消防演習作文

消防演習作文15篇（經(jīng)典）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的消防演習作文，歡迎大家分享。

消防演習作文1

　　昨天下午，我們比完賽以后，進(jìn)行了一次令我們久久難以忘懷的消防演習。

　　之前，老師讓我們每個(gè)人準備了一條小毛巾，蘸蘸水，把毛巾弄濕。還沒(méi)開(kāi)始，許多同學(xué)的心情就變得非常激動(dòng)，我的心跳速度也很快，心都快跳到嗓子眼兒了。

　　聽(tīng)到哨聲，我們就趕緊往樓下跑，幾秒的功夫，我們就跑到了二樓，滾滾黃煙彌漫在整個(gè)博學(xué)樓當中。原來(lái)，是一個(gè)個(gè)煙霧彈散發(fā)的濃煙，這種濃煙嗆的絕對能令人窒息，虧著(zhù)我們都準備了毛巾，不然我們可就慘了。

　　從同學(xué)們的種種動(dòng)作可以看出，他們很驚慌，有的同學(xué)用毛巾使勁捂住口鼻，在沒(méi)大有煙的時(shí)候松開(kāi)毛巾，呼吸一下空氣，然后迅速彎著(zhù)腰跑出樓外；有的同學(xué)用一只手拿著(zhù)毛巾捂住口鼻，然后另一只手扶著(zhù)樓梯的扶手迅速彎腰下樓，一溜煙兒地就出去了�？粗�(zhù)同學(xué)們驚慌的樣子，我心中有些不滿(mǎn)，我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候一定要冷靜下來(lái)，不能太驚慌，如果太驚慌的話(huà)，容易做錯什么事，像絆倒啦，碰倒別人等等。有些死亡事故就是踩踏引起的。

　　2分55秒以后，我們便成功逃離到操場(chǎng)，校長(cháng)還夸獎我們的速度很快，比上次的速度稍微快一些。外面的空氣可新鮮了，我們看到濃濃的'黃煙飄向藍天，心中那絲隱隱的不安也隨著(zhù)濃濃的黃煙飄向一望無(wú)際的藍天……

　　生命是多么珍貴，我希望同學(xué)們一定要注意安全，災難真正要來(lái)臨的時(shí)，我們一定要冷靜，我相信同學(xué)們一定會(huì )克服恐懼的！戰勝災難，珍惜自己的生命！

消防演習作文2

　　今天，我們學(xué)校舉行了消防演習，這也是一個(gè)消防知識的宣傳活動(dòng)。

　　下午，伴隨著(zhù)一陣警報，消防演習開(kāi)始了！全校二十四個(gè)班級的師生都以最佳的狀態(tài)來(lái)迎接演習。我們井然有序地“逃跑”，用手捂住嘴，奔向操場(chǎng)，這就是緊張的第一環(huán)節“迅速撤離”。

　　接下來(lái)，到了第二環(huán)節“奮勇滅火”。只見(jiàn)消防隊員叔叔給我們示范了一遍粉狀滅火器的使用方法：先看壓力指針，確定滅火器可以使用；接著(zhù)拔掉安全栓；最后按住把手，拿起軟管，噴向起火處。示范完畢，叔叔就把火給點(diǎn)著(zhù)了，讓老師們上陣“滅火”！“噗、噗、噗”第一位老師不費吹灰之力就把火給解決了，緊接著(zhù)是第二位、第三位……火焰雖然不斷地被撲滅，但是濃煙卻向我們撲面而來(lái)，我們不得不又一次地捂住了鼻子和嘴巴（這次可是真的噢）。

