保護雞蛋作文

保護雞蛋作文范例[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的保護雞蛋作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

保護雞蛋作文1

　　3月7日，我們學(xué)校舉行了護蛋行動(dòng)。

　　前一個(gè)晚上，我準備了一個(gè)蛋，將一個(gè)被攔腰剪斷的紙杯做成蛋寶寶的“小床”，然后蓋上一張餐巾紙作為被子，接著(zhù)我用一張保鮮膜把它裹得嚴嚴實(shí)實(shí)、密不透風(fēng)，最后，還給它套上一個(gè)塑料袋，打上結，這樣我才放心。

　　早上，我把蛋寶寶小心翼翼第放進(jìn)了口袋里，生怕它掉下來(lái)。第一、二節課分別是語(yǔ)文和數學(xué)課，我把蛋寶寶放進(jìn)課桌里，讓它“獨立生活”，我覺(jué)得這樣可以保證它的安全�？衫鲜亲屛覀儼训皩殞毝家�裝在口袋里，我只好把他輕輕地裝進(jìn)去，可總有些擔心，生怕它出什么事。

　　接下來(lái)是蛇形跑，這倒沒(méi)事，慢跑蛋寶寶也不會(huì )怎么動(dòng)�？上旅媸且还濗w育課，跑步、打籃球，很有可能會(huì )碰到蛋的。老師仿佛看透了我們的心思，講也沒(méi)講就讓我們自由活動(dòng)，不過(guò)我還是處處小心，不然一不留神，被撞碎就倒霉了。就這樣，難熬的一節課終于挨過(guò)去了。

　　第四節時(shí)電腦課，老師讓我們進(jìn)幾個(gè)網(wǎng)站，其中一個(gè)還能免費看書(shū)，我迫不及待地看了起來(lái)，旁邊的`同學(xué)提醒我還有幾個(gè)網(wǎng)站沒(méi)進(jìn)入，我一回過(guò)神來(lái)，馬上想起了蛋寶寶，伸手一摸，還好沒(méi)碎。

　　放學(xué)后，我去練打乒乓，一到場(chǎng)地，我不假思索第把外衣一脫，正要打起來(lái)，突然想起了蛋寶寶，我心急如焚第跑過(guò)去，伸手一摸，幸好還在，沒(méi)破。我把它放到安全的地方，才開(kāi)始打起了乒乓。

　　放學(xué)回到家，我連忙拆開(kāi)包裝一看，蛋寶寶完好無(wú)損，這次護蛋，又一次讓我深深地感受到：我就是爸爸媽媽的“蛋寶寶”，父母對我的成長(cháng)付出了太多的心血，我要更加孝順他們！作文

保護雞蛋作文2

　　今天，老師布置了一項叫“護蛋行動(dòng)”的作業(yè)。我們感到很好玩，也覺(jué)得很簡(jiǎn)單。

　　第二天，我做好了準備，給雞蛋足足上了四個(gè)保護層。從里到外依次是：厚厚的紙巾、軟軟的海綿、薄薄的`保護膜和一個(gè)小布袋。心想，這樣該能做到萬(wàn)無(wú)一失了吧。

　　來(lái)到學(xué)校，第一件事就是看看雞蛋怎樣。還好。完好無(wú)損。上課時(shí)，我坐得可端正了，腰酸了，屁股坐疼了，還是堅持著(zhù)，生怕雞蛋被擠著(zhù)，壓著(zhù)。好不容易等到下課，但更得小心了，因為來(lái)來(lái)往往的同學(xué)很多，過(guò)道和走廊都是“危險區”。

　　突然，一名同學(xué)大叫起來(lái)，“完了，沒(méi)了，沒(méi)了”。我一看，那位同學(xué)正對著(zhù)打碎的雞蛋傷心，哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“我的雞蛋，我的雞蛋啊�！本o接著(zhù)，那邊也大叫起來(lái)，“我的雞蛋也報銷(xiāo)了�！笨磥�(lái)，我還是趕緊回到我“雞窩”里，做一只安靜的“小母雞”好了�？墒�，正當我也想檢查一下我的雞蛋時(shí)，不知哪個(gè)討人嫌典型動(dòng)了一下桌子，雞蛋險些遇難。好在有驚無(wú)險，但一天下來(lái)，我的心快成了打碎的蛋黃了。

