng)時(shí)看到了一場(chǎng)十分有趣燈展—四龍游球，四龍游球顯現是四條龍在圍繞在地球旋轉這四條龍做得惟妙惟俏，十分逼真。龍是中華民族根！我和媽媽又往前走了走，當走到一家店門(mén)前時(shí)，我被眼前景象吸引住了，一群人圍在店門(mén)前，我是前一看，什么都沒(méi)有，可當我抬頭一看，在看見(jiàn)上面掛滿(mǎn)了燈籠，這家燈籠別具一格，只看見(jiàn)燈籠扁扁身上寫(xiě)著(zhù)幾行字，燈謎：鐵嘴巴，鐵牙齒，不咬別只咬紙。我看了一會(huì )兒不知是什么意思，于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么意思呀”？媽媽說(shuō)：“傻丫頭，你動(dòng)一動(dòng)腦筋自己想一想吧！”于是，“我想出了各種各樣怪答案�！弊詈�，我說(shuō)是：“訂書(shū)機！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我好女兒，你真聰明�！�
隨著(zhù)月光漸漸下沉，我和媽媽?xiě)賾俨簧峄丶伊恕?/p>
今年元宵節，與往年與眾不同，就像春晚歌曲里唱一樣，難忘今宵。
愿以后元宵燈展越辦越好，元宵節愈來(lái)愈好。民族昌盛，國富民強！
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