科技的作文

時(shí)間:2023-11-07 11:32:13 科技 我要投稿

(推薦)科技的作文8篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的科技的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)科技的作文8篇

科技的作文 篇1

  隨著(zhù)科技的進(jìn)步,高科技的產(chǎn)品漸漸滲入我們的生活,使得我們的生活越來(lái)越方便了。比如:網(wǎng)上購物、手機支付、視頻通話(huà)等,現在出門(mén)帶一個(gè)手機就能實(shí)現許多的需求。今天我要說(shuō)的是一項神奇的功能——“手機開(kāi)門(mén)”。

  一天,我們像往常一樣吃完晚飯,這時(shí)媽媽說(shuō):“今天是周末,不如我們出去逛逛街放放松!薄昂冒!好!”我歡呼雀躍拍手叫道。爸爸也贊同的說(shuō):“天氣不錯,去西邊的公園走走!蔽覀円患易邮滞熘(zhù)手,高高興興地出發(fā)了。走在溪邊公園,聽(tīng)著(zhù)溪水“嘩嘩”聲,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”聲,夜鳥(niǎo)拍打翅膀的“啪啪”聲,好像一只樂(lè )隊在演出,一切都是那么的美妙,那么的悠閑!

  不知不覺(jué),夜漸漸深了,路上的'行人稀少,車(chē)輛稀疏,我們也往回家的路上走著(zhù)。到了小區門(mén)口,忽然媽媽說(shuō):“咦,忘帶門(mén)卡了,咋辦呢?要不請保安幫我們開(kāi)門(mén)吧!卑职帧昂呛恰币恍,“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了!”只見(jiàn)他在手機上點(diǎn)了幾下,“嘀”的一聲,門(mén)竟然開(kāi)了。爸爸得意地說(shuō):“這是小區最新的高科技——智能社區,里面包含了生活繳費、故障報修、小區家政等好多功能,其中手機遠程開(kāi)門(mén)就是其中之一!薄巴,這么神奇!”我眼里充滿(mǎn)著(zhù)羨慕的目光。

科技的作文 篇2

  科技,讓青春飛揚

  前些天我和何卓謙,辜曉晴等同學(xué)代表六中參加了廣東省科技創(chuàng )新大賽,我們的“自制大尺寸LED投影儀”十分榮幸地獲得了省科技創(chuàng )新一等獎和盧馭龍科學(xué)實(shí)踐獎。在比賽的展場(chǎng)上,我見(jiàn)識到了什么叫人外有人,山外有山。那些科技感相當足的玩意兒,比如說(shuō)在有一個(gè)參賽選手的電腦編程成果獲得了阿里巴巴的采用,還有我們隔壁組的一個(gè)深圳學(xué)生在參賽前就得到了國外的資金支持,有很大一部分甚至已經(jīng)獲得了國家專(zhuān)利。而發(fā)明它們的,竟是我們的同齡人!

  所以,不要覺(jué)得我們現在這么年輕,科技創(chuàng )新跟我們沒(méi)什么關(guān)系,青春無(wú)極限,要知道,創(chuàng )新力的發(fā)展往往都是我們最年輕的時(shí)候體現出來(lái)的。我在比賽的時(shí)候,認識了一個(gè)人,他叫盧馭龍,就是那個(gè)給我們頒發(fā)“盧馭龍科學(xué)實(shí)踐獎”的人。相信有些人對他不會(huì )陌生,他就是那個(gè)曾參加過(guò)中國達人秀,利用特斯拉線(xiàn)圈召喚閃電,被譽(yù)為“閃電俠”的人。他給我們的作品提了很多實(shí)用性的建議,讓我們受益匪淺。他自己就是一個(gè)不折不扣的科學(xué)狂人,他個(gè)性好強,對科學(xué)有著(zhù)一種執著(zhù)的熱情,在科學(xué)創(chuàng )新探索的路上從沒(méi)停下過(guò)腳步。他沒(méi)上過(guò)大學(xué),是因為他拒絕了清華大學(xué)的報送,成立了自己的科技公司。而他今年只有19歲其實(shí),年輕就是我們的資本。