　　護蛋行動(dòng)，真不是一件好玩的事，也不是一件簡(jiǎn)單的事。才一天的時(shí)間，我就累得不行了，那還有明天、后天、大后天……呢，結果又會(huì )怎么樣呢？聽(tīng)媽媽說(shuō)，她懷我時(shí)需要九個(gè)月，就像保護雞蛋一樣保護著(zhù)我九個(gè)月，真不容易啊。我懂了，這可能就是老師布置這項作業(yè)的真正意圖吧。

保護雞蛋作文3

　　X月7日

　　今天早上，大家都帶了雞蛋，用了好多種保護雞蛋的方法，有包塑料袋的，有放在罐子里的，有包餐巾紙的……真是形式多樣！

　　但陸陸續續的，就有一些人的雞蛋被磕破了，如：早上，羅川奇的雞蛋被書(shū)本壓碎了；中午，付潤楠的雞蛋被桌子磕碎了；下午，楊帥杰的雞蛋被瓷磚撞碎了……有什么辦法能對付雞蛋這個(gè)嬌氣的.家伙呢？是“軟硬兼施”，就是先在雞蛋的外面包一層軟的東西，起到防震的作用；再在外面包一層硬的東西，這樣雞蛋就不容易打破了。

　　回到家里，我就根據我的想法，做了一個(gè)保護層：在雞蛋的外面包一層塑料袋，還裹上一塊布，再裝入一個(gè)鐵盒子里，一個(gè)堅硬無(wú)比的保護層就做好了。

　　今天，我在“保護雞蛋”活動(dòng)中獲得了兩顆糖，期待著(zhù)明天的新發(fā)現……

　　X月8日

　　經(jīng)過(guò)昨天的改進(jìn)，那個(gè)嬌氣的雞蛋已經(jīng)被我保護得很?chē)烂芰恕?/p>

　　今天，我一起床就去看我的雞蛋。我輕輕地打開(kāi)盒子，又小心翼翼地打開(kāi)了袋子，看見(jiàn)黃色的雞蛋好好地躺在那里，我搖了搖，聽(tīng)到了蛋清晃動(dòng)的聲音；我捏了捏，感覺(jué)雞蛋硬邦邦的。我心里的一塊大石頭終于落了地。

　　一到學(xué)校里，我就拿出裝雞蛋的喜糖盒子，李宜蓁見(jiàn)了，大叫起來(lái)“哇！姜加進(jìn)的盒子好特別！”這一叫，引來(lái)了許多同學(xué)圍觀(guān)。我看著(zhù)同學(xué)們互相護蛋取經(jīng)，好似成了一個(gè)個(gè)“護蛋母雞”。

　　今天“雞蛋破”事件寥寥無(wú)幾，好像只有鄭靜蕾的雞蛋被撞碎了，看著(zhù)她一臉傷心的模樣，同學(xué)們都安慰她明天改進(jìn)方法，從頭再來(lái)。

　　我在心里默默地祈禱：我的雞蛋不能碎，千萬(wàn)不能碎……

保護雞蛋作文4

　　今天，老師下達了一個(gè)奇怪的命令：保護雞蛋。哼，這種區區小事，居然也值得一提?簡(jiǎn)直就是大驚小怪嘛!我不以為然地想。

　　中午，我一回到家，立即準備了起來(lái)。我先拿來(lái)一個(gè)雞蛋，用我自己發(fā)明的“減震袋”把它小心翼翼地裝了起來(lái)，可是仍然不放心，便又找來(lái)了掛歷紙，給它穿上了“外套”，還系上了尼龍繩，接著(zhù)找來(lái)一個(gè)空礦泉水瓶，剪下，又做了一個(gè)簡(jiǎn)易的蓋子，用膠布粘上，這才放心了。把這個(gè)“寶貝”放進(jìn)了書(shū)包的最里層……

　　下午，我來(lái)到學(xué)校，把書(shū)包放在桌子上，就出去玩了�？赡脑�想，前桌的同學(xué)打鬧時(shí)，一不小心，把我的書(shū)包打翻在地，我一看見(jiàn)這種情景，不顧一切地沖上去……一層又一層，我的手不斷地顫抖著(zhù)，終于，只剩下最后一層了，“千萬(wàn)不要破啊!”我在心里暗暗祈禱�！鞍�，沒(méi)破!”在同學(xué)的歡呼聲中，我一顆懸掛的心，終于落地了……

