校園藝術(shù)節作文300字

時(shí)間:2024-09-20 23:35:56 志升 園藝 我要投稿
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關(guān)于校園藝術(shù)節作文300字(精選13篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的校園藝術(shù)節作文300字,希望對大家有所幫助。

關(guān)于校園藝術(shù)節作文300字(精選13篇)

  校園藝術(shù)節作文300字 1

  今天,是我校的“校園文化藝術(shù)節”,也是同學(xué)們展現自我的好機會(huì )。

  可參加的項目有:踩石過(guò)河,鴨子跑,語(yǔ)文課本劇,口頭作文,繪畫(huà)等,我代表二年級六班的同學(xué)們參加了“現場(chǎng)手抄報制作比賽”。

  上午下了第二節課,做完課間操,便各自去參加各自的項目了。我呢,也來(lái)到了現場(chǎng)手抄報制作比賽的場(chǎng)地。只聽(tīng)廣播喊道:“比賽開(kāi)始!”,我們便動(dòng)手制作起來(lái)了。

  我先拿出一張已經(jīng)設計好版面的手抄報圖,便開(kāi)始勾邊,上色。大約過(guò)了十幾分鐘后,涂好了顏色,便可以抄字了。在我們比賽時(shí),有很多領(lǐng)導來(lái)參觀(guān)我們的手抄報,每經(jīng)過(guò)一位同學(xué),便便會(huì )心的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  比賽結束后,看著(zhù)自己創(chuàng )作的`手抄報,我的心情格外舒暢。

  從這次的手抄報比賽的過(guò)程中,我悟出了一個(gè)道理:只要你認真去做一件事,就一定會(huì )成功。

  校園藝術(shù)節作文300字 2

  一年一度的校園藝術(shù)節開(kāi)始了,校園里處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。

  演出開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是詩(shī)朗誦,詩(shī)朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開(kāi)始朗誦的朋友因為緊張,朗誦得有些結巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺的原因,我激動(dòng)地腿有些發(fā)抖,聲音有些發(fā)顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽說(shuō):“沒(méi)忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我心里好受多了。

  節目按順序在進(jìn)行,時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì )兒的.功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽(yáng)》。這次,我的膽子好像大了點(diǎn),不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了,臺下立刻響起了掌聲。我看見(jiàn)媽媽、老師和朋友們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動(dòng)地滿(mǎn)臉通紅。

  校園藝術(shù)節結束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因為我明白了“沒(méi)有隨隨便便成功”這句話(huà)的意思。

  校園藝術(shù)節作文300字 3

  星期五的那一天,學(xué)校里可熱鬧了!我們學(xué)校的藝術(shù)節隆重的拉開(kāi)了帷幕。

  同學(xué)們高興的參加了各種各樣的活動(dòng),有的參加了體育運動(dòng)項目,有的參加了書(shū)法繪畫(huà)項目,有的演講、朗誦,有的唱歌跳舞,各個(gè)場(chǎng)地上的項目異彩紛呈!

  最讓我難以忘懷的是二年級的一位小同學(xué)的童聲獨唱《自由的飛翔》,那歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng),在我們每個(gè)人的耳畔回蕩!白杂傻.飛翔,燦爛的星光,一路的方向,照耀我心上……”

  一個(gè)個(gè)的節目在進(jìn)行著(zhù),一個(gè)個(gè)的選手下了場(chǎng)。終于輪到我們班的節目上場(chǎng)了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心里想,我們訓練了這么多遍,放心吧,我們一定是最棒的!

  “請欣賞有三年級三班為我們獻上的大合唱《捉泥鰍》!扁,怦,怦,我的心激烈的跳動(dòng)著(zhù)。

  “池塘的水滿(mǎn)了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍……”

  “啪!啪!啪!……臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我們深深的向臺下觀(guān)眾鞠了一弓。

  我們多么希望我們的節目能得到一等獎!

  校園藝術(shù)節作文300字 4

  一年一度的校園藝術(shù)節又來(lái)到了。這一天,我們興奮不已,早早就穿上老師事先為我們訂制的新衣,就像過(guò)新年一樣,歡天喜地,盼望時(shí)間過(guò)得快一些,再快一些。

  今年的校園藝術(shù)節是在初中部足球場(chǎng)舉行。晚飯后,我們像一群自由自在的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地越過(guò)了連接小學(xué)部和中學(xué)部的天橋,急切地趕到了會(huì )場(chǎng)。