　　呵呵，第三環(huán)節“穿衣服比賽”雖然聽(tīng)起來(lái)比較“幼稚”，但穿的'可不是普通的衣服哦！這可是專(zhuān)用的消防服��！叔叔們演示了一遍： 踩進(jìn)特制的消防鞋，連著(zhù)背帶褲一起套上，再戴上安全帽，披上外衣，最后系好皮帶。嗬，完成了！哦，又輪到我們了！這回可不是老師，而是同學(xué)啦！六（1）班、六（2）班、六（3）班各派了一名同學(xué)�！�3，2，1， 開(kāi)始”，套鞋子，穿衣服，系皮帶，第一名誕生了�！坝昧�36秒！”孔老師大聲宣布。

　　消防演戲很快就結束了，我們意猶未盡地離開(kāi)了操場(chǎng)。

消防演習作文3

　　一陣突如其來(lái)的警報聲劃破寧靜的校園。一聽(tīng)到急促的警報聲，教室就混亂起來(lái)，大家的心跳隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撤離，一邊叫我們把紅領(lǐng)巾折好捂住鼻子，并排好隊有秩序地下樓。全校沸騰起來(lái)，我用紅領(lǐng)巾輕輕捂住口鼻，彎著(zhù)腰緊跟同學(xué)跑向操場(chǎng)。

　　濃煙滾滾，煙霧繚繞著(zhù)整個(gè)校園，那裊裊灰煙裹著(zhù)惡臭，十分刺鼻，樓道被灰色的昏暗的煙氣淹沒(méi)。閉上眼深吸一口，如同陷入了危在旦夕的生死線(xiàn)。沒(méi)人說(shuō)笑，沒(méi)人擁擠，只有紛亂的腳步聲。同學(xué)都以嚴肅認真的態(tài)度對待，爭分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。那輕輕的、淡淡的煙在我面前飄著(zhù)，總是遮住我的部分視線(xiàn)。忽然，我猛地嗆了一口，那種不明氣體霎時(shí)間布滿(mǎn)了我的全身。眼前一切朦朦朧朧，只有緩緩漂移的煙，遲遲不會(huì )散去。

　　我猛地憋了一口氣，沒(méi)多久，我們到達了“安全地帶”——空曠的'操場(chǎng)，心中燃起一絲喜悅。我貪婪地吮吸著(zhù)清新空氣，讓我在“缺氧”的情況下很滿(mǎn)足……那“死里逃生”的感受難以忘卻，那學(xué)會(huì )生存并自我保護的種子在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。

　　這次演習很成功，用時(shí)二分零八秒。我知道了自救、互救的重要性，學(xué)會(huì )了如何安全逃離火災現場(chǎng)，也深深明白遇到任何事都要鎮靜，真是受益匪淺。

消防演習作文4

　　星期五下午，我們舉行了一次消防演習。

　　我們提前把毛巾弄濕，然后我們上課。我們在安靜的課堂里，突然聽(tīng)到“嘭嘭”兩聲巨響，我們都知道，這是煙霧彈的聲音。緊接著(zhù)傳來(lái)哨子的聲音。我們在老師的疏導下拿起濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離教學(xué)樓。我們到了二樓時(shí)，便見(jiàn)黃煙滾滾。我深吸一口氣邊進(jìn)到了煙海中，在煙海中幾乎看不到前面的同學(xué)，并且我呼吸困難。所以我更加急切的想走出教學(xué)樓，終于出來(lái)了。我很高興，終于能呼吸到新鮮空氣了，沒(méi)想到吸了一口氣，媽呀，黃煙都擴散到外面來(lái)了，我不禁咳嗽了幾聲。又憋了一口氣到了我們班的位置，終于逃離現場(chǎng)了。不過(guò)那氣味還有點(diǎn)，所以我不得把毛巾捂住口鼻，這時(shí)我看到別的同學(xué)毛巾上都有一點(diǎn)黃色，而我的.毛巾本來(lái)就是黃色的，所以根本看不出來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，演練結束，接下來(lái)就是校長(cháng)的講話(huà)，和回報。我們聽(tīng)了匯報后知道，我們全校一千三百多名學(xué)生總共用了兩分五十多秒全部到了操場(chǎng)每個(gè)班的位置。