　　時(shí)光飛逝，一轉眼，第三天到來(lái)了。老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，請拿出你們的雞蛋，說(shuō)說(shuō)自己懂得了什么?”聽(tīng)了老師的話(huà)，班上一下子變得鴉雀無(wú)聲，老師見(jiàn)到這種情景，并沒(méi)有生氣，向我們講起了她的用意：“同學(xué)們，如今，我們周?chē)�的環(huán)境正在遭到嚴重的破壞，地球是脆弱的，就像你們手中的雞蛋一樣。只是雞蛋破了，還可以再換一個(gè)，然而，如果地球被徹底破壞了，還有恢復原狀的.可能嗎?所以我們應該從自身做起，好好地保護我們的家園，讓她更好地造福于人類(lèi)!”聽(tīng)了老師的話(huà)，大家頓時(shí)恍然大悟，保護環(huán)境，勢在必行!

　　“從自身做起，好好地保護我們的家園，讓她更好地造福于人類(lèi)!”喔，老師，您放心吧，我一定會(huì )做到的!

保護雞蛋作文5

　　在一本課外書(shū)上，我們看到了一篇保護雞蛋的文章，這令我們特別感興趣。老師見(jiàn)狀，也布置這樣了一個(gè)任務(wù)——保護雞蛋一周。

　　我們特別高興，回到家里。我小心翼地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，包了四層紙巾，但又怕還不還不夠，又包了四層。被我精心呵護的雞蛋感覺(jué)像是一個(gè)鴨蛋那么大，一看便引人發(fā)笑。然后，我又從媽媽要丟棄的棉外套上剪下一只袖子，把雞蛋放在里面。

　　第二天我把他帶去學(xué)校。在上學(xué)的路上，我格外小心，唯恐雞蛋碎了。不橫穿馬路，不闖紅綠燈，走路小心了起來(lái)。就這樣，我膽戰心驚地到了學(xué)校。我一進(jìn)門(mén)，教室里卻安靜得很。原來(lái)我們班不是這個(gè)樣子的啊，我要退了出來(lái)看了看班牌，確認了才進(jìn)去。一下課，我和我的同桌們討論著(zhù)我們的雞蛋。這個(gè)時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男生大叫道：我的天，你怎么把我的雞蛋弄碎了。就這樣，他退出了這次游戲。

　　在接下來(lái)的幾天里，每天都有雞蛋碎裂的聲音。有的`是在上學(xué)路上摔倒摔碎的，有的是在課間時(shí)打把別人的摔碎了，這令人發(fā)笑的是：大壯睡覺(jué)時(shí)把它放在懷里，在睡夢(mèng)中壓碎了。結果***媽把他痛打了一頓。終于一個(gè)禮拜過(guò)去了，保護雞蛋真不容易。

　　通過(guò)這次護蛋的活動(dòng)，讓我懂得了，媽媽保護我們真不容易��！我想對媽媽說(shuō)：親愛(ài)的媽媽?zhuān)�您辛苦了�?/p>

保護雞蛋作文6

　　今天，老師要求我們一人帶一個(gè)雞蛋，做一個(gè)叫保護雞蛋的活動(dòng)，要在學(xué)校與它寸步不離，不讓它碎掉。

　　我見(jiàn)同學(xué)們給雞蛋配上鐵盒子套裝，外加報紙內衣，覺(jué)得那樣不夠好玩，我這人要的就是個(gè)刺激，哪有驚叫哪兒就有我。我只用了一張打印紙，一張面紙和一個(gè)塑料袋制作了一個(gè)可愛(ài)的露天小屋，形狀酷似白色的鳥(niǎo)巢。我還給蛋蛋畫(huà)上怪獸的臉、翅膀和尾巴，把它放進(jìn)“鳥(niǎo)巢”，呵呵！就像一個(gè)小惡魔躺在溫馨的窩里。

