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《小飛俠彼得潘》讀后感精選15篇
當閱讀完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的《小飛俠彼得潘》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《小飛俠彼得潘》讀后感1
《小飛俠》彼得潘講述了一個(gè)叫彼得潘的小男孩是印第安人部落的隊長(cháng)，他們生活在永無(wú)鄉，那是一個(gè)永遠長(cháng)不大的地方。他們在這里自由自在，一點(diǎn)也不拘束，可有一點(diǎn)美中不足，那就是他們沒(méi)有媽媽。于是在一個(gè)夜晚，彼得潘飛進(jìn)一個(gè)育兒室，讓溫蒂來(lái)做他們的媽媽。他們和溫蒂姐弟三人一起在永無(wú)鄉與人魚(yú)游戲，與印第安人進(jìn)行虛擬戰爭，被胡克船長(cháng)抓去最終脫險&&
本書(shū)最光輝的形象無(wú)疑就是彼得潘這一形象了這也正是我最喜歡的一個(gè)角色。因為他的勇敢、正直、勇于探索的精神深深地吸引了我。誰(shuí)會(huì )相信一個(gè)只有十幾歲般大的孩子會(huì )和可惡、兇殘的海盜頭子決一死戰，而最終打敗了胡克，為永無(wú)鄉的人們除了害。這讓人覺(jué)得不可思議，小小年紀的他竟會(huì )如此勇敢。試想，如果彼得潘沒(méi)有心存正義，而是和海盜頭子胡克一樣到處害人，那么彼得潘最后會(huì )成為溫帝及孩子們心中永遠的'小飛俠嗎？像我們中國的孫悟空和哪吒一樣彼得潘這一形象是每個(gè)英國及世界的孩子心中的寵兒。而創(chuàng )造這個(gè)童話(huà)人物的人，正是蘇格蘭著(zhù)名的劇作家、小說(shuō)家、散文家詹姆斯·巴里。
《小飛俠彼得潘》這本書(shū)給了我一個(gè)很大的啟示，一個(gè)十幾歲的小男孩面對困難都可以那么勇敢，書(shū)中彼得從胡克手中救孩子們的事也足以證明這個(gè)這個(gè)啟示：連彼得都可以那么勇敢、不怕困難，作為的小學(xué)生，也要遇到困難不畏懼，勇敢面對，通過(guò)自己的努力去解決困難。
《小飛俠彼得潘》讀后感2
借著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，聽(tīng)著(zhù)天空中鳥(niǎo)兒微微扇動(dòng)翅膀的聲音，看著(zhù)一幅孩子們圍坐在一起聽(tīng)故事的畫(huà)面，我輕輕翻開(kāi)英國作家詹姆斯m巴里寫(xiě)的《小飛俠彼得潘》，進(jìn)入了一個(gè)驚心動(dòng)魄的世界。
《小飛俠彼得潘》講述了這樣一個(gè)故事：來(lái)自夢(mèng)幻島的孩子彼得潘來(lái)到達林夫婦家，帶著(zhù)溫迪、約翰和邁克爾去了夢(mèng)幻島，在那里孩子永遠長(cháng)不大。當他們看到美人魚(yú)、海盜、印第安人、夢(mèng)鳥(niǎo)等東西時(shí)，也展開(kāi)了神奇的冒險。最后，孩子們用他們的勇氣和智慧征服了邪惡的'霍克船長(cháng)。經(jīng)歷了這一切，除了永遠留在島上的小飛俠，其他的孩子都相繼長(cháng)大。
這本書(shū)的內容引人入勝，新鮮有趣。它把島上的美景描寫(xiě)得栩栩如生，把各種冒險過(guò)程描寫(xiě)得細致而環(huán)環(huán)相扣，緊緊抓住我們的好奇心，讓人渴望繼續閱讀，激發(fā)讀者強烈的閱讀興趣。
在這本書(shū)里，彼得潘是我最佩服的一個(gè)。彼得潘在這本書(shū)里是“永恒”的象征，他帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行的冒險是我渴望經(jīng)歷的。在我們天真的心中，這些冒險象征著(zhù)樂(lè )趣和冒險。畢竟在孩子中，誰(shuí)不想飛呢？誰(shuí)不想去沙漠冒險呢？哪個(gè)不期待和壞人戰斗？因為每一個(gè)孩子都夢(mèng)想著(zhù)這種經(jīng)歷，作者描述的精彩經(jīng)歷是如此的吸引人，這也是本書(shū)的一大亮點(diǎn)。寫(xiě)這本書(shū)的目的是為了展示孩子永恒的精神。作者也通過(guò)這本書(shū)提醒我們，這個(gè)世界的主人是永遠的青春。這也是我崇拜小飛俠的真正原因，因為他是唯一會(huì )永遠擁有永恒青春的孩子。
