給老師的信[集錦13篇]
給老師的信 篇1
尊敬的羅先生:
你好。
事實(shí)上,我早就想給你寫(xiě)這封信了。在期末考試期間,我看到你眼睛周?chē)懈嗟陌櫦y,你的黑發(fā)上又多了幾根白發(fā)。你的聲音變得嘶啞,還不時(shí)咳嗽。我知道這些淘氣的洋娃娃讓你很累。你在我們的孩子身上花了太多的精力。
回想起兩年前我們剛來(lái)你們班,我們既緊張又害怕,離開(kāi)父母的手掌,我們不知道如何生活和學(xué)習。是你熱情地把我們帶進(jìn)了教室,耐心地教我們如何像媽媽一樣說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、剪指甲、梳頭、系鞋帶?吹侥阄⑿Φ难劬,我們特別喜歡靠近你,爭相依偎在你的.懷里,就像在你母親的懷里撒嬌一樣。那時(shí)我們是多么無(wú)知和天真!是你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)數的心血,把我們培養成了優(yōu)秀的少先隊員。是你真誠感人的語(yǔ)言激勵我們在知識的海洋中尋找秘密!
老師!我們愛(ài)你就像愛(ài)我們的母親一樣!愿望:健康!
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的信 篇2
親愛(ài)的農業(yè)老師:
你好!
你就像一個(gè)辛勤的園丁。每天很早教我們很難。是辛勤的園丁精心澆灌小樹(shù)使它們茁壯成長(cháng)。
你就像一支蠟燭,給了我們你所有的知識。只有當蠟燭發(fā)出所有的光時(shí),貨物才能被點(diǎn)燃。
你用粉筆寫(xiě)了很多知識。粉筆能讓我們看到豐富的知識。
農老師,你更像一個(gè)大香蕉,而我們更像一個(gè)小香蕉。沒(méi)有大香蕉的.營(yíng)養,小香蕉就不能生存。:
農老師,我必須用我最好的表現來(lái)回報你!
希望
良好的健康
你的學(xué)生吳婷婷
10月20日
給老師的信 篇3
吳老師你好:
你可曾否記得我?我是你的學(xué)生。你可以認為我是你人生道路中,成長(cháng)道路中的一個(gè)過(guò)客,我在你這里學(xué)了兩年的英語(yǔ),做了兩年的作業(yè),這很平常,但我會(huì )永遠記住這短暫的兩年。
我兩年級時(shí),當你第一次跨入這個(gè)陌生的學(xué)校,這個(gè)陌生的班級時(shí),你像我們作了自我介紹。那是個(gè)生動(dòng)的自我介紹,你說(shuō):“我們以后一起努力,互相學(xué)習!
在以后的課程中,你總是善于鼓勵我們,你是那么的寬容,生怕我們脆弱的心靈受到打擊。你總是以表?yè)P以及獎勵為主,從不批評任何學(xué)生。
你以前還曾為我們舉辦了一場(chǎng)隆重的十歲生日,還為我們做了一個(gè)小相冊,給我們的成長(cháng)道路上畫(huà)了深深的'一筆。
當我們得知你當上我們的班主任時(shí),我們無(wú)比的高興,激動(dòng)。你讓我們的學(xué)習生活有枯燥而變得充實(shí),美好,還記得以前你為了開(kāi)拓我們的視野,還特地要我們看《牛津》和《新視野》兩本書(shū)。
然而,四年級時(shí),當我們抱著(zhù)希望走進(jìn)校門(mén)時(shí),開(kāi)學(xué)第一天,就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)你。我們天天惦記著(zhù)你,夢(mèng)想著(zhù)有一天有你的到來(lái),然而,你始終沒(méi)有來(lái),你從此離開(kāi)了這所學(xué)校,你在哪兒啊,吳老師?這個(gè)世界真大!
祝你幸福,生活美好!
給老師的信 篇4
敬愛(ài)的王老師:
您好!
