元旦的作文

[經(jīng)典]元旦的作文8篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的元旦的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

　　春節，是一個(gè)使人難忘的節日。在這一天，人們穿新衣、看春晚、放鞭炮……

　　最難忘的就是放鞭炮了。

　　春節的晚上，我和父親一起在外面放鞭炮。我們買(mǎi)了許多鞭炮，有“地雷”、“竄天”……我先拿了一個(gè)“地雷”，點(diǎn)燃導火線(xiàn)，我就立馬跑到了別的地方�！暗乩住币呀�(jīng)“開(kāi)花”了，那聲音，不低于排山倒海了！

　　我父親拿了一個(gè)”竄天”的炮。我覺(jué)得非常奇怪：它為什么叫“竄天”呢？難道是它能竄到天上去嗎？我繼續疑惑不解的看著(zhù)：父親點(diǎn)燃導火線(xiàn)，便跑到了我這兒。那個(gè)“竄天”的導火線(xiàn)燃了起來(lái)。我疑惑不解的看著(zhù)，只見(jiàn)：“竄天”一下子轉了起來(lái)，它身邊燃著(zhù)火花，等那些火苗快沒(méi)的時(shí)候，目瞪口呆的.景象發(fā)生了：那個(gè)“竄天”突然飛了起來(lái)，在空中又燃起了火花，那火花比那時(shí)更旺更焰。

　　這次春節給我留下了許多不解之謎：為什么那個(gè)“竄天”在快到的時(shí)候又飛了上去，而那些火焰也比以前的旺？當然，這次春節給我留下了許多好記憶、些許快樂(lè )、還讓我忘都忘不了這次的春節，這次的放鞭炮。這個(gè)春節的放鞭炮成了我心中永遠都忘不了的記憶，給了我許多問(wèn)題，也給了我許多快樂(lè )。這就是我春節的難忘記憶。

元旦的作文 篇2

　　元旦的夜晚，蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè )會(huì )。

　　我們上了二樓以后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒演出的燈光打起來(lái)了，主持人走上臺對大家說(shuō)：“新年好！這是一次新年音樂(lè )會(huì )，現在演出開(kāi)始！”指揮站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂(lè )開(kāi)始響了起來(lái)，慢慢地我就飄入了音樂(lè )所表達的.意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節目進(jìn)行著(zhù)，我覺(jué)得一位胖阿姨唱的歌特別好聽(tīng)，就連忙走向工作間想跟蔡老師說(shuō)說(shuō)，卻碰到一位叔叔對我說(shuō)：“下一個(gè)請你把花獻給演員�！蔽乙宦�(tīng)樂(lè )得一蹦三尺高。心想：下個(gè)節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。終于等到她的表演開(kāi)始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時(shí)要先向演員行隊禮，再把花獻上去，轉身回來(lái)前要先退后兩步�？上�我當時(shí)又緊張又激動(dòng)，當我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無(wú)表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著(zhù)頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有把這件事辦好，下次能不能再來(lái)一次？”蔡老師說(shuō)：“當然可以了！”這時(shí)我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨演出一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說(shuō)：“阿姨，您唱的歌真好聽(tīng)，您以后能不能教我呀？”她說(shuō)：“當然可以，但是要等到你15歲以后�！�

　　我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個(gè)節目過(guò)去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來(lái)，我連忙向他打了個(gè)招呼：“hello，happy new year!”，他也連忙說(shuō)：“hello，happy new year!”，接著(zhù)蔡老師又幫我和他拍了張合影。沒(méi)想到的是，晚會(huì )結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說(shuō)：“goodbey!”，他也說(shuō)了聲：“goodbey!”。

　　我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了，整個(gè)晚上我都很興奮，這真是一個(gè)難忘的元旦之夜！happy new year!簡(jiǎn)評：獻花的過(guò)程寫(xiě)得很真實(shí)！

元旦的作文 篇3

　　當我們聽(tīng)見(jiàn)隆隆的鞭炮聲，知道了元旦的到來(lái)；當我們看見(jiàn)了飄揚的白雪，知道了我們期盼已久的寒假將至；當我們聞見(jiàn)了新鮮的空氣，感覺(jué)到了新的一年的到來(lái)！