這本書(shū)讓我感慨萬(wàn)千，也讓我明白，青春是每個(gè)人都應該珍惜的東西。畢竟日月飛逝，光陰似箭。如果我們不珍惜，時(shí)間會(huì )讓我們永遠失去它！
《小飛俠彼得潘》讀后感3
《小飛俠彼得。潘》是英國著(zhù)名作家杰姆。巴里的杰作，我用了3個(gè)小時(shí)把它看完了。
這本書(shū)主要講的是：在維多利亞時(shí)代的一個(gè)家庭里，住著(zhù)五口人，文迪、邁克爾、約翰以及他們的父母。一天晚上，育兒室里的孩子們都入睡了。突然，從窗戶(hù)里飛進(jìn)來(lái)了一個(gè)會(huì )飛的'小男孩，他因為不想長(cháng)大，從家里逃了出來(lái)。這個(gè)小男孩就是小飛俠彼得。潘。它是一個(gè)長(cháng)著(zhù)一口乳牙、身穿漿果樹(shù)皮做的衣服的、永遠長(cháng)不大的小男孩。他把孩子們叫醒，并告訴他們他要帶孩子們去夢(mèng)幻島，并教會(huì )他們飛行，把他們帶到了夢(mèng)幻島。
夢(mèng)幻島是一個(gè)美麗的地方。那里有參天大樹(shù)、綠油油的小草、爭奇斗艷的花朵，還有一眼望不到邊的大海，時(shí)不時(shí)還有海鷗掠過(guò)……美的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
島上除了有他們三個(gè)人以外，還有過(guò)著(zhù)原始生活的印第安人、住在礁瑚附近的美人魚(yú)、極其兇惡、陰險、狡詐、常與印第安人和彼得打仗、在島上橫行霸道的海盜，還有一些以彼得為首的孩子們
因為文迪很會(huì )照顧人，所以她就當了孩子們的“母親”。
彼得給他們建造了一所房子，他們在那里生活得很快樂(lè )。
一次海盜首領(lǐng)虎克把孩子們抓到海盜船上，準備殺死。彼得知道了這件事，毫不猶豫地拔出劍在海盜船上與海盜搏斗，殲滅了海盜，救出了孩子們。
最后，文迪、邁克爾、約翰回家了。
讀完這本書(shū)，我明白了：要有正義感，要支持正義，反對邪惡。要想彼得那樣勇敢、敢于與邪惡搏斗。不能支持邪惡，這樣會(huì )一步步走向罪惡。
《小飛俠彼得潘》讀后感4
“事情就是這樣周而復始，只要孩子們是快樂(lè )的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的�！焙仙蠒�(shū)，我的思緒還沉浸在《小飛俠彼得·潘》的永無(wú)鄉里。
詹姆斯·巴里筆下的小彼得渾身散發(fā)著(zhù)青春活力，神氣活現，十足一個(gè)快樂(lè )之神。他和一些孩子住在永無(wú)島上，他們需要一位媽媽的照顧，可是彼得最瞧不起成人母親，于是誘使小女孩溫迪和她的`兩個(gè)弟弟跟他飛到了永無(wú)鄉。溫迪做了孩子們的小母親，他們過(guò)著(zhù)只有童話(huà)和睡夢(mèng)里才能見(jiàn)到的奇妙生活。住在地下的家，出入經(jīng)過(guò)樹(shù)洞；在礁湖里玩人魚(yú)的水泡球游戲；和印第安人進(jìn)行虛擬戰爭；搭救過(guò)他們的首領(lǐng)——美麗高傲的虎蓮公主。溫迪因為想念母親，央求彼得讓他們回家。途中，孩子們被兇殘的海盜頭子胡克挾持上了海盜船，彼得為救他們，勇敢的與胡克決一死戰，使胡克掉進(jìn)了鱷魚(yú)的血盆大口。彼得護送孩子們回到了家。多年后，長(cháng)大的溫迪做了母親，彼得又把溫迪的小女兒帶去了永無(wú)鄉。一代復一代，小母親不斷更換，彼得卻始終是個(gè)長(cháng)不大的小男孩。