在這金風(fēng)送爽的季節,一年一度的教師節又即將來(lái)臨,在我的腦海中,又浮現出了您的音容笑貌,大家都說(shuō)一個(gè)好老師會(huì )讓你一輩子難忘。
記得二年級的時(shí)候,您當著(zhù)大家的面有聲有色地讀起我的文章,那是我第一次被老師表?yè)P,您用贊賞的目光看了看了我,我突然間感到我是世界上最幸福的人。下課時(shí),您走到我身旁,用一雙溫暖的大手撫摸著(zhù)我的頭,笑瞇瞇地對我說(shuō):“要再接再厲哦!”放學(xué)了,您又鼓勵我去投稿,并為我重新修改。老師,您白天要為我們講課,晚上又要批改作業(yè),可您卻為了我放棄了片刻寶貴的休息時(shí)間,堅持為我批改。教室里一片寂靜,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,有什么不懂,您都耐心地講解、指導,之后,您又把我送回家。一路上,您使勁地把傘移到我頭上,生怕我淋雨受涼,而您卻渾身濕透了。送我到家以后,您又一杯茶也不喝,提著(zhù)包就走了。
第二天,我的作文就登在奉化日報上。這一次讓我更愛(ài)上了寫(xiě)作。每次我的`稿子在奉化日報發(fā)表,其中都有老師您的功勞,老師,我的每一次進(jìn)一步,都離不開(kāi)您對我的指導。在教師節來(lái)臨之際,我向您表示祝賀,祝您快樂(lè )!
您的學(xué)生:康王景
。乖拢等
給老師的信 篇5
親愛(ài)的李老師:
您好!
首先這里表示對你歉意。因為又任性、倔強,有時(shí)候還和您頂嘴,真對不起,希望你能夠原諒我。
很高興,今年在您的推薦下,我被光榮地評為市場(chǎng)《三好米》這多虧您諄諄教導耐心教育。
您把我從一個(gè)對什么都似懂非懂,一天指導我們做年報,還督促我們做早操和眼保健操,使我們德、智、體、美、全面發(fā)展……夜晚,您在臺燈下背課,……二年級第二學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),您的左腿被燙傷了,醫生讓你回家休息,可您不放心我們的功課,堅持上課,這使我很受感覺(jué)。這次,我的腳也燙傷了,為了,本應該在家里休息?晌乙幌氲侥鸀槲覀兡欠N感人的`場(chǎng)景。一種無(wú)法抗拒的力量鼓動(dòng)我堅持地開(kāi)開(kāi)路的腳步,一步步地走向學(xué)!
李老師,以及所有教誨,我終生難忘。我對您的感激,真千言萬(wàn)語(yǔ)也難說(shuō)盡。
李老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:XX
x年xx月xx日
給老師的信 篇6
敬愛(ài)的駢老師:
您好!
在您不在學(xué)校的日子里,每當語(yǔ)文課前我抬起腳,準備去辦公室幫您拿東西時(shí),卻突然止步,猛然想起您已經(jīng)去外地開(kāi)會(huì )了,星期一才能回來(lái)。于是,我回到座位上,拿開(kāi)數學(xué)書(shū),等待著(zhù)楊老師的到來(lái)……
駢老師,您知道嗎?在您外出開(kāi)會(huì )不在的這一段日子里,盡管和以往您不在的時(shí)候相比,同學(xué)們的`進(jìn)步已經(jīng)非常大了。但班上還是顯得有些亂象:課間操、眼睛保健操不好好做,早讀不好好上,課間紀律也不太好。如果說(shuō)課堂紀律還勉強說(shuō)得過(guò)去的話(huà),那信息課就別有“一番風(fēng)味”了......