　　在這飄揚的白雪中，閃爍著(zhù)我們對新的一年的憧憬與希望；閃耀著(zhù)我們滿(mǎn)心的歡喜；閃現出我們童年七彩的.夢(mèng)想。

　　來(lái)吧，讓我們在白雪中自由地奔跑；來(lái)吧，讓我們在白雪中嬉戲；來(lái)吧，讓我們共同面對新的一年。

　　最后，我祝大家元旦快樂(lè )。謝謝！

元旦的作文 篇4

　　今天是元旦。我們早早起床，坐在辦公室里討論新年在哪里玩。兩個(gè)小時(shí)后，每個(gè)人都同意去永康。

　　我們上了公共汽車(chē)，到達了永康。這景象令我們吃驚。這里不僅人山人海，而且到處都有折扣。我們坐在車(chē)里，就這個(gè)話(huà)題開(kāi)了一個(gè)大玩笑。我媽媽說(shuō)：“現在元旦滿(mǎn)是折扣，為什么我們不能在模具上打折呢？我們可以做10套送一套，1000元送100元�！边@句話(huà)讓我們大笑起來(lái)，這讓我胃痛。我們去華聯(lián)超市買(mǎi)鞋子和衣服。二樓的鞋子價(jià)格令人大吃一驚。一雙要50到60英鎊！但是我父親忍不住想買(mǎi)一雙。我叔叔迷上了一雙鞋，價(jià)格超過(guò)500英鎊。太貴了。所以我幫他們想出了一個(gè)好主意。這雙鞋的'活動(dòng)是買(mǎi)一雙然后免費得到一雙。所以我讓我的哥哥和叔叔一起買(mǎi)一雙雙一，并付一半的錢(qián)。我叔叔不假思索就同意了。那時(shí)，他一定在想，哈哈，我有一雙新鞋了！我們到達了四樓，當我哥哥看到一個(gè)玩具賣(mài)家時(shí)，他盡可能地跑得快。我媽媽拒絕給他買(mǎi)他媽媽的衣服。如果他不買(mǎi)，他會(huì )在地上打滾，痛哭流涕。我母親別無(wú)選擇，只能給他買(mǎi)另一輛賽車(chē)。

元旦的作文 篇5

　　時(shí)間如流水般匆匆而逝，不知不覺(jué)中20xx年已經(jīng)離去，20xx年元旦到來(lái)了，這也是我小學(xué)生活里度過(guò)的最后一個(gè)元旦，因為明年我就小學(xué)畢業(yè)了。

　　元旦聯(lián)歡會(huì )，在我們的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)序幕。隨著(zhù)主持人一聲“聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始”，第一個(gè)節目男生合唱《逆態(tài)度》上場(chǎng)了：只見(jiàn)，我們班幾位男孩臉上寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )，他們挎起胳膊，扯著(zhù)嗓門(mén)大聲地歌唱。開(kāi)始還算著(zhù)調，后來(lái)是各顧各的，不過(guò)他們都忘我地投入，用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“群魔亂舞”，還模仿歌星的風(fēng)度，時(shí)不時(shí)往臺下撒點(diǎn)糖。臺下的同學(xué)笑得前俯后仰，掌聲雷動(dòng)。

　　最后一個(gè)節目是一個(gè)女同學(xué)獨唱，可是她唱著(zhù)唱著(zhù)，突然失聲痛哭，原來(lái)她想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不忍心快要分別，很多同學(xué)都哽咽了起來(lái)。這時(shí)的主持人，為了安撫大家的情緒，用沙啞的聲音說(shuō)：“我明白大家此時(shí)的心情，咱們都不舍得分離，但是天下沒(méi)有不散的筵席，我們要珍惜剩下的時(shí)光，讓友誼之花天天開(kāi)放�！薄昂�！”我們異口同聲地答道。

　　這時(shí)，主持人對我說(shuō)：“你寫(xiě)一段感恩老師的話(huà)，等老師過(guò)來(lái)時(shí)，給她一個(gè)的驚喜！”我毫不猶豫地說(shuō)：“看我的吧！”不一會(huì )兒，我就寫(xiě)好了，正巧老師也走進(jìn)了教室，這時(shí)教室的氛圍顯得那樣的莊重，主持人用緩和的語(yǔ)氣讀道：“老師”，我們也跟著(zhù)說(shuō)：“老師，這六年的時(shí)光里，你教會(huì )……”沒(méi)等讀完，老師和我們已泣不成聲，元旦聯(lián)歡會(huì )就在這樣濃濃的`師生情中落下帷幕。