童年是無(wú)窮快樂(lè )的世界。在永恒母愛(ài)的陪伴下，童年是一首歡快的歌；是無(wú)所顧忌的哭；是放肆開(kāi)懷的笑；是盡情自在的玩；是自由飛翔的翅膀；是唯美曼妙的童話(huà)世界。人總要長(cháng)大，這是不幸的，但人類(lèi)是有希望的，只要孩子們是快樂(lè )的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的。不管時(shí)光如何變遷，我們總能在《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)里找到自己的永無(wú)鄉，找到永恒的童年。
《小飛俠彼得潘》讀后感5
陳老師給我們推薦了一本書(shū)：《小飛俠彼得潘》，太精彩了，我都放不下。
彼得是一個(gè)天真、可愛(ài)、勇敢、聰明的男孩。他會(huì )飛，會(huì )說(shuō)兩種語(yǔ)言，還會(huì )打海盜。但是他從來(lái)都不想長(cháng)大，一直想玩。我常常想：如果小飛俠還活著(zhù)，我和他一定是分開(kāi)多年的雙胞胎。彼得帶著(zhù)溫蒂一行人去了永無(wú)島，和溫蒂成為臨時(shí)家長(cháng)，照顧被遺棄的孩子。當我讀到這里時(shí)，我不禁欽佩溫迪。她這么小就能照顧比自己小的孩子，還會(huì )縫襪子。她簡(jiǎn)直就是個(gè)成年人。而現在我自己也管理不好。甚至一張小小的寫(xiě)字臺每天都鋪在桌子上。不干凈。我應該向她學(xué)習，做自己的事，不要依賴(lài)父母。
我也很佩服彼得。雖然他很年輕，但他很聰明勇敢。也許他獨自面對許多困難，自力更生。在城市生活的同時(shí)，我們有父母的保護。困難來(lái)了，父母總會(huì )幫我們解決。無(wú)論在家還是在學(xué)校，我都應該向彼得學(xué)習，獨立克服學(xué)習中的困難，解決生活中的困難。彼得還救了印第安酋長(cháng)的.女兒胡蒂，以及被海盜王胡克俘虜的孩子們，獨自殺死了可惡的胡克。但是彼得不想長(cháng)大，所以當他看到溫迪長(cháng)大并有了孩子時(shí)，他非常驚訝。我覺(jué)得：人不可能不長(cháng)大。如果人不長(cháng)大，就好像時(shí)間就固定在這一刻。彼得太天真了。我也想對彼得說(shuō)：“長(cháng)大不一定是壞事。成長(cháng)不會(huì )像你想象的那么可怕。大人也愛(ài)玩，但是玩釣魚(yú)，爬山之類(lèi)的�！�
這本書(shū)給了我一個(gè)起點(diǎn)：在生活中要學(xué)會(huì )照顧自己，在學(xué)習中要敢于面對和挑戰難題，最終克服。為明天努力！
《小飛俠彼得潘》讀后感6
我看過(guò)許許多多內容豐富的書(shū)，有的令我捧腹大笑，有的令我潸然淚下，有的令我學(xué)到了許多知識……可最令我印象深刻的是《小飛俠彼得.潘》。
《小飛俠彼得.潘》的作者是英國著(zhù)名小說(shuō)家詹姆斯.巴里，我十分敬佩他寫(xiě)出了這么精彩有趣的的故事。下面，讓我們一同進(jìn)入《小飛俠彼得.潘》的世界吧！
所有的孩子都要長(cháng)大，他是個(gè)例外——舉世聞名的`童話(huà)人物小飛俠彼得.潘。他是個(gè)淘氣、勇敢，會(huì )飛翔，還有些傲氣的小男孩，他住在一個(gè)叫做“夢(mèng)幻島”的美麗小島上。一天夜晚，彼得帶著(zhù)善良的溫迪和他的兩個(gè)可愛(ài)的弟弟飛向了“夢(mèng)幻島”，開(kāi)始了一次神奇驚險的冒險之旅。他們遇見(jiàn)了美麗的人魚(yú)小姐、英勇的印第安勇士、心狠手辣又陰險狡詐的海盜船長(cháng)霍克還有一幫吊兒郎當的海盜……最后彼得和伙伴們與霍克展開(kāi)了殊死決斗，最終，壞人們得到了應有的懲罰。孩子們渴望母愛(ài)，便與溫迪回了家，做起了普通人。而彼得則與溫迪的后代繼續著(zhù)這個(gè)美麗的童話(huà)……
孩子們，哪有不想飛的，哪有不想到荒郊野外去探險的，哪有不盼著(zhù)拿槍弄棒與壞人痛痛快快與壞人打斗一場(chǎng)的？而這本書(shū)正好讓孩子們可以“過(guò)一次癮”，幻想自己就是主人公，與壞人斗智斗勇，空閑時(shí)，與美人魚(yú)們嬉戲，與伙伴們展開(kāi)一次次刺激的冒險……
《小飛俠彼得.潘》是詹姆斯.巴里送給那些天真無(wú)邪、充滿(mǎn)幻想的孩子們的禮物，同時(shí)也是送給那些懷念逝去童真年華的大人的禮物。