  哇,初中部的操場(chǎng)比起我們小學(xué)部的操場(chǎng)來(lái)竟是如此寬大,操場(chǎng)上人流如潮,人聲鼎沸,歡笑聲此起彼伏若大的舞臺,在各種燈光的.陪襯下顯得格外壯觀(guān),強光束的射燈,和校園內各種燈光交相輝映,剎那間,高大的教學(xué)樓被各色的燈光映襯得金碧輝煌。

  深秋的夜晚,雖說(shuō)有幾分涼意,但我們的心中升騰起的是快樂(lè )和溫暖。整個(gè)操場(chǎng)上就像一片歡樂(lè )的海洋,流光溢彩,充滿(mǎn)了濃烈的節日氣氛,我們的心也隨著(zhù)快樂(lè )飛翔同學(xué)們手里舞動(dòng)著(zhù)五彩繽紛的瑩光棒,動(dòng)作時(shí)而整齊,時(shí)而散亂,那舞動(dòng)的光影,宛如夜空中閃動(dòng)的瑩火蟲(chóng),時(shí)隱時(shí)現,讓人眼花繚亂。

  優(yōu)美的旋律響起來(lái)了,主持人款款登臺,清脆悅耳的聲音拂過(guò),操場(chǎng)沸騰了,今夜的快樂(lè )之旅開(kāi)始了

  校園藝術(shù)節作文300字 5

  小演員們閃亮登場(chǎng),一個(gè)個(gè)精彩的節目牽引著(zhù)我們的眼球,令人應接不暇。終于到了我們班的小舞蹈家——王綿出場(chǎng)了,我們按捺不住激動(dòng)的心情,也許是集體榮譽(yù)感的驅使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地揮舞著(zhù)手中的瑩光棒。臺下,我們樂(lè )得前弓后仰,臺上,王綿跳得激情飛揚,她那奇特的著(zhù)裝,那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆,那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞

  此時(shí)的我,完全陶醉在那美妙的旋律中,更被那優(yōu)美的舞姿深深吸引,我的眼睛隨著(zhù)她那忽隱忽現的身影繞著(zhù)舞臺追逐。不一會(huì )兒功夫,王綿的身影隨著(zhù)漸弱的'音樂(lè )聲慢慢消失了,而我的眼前依舊還浮現出剛才那快樂(lè )難忘的一幕我的心里升起一個(gè)愿望:如果哪一天,我也能像王綿一樣,站在舞臺上展現自我,放飛心靈,那該有多爽!

  一次一次音樂(lè )響起,我們歡呼,我們和唱,我們舞蹈,我們共享著(zhù)這難得的精神大餐。

  今年的校園藝術(shù)節,不但讓我們大開(kāi)眼界,而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的快樂(lè )和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時(shí)光!

  校園藝術(shù)節作文300字 6

  今天是學(xué)校舉行第8屆藝術(shù)節,上半場(chǎng)是1、2、5年級在上午演出。3、4、6年級在下午演出,藝術(shù)節在響亮的音樂(lè )聲中拉開(kāi)帷幕。

  節目可精彩了:有雙人拉丁舞,他們舞動(dòng)著(zhù)柔美的身姿;有街舞,秀出了他們的功力;有健美操,他們展示著(zhù)健康,活潑;有課本劇,他們把書(shū)面的故事演繹得活靈活現,有服裝表演,他們自信地走著(zhù)貓步;書(shū)法在古箏古典的樂(lè )曲聲中完美的.展現……

  快輪到我們跆拳道表演了,在臺下,陸教練也許擔心我的踢板,不停地鼓勵我,我心里也想著(zhù):我一定行的,我會(huì )為我們班爭光的!同學(xué)們穿者雪白的道服上場(chǎng)了,我們的一聲聲的吶喊聲和背景音樂(lè )融合在一起,場(chǎng)下傳來(lái)了陣陣掌聲,很快到了踢板的環(huán)節,我鼓起勁連踢兩次,成功了!下場(chǎng)時(shí),陸教練對我們豎起了大拇指!臺下的觀(guān)眾說(shuō)很好,就是時(shí)間太短了,通過(guò)這次表演,我知道了臺上一分鐘,臺下一年功的意思。