上信息課了,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到微機室門(mén)前!罢娟!”李曉雨大喊著(zhù)。同學(xué)們這才慢悠悠地排成歪歪扭扭的一隊。這時(shí),不論是學(xué)習好的,還是學(xué)習差的,不論是守紀律的,還是不守紀律的,都把這里當成了“玩的天堂”——有的講笑話(huà),有的談?dòng)螒,有的玩摔跤,有的推推搡搡……毫不把李曉雨的口令當成事兒(個(gè)別人除外)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,有些人開(kāi)始醒悟了,大聲說(shuō):“同學(xué)們,別說(shuō)了,再說(shuō)就回班上去!”過(guò)了好久,同學(xué)們才漸漸安靜了,蔣老師對大家進(jìn)行了一番教育后,便打開(kāi)了微機室的門(mén),讓我們進(jìn)去上課?墒,我們只上了不到半節課的時(shí)間,甚至連電腦都沒(méi)來(lái)得及開(kāi)就下課了。
駢老師,我很期待星期一的到來(lái),并不僅僅是我希望您管管同學(xué)們,更多的是我對您的思念……
敬祝
身體健康、工作順利!
20xx年XX月XX日
您的學(xué)生:XXX
給老師的信 篇7
親愛(ài)的王老師:
您好!
是您這位好老師讓我動(dòng)的了怎樣學(xué)習語(yǔ)文,是您這位好老師讓我的作文水平大大提高,是您這位好老師讓我懂得了學(xué)習的重要!
記得六年級開(kāi)學(xué)后,第一個(gè)月我的作文就是“流水賬”。第一個(gè)手把手教我寫(xiě)作文的是您--王老師!巴趵蠋煛边@是多么親切地稱(chēng)呼!您是那么親切、那么耐心地教我寫(xiě)作文,使我一下子就喜歡上了您。以后我就最?lèi)?ài)上您的語(yǔ)文課,因為您總有辦法讓我們寫(xiě)好那一個(gè)個(gè)陌生的作文,神奇地把它們變成一個(gè)個(gè)熟悉的故事;也總有辦法叫那些神奇的`漢字排成隊;您讓我們深情地讀詩(shī)歌、認真的看名著(zhù)。
隨著(zhù)知識的增長(cháng),我和班里的同學(xué)一樣,強烈地愛(ài)上了寫(xiě)作文。在您辛苦地指導下,我看到了漢字在跳動(dòng),詩(shī)歌在飄揚,句子在歌唱。這些都給我寫(xiě)作文增添了靈感。老師,您真像童話(huà)中的仙女,您一指,那一點(diǎn),我那普普通通的日子滿(mǎn)是生機勃勃的。作文中大樹(shù)長(cháng)出了枝葉,小花長(cháng)出了花瓣,小鳥(niǎo)也長(cháng)出了翅膀;作文中有我為童年傻事發(fā)出的笑聲,也有我因即將分離的伙伴流下的淚花……
老師,我的進(jìn)步都是您用辛苦換來(lái)的,也許您忘了一切,而我卻永遠也忘不了,在曼城的一年中,誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血,誰(shuí)也數不清您為國家培養了多少人才。只有您臉上疲倦過(guò)度的眼圈是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。我仿佛康健了一個(gè)眼圈是為我而生。
我就是您身下的一棵小樹(shù),您用陽(yáng)光雨露滋潤我長(cháng)大,讓我學(xué)會(huì )學(xué)習,教我學(xué)會(huì )做人,告勸我要獨立自主。
祝您:
青春永在,身體健康!