《小飛俠彼得潘》讀后感7
伴著(zhù)夕陽(yáng)的余輝，聽(tīng)著(zhù)天邊鳥(niǎo)兒揮動(dòng)翅膀輕微的聲音，看著(zhù)一張孩子們圍坐在一起聽(tīng)故事的畫(huà)面，我輕輕地翻開(kāi)了英國作家詹姆斯·巴里寫(xiě)的《小飛俠彼得潘》，走進(jìn)了一個(gè)驚險刺激的世界。
《小飛俠彼得潘》說(shuō)的是這樣的一個(gè)故事：一個(gè)來(lái)自夢(mèng)幻島的孩子彼得潘，來(lái)到達林夫婦的家里，帶著(zhù)溫迪、約翰和邁克爾去了永遠也不會(huì )讓孩子長(cháng)大的夢(mèng)幻島。他們看見(jiàn)了美人魚(yú)、海盜、印第安人、夢(mèng)幻鳥(niǎo)等東西的同時(shí)，一個(gè)個(gè)神奇的冒險也隨之展開(kāi)，最后，孩子們憑借自己的勇敢和智慧，制服了狠毒邪惡的霍克船長(cháng)。經(jīng)歷這一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相繼長(cháng)大成人，而彼得潘則永遠的呆在了這個(gè)島嶼。
這本書(shū)的內容引人入勝，新鮮有趣，把小島上的`美景描寫(xiě)得栩栩如生，各種冒險的過(guò)程描述的也很細致，環(huán)環(huán)相扣，緊緊地牽住了我們的好奇心，讓人迫不及待地想繼續往下看，激發(fā)了讀者閱讀的強烈興趣。
在這本書(shū)當中，我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書(shū)當中是“永恒”的象征，他帶領(lǐng)孩子們展開(kāi)的各種冒險是我渴望經(jīng)歷的，在我們天真無(wú)邪的心里，這些冒險象征著(zhù)有趣、驚險。畢竟孩子當中，哪有不想飛的？哪有不想到荒漠野外去冒險的？哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場(chǎng)的？因為每個(gè)孩子都夢(mèng)想能這樣經(jīng)歷一回，所以作者描寫(xiě)的各種奇妙的經(jīng)歷才會(huì )如此的吸引人，這也是本書(shū)的一大亮點(diǎn)。寫(xiě)這本書(shū)的目的就是為了表現那種永在的兒童精神，作者也通過(guò)這本書(shū)提醒我們，這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因，因為他是個(gè)唯一永遠擁有永恒的青春的孩子。
這本書(shū)讓我深有感觸，也讓我明白了青春是每個(gè)人應該珍惜的東西，畢竟日月如梭，光陰似箭。如果不珍惜的話(huà)，時(shí)間會(huì )讓我們永遠地失去它！作文
《小飛俠彼得潘》讀后感8
寒假里，我讀了《小飛俠彼得潘》這本書(shū)后，獲益良多，彼得潘勇敢、善良、勇于探索的精神深深吸引了我。
這本書(shū)，講述了在一個(gè)夏夜里，彼得帶著(zhù)善良的溫迪，還有她的兩個(gè)弟弟飛向夢(mèng)幻島，開(kāi)始了奇妙的冒險旅程……最后彼得和朋友們一起與海盜船長(cháng)霍克展開(kāi)了戰斗，并且最終戰勝了他們的故事。
我覺(jué)得彼得潘是一個(gè)勇于探索的小飛俠。書(shū)中講到溫迪還有她的兩個(gè)弟弟聽(tīng)了媽媽講了小飛俠的故事后也想去夢(mèng)幻島看彼得。而彼得滿(mǎn)足了他們的心愿，帶著(zhù)他們飛到夢(mèng)幻島探險。過(guò)程十分地精彩刺激。我很羨慕他們的冒險旅程。在現實(shí)中，我也要向小飛俠學(xué)習，探索各種未知事物，不怕困難和危險，開(kāi)拓自己的“夢(mèng)幻島”，體會(huì )當中的刺激與精彩。
我覺(jué)得彼得潘是一個(gè)勇敢的小飛俠。書(shū)中講到海盜船長(cháng)霍克綁架了小朋友們，只剩下小飛俠與海盜們戰斗。但是小飛俠獨當一面，不怕困難，把海盜們一個(gè)一個(gè)消滅，救出了所有人。在現實(shí)中有許多壞從，我們很有可能受到他們的危害，我也要像小飛俠一樣勇敢機智地與壞人作斗爭，不但保護自已也保護我的朋友。