  接下來(lái),我們又欣賞了3、4個(gè)節目。藝術(shù)節也在熱烈的掌聲中結束。

  校園藝術(shù)節作文300字 7

  今天,爸爸帶我到三中,去看他們學(xué)校的文化藝術(shù)節表演。

  我和爸爸到了學(xué)校后,我就趕緊跑到操場(chǎng),操場(chǎng)搭起舞臺,舞臺上鋪上了紅地毯。不一會(huì )兒,表演開(kāi)始了。大哥哥、大姐姐們的表演非常精彩,所有的觀(guān)眾都被深深的吸引住了。其中有我最喜歡的兩個(gè)節目,一個(gè)是“扎西德勒”,一個(gè)是“小沈陽(yáng)的表演”!霸鞯吕铡贝┲(zhù)藏族的服裝,跳著(zhù)清音的舞蹈,似乎在歡迎全國各地的人們到西藏去旅游,去開(kāi)發(fā)。舞蹈充分顯示了藏族人民的熱情好客,也顯示了藏族人民的`發(fā)展進(jìn)步。觀(guān)眾想起了熱烈的掌聲!靶∩蜿(yáng)”是一個(gè)七年級的男生表演的。他穿著(zhù)花裙子,背著(zhù)一個(gè)女包,頭上還帶著(zhù)發(fā)卡,看到這個(gè)造型,觀(guān)眾都鼓起掌來(lái)。他模仿“小沈陽(yáng)”維妙維肖。

  還有獨舞,獨奏,她們的才藝很高,我非常羨慕,真是一屆成功的藝術(shù)家。

  校園藝術(shù)節作文300字 8

  今日陽(yáng)光燦爛、四季紛芳。早晨,我迎著(zhù)朝霞,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。

  校園里,一片歡聲笑語(yǔ),小朋友們五顏六色的服裝和各式各樣的妝扮湊成了學(xué)校里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  在歡樂(lè )的音樂(lè )聲中,在一系列緊張的籌備工作中,在我們全校同學(xué)的期待中,在這個(gè)激情蕩漾的'五月,我校第一次校園科技藝術(shù)節即將拉開(kāi)帷幕!

  看!六年級的哥哥、姐姐們如同燃燒的火把,又似一群放飛的鴿子,奔向了舞臺中央。表現的是如此激情燃燒的生命力和展現了二十一世紀的孩子們理想的放飛!真是活力四射!

  看!每個(gè)年級的表演都各有千秋,真是各美其美,美人之美,美美與共!好一個(gè)讓人美不勝收!

  我們二年級小朋友的表演則是活潑可愛(ài)、并充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香氣息。此次活動(dòng)既有意義又讓我們倍感快樂(lè ),給我們童年留下了美好的印象!而魅力校園科技藝術(shù)節在同學(xué)們精彩紛呈的表演中從今天開(kāi)始拉開(kāi)了帷幕!

  校園藝術(shù)節作文300字 9

  一年一度的校園藝術(shù)節又來(lái)了。這一天,我們激動(dòng)得提前穿上了老師做的新衣服,就像過(guò)年一樣,開(kāi)心極了,希望時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快。

  今年的校園藝術(shù)節在初中足球場(chǎng)舉行。飯后,我們像一群自由的小鳥(niǎo),跳過(guò)連接中小學(xué)的立交橋,急切地奔向會(huì )場(chǎng)。

  哇,中學(xué)的操場(chǎng)比我們小學(xué)的操場(chǎng)寬多了。操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人,擠滿(mǎn)了人和笑聲。如果大舞臺由各種燈光襯托,那就特別壯觀(guān)。強光束的聚光燈與校園里的各種燈光相輔相成。剎那間,高大的教學(xué)樓被各種燈光照得金碧輝煌。

  深秋的夜晚,雖然有些涼爽,但我們的心里充滿(mǎn)了幸福和溫暖。整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè )的海洋,充滿(mǎn)了五顏六色、濃郁的節日氣氛,我們的心幸福地飛翔著(zhù)……學(xué)生們手里拿著(zhù)五顏六色的'熒光棒跳舞,動(dòng)作時(shí)而整齊,時(shí)而散亂。舞動(dòng)的光影,像夜空中閃爍的螢火蟲(chóng),耀眼奪目。

  優(yōu)美的旋律響起,主持人從容的走上舞臺,清脆悅耳的聲音過(guò)去,操場(chǎng)沸騰,今晚的快樂(lè )旅程開(kāi)始了…

  校園藝術(shù)節作文300字 10

  一年一度的校園藝術(shù)節已經(jīng)開(kāi)始,校園里到處充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。

  演出開(kāi)始了。第一步是讀詩(shī)。詩(shī)歌閱讀的順序是從低年級到高年級。開(kāi)始閱讀的`學(xué)生都很緊張,結結巴巴。我媽提醒我:“你忘不了的話(huà)!”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我背了,這可能是我第一次上臺的原因。我激動(dòng)得雙腿顫抖,聲音顫抖。我終于朗誦完了,回到座位上,臉燒得像火一樣。媽媽說(shuō):“我沒(méi)有忘記單詞,我讀得很好。接下來(lái)你要唱歌,我媽相信你是最棒的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我感覺(jué)好多了。