  當然,年輕不是全部,那些讓青春飛揚的,如盧馭龍的科技之星們,他們比我們多的,還有一種勇氣,一種將一個(gè)微小想法付諸堅決實(shí)踐的勇氣。很多人會(huì )有疑問(wèn),明明是科技的話(huà)題,怎么會(huì )跟勇氣有關(guān)?在我看來(lái),每個(gè)人在內心與大腦深處都會(huì )有著(zhù)一股科技創(chuàng )新之氣,包括我,包括你。我們有沒(méi)有在碰到現實(shí)生活中某樣事情、事物有些不合理或是不太科學(xué)的地方,會(huì )在腦海中想象著(zhù)解決這種情況的辦法思路?你們會(huì )不會(huì )在腦中發(fā)明一件東西,一種現實(shí)中可能還不存在的東西,甚至已經(jīng)把具體功能、構思給想出來(lái)了?就像那個(gè)虎門(mén)的學(xué)生一樣,因為套尺的.拉鏈經(jīng)常容易斷,從而想到將套尺的拉鏈進(jìn)行巧妙的改造,最終獲得國家專(zhuān)利。這就是科技創(chuàng )新,但是,大多數我們也只是想想?萍,是由人創(chuàng )造出來(lái)的,創(chuàng )造,是動(dòng)手去做,而不是紙上談兵。大多數人缺少的不是創(chuàng )造的能力,缺少的是把腦中所想的事物轉化為現實(shí)的勇氣。真正有勇氣的人,是不會(huì )管科技的道路是有多么艱難,不管創(chuàng )作的東西是否學(xué)過(guò),都會(huì )繼續前進(jìn)。想得到,也做得到,這才是科技的精神所在。

  以往中國的教育,并沒(méi)有對學(xué)生科學(xué)素養的培養下很大功夫,再加上中國人素來(lái)的保守性格,使得很多有著(zhù)超前思想和創(chuàng )造性頭腦的學(xué)生從而錯過(guò)深造的良機,最終導致中國作為一個(gè)人口大國卻人才極少的情況出現。不過(guò),在當前中國教育改革的途中,教育專(zhuān)家們也意識到了這點(diǎn),開(kāi)始注重對各年級學(xué)生科學(xué)素養的培養,F在,我們六中的科技節即將來(lái)臨,這無(wú)疑對很多同學(xué)來(lái)講都是一塊試金石,對所有同學(xué)來(lái)講是一種興趣,一種機遇,一種挑戰。因為,在科技節上,學(xué)渣可以虐爆學(xué)霸,所有人都有從中大放異彩的機會(huì )。

  雖然不是每個(gè)人都能成為科學(xué)家,發(fā)明家,但我們年輕人需要的是一種對科技的崇尚,一種敢于實(shí)踐的勇氣,一種對未知困難的挑戰!科技讓智慧閃光,創(chuàng )新讓青春飛揚。

科技的作文 篇3

  放暑假,我和媽媽來(lái)到了中國最大的海洋科技館 ——北京海洋科技館 。它是我夢(mèng)寐以求、心馳神往的地方,今天能來(lái)此館,我心奮不已。

  北京海洋科技館的外形像一個(gè)巨大的海螺,里面有“雨林奇觀(guān)”、“海洋劇院”、“鯊魚(yú)館”、“鯨豚灣”、“國寶中華鱘魚(yú)館”、“摸魚(yú)池”和“海底環(huán)游” 這七個(gè)小館里我最喜歡去第七館“海洋劇院”,因為里面有海獅、白鯨精彩紛呈的表演。

  下午,烈日炎炎、熱浪滾滾。我們隨著(zhù)導游從鳥(niǎo)巢、水立方走到科技館參觀(guān)后,再坐車(chē)到我朝思暮想的“北京海洋科技館!币贿M(jìn)門(mén),涼氣撲面而來(lái),使人心曠神怡。首先映入眼簾的是兩個(gè)大水池里面都是五顏六色的錦鯉魚(yú)非常漂亮。我們順著(zhù)導游圖來(lái)到了“雨林奇觀(guān)”, 這是仿造亞馬遜的熱帶雨林做的。有淙淙流淌的河流、用參差不齊的木頭搭成的小橋、水花四淺瀑布和郁郁蔥蔥的樹(shù)木,也少不了從亞馬遜捕來(lái)的淡水魚(yú)了。它們色彩繽紛,各種各樣的熱帶魚(yú),有美如天仙的神仙魚(yú)、身披金甲的金龍魚(yú)、五顏六色的`花羅漢、快如閃電的銀龍魚(yú)、……真是數不勝數。