我覺(jué)得彼得潘是一個(gè)善良的.小飛俠。書(shū)中說(shuō)到海盜船長(cháng)霍克把一杯有毒的水給了小飛俠喝，小精靈為了救小飛俠，自已把毒水喝了，結果死掉了。小飛俠很傷心，為了救活小精靈，他讓所有小孩子都相信這個(gè)世界上有小精靈，最后終于達到目的并且救活了小精靈。在現實(shí)中，我也要像小飛俠一樣做一個(gè)善良的人，幫助各種有需要幫助的人。
我愿成為像小飛俠一樣的人。擁有勇敢、勇于探索的精神，擁有善良、樂(lè )于助人的品德。
《小飛俠彼得潘》讀后感9
這幾天我認真品讀了《小飛俠彼得潘》。本書(shū)講述了一個(gè)名叫溫迪的小女孩在一個(gè)夜晚意外地遇見(jiàn)了小飛俠彼得，并和弟弟們一起來(lái)到了空空島開(kāi)心的生活。他們還在彼得的帶領(lǐng)下與虎克一幫海盜斗智斗勇最后戰勝海盜回到家的故事。讀了這部小說(shuō)我感受很多。我不僅深深感受到偉大的母愛(ài)，更是敬佩彼得的勇敢機智。
文中有著(zhù)許多感人的片段給我留下深刻的印象。其中印象最深的'還是彼得和海盜戰斗中冷靜、機智、勇敢的表現�！氨说煤突⒖藢σ曋�(zhù)，彼得并不害怕，表現的很冷靜很勇敢，他知道誰(shuí)首先慌亂誰(shuí)就會(huì )敗下陣來(lái)。一個(gè)孩子面對強大的敵人會(huì )有這樣的表現使虎克很意外，所以當小精靈一干擾他時(shí)，他自己不戰而敗掉進(jìn)海里�！彼哉f(shuō)遇事冷靜是最重要的。
讀到這里不禁想到我的第一次滑沙。前些天我和姨媽一起來(lái)到秦皇島海邊滑沙。在等著(zhù)買(mǎi)票時(shí)，看著(zhù)一些人只坐在一個(gè)墊子上從又高又陡的山上尖叫著(zhù)滑下來(lái)，我的心“砰砰”直跳，手心里全是汗。心想：“這個(gè)太危險了，萬(wàn)一我從墊子上摔下來(lái)該多狼狽呀。我還是逃走吧�！庇谑俏胰隽藗�(gè)慌偷偷溜走了。想想小彼得的勇敢再看看我的表現我很真是慚愧，我沒(méi)有被敵人打倒而是敗在自己的怯懦中�，F在當我再遇到挑戰時(shí)，我會(huì )對自己說(shuō)：“要冷靜、要勇敢!想想和你一樣大的小彼得，你也會(huì )和他一樣勇敢的�！�
《小飛俠彼得潘》讀后感10
寒假里老師介紹我們讀了一本書(shū)，《小飛俠彼得潘》。
《小飛俠彼得潘》這本書(shū)主要講的是，一個(gè)小女孩溫迪一家人，過(guò)著(zhù)平淡而幸福的生活，有一天晚上彼得潘闖進(jìn)他的家，被保姆狗娜娜發(fā)現了，彼得潘匆忙逃離時(shí)，他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了，彼得潘和小仙女玲叮當再一次偷偷來(lái)到溫迪家想拿走自己的影子，并結實(shí)了溫迪和他的兩個(gè)弟弟，還教會(huì )了他們飛，把他們帶到了神奇的夢(mèng)幻島，在那個(gè)地下之家里，溫迪給一群小孩子當起了媽媽?zhuān)麄兒荛_(kāi)心。但是沒(méi)過(guò)多久，溫迪開(kāi)始想回家了，可是除了彼得潘沒(méi)有人愿意和他回家。當溫迪帶著(zhù)他們剛走出地下之家就遇到了可惡的海盜霍克，將溫迪他們抓了起來(lái)，彼得潘知道立即沖向海盜船，用自己的勇敢機智戰勝了海盜霍克，將他們帶回了溫迪家，不想長(cháng)大的溫迪還是長(cháng)大了。
我剛開(kāi)始讀的時(shí)候，感覺(jué)這本書(shū)很無(wú)聊，特別是溫迪的爸爸達林先生，他對保姆狗娜娜很不友好，讓我感覺(jué)這本書(shū)更沒(méi)意思了，但我還是堅持的讀了下去。當永遠長(cháng)不大的彼得潘出現了，我卻被他深深的吸引住了。
我喜歡彼得潘，雖然他有些驕傲自大，但是他珍惜友誼，機智勇敢，面對兇惡的海盜霍克沒(méi)有退縮，雖然彼得潘個(gè)子小，長(cháng)不大，但是我們長(cháng)得高大的人也不一定能夠做得到。我也很喜歡溫迪，他美麗，溫柔善良，最后回家了還會(huì )帶著(zhù)那些小孩子們。但是我覺(jué)得他不應該不告訴父母就跟彼得潘去夢(mèng)幻島，如果我們偷偷的'離開(kāi)家，離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)撬麄兊枚嘀?zhù)急，多難過(guò)呀！