  節目按順序進(jìn)行,時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì )兒又輪到我唱歌了。我唱了《種太陽(yáng)》。這一次,我的勇氣似乎大了一點(diǎn),不再那么害怕和緊張了。我輕松唱完,觀(guān)眾立刻鼓掌。我看到媽媽、老師、同學(xué)都在為我鼓掌歡呼,我的臉激動(dòng)得通紅。

  校園藝術(shù)節結束了。雖然我只拿了唱功第二,但是我很開(kāi)心,因為我明白了“我不是隨便成功的”的意思。

  校園藝術(shù)節作文300字 11

  校園藝術(shù)節已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了,我們班的孟子涵和禹玥分別獲得了鋼琴獨奏和經(jīng)典誦讀三等獎。林雨欣成績(jì)突出,榮獲樂(lè )器類(lèi)“小小藝術(shù)家”的稱(chēng)號,并被推送參加素質(zhì)教育文藝演出。

  我有幸成為了經(jīng)典誦讀活動(dòng)的主持人,現在向你報道我們班禹玥在經(jīng)典誦讀比賽中的.情況。她朗誦的題目是《信》,同學(xué)們都期待著(zhù)她能取得好成績(jì)。

  第一個(gè)選手上臺了,他深情地朗誦完后走下臺。接下來(lái)的選手依次感情充沛地朗誦了事先準備好的內容。終于輪到禹玥了,她從容不迫地上了臺,開(kāi)始朗誦。禹玥準備得非常充分,動(dòng)作大方、聲情并茂,只是在處理肢體語(yǔ)言與話(huà)筒的配合上不是很完美,影響了她的最佳發(fā)揮。

  這次藝術(shù)節,給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺,讓同學(xué)們獲得了自信并同時(shí)積累了經(jīng)驗,為以后登上更廣闊的舞臺奠定了基礎。

  我們共同期待下一屆藝術(shù)節的到來(lái)。

  校園藝術(shù)節作文300字 12

  在萬(wàn)物復蘇,春暖花開(kāi)的季節里,我們學(xué)校舉行了豐富多彩的藝術(shù)節活動(dòng)。這天,同學(xué)們胸前飄揚著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,就像春天里的小鳥(niǎo),一大早就興致勃勃地“飛”進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。

  比賽開(kāi)始了,同學(xué)們有的參加書(shū)法,有的參加繪畫(huà),有的參加剪紙……我參加的是文化衫設計。我和黃伯延提著(zhù)工具箱高興地來(lái)到一樓大廳的比賽場(chǎng)地,仔細地找到自己的位置,然后開(kāi)始專(zhuān)心致志地設計。我畫(huà)的.是明媚的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地,可愛(ài)的小水滴在蔚藍的大海上綻放著(zhù)美麗的笑臉,潔白的云朵在天空中飄來(lái)飄去。經(jīng)過(guò)打底,勾線(xiàn),上色,比賽終于結束了。

  下午的集體項目更加精彩。體育館內燈光閃爍,嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲、整齊優(yōu)美的舞蹈贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲。我們班的舞蹈《手牽手》還得了一等獎呢,今天真開(kāi)心!

  校園藝術(shù)節作文300字 13

  時(shí)光如飛逝,很快,開(kāi)學(xué)已經(jīng)近三個(gè)月了,一年一度的校園文化節不知不覺(jué)地來(lái)到了,我報名參加了西洋樂(lè )器合奏《我心永恒》。沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)一級的我,居然被音樂(lè )王老師破格錄取了!

  從那天起,我進(jìn)入了緊張的'樂(lè )器訓練當中,每天都要占用兩節自習課及一節課外活動(dòng)課來(lái)進(jìn)行彩排,每天的作業(yè)都要寫(xiě)到很晚,寫(xiě)完作業(yè)還要抽出時(shí)間來(lái)練習樂(lè )器。

  忙碌的訓練生活讓我感到厭煩,甚至還有些后悔,當初為什么要選擇報名呢?也是存在一些僥幸心理吧,即使報名了也選不上,因為一共有四個(gè)薩克斯手,這幾個(gè)選手分別是八極九級十級,和他們比起來(lái),我應該算是出學(xué)入門(mén)者吧,但事實(shí)卻是相反,我被選上了還通過(guò)了種種選拔。

  我想退縮,可是又有些舍不得,畢竟我這一路走過(guò)來(lái),也不容易呀,正在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,想起了媽媽的話(huà):“既然做了就要做到底,我相信你,你能行!”我再次堅定了信心。

  當我站在舞臺上時(shí),我明白:堅持就是勝利!

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