　　我覺(jué)得學(xué)校應該多組織這樣的活動(dòng)，讓我們越做越熟練，這樣如果真正遭遇火災時(shí)，我們也能很快的逃離現場(chǎng)，而不會(huì )亂成一團。

消防演習作文5

　　今天，我們正在上數學(xué)課，突然報警器張開(kāi)“嘴巴”，開(kāi)始大聲地喊叫。我心里一驚，眼前劃下一顆“思想流星”——消防演習開(kāi)始了！我們趕緊沖出教室，像一輛剎不住的跑車(chē)快速地向操場(chǎng)跑去。這真是一個(gè)混亂的開(kāi)頭。

　　來(lái)到大操場(chǎng)，我發(fā)現周?chē)�有許多同學(xué)都把紅領(lǐng)巾戴在嘴巴上，變成了一個(gè)個(gè)“山寨版”的“火焰忍者”。這時(shí)，李老師開(kāi)始了消防指導。首先，李老師拿出了一些報紙，然后給報紙上點(diǎn)了火，于是，可憐的報紙從“美國白人”變成了“非洲黑人”，又從“非洲黑人”變成了像老爺爺胡子那般顏色的“灰洲人”。煙霧非常濃烈，前排的.同學(xué)都開(kāi)始嗆到了。李老師拿起了滅火器，朝火噴去，可火太大了，滅了三次才被完全滅完；然后他又放了一把火，讓二三個(gè)六年級的同學(xué)去滅，同學(xué)們一下就把火滅了。我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么李老師滅火還沒(méi)有同學(xué)們快呢？……

　　最后，消防演習終于結束了，我們的腿也酸得不行了，可是，一想到下一節是重要的科學(xué)課，也只能咬咬牙，向教室跑去……

消防演習作文6

　　“各位老師，各位同學(xué)，現在學(xué)�！�著(zhù)火’了，請大家趕快撤離！”從廣播里傳來(lái)張老師緊張的聲音，我們馬上拿出事先準備好的毛巾，倒上水，使勁地捂住口鼻，拼命往門(mén)口跑，我們在老師的指導下，排好隊，彎著(zhù)腰，直沖下樓，那時(shí)我好緊張，我還以為真的著(zhù)火了呢！跑到二樓的時(shí)候，我看見(jiàn)了火紅火紅的濃煙，越來(lái)越大，像魔鬼張開(kāi)血盆大口，慢慢逼近我們，我害怕極了，閉上眼睛，緊跟著(zhù)隊伍，就怕自己掉隊了！到了操場(chǎng)上，我看見(jiàn)二樓那像紅蛇一樣的紅霧已經(jīng)彌漫到操場(chǎng)上了！

　　同學(xué)們亂作一團，其實(shí)我知道樓上的火是假火，但心里還是很害怕，這時(shí)，我發(fā)現有的同學(xué)的目光注視到主席臺上，我也好奇的望了那里一眼，我驚奇的`發(fā)現真的有一團火在燒，那氣味可真是難聞，我忍不住咳了好多次，不得不用濕毛巾捂住口鼻。這時(shí)，許老師和邵老師拿出滅火器，站在離真火一米遠的位置“嗞”把滅火器里的液體噴向“火惡魔”，火終于熄滅了，但四周還彌漫著(zhù)令人難受的氣味，我用毛巾使勁捂著(zhù)口鼻，不肯松開(kāi)一下。等了很久，總算沒(méi)有氣味了，我漸漸地放松了下來(lái)，有些同學(xué)在這個(gè)過(guò)程中嬉皮笑臉，他們要是真遇到火災這種事情，該怎么辦呢？

　　今天的消防演練真恐怖，真逼真，但也讓我學(xué)會(huì )了火災時(shí)的逃生方法。

消防演習作文7

　　一年一度的消防器材檢測的時(shí)間到了，器材需要更新，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個(gè)機會(huì )，領(lǐng)導用將要換掉的滅火器在我校內進(jìn)行了現場(chǎng)消防滅火演練。