我很羨慕彼得潘，他不用長(cháng)大，不用有那么多的煩惱。我也很喜歡那個(gè)夢(mèng)幻島，但是我不想離開(kāi)家離開(kāi)媽媽�！坝袐尩暮⒆酉駛�(gè)寶�！蔽覀冊诩依镉懈改傅奶蹛�(ài)和呵護，我們才是最幸福的孩子。
《小飛俠彼得潘》讀后感11
所有的孩子都會(huì )長(cháng)大，但是有一個(gè)人他長(cháng)不大，他是誰(shuí)呢?他就是彼得潘。
這本書(shū)講述的是三個(gè)孩子：溫迪、約翰、邁克爾發(fā)現彼得潘并和他一起飛向永無(wú)島，一起自由自在的玩耍并探險的故事。忘了給你們介紹了，彼得潘還有一個(gè)朋友叮當鈴(是個(gè)小精靈)。因為彼得潘對溫迪比對叮當鈴好，所以叮當鈴非常的妒忌溫迪，漸漸地把溫迪引向了死亡之路，慶幸的是溫迪沒(méi)有受到傷害。在永無(wú)島上還住著(zhù)一個(gè)邪惡無(wú)比的.陰險狡猾的胡克船長(cháng)和他一群愚蠢的手下。彼得潘和他的朋友們在永無(wú)島上和胡克船長(cháng)展開(kāi)了殊死博斗，最終贏(yíng)得了勝利。
小飛俠彼得潘擁有別人不曾擁有的快樂(lè )，但是有一種快樂(lè )他永遠與之無(wú)緣。每個(gè)人都不想長(cháng)大，厭煩成人世界的太多煩惱，金錢(qián)、地位、權利、爾虞我詐。覺(jué)得孩子的世界最單純，想永遠活在童話(huà)世界里，永遠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有煩惱。彼得潘只活在自己的世界里，沒(méi)有經(jīng)歷長(cháng)大后的快樂(lè )及成人開(kāi)闊的視野，錯過(guò)了許多的生活經(jīng)歷，自然也就少了對世界的感悟以及成熟的心智。如果我們只活在自己的世界里，不去探索外面的世界，盡管你心滿(mǎn)意足了，但是你又對外面的世界一無(wú)所知，跟不上社會(huì )的步伐，這不是很可悲嗎?或許你可以長(cháng)大了以后依然保持一顆童心，保持著(zhù)對世界的好奇心，和對未來(lái)的探索精神。
我相信在我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)永無(wú)島，當我在學(xué)習上遇到困難、當我在生活中遇到不順心的時(shí)候，我會(huì )飛向我的永無(wú)島休息一會(huì )，再休息一會(huì )。
《小飛俠彼得潘》讀后感12
所有孩子都會(huì )長(cháng)大，除了一個(gè)人，那個(gè)人就是小飛俠彼得·潘。
彼得·潘永遠是個(gè)貪玩的孩子，總是開(kāi)心地笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛。在無(wú)憂(yōu)島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊；和其他沒(méi)家的孤兒一起玩耍，當他們的頭兒。在現實(shí)城市，他每天晚上聽(tīng)溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。
他可以做任何自己想做的事，可是自由過(guò)頭就是孤獨。因為自己的影子不跟著(zhù)他，他傷心地哭了。只有童話(huà)故事能安慰他，只有溫蒂能安慰他�？墒撬麤](méi)有父母，沒(méi)有感情，他不能長(cháng)大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì )離開(kāi)他，他們必須長(cháng)大，在現實(shí)世界中長(cháng)大。而他必須孤單地飛，飛在無(wú)憂(yōu)的世界里，永遠做個(gè)孩子。