　　這別樣的元旦，雖然讓我們喜慶里帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷，但彼此收獲了友誼和真誠。它會(huì )在我的記憶里，留下難忘的一頁(yè)。

元旦的作文 篇6

　　側耳傾聽(tīng)，

　　新年的腳步聲便近了。

　　翹首東望，

　　時(shí)光隧道正姍姍走來(lái)，

　　讓我們輕輕向它招手：

　　元旦，你好!

　　元旦是過(guò)去一年的終點(diǎn)。

　　回顧過(guò)去的日子，

　　在一年的三百六十五里路上，

　　盡管有著(zhù)幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，

　　但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，

　　而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。

　　就像爬山一樣，

　　當你沿著(zhù)陡峭曲折的山路，

　　無(wú)比疲憊的爬到頂峰，

　　感受“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”，

　　是的，

　　面對新年，

　　我們都是勝利者!

　　回首我們的人生旅途，

　　在逝去的`三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里，

　　我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò)，也成功過(guò)。

　　我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，

　　都成了無(wú)比美好的記憶了，

　　而那過(guò)去的，都會(huì )染上莫名的相思。

　　盡管前行的道路依然坎坷，

　　凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯，

　　但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng)，

　　為了那不滅的希望和美麗的憧憬，

　　我們還得向前、向前......

　　讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，

　　拋開(kāi)煩憂(yōu)，

　　停止奔波，

　　舒展一下疲憊的腰身，

　　以一顆洗滌過(guò)的心，

　　平靜地等待午夜那一聲鐘響，

　　向未來(lái)獻出最虔誠的祈禱吧，

　　因為元旦就要來(lái)了!

　　新年來(lái)了!

元旦的作文 篇7

　　元旦的到來(lái)，證明著(zhù)一年的結束，也標志著(zhù)一年將要開(kāi)始。在經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打之后，我們迎來(lái)了新的太陽(yáng)，新的藍天和彩虹。

　　明日的一切都是新的，新的柳條兒在向我們招手，他的臉上充滿(mǎn)著(zhù)笑容，那笑容是在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后的堅強和從容，他對我說(shuō)“朋友，高興點(diǎn)，讓過(guò)去的事情永遠埋葬在過(guò)去，因為今天已經(jīng)是新的開(kāi)始�！蔽覍λ�笑笑。

　　其實(shí)我本來(lái)并不討厭今天，因為我出生在這一天。每到這一天，我就長(cháng)大了一歲，可是我卻覺(jué)得我在漸漸逝去生命。每到這一天，時(shí)間就提醒我，我又消耗了一年的時(shí)間，卻沒(méi)有做任何有意義的事，而只是在庸碌中度過(guò)了一年�，F在已經(jīng)是初三了，馬上又要面臨著(zhù)一次分離，我害怕，我恐懼，我擔憂(yōu)，所以我討厭時(shí)間過(guò)分的流逝。

　　記得上六年級的那年，這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。

　　平常日子，學(xué)校開(kāi)始上課的時(shí)候，總有一陣喧鬧，直到老師將要走進(jìn)教室時(shí)，才有幾個(gè)同學(xué)吆喝兩聲“老師來(lái)了，老師來(lái)了，……”同學(xué)們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。有時(shí)，如果座在門(mén)口的同學(xué)喊得不及時(shí)，我們不免又要挨一頓批。時(shí)不時(shí)還有遲到的現象�？墒墙裉齑蠹叶紒�(lái)得特別的齊，上課時(shí)也沒(méi)有人講話(huà)。只聽(tīng)見(jiàn)老師手中的粉筆“沙沙沙……”的發(fā)出聲響。不一會(huì )兒，黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學(xué)以來(lái)看過(guò)老師寫(xiě)的字中最美麗的字，因為那不僅是考試的答案，而更重要的是包含著(zhù)老師對我們的愛(ài)和不舍。老師停下筆，轉過(guò)身，眼淚已在眼圈中打轉。老師嘶啞的說(shuō)道“今天或許是我們全班所有人最后一次座在一起，座在這個(gè)班級了，所以大家要珍惜這最后一課�！碑敃r(shí)我就哭了，其他同學(xué)也哭了，老師也哭了。我們哭的團結，哭的大方，哭的委屈。以前沒(méi)有過(guò)全班六十幾個(gè)人同時(shí)做一件事做的這么齊心協(xié)力，也沒(méi)有哭的這么大方，這么委屈，好像這是我們天經(jīng)地義應做的事。