  不知不覺(jué)中我們走出“雨林奇觀(guān)”,來(lái)到了國家中華鱘館,它的嘴又尖又長(cháng),身體如紡錘,身披五行硬鱗,猶如身披鎧甲的中國武士在水里游來(lái)游去。它的魚(yú)骨頭和魚(yú)刺吃起來(lái)是脆的。但它是國家一級保護動(dòng)物,是我國特有的古老珍稀魚(yú)類(lèi)。請大家不要隨便去撲捉它來(lái)吃。我正想著(zhù),媽媽一把拉住我的手說(shuō):“聽(tīng)廣播里講(海洋劇場(chǎng))有演出快開(kāi)始了!蔽覀兇蟛搅餍堑爻欠较虮既。

  正好趕上,里面已經(jīng)座無(wú)虛席。我和媽媽找了個(gè)空地方站著(zhù)看。開(kāi)始了,一個(gè)手持話(huà)筒的男主持人走到了臺前,兩個(gè)小海豹和它們的馴獸員緊跟其后,它們表演了滑冰、頂球、敬禮等雜技。接著(zhù)是兩只海獅表演了它們的絕活是唱歌、游水、頂球、敬禮……還有一些滑稽的動(dòng)作,最有趣的是它們會(huì )模仿人類(lèi)的種種動(dòng)作,如讓我想一想、看、聽(tīng)、學(xué)海豹走等動(dòng)作。隨著(zhù)大家的熱烈鼓掌。到兩只白鯨寶寶的表演,這是我第一次看到白鯨,它們有著(zhù)修長(cháng)的身體,全身白色,圓圓的腦袋,能發(fā)出尖銳的叫聲。我在想它們是不是傳說(shuō)中的美人魚(yú)呢?它們表演了高難度的跳高和頂球,真是太精彩了。

  看完動(dòng)物表演,我們來(lái)到了“海底環(huán)游”。這是一個(gè)圓形的隧道,我們的上方和兩旁都是 玻璃幕墻,人們好像在海底散步一樣。各種各樣的魚(yú)游來(lái)游去,看得我眼花繚亂,尤其是水母有紅色的、白色的、黃色的。隨著(zhù)燈光的變化水母的顏色也跟著(zhù)變化。

  參觀(guān)完走到門(mén)口時(shí),我精心挑選了一條紅色的魚(yú)作為紀念,我們戀戀不舍地走出了海洋科技館的大門(mén)。

科技的作文 篇4

  難忘的科技節

  今天,我校以“眼到,手到,發(fā)現,創(chuàng )造”為主題,舉辦了首屆科技節。

  這天的天氣特別好,好像是為了這次科技節預定的一樣。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。一進(jìn)入校園,一股“科技風(fēng)”就迎面吹來(lái),四周掛滿(mǎn)了同學(xué)們的科技畫(huà)和科技作文。其中,我還看到了我的科技畫(huà)呢!后面參加節目的小選手們也躍躍欲試,想向大家展示自己的勞動(dòng)成果呢!

  科技節正式開(kāi)始了,本次科技節請到了許多領(lǐng)導參加。等主持人說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)白,一位領(lǐng)導宣布:“濟南市小辛莊小學(xué)首屆科技節現在開(kāi)幕!”“嘩!”同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。

  首先是為科技畫(huà)和科技作文的獲獎?wù)哳C獎,被念到名字的同學(xué)欣喜若狂,沒(méi)有被念到名字的同學(xué)有些失望。雖然我沒(méi)有獲獎,但是看到獲獎同學(xué)捧著(zhù)獎狀時(shí)開(kāi)心的`笑容,我真是從心底為他們高興。接著(zhù)是同學(xué)的科技成果展示。大家發(fā)明的東西既科學(xué)又實(shí)用,而且很實(shí)用。其中,最令我感興趣的是一個(gè)二年級的小男孩發(fā)明的“動(dòng)力發(fā)射器”,不由得讓在場(chǎng)的老師和同學(xué)們發(fā)出贊嘆。然后表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇??《小水滴》。在小演員的表演和解說(shuō)同學(xué)的解說(shuō)下,讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過(guò)程。其中,還有我們班的小演員呢!咦,怎么一化妝每個(gè)人都長(cháng)得差不多呀?經(jīng)過(guò)我的仔細尋找,終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )使同學(xué)們陶醉,她們表演完之后,贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。