人都有不想長(cháng)大的時(shí)候，覺(jué)得成人世界太多煩惱，太多金錢(qián)、權力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。覺(jué)得只有孩子的`世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂(lè )就好了，其他的什么也不用想。想像童話(huà)故事里說(shuō)的去和海盜決斗，去森林探險，想一直和伙伴們一起玩，不回家。
可是，有得必有失。不長(cháng)大的孩子，在逃避了成人的煩惱和責任之時(shí)，也錯過(guò)了長(cháng)大的快樂(lè )和情感的體驗。錯過(guò)了許多生活的經(jīng)歷，也就少了對世界的感悟，對自己的認識，少了成熟的心智。
人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話(huà)世界或童年一樣，沒(méi)有人可以像彼得·潘一樣永遠不長(cháng)大。但是我們可以在長(cháng)大的同時(shí)保持一顆童心，保持著(zhù)對世界的好奇心，對未來(lái)的探索精神。每天看看天空，看看花草樹(shù)木；享受每一頓飯，每一次休憩。在繁雜的生活中尋找樂(lè )趣，關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng)。簡(jiǎn)單的快樂(lè )才是最快樂(lè )。
每個(gè)人心里都有個(gè)無(wú)憂(yōu)島，疲倦的時(shí)候，回到無(wú)憂(yōu)島里歇息吧，享受一段無(wú)憂(yōu)的時(shí)光！
《小飛俠彼得潘》讀后感13
今天下午，我讀完了《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)。剛拿出這本書(shū)時(shí)，我便對小飛俠十分感興趣，這個(gè)小飛俠會(huì )有什么樣的經(jīng)歷呢？強烈的好奇心促使我迫不及待地進(jìn)入了小飛俠彼得·潘的世界。
故事講述了達琳夫婦有三個(gè)孩子：溫迪、約翰和邁克爾。小飛俠彼得·潘住在永無(wú)島，那里有許多小精靈，也有很多和彼得一樣因為不想長(cháng)大而從童車(chē)里爬出來(lái)的男孩。在那些男孩里，彼得是他們隊長(cháng)。一天晚上，彼得帶著(zhù)溫迪和她的兩個(gè)弟弟飛向了永無(wú)島。在那里，大家讓溫迪做他們的母親。彼得和他溫迪遇到過(guò)很多敵人和困難，但是他們團結一心，戰勝了許多困難，打敗了許多敵人。后來(lái)，溫迪和約翰、邁克爾回到了家中，溫迪最后成為了一位真正的母親。
走出了彼得·潘的`世界，再回憶一下整個(gè)故事。在故事里的幾個(gè)人物中，我最喜歡彼得·潘了。彼得不僅自己面對困難從不退縮，還經(jīng)常冒著(zhù)生命危險去救自己的朋友們。彼得很勇敢，甚至還跟兇殘的海盜船長(cháng)——胡克決斗了。彼得還很聰明，胡克把約翰、邁克爾抓走后，彼得趁胡克出去時(shí)，便假扮成胡克，讓胡克的手下把約翰和邁克爾放了，胡克的手下就糊涂地把約翰和邁克爾放了，彼得可真厲害��！
讀完這本書(shū)，更讓我印象深刻的是彼得·潘可以在天空中自由自在地飛翔。彼得也很幸福，在永無(wú)島里，彼得不用工作，不用學(xué)習，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。彼得還可以和小精靈們一起玩耍，一起生活，我真希望我也可以這樣。
彼得是無(wú)法長(cháng)大的，我也不想長(cháng)大。每個(gè)小孩都有一顆童心，可大人沒(méi)有。長(cháng)大后我們還要辛勤工作，培養孩子……，還不如不長(cháng)大呢。
我真想像溫迪、約翰、邁克爾一樣和彼得一起去永無(wú)島，永遠有一顆童心。
《小飛俠彼得潘》讀后感14
