科技館作文

科技館作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的科技館作文3篇，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　5月1日，我和鄰家的小妹妹一起去科技館遨游一番，我們主要去看了《人體的奧秘》，還乘坐果實(shí)車(chē)進(jìn)入巨人的.嘴巴里，看到了食物如何在人體內進(jìn)行消化的。

　　到了電影院，我們知道了人體的奧秘，了解了人體內細胞發(fā)育和死亡的過(guò)程。最有趣的是我們乘著(zhù)果實(shí)車(chē)進(jìn)入巨人的嘴巴里，我們好比一塊食物，進(jìn)入嘴巴、食道、胃腸，最后排泄出來(lái)了�？萍拣^是我們掌握知識的樂(lè )園。

科技館作文 篇2

　　星期天，爸爸媽媽帶我和弟弟去了科技館，那里可真好玩，一進(jìn)到科技館，我就被五花八門(mén)的東西吸引住了。那里有傳音筒、哈哈鏡、萬(wàn)花筒、無(wú)皮鼓、太陽(yáng)能自行車(chē)、確定十二生肖像機器、模擬駕駛汽車(chē)、龍卷風(fēng)。最奇妙的就是傾斜小屋，那是一間藍色的小房子，地面是斜的，一進(jìn)去我就暈暈乎乎的，站也站不穩，趕快出來(lái)看到門(mén)口的牌子才明天是因為大腦和身體接收到的平衡信息和自身感覺(jué)的平衡信息不一致才會(huì )這樣。

　　其中我最喜歡的.就是傳音筒，地面架著(zhù)各種顏色的管子，管子頭有小喇叭，兩邊離得很遠，我和弟弟在兩邊對話(huà)，聲音很小也能聽(tīng)清，珀來(lái)我發(fā)現不同的管子聲音大小也不同，這是為什么呢？我看了才明白，傳音筒的原理是因為傳音筒的長(cháng)短粗細不同，形狀不同，所以傳出的聲音也不一樣。

　　回到家以后，我還回憶著(zhù)今天在科技館玩的東西，科技館真好玩，我還學(xué)到了科學(xué)知識，下次一定還要再來(lái)。

科技館作文 篇3

　　昨天下午，老師就告訴我們今天要去科技館，而我早就聽(tīng)說(shuō)那里有許多新奇好玩的東西，我是迫不及待地想去大飽眼福一回。

　　今天早上，同學(xué)們精神抖擻，老師一聲令下，大部隊開(kāi)始向科技館出發(fā)。經(jīng)過(guò)一陣的跋涉，終于來(lái)到了五蓮縣大名鼎鼎的一中，剛踏進(jìn)一中的校門(mén)，我就有一種升入初中的感覺(jué)，圣人孔子正朝我微笑，再看看腳下的地面，干凈的不得了��；從這刻起我就下定決心，要好好學(xué)習，一定要來(lái)一中上學(xué)！

　　我們繼續向前走，幾個(gè)醒目的大字映入眼簾：“山東省流動(dòng)科技館”，到了！到了！我興奮的就要喊出聲了！再進(jìn)去一看。��！好大的房子，里面擺放著(zhù)各種各樣的展覽品。我隨便來(lái)到一個(gè)展覽掛品前邊，一看名字，叫“能量守恒（碰撞球），原理是：能量既不會(huì )憑空產(chǎn)生也不會(huì )憑空消失它只能從一種形式轉換為其他形式，或者從一個(gè)物體轉移到另一個(gè)物體，在轉化或轉移的過(guò)程中，能量的總量不變�？赐暝�理，我開(kāi)始動(dòng)手試一試，還挺好玩，雖然是最左邊的球碰撞中間的球，但是，中間的'球絲毫不動(dòng)，只有最右邊的球被彈開(kāi)。為了能明白它其中的奧妙，我把手放在中間，再試一次，這時(shí)我的手感到被一種力量撞到了，我明白了，這其實(shí)是在把力量來(lái)回傳遞。

　　我又開(kāi)始來(lái)回逛，發(fā)現一個(gè)很奇怪的東西，名叫”錐體向上“，我按著(zhù)方法，把錐體移了下邊�？墒俏乙凰墒�，錐體卻又滾到了上邊，我愣了，這是怎么回事，按道理，物體都是從上往下滾，這個(gè)錐體怎么是從下往上滾的？莫非太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？我不解的看了看原理，哦——原來(lái)是這樣：三角形的薄板看成兩條邊，這兩條邊是同一平面上的兩條交線(xiàn)，而且遠端兩點(diǎn)高于近端兩點(diǎn)，錐體自然把它看成重心所在位置的質(zhì)點(diǎn)。這可真讓我大飽眼福��！

　　自從這次科技館的展覽會(huì )，我看到了許許多多令我意想不到的東西，聽(tīng)孫主任說(shuō)，那是些高科技，其實(shí)說(shuō)白了是一些物理現象。以前，我非常討厭科學(xué)這門(mén)功課，可是現在我更加喜歡科學(xué)了，這許多的物理現象是那么有趣，那么使人意想不到，真是“天下之大，無(wú)奇不有”。這也說(shuō)明我所掌握的知識太少了，通過(guò)這個(gè)展覽會(huì )，激發(fā)了我學(xué)習的興趣，我要立志：認真學(xué)習，去探索更多奧秘；努力學(xué)習，一定要在一中結束我的初中歷程。

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