您的學(xué)生:
給老師的信 篇8
敬愛(ài)的李老師您好:
我們就要畢業(yè)了,回想起六年的實(shí)驗小學(xué)學(xué)習生活我有很多話(huà)要對您說(shuō)。
每當想起您,我們敬愛(ài)的李老師,我就肅然起敬,您那高大的身軀、炯炯目光站在講臺上神采奕奕講課時(shí),是那么鏘鏗有力、條理清晰。您工整的板書(shū)讓我們終生受益匪淺,是您引導我們走進(jìn)知識的海洋,讓我們迎風(fēng)遠航。
您對學(xué)生百問(wèn)不煩,一視同仁?偸且騽堇麑、潛移默化、誨人不倦給我們留下了深刻的`、不可磨滅的印象,感情上您是那樣的平易近人,氣度不凡對學(xué)生盡心盡力、盡職盡職、苦口婆心,受到學(xué)生們的衷心愛(ài)戴。平時(shí)您總是言傳身教、耳濡目染、現身說(shuō)法用自己親身的經(jīng)歷引導我們走上正確的軌道。您教風(fēng)嚴謹、博覽群書(shū)、博采眾長(cháng)、兢兢業(yè)業(yè)愛(ài)心細教,使我們茁壯成長(cháng)。
記得五年級上學(xué)期您因病住院,我在爺爺的陪同下到醫院看望您。您對我說(shuō):“我不在班級你也要聽(tīng)代班老師和班干部的話(huà),嚴格地要求自己爭取更好的成績(jì)!蔽依卫蔚赜涀×四脑(huà)更加努力地學(xué)習。結果期末考試數學(xué)九十九分,語(yǔ)文九十六分,作文只差一分即滿(mǎn)分了,通過(guò)這件事,我意識到學(xué)生一定要聽(tīng)老師的話(huà)才能不斷地進(jìn)步。
下學(xué)期我就要升入中學(xué)了,我一定努力學(xué)習。不辜負老師的期望。我的目標是考入龍江一中報答您。
此致
敬禮
您的學(xué)生:戚家瑜
20xx年6月20日
給老師的信 篇9
我尊敬的老師:
您好!馬上就是9月10日教師節了,先祝您節日快樂(lè )!
老師,正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
我還記得許多次,你在講課時(shí)激情踴躍,寬大的指節拍得黑白當當響,和著(zhù)白色的粉筆灰在黑白上留下淺淺淡淡的印子,總是有擦黑板的同學(xué)抱怨說(shuō):“誒呀呀,黑板上面怎么老是坑坑洼洼的!”這也是你的杰作,你教的班級的特色啊。有時(shí)候甚至敲破了皮敲出了血,卻也渾然不在意。雖然笑嘻嘻地說(shuō)著(zhù)疼,可是卻并沒(méi)有怎么樣處理。老師,你可知,這個(gè)時(shí)候我們也希望你能出教室門(mén)往前直走拐彎進(jìn)洗手間清洗一下傷口,不要讓粉筆灰感染?墒悄悴坏珱](méi)有,甚至下課后依然給學(xué)生將作業(yè)。那肉色皮膚撐在講臺上,關(guān)節出微微泛青,混合著(zhù)白色的粉筆灰紅色的血跡,讓人看了觸目驚心。
老師,其實(shí)大可不必,我們不會(huì )愿意你為我們受傷的。
大熱天的時(shí)候,中午第五節課是你的課,大家都在心猿意馬地想著(zhù)中飯云云,有些人生物鐘到了甚至在暗自打瞌睡。一般性這個(gè)時(shí)候的課都是特別安靜的.,除了老師的講課聲就沒(méi)了。作為我們的班主任,你一周的數學(xué)課里面卻有兩節是在這個(gè)時(shí)間段的,我記得你很無(wú)奈地說(shuō):“誰(shuí)叫我是班主任呢?”雖然我們神游天外,你卻依然激情踴躍,講課依然敲黑板敲地當當響。下課后,令我吃驚的是,你的頭上手臂上襯衫上卻已經(jīng)都是濕透了。明明頭頂上風(fēng)扇劃拉地響,可是你卻……
我突然覺(jué)得很抱歉,為自己之前的神游而抱歉,最起碼,我們也應該尊重你的課堂。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著(zhù),默默地垂著(zhù)葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長(cháng),指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟濟笑開(kāi)顏。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對您最高的評價(jià)。
給老師的信 篇10
尊敬的老師;
您好!