　　演練開(kāi)始前，來(lái)自臨汾市消防大隊的主任現場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器的操作步驟和注意事項。隨后，大家在空曠的.操場(chǎng)點(diǎn)燃找來(lái)的燃料，火著(zhù)起來(lái)后操作滅火器將火成功撲滅，讓學(xué)生們學(xué)習消防知識，同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現場(chǎng)近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個(gè)機會(huì )。整個(gè)演練過(guò)程中，同學(xué)們積極配合，使本次滅火演練活動(dòng)圓滿(mǎn)完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。

　　全體同學(xué)通過(guò)這次演練樹(shù)立了“防患于未然”的觀(guān)念和較強的消防安全意識，自覺(jué)遵守消防法規，積極學(xué)習各項防火措施，在防止火災發(fā)生的同時(shí)，做好撲救火災的應急準備工作，把防火和滅火結合起來(lái)，避免和減少因火災造成的生命財產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項長(cháng)期的任務(wù)，需要全體同學(xué)共同關(guān)心、積極參與，不斷加強消防安全責任意識，增強整體抗御火災的能力，共同創(chuàng )造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

消防演習作文8

　　大家好，都還記的我是誰(shuí)嘛？我是肖卓群，星期五的時(shí)候我們學(xué)校開(kāi)了一次消防演習，我們一人帶了一塊毛巾，弄上水以后，就馬上開(kāi)始消防演習了，口哨一吹，我們全體人員快速的撤離到現場(chǎng)，濃煙滾滾，這好像是一場(chǎng)硝煙的戰爭，老師們把煙霧彈一放，然后厭惡慢慢的上升，速度好快��！我們退到二樓的時(shí)候，只見(jiàn)煙霧已經(jīng)上來(lái)了，我使勁的閉上嘴巴，把毛巾捂住嘴巴和鼻子，然后低著(zhù)頭跑到操場(chǎng)上來(lái)，然而，再看看我們的啟智樓，一片謊言滾滾，讓我無(wú)法描述。

　　我們迅速蹲下，我覺(jué)得，這次消防演習太重要了，萬(wàn)一真正的起火了呢？這樣的`話(huà)，真的是后果不堪設想，所以我們這次的消防演習的目的就是，遇到什么事情千萬(wàn)不要慌張，趕緊撤離。

　　我低頭一看，我的毛巾也成了黃的了！哎呀！

　　下午，放學(xué)以后，我正好要打一個(gè)電話(huà)，碰上了董瀚欽，他跟我說(shuō)：“這次老師放的煙霧彈，一共放了八個(gè)，咱們這個(gè)樓上就放了五個(gè)。

　　哇塞，竟然這么多，簡(jiǎn)直出乎我的意料。

　　好了不多講了，再見(jiàn)！

消防演習作文9

　　在一個(gè)潮濕寒冷的周四下午，永�；顒�(dòng)中心充滿(mǎn)了興奮。老師和全班同學(xué)也在這里參加了“防火防災體驗活動(dòng)”�，F場(chǎng)還有許多消防人員和志愿者，熱情地為每個(gè)人服務(wù)。

　　我們一走進(jìn)活動(dòng)中心，就報名參加了檢查站，開(kāi)始跨越五個(gè)關(guān)卡:“家庭逃生計劃”、“心肺復蘇急救教學(xué)”、“消防栓射擊體驗”、“減速機、滅火器學(xué)習”和“煙霧疏散”。每一關(guān)都很有趣。我認為內容設計也符合我們家庭安全常識的需要。在解釋和演示之后，仍然有問(wèn)題需要回答。當然，每個(gè)人都急于回應。