　　數學(xué)課上，我時(shí)刻惦記著(zhù)我的'“小惡魔”，時(shí)不時(shí)用眼睛瞅瞅，或用手摸摸，生怕調皮的它從窩里滾掉出來(lái)。

　　見(jiàn)同學(xué)們的蛋蛋有些是頭破血流，不省“蛋”事，有的已投奔西天、奔赴黃泉，全班上下“蛋”心惶惶。雖然老師早有警告，到新樓的五樓去上音樂(lè )課，這段“長(cháng)途跋涉”，把雞蛋帶去很可能“蛋”命不保�？晌覀冊趺瓷岬米岆u蛋一人留在抽屜里呢？我們都冒險把蛋蛋帶著(zhù)去上音樂(lè )課。當然我的“小惡魔”也來(lái)了，跟隨我一路平安到達了音樂(lè )教室。在我把“小惡魔”準備放在窗臺上時(shí)，一失手“鳥(niǎo)巢”傾斜了，“小惡魔”一下滾落在窗棱上，“咔——”的一聲，我嚇出一身冷汗，心提到了嗓子眼，噓?—，還好只有一條裂縫，漏了點(diǎn)蛋清，雖然沒(méi)啥大事，可“小惡魔”就此成為了“刀疤臉”。

　　回教室后，我用許許多多的面紙、塑料袋和膠帶把它裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，蛋蛋成了“木乃伊”。我又用書(shū)本在抽屜里建了個(gè)“金字塔”，除了我，誰(shuí)也不知道怎么把它取出來(lái)，它自己也休想滾出來(lái)“自殺”。果然，這一整天，我的蛋蛋除了那條裂縫之外，安然無(wú)恙。雖然一點(diǎn)也不刺激了，但總比讓它粉身碎骨好吧。

　　保護雞蛋真是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難哪。

保護雞蛋作文7

　　星期五放學(xué)的時(shí)候，老師給我們留了一個(gè)特殊的作業(yè)——保護雞蛋�！氨Ｗo雞蛋”？難道要把雞蛋放在自己身上，一刻不離開(kāi)自己?jiǎn)�？我正想�?zhù)，老師給我們講明了要求，果真如此。

　　星期六是一個(gè)陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗的好天氣。我的心情很好。我決定就在今天完成這項特殊的任務(wù)。一大早，我就早早的起床，拿了一個(gè)雞蛋放在自己的手里。心里想，今天我一定要好好地保護你。于是我小心翼翼地把它裝進(jìn)我的口袋，小心地洗臉刷牙，小心地吃飯，小心地寫(xiě)作業(yè)。

　　終于寫(xiě)完作業(yè)了，我想：這下可以休息休息，放松一下了。于是，我收拾完書(shū)包，就打開(kāi)了電視機。��！正好播放是《喜羊羊與灰太狼》。瞧，灰太狼正在絞盡腦汁想辦法捉羊呢�？蓱醒蜓騾s在悠閑的躺在吊床上睡大覺(jué)呢�！皯醒蜓�，你小心點(diǎn)兒，灰太狼快要過(guò)來(lái)了�！蔽艺鏋閼醒蜓驌�心。果然不出我的`所料，灰太狼從樹(shù)林里露出了他的腦袋�！鞍�！”我不由地一陣緊張，猛地從椅子上站了起來(lái)。只見(jiàn)，灰太狼躡手躡腳地走了過(guò)來(lái)，剛伸手去抓懶羊羊，吊床卻自動(dòng)地卷起來(lái)。唉！真是一場(chǎng)虛驚。我懸著(zhù)的心，也落了下來(lái)。我的身體也不由自主地坐下來(lái)。只聽(tīng)“啪”地一聲我的雞蛋破裂了，原來(lái)，它碰到了椅子的扶手上。

　　��！保護雞蛋可真不是一件容易的事呀！

保護雞蛋作文8

　　今天是舉行雞蛋保護器比賽的日子，我拿著(zhù)用氣球制作的保護器，氣球飄動(dòng)著(zhù)、狂舞著(zhù)，像鮮花在接受狂風(fēng)的磨練。寒風(fēng)刺骨，天好冷，可心是暖的，即興奮激動(dòng)而又擔心害怕。我希望著(zhù)祈禱著(zhù)能獲得成功而不是失敗。

　　比賽開(kāi)始了，我在等待區靜候著(zhù)，望著(zhù)上面其它班級的比賽選手，不知為何提心吊膽和害怕的`感覺(jué)突然增加好幾倍。上面的保護器五花八門(mén)，有的是形態(tài)各異大小不一的盒子制作的，有的是五顏六色隨風(fēng)飄動(dòng)的氣球制作的，還有的像一個(gè)個(gè)降落傘……它們的制作者也像我一樣，憂(yōu)心忡忡，而它們的命運早已取決于參賽者，不知我給它的命運又會(huì )如何……