花開(kāi)花謝,潮起潮落,一路走來(lái),朝夕相伴,我們,相聚實(shí)小,今天,我們就要告別您,飛向更遠的天空。
老師,我們一直堅信“嚴師底下出高徒”,您的嚴格要求,使我們不得不改正一些壞毛病,要做得更好。您一直強調,要就不做,要做就做到最好。因此,我們懂了“一不做,二不休”,要做就認真做,要么就不做,絕不半途而廢,絕不僅僅像“交差”一樣做事。您說(shuō),學(xué)時(shí)認真,玩時(shí)才快樂(lè )。因此,我們悟了。學(xué)時(shí)努力.認真.爭取多學(xué)習知識,爭取得一個(gè)滿(mǎn)意的好成績(jì)。玩時(shí),我們痛快地玩,沒(méi)有一絲負擔。
老師,我們一直堅信,有獎?dòng)辛P才有動(dòng)力。您在我們獲得好成績(jì)時(shí),總是慷慨地為我們減負,帶著(zhù)我們玩。您在我們沒(méi)有考出我們的水平的時(shí)候,總是沉著(zhù)臉,為我們一遍遍講題,為我們施加壓力。
老師,師恩是最難忘的。您的每一個(gè)動(dòng)作,無(wú)不體現出對我們的.關(guān)心,您的每一個(gè)眼神,無(wú)不體現出對我們的期望,您的每一個(gè)笑容,無(wú)不體現出為我們而感到自豪。
以時(shí)光為證,我要成為一個(gè)知識淵博且沉著(zhù)冷靜的人,我要做一個(gè)腳踏實(shí)地且勇于創(chuàng )新的人,我要做一個(gè)有責任心且敢挑重擔的人。老師,今天的我,以是您的學(xué)生而自豪,明天,您將以成為祖國棟梁的我感到驕傲!
老師,再見(jiàn)了!
祝
身體健康,工作順利!
給老師的信 篇11
尊敬的老師:
您好!
春雨無(wú)聲,隨風(fēng)入夜潤桃李;秋陽(yáng)有幸,普照碩果賀園丁。九月,秋高氣爽,這是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節。收獲了這一季的累累碩果,我們又迎來(lái)了第二十三個(gè)教師節。在此,請允許我們在這里代表全體學(xué)生,向學(xué)校的每一位教職員工致以節日的問(wèn)候!老師,您辛苦了!
國運興衰,系于教育。在國家與民族的歷史長(cháng)河中,您肩負著(zhù)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命;您像蠟燭一樣燃燒自己,用畢生心血培育著(zhù)一代代莘莘學(xué)子。無(wú)論是在校學(xué)生,還是歷屆畢業(yè)生,我們每個(gè)人的成長(cháng),都凝結著(zhù)您的心血。小舞臺,大作為,三尺講臺方寸有限,卻承載著(zhù)您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見(jiàn)證了我們成長(cháng)的歷程;您的.每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血?哪一朵沒(méi)有您的辛勞?您的竭誠奉獻,筑就了中南大學(xué)的輝煌;您的辛勤耕耘,描繪了中南大學(xué)的燦爛景象。因為您,學(xué)校在持續發(fā)展和建設創(chuàng )新型大學(xué)的道路上,呈現出更加喜人的勃勃生機
唐代柳宗元說(shuō)過(guò):“舉世不師,故道益離!苯處熅秃盟埔恢淮^,在埋沒(méi)自己的同時(shí),默默地牢握住社會(huì )這艘大船,使之在驚濤駭浪之中巋然不動(dòng)。有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬?晌覀冞要說(shuō):“師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量!蹦煤R粯硬┐蟮男貞,堅守著(zhù)神圣的崗位,播種我們那一片片心田。一份耕耘,一份收獲。耕耘的是汗水,收獲的是桃李。老師是我們成長(cháng)的掌舵者,有著(zhù)海一樣的包容。您用那淵博的學(xué)問(wèn)和誨人不倦的精神,乘風(fēng)破浪,載著(zhù)我們駛向成功的彼岸。讓我們嘗到搏擊人生的淚水與微笑,痛苦與幸福。
世界上有一種愛(ài),她不圖索取,不求回報,源源不斷,義無(wú)返顧,全然發(fā)自?xún)刃。這種至誠至真的愛(ài)在人世間一代一代流淌著(zhù)、傳承著(zhù)。是誰(shuí)給予了我們這種愛(ài)呢?就是您,我們親愛(ài)的老師,讓我們怎樣感謝您?當我們走向您的時(shí)候,我們原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我們整個(gè)春天。當我們走向您的時(shí)候,我們原想捧起一簇浪花,您卻給了我們整個(gè)海洋。當我們走向您的時(shí)候,我們原想擷取一枝紅葉,您卻給了我們整片楓林。
加減乘除,算不盡您作出的貢獻;詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬。千言萬(wàn)語(yǔ)、萬(wàn)語(yǔ)千言凝成一句深深的祝福:老師,節日快樂(lè )!