　　所以，從那以后我就討厭分離的滋味。

　　可是柳條兒滿(mǎn)載笑容的對我說(shuō)，讓過(guò)去的事永遠埋葬在過(guò)去，因為今天已經(jīng)是新的開(kāi)始。我就有些動(dòng)搖。是啊，雖然失去了一部分，但是又有了新的一部分去代替它，我的生活依然是完整的。

　　現在的班級，依然給我帶來(lái)快樂(lè )，喜悅和憂(yōu)愁�；蛟S等到畢業(yè)，我已不會(huì )再這么難過(guò)。再到開(kāi)學(xué)，步入一個(gè)新的學(xué)校，走進(jìn)新的教室，接觸新的同學(xué)，我也不會(huì )有那么多感觸了吧!

　　一年的結束就代表著(zhù)一年的開(kāi)始，讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來(lái)吧!

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。新年來(lái)了，大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。...

　 時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。 除夕夜，枕著(zhù)迎接新年的`鞭炮聲睡著(zhù)。

　　今天是XX年的最后一天，我懷著(zhù)期待的心情一蹦一跳的來(lái)到了學(xué)校，才發(fā)現我校迎來(lái)了“殿堂級”的狂歡節，大家都沉浸在快樂(lè )的氣氛之中。 今天的文藝聯(lián)歡會(huì )節目可真是豐富多彩，五花八門(mén)，有的表演英語(yǔ)童話(huà)劇，還有的表演元旦party元旦party的...

　　xx的元旦節，顯然是姍姍來(lái)遲。我期待已久了。時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的xx年又要悄悄地走了，帶走了我生活中的酸甜苦辣，迎來(lái)了又一個(gè)新的歲月，大約在公元前五萬(wàn)年左右，古埃及人已由游牧改為農耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。

　　元旦，帶著(zhù)新一年的期盼悄悄來(lái)了。而我的好朋友張佳景的生日正是這一天，今天，大家告別了“駿馬”xx年，迎來(lái)了“小羊”20xx年，也慶祝張佳景的生日。

　　如果你問(wèn)我春節里最快樂(lè )的一件事是什么，我會(huì )回答：那是大年三十晚上在姥姥家和姐姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。大年三十晚上，我和姐姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。

　　除夕夜，枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)�！癶appynewyear！”次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。

元旦的作文 篇8

　　今天，我和老師同學(xué)們一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦。早晨，我走進(jìn)教室就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)“新年快樂(lè )”四個(gè)大字，周?chē)�還有氣球，拉花，很好看！同學(xué)們有的帶去了拉花和氣球，還有的.帶去了彩帶……老師把五顏六色的彩帶掛在燈上，還有的貼在玻璃上，繞在暖氣管上，老師還把兩個(gè)火紅的小燈籠掛在了后黑板上。我們都高高興興的坐在座位上整個(gè)教室里充滿(mǎn)了節日快樂(lè )的氣氛。

　　九點(diǎn)鐘，老師為七單元考試加五分的同學(xué)發(fā)了喜報，拍了照片。我也得了一張心里非常高興！但是我想，我考的只是九十五加五，其實(shí)成績(jì)并不是非常好，以后我還要更加努力學(xué)習！最后，在放學(xué)站隊時(shí)老師又說(shuō)了祝福的話(huà)，我們就都高高興興的回家了。

【元旦的作文】相關(guān)文章：

元旦作文：過(guò)元旦07-01

難忘元旦的元旦作文07-03

關(guān)于元旦的作文：元旦03-04

元旦的作文08-03

元旦的作文08-03

元旦的作文08-07

元旦的作文08-05

元旦作文04-30

元旦的作文03-24

(精選)元旦的作文08-01