　　伴隨哨聲吹響，參賽者將保護器投下去，這些保護器在空中華麗地轉了一圈后，是失��？還是成功？我正呆呆出神間，比賽轉眼已輪到了我們班，上樓后望著(zhù)高空，勝利女神不知會(huì )光臨我嗎？伴隨哨聲吹響，是一次次無(wú)可奈何……我投下去后第一個(gè)在腦海中一閃而過(guò)的念頭就是：沖下去！我飛快地慌張地害怕地沖下樓，只見(jiàn)我的保護器正安詳地躺在那里，里面的雞蛋完好無(wú)損！我成功了！我給它的命運是成功！我欣喜若狂地跳起來(lái)，大聲歡呼著(zhù)！

　　“制作雞蛋保護器比賽”在歡樂(lè )的氣氛中結束了。這次比賽多有意義��！既豐富了我們的業(yè)余生活，又培養了我們的動(dòng)手能力，這次比賽使我終生難忘！

保護雞蛋作文9

　　星期四早上，孫老師叫我們小作家班的人出來(lái)，我想可能是又有什么任務(wù)了吧！果然有任務(wù)了，孫老師讓我們明天帶一個(gè)雞蛋，不讓它破掉，如果破了就算失敗了。還讓我們不要告訴別人。

　　第二天，我帶了一個(gè)圓圓的雞蛋。我先把雞蛋放在了抽屜里，可是怕別人不小心把桌子給撞了，雞蛋滾下來(lái)打破怎么辦。我又放在了衣袋里，我想，放衣袋里安全嗎？如果我玩的時(shí)候不小心撞到怎么辦。我又想了想，算了，還是把它放在書(shū)包袋里。還塞了幾件衣服，我想衣服是軟的，應該不會(huì )讓雞蛋破了吧！我就這樣決定了。放好后我就去玩了。

　　上課的時(shí)候，我忙著(zhù)找書(shū)把雞蛋的事給忙了，我怎么翻也找不到那本書(shū)，我冒火了，直接把書(shū)包從抽屜里拉了出來(lái)。東翻西翻終于找到了。一直到下課，我才想起我書(shū)包右邊的小袋子里放著(zhù)個(gè)雞蛋，我馬上跑進(jìn)教室去看我的雞蛋有沒(méi)有破？我把小袋子拉開(kāi)一看，還好還好，幸虧我的.雞蛋包了七八張紙巾，不然就破了。

　　星期六，去上學(xué)的時(shí)候，我不知道手上拎的這只紙袋子下面有個(gè)大洞，紙袋前后這么一搖晃，雞蛋就掉了下來(lái)，幸虧我眼疾手快把雞蛋給接住了。還好，提到嗓子口的心放下了，不然就失敗了。我馬上回家換了一只袋子，上學(xué)校了。

　　“今天早上可真險��！”我說(shuō)，到了學(xué)校，我在雞蛋殼上畫(huà)了一張臉。

　　我覺(jué)得老師布置的這個(gè)任務(wù)還不錯，真好玩。

保護雞蛋作文10

　　星期四，老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)，叫“護生雞蛋”，就是要把生雞蛋安全地帶到學(xué)校，度過(guò)一天的校園生活，然后再完好無(wú)損地把雞蛋帶回家。

　　生雞蛋是很容易破碎的。怎樣才能完成這個(gè)作業(yè)呢？

　　放學(xué)回到家，我就迫不及待地打開(kāi)冰箱，拿出了一個(gè)生雞蛋。我想，雞蛋如果放在一個(gè)封閉的器皿里，就不會(huì )被別的東西擠壓，也就不容易碎了。我把它放入了一個(gè)小飯盒中。但是，它卻在飯盒里滾來(lái)滾去，一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)。于是我把雞蛋放入杯托，然后再放進(jìn)飯盒，可它還是左右搖晃，如果不小心，它還是會(huì )被碰碎的。突然，我想起媽媽買(mǎi)玻璃器皿時(shí)，包裝盒里有很多廢報紙，媽媽說(shuō)那是起保護作用的。我趕緊找來(lái)一張廢報紙，包緊雞蛋，重新把它放入小飯盒中。雞蛋終于老實(shí)了，安安靜靜地躺在那里。