　　給我印象最深的是“排煙”水平。因為是進(jìn)入一個(gè)黑暗的密室，里面有陣陣煙霧，近視的我已經(jīng)看不清楚了，這時(shí)我感覺(jué)自己更像是迅速撞上了一根柱子，內心的緊張是無(wú)與倫比的；我一逃脫，我就松了口氣，問(wèn)我旁邊的志愿者阿姨煙是從哪里冒出來(lái)的？阿姨笑著(zhù)說(shuō):“這是玉米油做的`�！�。不要驚訝！“的確，相當甜蜜！淘氣的同學(xué)也皺起鼻子，在空的氣氛中激烈地抽煙。我很高興在通過(guò)了五個(gè)等級后獲得了這個(gè)獎。我希望我有機會(huì )再次參加這種活動(dòng)。

　　在回來(lái)的路上，我回憶起穿越邊境的情景，心想在日常生活中，遇到災難時(shí)，一個(gè)人不僅要有冷靜和聰明的頭腦，還要有今天學(xué)到的常識，這樣才能真正幫助自己和他人。我不禁真誠地感謝所有為我們服務(wù)了一下午的人。

消防演習作文10

　　本周星期四下午，我們學(xué)校舉行了消防演習的活動(dòng)。

　　當時(shí)，我做完眼保健操，廣播響了，校長(cháng)說(shuō)道：“緊報三分鐘后拉響，請全體師生做好準備�！边@時(shí)，我的心情很緊張，教室里的同學(xué)們有的在竊竊私語(yǔ)，有的還在玩文具盒，還有的同學(xué)也和我一樣很緊張，睜大眼睛做好準備，隨時(shí)起身出發(fā)。兩分鐘后，廣播聲再次響起：“緊報馬上拉響，請大家做好準備�！�

　　“嗚――。嗚――”緊報拉響，這時(shí)，同學(xué)們有的像撒韁的野馬沖出教室，有的手中的文具盒還沒(méi)放下，還有的剛剛從竊竊私語(yǔ)的氣氛中走出，一分鐘后教室門(mén)口已經(jīng)排好了一條高低不齊的`“長(cháng)龍”。同學(xué)們迅速的小跑著(zhù)跑向操場(chǎng)。小跑時(shí)我仿佛看見(jiàn)行政樓有煙霧，于是，我更加賣(mài)力地向操場(chǎng)跑去。當然，我也聽(tīng)見(jiàn)了前面的一個(gè)班的同學(xué)的說(shuō)話(huà)聲：“注意，盡量彎下腰，用手捂住口鼻�！蔽疫B忙掏出自己的手帕捂住了口鼻。

　　終于，我們到了操場(chǎng)，這時(shí)我長(cháng)出了一口氣，操場(chǎng)上同學(xué)們也恢復了平時(shí)氣氛，有的在聊天，有的在嘻笑玩耍，還有的站在操場(chǎng)上……廣播里又響起了校長(cháng)的聲音：“本次演習同學(xué)撤離很快，表現不錯，演習結束�！蔽覀兓氐浇淌�。