  科技節在大家的掌聲和歡笑聲中落幕,這次科技界讓我們了解了更多科技知識,它會(huì )在我的記憶深處畫(huà)上一道美麗的弧線(xiàn)。

科技的作文 篇5

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的祖國正發(fā)生著(zhù)巨大的變化。那么,未來(lái)的世界是什么樣子的呢!

  未來(lái)的房子是會(huì )飛的`房子,每個(gè)房子里都有一個(gè)大的屏幕,里面顯示著(zhù)這座房子的全貌,當你按下紅色按鈕時(shí),房頂會(huì )立刻分開(kāi),螺旋槳升起來(lái)了,它不停地轉動(dòng)著(zhù),你想去哪里,就轉動(dòng)方向盤(pán),和開(kāi)汽車(chē)一樣。這樣交通很方便,就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣!你的房子如果落在綠色的草地上,房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。

  總之,未來(lái)是輝煌的,未來(lái)也是先進(jìn)的,我們一定要為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書(shū)。

科技的作文 篇6

  在我們的身邊有很多精美的設計,比如臺燈、電風(fēng)扇、電話(huà)、各類(lèi)鞋子等等。在這些精美物品設計的后面是不是有一些可以改進(jìn)的地方,讓我們使用起來(lái)更簡(jiǎn)便、更方便一些呢?

  比如說(shuō),我們現在穿的運動(dòng)鞋,當運動(dòng)一會(huì )兒或穿上一天,有的人鞋里就已經(jīng)濕透了,穿的人很不舒服,還容易形成腳氣甚至有的人會(huì )生病,對我們的身體不利。我就想能否有這樣一種運動(dòng)鞋,即使我們的運動(dòng)相當激烈或者穿的時(shí)間較長(cháng),也不會(huì )生病,腳也不會(huì )生腳氣。我就想出了一個(gè)方法是一雙可以防潮的運動(dòng)鞋。我們可以在這雙鞋底的夾層里面設計安裝一個(gè)電風(fēng)扇,在你跑步或讓鞋子震動(dòng)時(shí)這個(gè)藏在腳底的電風(fēng)扇就會(huì )轉動(dòng),電風(fēng)扇轉動(dòng)的風(fēng)會(huì )將鞋里潮濕的氣體排出,吹干,尤如我們每天早上穿著(zhù)干凈的鞋子感覺(jué)很舒暢。這樣你出汗后鞋子里也就不會(huì )潮濕了。如果到了冬天你不想用了,怕著(zhù)涼,你也可以打開(kāi)第二層取熱風(fēng)扇也可以打出熱風(fēng),讓你感到有熱量,因為我們是學(xué)生冬天做在教室里時(shí)間長(cháng)了,腳底下慢慢地會(huì )冰涼冰涼的,這樣會(huì )分散我們上課時(shí)的注意力。這時(shí)我們將熱風(fēng)層打開(kāi),鞋底里會(huì )暖暖洋洋的,我們坐在教室里就能認真聽(tīng)講,并且很舒服!

  我想我的.設計是能成功的。我是多么想將我設計的鞋子盡早的給科技人員能夠采用我這方法,為我們設計出防潮防冷的運動(dòng)鞋。

科技的作文 篇7

  俗話(huà)說(shuō)得好“萬(wàn)物有利也有弊”。高科技產(chǎn)品給人類(lèi)帶來(lái)了許多便利,同時(shí),他們的心里也藏著(zhù)不為人知的秘密弊端。

  電視機,應該是我們最熟悉的高科技產(chǎn)品了吧。它在人們寂寞的時(shí)候,為大家解憂(yōu),播出一個(gè)又一個(gè)節目,讓人百看不厭。它身上好像有一股魔力,把我們的心緊緊拴住了。但是,它的內心深處有著(zhù)許多“陰謀”。而且,總是那么深藏不露,讓孩子們不肯學(xué)習,讓大人們厭倦工作?傊,它們可有心機了。