此致
敬禮!
六年級:老天罵我帥
給老師的信 篇12
敬愛(ài)的張老師:
您好!您是在哪兒過(guò)新年的?過(guò)得快樂(lè )嗎?我是在老家——石練過(guò)的年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂(lè )而又充實(shí)地度過(guò)了新年。
悄悄地跟您說(shuō),我正月初一的時(shí)候,展示了我的乒乓球特長(cháng),跟大哥哥,大姐姐們過(guò)了過(guò)招,還贏(yíng)了四十元獎金呢,我用它給爺爺和外公各買(mǎi)了一包煙,孝敬他們,都怪物價(jià)漲得太快,不然我的四十元不會(huì )就這樣“泡湯”的。
在過(guò)年期間自由的玩耍,特別是在初一到初五期間,除此之外我還每天堅持打籃球和寫(xiě)字,所以我感到非?鞓(lè )和充實(shí)。
在此,我還要感謝您的悉心教導,不瞞您說(shuō),那次,在國旗下講話(huà)前您對我單獨輔導的每個(gè)“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對我說(shuō)的悄悄話(huà),現在想來(lái)還令人振奮呢!這次期末考進(jìn)年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語(yǔ)文有很大的進(jìn)步,特別在閱讀方面,成績(jì)也算穩定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。
敬祝蛇年大吉,花開(kāi)富貴!
尊敬的某老師:
您好!
老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開(kāi)花結出碩大的果實(shí);您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻在了教書(shū)育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們在成長(cháng)的道路上不再迷茫!這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來(lái)藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無(wú)私奉獻的鐵據!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著(zhù)您給予的'感動(dòng)。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛(ài),溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語(yǔ)言,將一個(gè)個(gè)心結打開(kāi),您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(cháng)望,有著(zhù)騰飛的欲望;臨淵俯魚(yú),有著(zhù)遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。
我想對您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
20xx年7月19日星期日晴
給老師的信 篇13
敬愛(ài)的陸老師:
您好!
敬愛(ài)的陸老師,在這六年級的學(xué)習生涯中,是您,和我們一起參加活動(dòng);是您,在我們玩耍時(shí)不辭辛勞地為我們批改作業(yè);是您,教會(huì )了我們怎樣做人......雖然您只教了我一年,但是,您認真批改作業(yè)的情形給我留下了深刻的印象。
老師,我要對您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”我要感謝您,我的老師。
在課堂上,我不怎么敢舉手、回答問(wèn)題,盡管我都知道那些問(wèn)題的答案,可心里總是想這不對的,說(shuō)錯了老師要罵我的。您總是在課堂上說(shuō),說(shuō)錯了沒(méi)關(guān)系的。其實(shí),我都知道,這些都是鼓勵我和其他同學(xué)的話(huà),F在,聽(tīng)了您一遍又一遍的的鼓勵,我已放下那些“包袱”,在課堂上,勇敢地與他人分享我的想法,我的.發(fā)現......這都是您的鼓勵!當我在沒(méi)有任何人舉手時(shí),舉起了手,我看見(jiàn),您臉上立即綻開(kāi)了笑容,這些都是您的功勞哇!
陸老師,我不會(huì )辜負您的期望,我會(huì )更上一層樓的。將來(lái),您一定會(huì )看到一個(gè)全新的我!
最后祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:嚴潔雨
20xx年5月20日