小飛俠彼得潘，滿(mǎn)口珍珠般的乳牙，穿一身用樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服，一個(gè)不愿長(cháng)大也永遠不會(huì )長(cháng)大的可愛(ài)的小男孩。正因害怕長(cháng)大，他在出生的第一天，就從家里逃了出來(lái)，常去倫敦的肯辛頓公園游蕩：如今長(cháng)住在一個(gè)叫“虛無(wú)島”的海島上，成為一群被大人丟失的孩子們的隊長(cháng)。在一個(gè)夏夜里，彼得·潘飛到倫敦，趁達林太太不在家，誘使她的小女孩溫迪帶著(zhù)兩個(gè)小弟弟跟他飛回夢(mèng)幻島。大家推舉溫迪做母親，從此過(guò)上了童話(huà)般奇妙的生活。他們一齊做了許多英勇的事，包括一次被掠一了海盜船，彼得·潘與詭計多端的海盜頭子胡克決一死戰，使他掉進(jìn)了鱷魚(yú)的口中……
這個(gè)學(xué)期，我看了《彼得·潘》這本兒童階梯閱讀叢書(shū)，感受到了童年時(shí)代是人的一生中最快樂(lè )的時(shí)光。我想，珍惜時(shí)刻，就會(huì )帶給自己快樂(lè )，我們應當盡情地享受童年給我們帶來(lái)的`無(wú)限的樂(lè )趣。
文章講了彼得·潘的天真，溫迪的溫柔，約翰的勇敢……我讀了一遍又一遍，還是愛(ài)不釋手，還想再看一遍。我想，這就是老師說(shuō)的“百讀不厭”吧。
整篇文章充分表現了所有人都喜愛(ài)童年時(shí)代，不僅僅僅只是彼得·潘一個(gè)人，還有很多很多的人都是，比如故事中的溫迪、約翰、邁克兒等人，就連大人也是。他們不用上學(xué)讀那些勞什子的書(shū)，不用學(xué)規矩，還不時(shí)碰上驚險的樂(lè )事，真是自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我真期望自己永遠不會(huì )長(cháng)大，真期望自己能像彼得·潘一樣學(xué)會(huì )飛翔，帶給別人快樂(lè )！
《小飛俠彼得潘》讀后感15
這個(gè)暑假我看了一本有趣且充滿(mǎn)童趣的書(shū)《小飛俠彼得·潘》，她講述了一位小飛俠彼得·潘帶了三個(gè)跟他同齡卻比他見(jiàn)識少，并且從未出過(guò)門(mén)的小孩兒飛到了烏有島上進(jìn)行一次冒險
我認為這本書(shū)對小孩的描述很貼近現實(shí)，在看它的時(shí)候，我腦子里就像放電影一樣呈現出故事的畫(huà)面，如同身其境一樣。另外，他還把人物的情感變化寫(xiě)得出神入化，讓我也能跟隨著(zhù)角色的喜怒哀樂(lè )跌宕起伏
我在比特彼得·潘的身上發(fā)現了許多好習慣，比如樂(lè )于助人、愛(ài)學(xué)習、友善等等等等，這些都在書(shū)里的故事中一一展現出來(lái)。小伙伴們飛不起來(lái)時(shí)，他耐心地教會(huì )了他們，彼得·潘在發(fā)現他不會(huì )拼寫(xiě)單詞后，馬上付出行動(dòng)去學(xué)習拼寫(xiě)單詞；在跟大家初次見(jiàn)面時(shí)，他先彬彬有禮地說(shuō)了一句“你好”，并且鞠了一個(gè)躬。我覺(jué)得彼得·潘是一個(gè)除了有點(diǎn)貪玩，其他都很棒的男孩。不過(guò)，作為一個(gè)男孩，有點(diǎn)貪玩也沒(méi)什么大不了的。
我在讀完這本書(shū)后發(fā)現彼得·潘很多優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)我在現實(shí)中只要稍加注意，付出行動(dòng)，就能擁有他的許多優(yōu)點(diǎn)。比如樂(lè )于助人，我只要在以后看到我能幫的人時(shí)不要猶豫，過(guò)去幫他就好了；再比如友善，只要我以后對那些我討厭的人平和的說(shuō)話(huà)，而不像以前那樣對他們很兇；再再比如愛(ài)學(xué)習，我要在上課時(shí)認真聽(tīng)講、努力學(xué)習、積極發(fā)言。我認為我只要擁有了以上所有的'這些優(yōu)點(diǎn)，就會(huì )有更多朋友，同學(xué)們會(huì )更信任我，到那時(shí)我會(huì )再想起這本書(shū)，想起它給我的啟發(fā)，讓我完善我的優(yōu)點(diǎn)。我永遠都會(huì )記住這本書(shū)的名字《小飛俠彼得·潘》。
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