　　第二天，我小心翼翼地把它放入飯包中，帶去學(xué)校。唉，一路上真辛苦，我邁著(zhù)微小的步伐，生怕雞蛋打碎。坐在車(chē)上，又擔心車(chē)的顛簸把雞蛋震破，因此，我請媽媽小心開(kāi)車(chē)，盡量讓車(chē)走在平整的路上。終于安全地到了學(xué)校。在學(xué)校，我把放雞蛋的飯包放在別人碰不到的地方。上語(yǔ)文課，我們用水彩筆在雞蛋上畫(huà)雞蛋寶寶時(shí)，我一手輕輕捏著(zhù)雞蛋，另一只拿著(zhù)彩筆的`手也不敢特別使勁，生怕雞蛋被我弄破了。放學(xué)后，上了校車(chē)，我也不敢和別的同學(xué)挨著(zhù)，怕他們把雞蛋擠碎。終于到家了，雞蛋完好無(wú)損！我順利地完成了保護雞蛋的任務(wù)。

　　我想，爸爸媽媽平時(shí)對我的愛(ài)護，就像我保護雞蛋寶寶一樣，真不容易呀！我一定要健康、快樂(lè )地度過(guò)每一天，報答爸爸媽媽。

保護雞蛋作文11

　　春游時(shí)，我們開(kāi)展了一項有趣的活動(dòng)：保護雞蛋。我們每人在養雞場(chǎng)的草坪上撿拾一個(gè)雞蛋，要保護好，如果春游結束時(shí)雞蛋不破，那它就屬于自己的了。

　　我小心翼翼地和同學(xué)們來(lái)到草坪上，生怕把地上的雞蛋踢碎了。我拿了一個(gè)，管它叫“鐵蛋”，希望它像鐵打的.一樣結實(shí)，不要破了�；氐疥犖槔�，我想，怎么保護“鐵蛋”呢？把它拿在手里？不行，會(huì )碎。還是把它放在包里吧，放在包里比較安全。

　　我和雞蛋游歷了很多地方。我們先去了油坊，我看了看蛋，它身上無(wú)一點(diǎn)傷痕。又去做扎染，也沒(méi)碎。野餐時(shí)，別人的雞蛋有的已經(jīng)命歸西天，有的已經(jīng)有了裂痕，而我的雞蛋仍然完好無(wú)損。我的“鐵蛋”，真棒！我把雞蛋放在地上，仔細看著(zhù)，一個(gè)又一個(gè)想法浮上心頭。我想把它送到養雞場(chǎng)去，讓它孵化成小雞……正當我得意時(shí)，有個(gè)人跑過(guò)來(lái)，一腳踩在了我的雞蛋上。我看了一下那個(gè)人，又看了看我的雞蛋，媽呀，我的雞蛋半陷在泥土里，成了一個(gè)無(wú)頭蛋。我的“鐵蛋”怎么變成了這個(gè)樣子，我還想讓它孵小雞呢。

　　保護雞蛋考驗了我們的細心和耐心，細心和耐心是我們做任何事情都必不可少的。我要祝賀雞蛋保護成功的同學(xué)，因為雞蛋保護成功很困難，你們是很細心的。我也對沒(méi)保護好雞蛋的同學(xué)說(shuō)，今后我們做任何事情，都要認真細心，這樣才能把事情做好。

保護雞蛋作文12

　　抬頭望向那陰沉沉的天空，嘆了口氣，我的心情就猶如一塊大石頭壓著(zhù)一般沉重，因為老師給我布置了一個(gè)根本不可能完成的任務(wù)，那就是“賣(mài)雞蛋”。賣(mài)雞蛋不難賣(mài)，可是一個(gè)普通雞蛋賣(mài)五十元，看你怎么辦！

　　當老師說(shuō)這節課不上課時(shí)，同學(xué)們的`心情好得像吃了蜜一般，高興地都要跳起來(lái)了。當老師又說(shuō)要讓我們賣(mài)雞蛋時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，興奮至極�？山酉聛�(lái)，老師讓我們一個(gè)雞蛋賣(mài)五十元時(shí)，那一張張紅彤彤的小臉瞬間就拉滿(mǎn)了黑線(xiàn)。我的嘴角扯出了一絲苦笑，眼睛直直地盯著(zhù)那個(gè)印著(zhù)“真聰明”的雞蛋，恨不得把它給吃了。