　　這次演習讓我明白了很多的消防知識，讓我了解撤離的路線(xiàn)，同時(shí)也為以后緊急情況做了充分的準備。是一次有意義的活動(dòng)。

消防演習作文11

　　今天下午，我們舉行了一場(chǎng)難忘的消防演習，不但有真的火、真的`煙，還有消防車(chē)、消防員、救護車(chē)、救護員。

　　本來(lái)要一點(diǎn)四十分集合開(kāi)始訓練，二十五分我們就把鞋子換好了。因為每次老師吹哨的時(shí)間總會(huì )晚一些，所以我們就沒(méi)有擔心�？蓻](méi)有想到這次哨聲在一點(diǎn)三十分就響了。我們真準備往外跑。突然聽(tīng)到隱隱約約的火警鈴聲，就趕緊從臉盆里抓起毛巾往操場(chǎng)跑。這次只是演習，還是第二次的演練更嚇人。我們班的兩位同學(xué)不知為何被叫走了，讓我給他們拿毛巾。我們回到房間，正聊著(zhù)天，警報又響了，這次濃煙彌漫，把整幢樓房包起來(lái)，我們都火速跑到操場(chǎng)，看見(jiàn)火苗直往上躥，沒(méi)等我們站穩，只見(jiàn)一輛消防車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，里面站著(zhù)四個(gè)穿著(zhù)軍裝的“消防員”，有兩個(gè)還是我們班的呢！車(chē)剛停，他們迅速地從車(chē)上跳了下來(lái)，拿起滅火器奔向火海。由于這幾位“消防員”什么裝備都沒(méi)有，被火苗和干粉嗆得直咳嗽�；饎倻�，“消防員們”就跑一旁吐口水去了。一分鐘后，他們消失了。

　　當我們剛走進(jìn)大棚，身后一輛救護車(chē)也開(kāi)進(jìn)來(lái)了。車(chē)門(mén)打開(kāi)，下來(lái)了四名救護員（就是剛才的四名消防員，他們還真厲害，哈哈）他們抬著(zhù)一張病床，上面躺著(zhù)一個(gè)假病人，接著(zhù)又走下來(lái)一男一女，給我們講安全知識……

消防演習作文12

　　今天，學(xué)校通知我們即將舉行一次防火演練。我的心情非常緊張，因為這一天中隨時(shí)都會(huì )有消防演練的可能。

　　在上午上完數學(xué)課時(shí)，消防員叔叔在廣播里講了該注意的事項，不一會(huì )兒，全校響起了長(cháng)長(cháng)的警報聲。大家心里怦然一震，好像是真的發(fā)生了火災一樣。但是大家已經(jīng)很有經(jīng)驗了，所以沒(méi)有你爭我搶?zhuān)�而是秩序井然地跑出教室。這次疏散速度最快，只用了8分09秒。

　　消防員叔叔向我們介紹該怎么用。消防員叔叔找了四位老師，讓四位老師先來(lái)操作滅火器。消防員叔叔先用汽油把火燒大，老師們“發(fā)射”了。過(guò)了不到1分鐘，一大堆火被消滅了，好威武的“消防隊員”��！

　　消防員叔叔又把火重新點(diǎn)燃，又讓四位老師來(lái)試試。只見(jiàn)天上彌漫著(zhù)濃濃的黃煙，看來(lái)他們兩個(gè)噴射的'一定更猛烈了。果然不出我所料，不一會(huì )兒，他們就把那一大堆的火也給滅了。

　　最后，老師總結說(shuō)：“你們這次表現非常出色，我相信，如果真的發(fā)生火災，你們一定能行！”

　　這次消防演練，讓我知道了假如發(fā)生火災時(shí)，我們要這樣有秩序，不擁擠，就會(huì )成功脫離生命危險。

消防演習作文13

　　火是人類(lèi)的好朋友，火也是人類(lèi)的敵人，一點(diǎn)點(diǎn)的火星都可能引起一場(chǎng)巨大的火災，11月是消防宣傳月，今年的主題是“重視火災，學(xué)會(huì )逃生”,所以，我們學(xué)校舉行了消防演練。

　　孔老師在演習開(kāi)始前告訴我們，我們要有序撤離，不能只想著(zhù)自己，要有集體感。當消防員叔叔說(shuō)演練開(kāi)始時(shí)，我們準備好工具，用左手拿毛巾捂著(zhù)口鼻，右手扶墻，彎著(zhù)腰一個(gè)接著(zhù)一個(gè)以最快的速度下樓。但是這次樓道里煙霧騰騰，嗆得我們無(wú)法呼吸，到一樓轉角時(shí)，竟然從灰蒙蒙的煙霧突然變成了火紅火紅的煙霧，我們好像真的被熊熊燃燒的'火圈包圍，我心里緊張地想著(zhù)：“怎么辦，我不會(huì )就這么葬身火海了吧？”同學(xué)們喊著(zhù)：“不會(huì )是真的火吧！”這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)喇叭里消防員叔叔的聲音：“請各位老師和同學(xué)快速撤離……這次我們把口鼻捂得更緊了，熏得我們睜不開(kāi)眼睛，什么也看不清，我們只有沿著(zhù)墻壁一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索，終于從火海里逃了出來(lái)。消防員叔叔指正了我們的不足之處。然后教會(huì )我們怎樣使用滅火器，并請了老師去做實(shí)驗。

