藝術(shù)節作文

時(shí)間:2023-11-05 12:52:32 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節作文(精品3篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的藝術(shù)節作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)節作文(精品3篇)

藝術(shù)節作文 篇1

  在本次的“校園藝術(shù)節”閉幕式上,我當上了演員,與其他小伙伴們一起為全校師生及家長(cháng)表演節目。

  趙詣那動(dòng)聽(tīng)的琴聲帶給他人無(wú)窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺(jué)帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了美麗的天鵝湖畔;從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

  我先與張天揚、黃嘉捷同學(xué)共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺,但我依然忐忑不安,心想,如果我跳錯了動(dòng)作,我的小臉往哪擱!坐在我旁邊的陳波蓉似乎看出了我的心事,說(shuō):“李怡安,反正您和張天揚、黃嘉捷動(dòng)作不一樣,即使跳錯了,同學(xué)們也不一定會(huì )發(fā)現,上次魅力校園的比賽中我們的動(dòng)作不統一,不也得了高分嗎?您一定行的',加油,OK!”聽(tīng)了陳波蓉的話(huà),我心里的一塊石頭落了地。

  輪到我們三個(gè)出場(chǎng)了,用眼神示意相互鼓勵了一下,隨著(zhù)美妙的舞曲,我們微笑著(zhù)、認真地跳著(zhù),直到贏(yíng)得老師與同學(xué)們雨點(diǎn)般的掌聲時(shí),我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,我心里的另一塊石頭也落了地。接著(zhù)我和老師、同學(xué)們跳了“難忘今宵”與“鈴盒舞”,還出了一些小差錯,施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來(lái)了,我不禁出了一身冷汗,后來(lái)同學(xué)們問(wèn)我:“那個(gè)跳‘摔跤舞’的女孩是不是領(lǐng)跳?怎么把領(lǐng)跳安排在角落里呢?”聽(tīng)了他們的話(huà),我忍不住哈哈大笑……

  臺上一分鐘,臺下十年功。我似乎明白了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開(kāi)心。

藝術(shù)節作文 篇2

  今天吃好中飯,我們就早早地化妝、排隊,因為下午是我們學(xué)校三年級和六年級的藝術(shù)節音樂(lè )類(lèi)節目表演,我們歡聚在學(xué)校體育館,激動(dòng)地等待著(zhù)節目的開(kāi)始。

  先是六年級每個(gè)班按照順序上場(chǎng),他們表演的課本劇精彩紛呈,每個(gè)節目都準備了漂亮的服裝和精美的道具。大哥哥大姐姐表演得都很投入,有《空城計》、《孫悟空三借芭蕉扇》等經(jīng)典曲目,他們精彩的表演讓我們連連鼓掌。

  六年級表演一結束,就是我們三年級的.英語(yǔ)好聲音。小朋友們一邊唱歌一邊跳舞,可別小瞧他們,他們可是用英語(yǔ)演唱的哦,是不是很厲害呢?

  終于到三年級的表演時(shí)間了,第一個(gè)節目是三(5)班的韻律操,他們服裝統一,動(dòng)作整齊,大家隨著(zhù)音樂(lè )的節奏跳起了歡快的舞蹈。還沒(méi)有輪到我們班,很多同學(xué)已經(jīng)迫不及待站了起來(lái),跟著(zhù)音樂(lè )搖擺著(zhù)身體。第三個(gè)節目就是我們活潑動(dòng)感的足球世界杯音樂(lè )“WAKAWAKA“草裙拉丁,我們熱情奔放的舞蹈贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲,連臺下的小朋友都情不自禁地跟著(zhù)我們一起拍打節奏。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,在大家熱烈的掌聲中我們結束了這次表演。不管結果如何,我們都在一次次的排練中懂得了堅持和合作,這也許就是我們最大的收獲吧!

  雖然表演結束了,但我的心依然是快樂(lè )和激動(dòng)的,真期待明年的藝術(shù)節!

藝術(shù)節作文 篇3

  中國的傳統節日數不勝數:中秋節、元宵節、國慶節……而我們學(xué)校的節日也是像天上的星星一樣“數不清”,當然,體育節、讀書(shū)節都不在話(huà)下。唯獨學(xué)校的藝術(shù)節往往使我耳目一新,讓我情不自禁地沉浸在漫無(wú)邊涯的藝術(shù)海洋……

  今年藝術(shù)節的“百人綢布繪畫(huà)展”更是別出心裁,獨具特色。你能想象出幾百人在幾十條絲綢上繪畫(huà)的情景嗎?你能想象那時(shí)一種什么樣的場(chǎng)面嗎?也許你從未體會(huì )過(guò)這樣的感受,也從來(lái)沒(méi)有身臨其境的切身體驗過(guò),我就是那天在繪畫(huà)展中展現才華的一員呢!

  描邊、上色、裝飾……每一樣工序我都牢牢地記在心間,生怕給學(xué)校班級抹黑!“刷刷刷刷——刷刷刷刷”水性筆在柔軟、鮮艷的絲綢布上來(lái)回扭動(dòng)著(zhù),像是舞會(huì )上光鮮艷麗的舞蹈家,正在耀眼的燈光的聚焦下翩翩起舞,盡情地展現自己的美麗。

  經(jīng)過(guò)快一個(gè)小時(shí)的'繪畫(huà),同學(xué)們早已汗流浹背。我們的努力終于看到了成績(jì)。你瞧!這十幾條綢布上的作品多么引人注目!盡管我們的年齡都不太相同,但我們熱愛(ài)藝術(shù)的心卻是相同的。

  有些人可能會(huì )問(wèn)我:“你們學(xué)校為什么要舉行這種藝術(shù)節呢?”我認為舉辦藝術(shù)節是為了提高我們學(xué)生的藝術(shù)修養,讓我們更加全面地理解藝術(shù)的含意!

  所謂的“魅力藝術(shù)節”也是如此,希望魅力四射的藝術(shù)節能年年讓人耳目一新,眼前一亮……

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