　　我愁眉苦臉地站在樓下的廣場(chǎng)，看到了一個(gè)老奶奶正在電動(dòng)車(chē)旁收拾著(zhù)東西，旁邊還站著(zhù)一個(gè)小女孩。只見(jiàn)王海研猛地躥了上去，斷斷續續地說(shuō)著(zhù)這個(gè)雞蛋怎么好。我連忙走上前去，也想快點(diǎn)把這只“天價(jià)雞蛋”給銷(xiāo)售出去。我剛走到她們身邊，就看到老奶奶一臉疑惑地看著(zhù)她，我心里暗叫不妙，老奶奶不會(huì )拒絕王海研吧？早知道我就看看情況晚點(diǎn)兒再過(guò)去�！八�說(shuō)什么？”老奶奶問(wèn)我。哦，原來(lái)老奶奶沒(méi)聽(tīng)懂她的話(huà)呀�！皼](méi)什么，老奶奶您買(mǎi)不買(mǎi)雞蛋��？就一個(gè)不貴�！蔽疫B忙熱情地推銷(xiāo)�！安毁I(mǎi)不買(mǎi)�！蔽衣�(tīng)了老奶奶的話(huà)，笑容僵在了臉上，旁邊的一個(gè)小女孩看著(zhù)我的目光里仿佛滿(mǎn)是嘲笑。我灰溜溜地走到了那空無(wú)一人的大街上，又有一位騎著(zhù)自行車(chē)的阿姨走了過(guò)來(lái)，我猶豫再三，最終決定還是不去了吧。

　　正當我們無(wú)計可施的時(shí)候，老師招呼我們回到了教室，我的心還沒(méi)完全落地，老師又給我們布置了一個(gè)任務(wù)——下一個(gè)星期都要保護著(zhù)這個(gè)雞蛋！唉，這雞蛋造成的悲劇什么時(shí)候才能結束��！

保護雞蛋作文13

　　今天，曠老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——保護雞蛋，能保護自己的雞蛋在5天內不破損。

　　中午放學(xué)，一進(jìn)家門(mén)，我便大聲嚷道：“媽媽?zhuān)�老師說(shuō)要放個(gè)雞蛋放口袋，每天都保護�！�

　　媽媽回答：“生的，還是熟的？”

　　“當然是煮個(gè)熟的，生的不就壞在口袋里了�！卑职只卮鹬�(zhù)。

　　“不是，不是，老師說(shuō)是生的'，一定要保護好�！蔽覀円患胰�口你一言我一語(yǔ)地說(shuō)笑著(zhù)。

　　媽媽小心翼翼地將雞蛋拿給我，雞蛋光溜溜的，一看就知道弱不禁風(fēng)，怎么保護呢？我將雞蛋外殼畫(huà)上自己喜歡的畫(huà)，然后用塑料袋裝上雞蛋，輕輕地放入口袋，時(shí)不時(shí)地摸口袋，好怕雞蛋被壓碎了。

　　下午，我來(lái)到學(xué)校，把雞蛋放課桌，不行，等下同桌故意把我的雞蛋擠破了怎么辦？雞蛋還是老老實(shí)實(shí)呆在口袋安全些。不行，要是同學(xué)一不小心撞到我，把蛋弄破了，心里卻是七上八下的，就連上個(gè)廁所都提心吊膽的。

　　終于到了放學(xué)，雞蛋安然無(wú)恙的陪我回家，這才放下心。

　　我嘴里念著(zhù)：“小雞蛋，你可要乖乖的，這幾天千萬(wàn)別調皮......”

　　這次護蛋行動(dòng)，讓我體會(huì )到：保護一個(gè)雞蛋都才幾天，這么辛苦這么累，那爸爸媽媽對我的細心呵護真是不容易呀！

　　爸爸媽媽我想對你們說(shuō)：“爸爸媽媽你們辛苦了，我愛(ài)你們？”

保護雞蛋作文14

　　在三八節來(lái)領(lǐng)之際，學(xué)校為了讓我們體會(huì )爸爸、媽媽養育我們長(cháng)大的辛苦，舉行了“護蛋行動(dòng)”。

　　晚上，我回到家，就和爸爸一起包裝“蛋寶寶”，讓“蛋寶寶”變得嚴嚴實(shí)實(shí)的，不容易碎。我先給“蛋寶寶”化上妝，“蛋寶寶”有了眼睛、鼻子、嘴、頭發(fā)，穿上了漂亮的衣服，美麗極了，我用棉花將他裹起來(lái)，給他找了個(gè)堅固的窩，這樣蛋寶寶就有了家。