  電梯已經(jīng)伴著(zhù)人類(lèi)走過(guò)了一個(gè)多世紀。它們天天載著(zhù)人們往更高的地方爬走,減輕了人們的負擔。但它早就在心里打好了如意算盤(pán)——它想讓所有乘電梯的人都變懶,再也不肯做爬樓梯那樣的傻事了。

  電腦更是與時(shí)俱進(jìn)。它在人們求知和工作的時(shí)候,伸出援助之手。它的'腦袋在迅速地運轉著(zhù),很快就能給你一個(gè)答復?墒,別看它那副文質(zhì)彬彬的樣子,它可比電視狡猾多了!它讓許多孩子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )中,荒廢了學(xué)業(yè),真是“物”不可貌相!

  這回,你可知道高科技的危害了吧,它們是真正的兩面派。所以,我們要合理使用用高科技產(chǎn)品,發(fā)揮它的優(yōu)勢,控制自己的意志。這樣,我們不僅可以不再上它們的當,而且還能節約資源,保護環(huán)境呢!

科技的作文 篇8

  信息科技,是在人類(lèi)步入21世紀后最偉大的產(chǎn)物。人類(lèi),則是千百年來(lái)天地間的奇跡,科學(xué)家總是在不斷創(chuàng )新,想讓人工智能在計算機上更進(jìn)一步,像人一樣思考,然而在這兩者之間,無(wú)疑有一道深淵。

  從計算機創(chuàng )立之初,那個(gè)幾十噸的龐然大物,到臺式、一體機、筆記本,進(jìn)步可謂神速。蘋(píng)果公司總裁庫克擔心著(zhù)人類(lèi)像計算機一樣思考,而不擔心計算機像人類(lèi)一樣思考。并不是異想天開(kāi)。人類(lèi)具有著(zhù)無(wú)限的可能性,我們會(huì )創(chuàng )新,探索,幾千年來(lái)人類(lèi)所有的文化,積累,涉及了各類(lèi)領(lǐng)域。然而這一切在計算機上,只是無(wú)數數據流的結晶。

  再過(guò)幾年,僅一臺電腦,可能就具備了所有人類(lèi)的知識儲備,可能就會(huì )通過(guò)人工智能用電子音說(shuō):“我代表了人類(lèi)”。

  是這樣嗎?人類(lèi)的奇跡之處就是我們身上的情感,情感就像是晚霞上獨一無(wú)二的絢爛的色彩。如果我們?yōu)槿颂幨抡娴南衲莻(gè)小盒子一樣,輸入、計算、結果。那恐怕我們早就沒(méi)有天馬行空的想象力了;早就失去了自己的標準與價(jià)值觀(guān);早就成了一具空殼。那就無(wú)需我們庫克先生來(lái)?yè)奈覀兞,植物都該可憐我們。

  但真的值得感嘆的是,越來(lái)越多的人都失去了身上本具有的色彩,日益盯著(zhù)電腦,成為數據的奴隸。就像件易褪色的衣服,日復一日,終會(huì )成為讓人“惡心”的'灰白。即使科技再發(fā)達,我仍堅信,人生來(lái)就是具有想象力,價(jià)值觀(guān),同情心這樣的三原色。不斷調色,萬(wàn)千變化。這樣的神奇與美,不可能化成死板的數據流。

  庫克的擔心,最終真的可能如同那句玩笑一樣“再過(guò)百年,將會(huì )機器統領(lǐng)人類(lèi)”,不過(guò)那樣只有兩種可能,人類(lèi)自己的心甘情愿,或者我們拋下了擁有的一切色彩,自愿成為灰色。他的思考擔心,可以說(shuō)是經(jīng)慎重考慮后得出的結論,也可以看作無(wú)心的玩笑。因為我們的思想浩瀚無(wú)邊,我們的追求崇高無(wú)比。而計算機,一個(gè)盒子。這就是兩者之間的深淵。

  有一種工匠,他用三原色,在畫(huà)板上調出了21世紀,色彩當然不會(huì )被由它構成的畫(huà)而掩埋。

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