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找“寶藏”作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的找“寶藏”作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
找“寶藏”作文1
今天，靜坐在紹興魯迅電影城觀(guān)看紹興人創(chuàng )拍的第一部動(dòng)漫大電影，這部電影名字叫《少年師爺之大禹寶藏》。
它有一個(gè)智慧的故事背景，水一樣柔美的中國江南水鄉紹興，流傳著(zhù)會(huì )稽山深處藏有“大禹之寶”的故事。
它有一個(gè)好看的歷險故事：一群承續師爺基因，有著(zhù)聰慧、機敏、善感、靈動(dòng)的少男少女，他們密謀結伴，隨主人公“小師爺”進(jìn)山，夢(mèng)想看見(jiàn)英雄的足跡，開(kāi)啟了“智取寶藏”的.旅程。這群少年躲過(guò)家人的眼睛，闖入陌生而神奇的山林。
它有一段感人的親情故事：在孩子們經(jīng)歷了的一冒險之旅中，一個(gè)個(gè)危險向他們突如其來(lái)，孩子們一路艱險，他們的爹媽追尋而來(lái)，一路艱辛。大自然的風(fēng)雨考驗著(zhù)少年和大人們的信念與毅力。它有一段讓人發(fā)人深省的感觸：一群小小少年通過(guò)團結互助、戰勝困難、不懈努力的精神到達“神洞”的剎那，他們已經(jīng)感受了一路的山巒險峻、水色迷人、空氣甜美，見(jiàn)識了人與水、人與自然、人與動(dòng)物、人與人的和諧之美、友善之美、親情之美，展現了中華民族“以智取勝，以和為貴”的精神內涵和傳統美德。故事重點(diǎn)突出了“水”與“和”的理念：水不僅是生命之源，也是中國傳統文化發(fā)源和重要的組成部分。自古以來(lái)“仁者樂(lè )山智者樂(lè )水”，“上善若水任方圓”的說(shuō)法，賜予了水“智”與“德”等文化內涵；大禹“疏而不堵”的治水精髓，也暗合了中國傳統中“和”的概念。寶藏，原來(lái)滋生于我們心間，那是人類(lèi)禮水、善待水的精髓；禮遇萬(wàn)物，善待自然！
找“寶藏”作文2
一天下午，媽媽看我沒(méi)事情，就對我說(shuō)：“昊雪，我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”我問(wèn)到：“什么游戲��？”“找寶藏？”這個(gè)回答讓我莫名其妙。
“怎么玩？”我疑惑地望著(zhù)媽媽。媽媽仿佛沒(méi)聽(tīng)到我的話(huà)，走向了我的臥室。我趕緊跟了過(guò)去。只見(jiàn)媽媽從書(shū)架里拿出一本書(shū)，對我說(shuō)：“你現‘找’一會(huì )，我堅信這一次游戲會(huì )給你帶來(lái)好處的�！闭f(shuō)完就走了。我在心里琢磨著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)，找？難道游戲開(kāi)始了？管他呢！先看看書(shū)吧！我翻開(kāi)這本書(shū)，仔細的看了起來(lái)。
時(shí)間飛快地跑了，我也看完了這本書(shū)，心想：哼！媽媽真壞！說(shuō)跟我玩游戲，結果自己先跑了。正想著(zhù)，媽媽進(jìn)來(lái)了，她走向了凳子，拿起這本書(shū)，問(wèn)到：“這本書(shū)作者是誰(shuí)呢？”這可難不倒我。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“楊尚君�！皨寢屬澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，那，這本書(shū)有幾個(gè)故事呢？”什么？還有這種題？不管了，蒙吧！“七個(gè)嗎？”“不對！”媽媽這短短的一句話(huà)，像盆涼水，把我那希望的火苗給熄滅了。媽媽的聲音傳來(lái)過(guò)來(lái)：“《超級辯論賽》中，小櫻桃是正方還是反方？”我的`小腦瓜立刻轉了起來(lái)，“反方唄！”小櫻桃的死黨是誰(shuí)？小雪的班主任是誰(shuí)？……隨著(zhù)我充滿(mǎn)自信地回答，我成功地獲得了“書(shū)中的小書(shū)蟲(chóng)”的稱(chēng)號。
游戲雖然短小，卻讓我懂得了一個(gè)大道理：“書(shū)中自有黃金屋”。哈哈！寶藏是什么呢？你來(lái)猜一猜吧！
找“寶藏”作文3
從前，有三個(gè)兄弟，他們都有各自的本領(lǐng)。老大有一雙千里眼，老二有一雙順風(fēng)耳，老三有一雙飛毛腿。爺爺告訴他們，右邊的那座山里有寶藏，你們自己去拿來(lái)。老大還沒(méi)等爺爺說(shuō)完，就用千里眼去看，果然看見(jiàn)那山里有寶藏，他們三人就吵吵嚷嚷的出發(fā)了。
他們來(lái)到一條長(cháng)滿(mǎn)荊棘的路上，老二用順風(fēng)耳聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在說(shuō)怎么穿過(guò)荊棘，他自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我才不會(huì )告訴老大，他太貪心了�！比缓笏秃屠先黄鸫┻^(guò)了荊棘的路�！肮�，你沒(méi)我的'順風(fēng)耳厲害了吧？”老三聽(tīng)了很不高興，心里說(shuō)：“哼哼，走著(zhù)瞧�！彼麄儊�(lái)到河邊，老三用飛毛腿跨過(guò)了大河，老二不會(huì )游泳，驚呆了！老三穿過(guò)了河，找到了有寶藏的山，可山里的洞太多了，哪個(gè)才是有寶藏的呢？老三獨自進(jìn)了山洞，可是洞里有機關(guān)，結果被機關(guān)打得鼻青臉腫，他垂頭喪氣的回到家里。
這時(shí)，爺爺走過(guò)來(lái)了，對他們說(shuō)：“你們知道為什么沒(méi)有拿到寶藏嗎？”說(shuō)著(zhù)，爺爺拿出三根筷子，讓他們折，他們很輕松的折斷了。爺爺又拿出一把筷子，讓他們折，可是他們使勁折，誰(shuí)也折不斷筷子！爺爺告訴他們：“你們三人就像這些筷子，分開(kāi)了一折就斷；齊心協(xié)力，才能將事情辦好�！�
這次他們三人又出發(fā)了，他們走到荊棘的路上，老二帶領(lǐng)老大和老三穿過(guò)了，接著(zhù)到了大河邊，老三將老大和老二都背了過(guò)去。到了山里，老大用千里眼找到藏著(zhù)寶藏的山洞。
他們都拿到自己喜歡的寶物，高高興興地回家了。
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