　　第二天，我將蛋放進(jìn)口袋，小心翼翼地背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校。教室里沒(méi)有了吵鬧聲，非常安靜，同學(xué)們都坐在座位上。我放下書(shū)包，摸了摸口袋里的雞蛋，生怕“蛋寶寶”碎了。早上下雨，我們在教室里做室內操，同學(xué)們做得幅度很小，有些同學(xué)甚至把自己的'“蛋寶寶”拿在手上，真是一個(gè)個(gè)稱(chēng)職的“爸爸”、“媽媽”。第四節是體育課，雖然外面下著(zhù)雨，但同學(xué)們可以在教室里自由活動(dòng)，讓老師意外的是：同學(xué)們都乖乖地坐在自己的座位上看書(shū)，有的一節課都在照顧自己的“蛋寶寶”。但也有同學(xué)沒(méi)到中午，就把“蛋寶寶”給送上了西天，這些同學(xué)真不小心��！

　　看到同學(xué)們的“蛋寶寶”一個(gè)個(gè)的破碎，我有點(diǎn)擔心，還好我的“蛋寶寶”安然無(wú)恙，我在心里默默許下了一個(gè)信念：一定要好好保護“蛋寶寶”。

　　真是“功夫不負有心人”，一天下來(lái)，我的“蛋寶寶”完好無(wú)損�；氐郊�，我把“蛋寶寶”煎成荷包蛋給爸爸媽媽品嘗，爸爸媽媽都夸我長(cháng)大了。

　　這次“護蛋活動(dòng)”讓我感受到了爸爸媽媽養育我的辛苦，從小到大，我給他們添了不少麻煩，但他們沒(méi)有怨言，此時(shí)此刻，此情此景，我想大聲喊：“爸爸、媽媽、謝謝你們，你們辛苦了，我愛(ài)你們�！�

保護雞蛋作文15

　　我們實(shí)驗小學(xué)首次舉辦了科技節活動(dòng)，活動(dòng)內容有："紙飛機"、"小發(fā)明"、"家庭實(shí)驗室"......咦！這是什么？"雞蛋保護器"我對這個(gè)最感興趣，我聽(tīng)了老師的講解后，馬上和溫蔓開(kāi)始合作做雞蛋保護器。

　　我們要準備一個(gè)紙杯，一大包棉花，一個(gè)生雞蛋，兩條繩子，四個(gè)塑料袋。材料都準備好了，可是怎么做呢？我們正煩惱的'時(shí)候，發(fā)現一個(gè)小朋友正拿著(zhù)一個(gè)降落傘玩兒，對了！用降落傘啊，這樣，就能讓雞蛋平安落地。想到這里，我和問(wèn)溫蔓二話(huà)不說(shuō)，馬上開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。

　　首先，用塑料袋把雞蛋包起來(lái)，要包3層，然后，多拿些棉花墊在紙杯底下，再用剪刀在紙杯四周穿4個(gè)小洞，再把雞蛋豎著(zhù)放在紙杯里面，再用線(xiàn)把4個(gè)小洞連接起來(lái)，4條線(xiàn)長(cháng)度平等，讓杯子平衡，再把塑料袋系起來(lái)。��！終于做好了！我們來(lái)到家里二樓，我在樓上往下扔，溫蔓在樓下等，一開(kāi)始，我的心砰砰直跳緊張極了，小心翼翼地把"雞蛋保護器"扔下去，"砰"隨著(zhù)一聲響聲，雞蛋已經(jīng)落在地上，我的心懸了起來(lái)，我期待著(zhù)成功，可是失敗了，摔了一個(gè)洞。不過(guò)，失敗擋不住我邁向成功的腳步。決定再試一次，我做了一下修改，在雞蛋上面又放了一些棉花。第二次試驗時(shí)，我信心十足，相信一定會(huì )成功！果然，不出我所料，真的成功了！我趕到自豪！

　　我拿著(zhù)雞蛋保護器，高興的拿到學(xué)校給老師欣賞我的作品。

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