　　學(xué)好消防知識讓我們攜起手來(lái)，為減少火災的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們的祖國更加祥和安寧！

消防演習作文14

　　作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)挺好的，同學(xué)們都抱有一種緊張、認真。嚴謹的態(tài)度去對待此次演練，車(chē)里及時(shí)，有序，路線(xiàn)清晰明確，到達了既定的標準。但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預判，有固定思路，有人領(lǐng)導的狀況下進(jìn)行的.消防演練。試問(wèn)，如果真的發(fā)生火災，又有誰(shuí)能夠第一時(shí)間內搖起那撤離的警報，又有誰(shuí)能臨危不亂，冷靜決定，迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現自救與呼救，可想而知，答案是否定的，估計當警報及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人能夠迅速反應出是因為什么，可能還會(huì )因好奇而造成不可估量的災難。

　　我在此推薦，所謂演習雖說(shuō)是假的，但只有越接近真實(shí)，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個(gè)人對消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰戰兢兢的心態(tài)，讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選取，減少災害對人、物的損害，這樣的演習才是有效果的，期望能夠借鑒采納。

消防演習作文15

　　陰沉沉的，迎面吹來(lái)的風(fēng)涼颼颼的。突然，遠處傳來(lái)一陣陣燒焦的味道。我四處張望了一下，只見(jiàn)煙霧迅速向四周彌漫，嗆得我面呈菜色，一副疲憊不堪的樣子。猛烈燃燒的大火把我們整個(gè)教學(xué)樓都要吞沒(méi)了。

　　“同學(xué)們，快排好隊伍，用小毛巾捂住鼻子，彎著(zhù)腰，逃離現場(chǎng)�！蔽覀兙�然有序地排好隊伍，立刻跑下樓梯。一路上，充滿(mǎn)了緊張的氣氛。一個(gè)個(gè)從火場(chǎng)中逃走的同伴們，彎著(zhù)腰，緊皺著(zhù)眉頭，傳出一陣陣急促的腳步聲。一隊隊嚴肅緊張的隊伍，從四樓，三樓，二樓像箭一樣飛奔了下來(lái)。突然，一個(gè)同學(xué)被一塊不知從哪來(lái)的木板絆倒了。后面的人發(fā)現了，停止了急匆匆的'腳步，快速將他扶起。危急時(shí)刻不忘互助��！終于，我們有條不紊地來(lái)到了安全場(chǎng)地——操場(chǎng)。我們安靜地蹲著(zhù)，繼續用毛巾捂住鼻子。

　　我的心依然“怦怦”地跳動(dòng)著(zhù)，這次突如其來(lái)的“火災”，讓大家感到極為震撼。有的同學(xué)一副嚴肅的神情，似乎還在回憶剛才緊張的一幕；由得緊張不已，意識到了生命的可貴；有的……“終于逃離現場(chǎng)了，我安全了”我快樂(lè )地想。但身體不聽(tīng)使喚地微微發(fā)抖。

　　當廣播說(shuō)清點(diǎn)一下人數的時(shí)候，各班都開(kāi)始數了起來(lái)�！�1，2，3，4，5，6，7，8……”老師一絲不茍地數著(zhù)人數，生怕將誰(shuí)數落了。當知道人數全齊了的時(shí)候，露出了滿(mǎn)意的笑容，如釋重負地笑了。

　　今天，我校的這次緊急疏忽的消防演練。進(jìn)行的成功而又圓滿(mǎn)。

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