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新班主任開(kāi)學(xué)第一天的講話(huà)稿
在當下社會(huì )，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的新班主任開(kāi)學(xué)第一天的講話(huà)稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新班主任開(kāi)學(xué)第一天的講話(huà)稿1
尊敬的各位老師：
大家好！告別了祥和愉快的新春佳節，結束了近兩個(gè)月的寒假，我們迎來(lái)了新一學(xué)期。在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導班子，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習進(jìn)步、萬(wàn)事如意！
今天會(huì )議的主要任務(wù)是，總結表彰在過(guò)去一年付出辛勤努力，做出突出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工，安排部署春季開(kāi)學(xué)及今后一個(gè)學(xué)期的各項工作。進(jìn)一步明確目標，轉變觀(guān)念，狠抓落實(shí)，確保20xx年學(xué)校教育工作更出色，家長(cháng)更放心，社會(huì )更滿(mǎn)意。剛才，幾位副校長(cháng)宣讀了表獎決定，并進(jìn)行了大會(huì )表獎，對所有獲獎教師表示熱烈的祝賀！希望你們能夠在今后的工作中再接再厲，不斷取得新的成績(jì)。
“一年之計在于春”，做好春季開(kāi)學(xué)的各項工作至關(guān)重要。前兩天，學(xué)校班子召開(kāi)了行政辦公會(huì )，對新學(xué)期的工作思路進(jìn)行了梳理，對開(kāi)學(xué)初的各項工作做出了安排。下面我從以下幾個(gè)方面談一談新學(xué)期要做好的重點(diǎn)工作。
一、要繼續強化對學(xué)校辦學(xué)理念的認知
我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“一個(gè)中心，兩個(gè)重點(diǎn)，三個(gè)理念，四字目標，五種精神”。即以教育教學(xué)工作為中心；以校園文化建設和學(xué)校安全工作為重點(diǎn)；以“為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展鋪路，為學(xué)校內涵發(fā)展創(chuàng )新”為辦學(xué)理念；以“生活自理、學(xué)習自主、行為自律、健康自強”為學(xué)生培養目標；以“以校為家的主人翁精神、愛(ài)生如子的敬業(yè)精神、不計得失的奉獻精神、拒絕平庸的創(chuàng )新精神、攜手并進(jìn)的合作精神”為學(xué)校精神。這一整體辦學(xué)理念和目標是在20xx年合校以后所取得的經(jīng)驗結合寄宿制學(xué)校辦學(xué)實(shí)際概括總結出來(lái)的，這一提法是否科學(xué)，大家不要妄下定論，需要全體教師和我的下任乃至下下任去檢驗和修改，但眼下我們需要明確的是學(xué)校辦學(xué)理念的核心是什么？這一點(diǎn)我多次提過(guò)，不知大家還有沒(méi)有印象？那就是“責任與習慣”，具體一點(diǎn)說(shuō)，就是培養好習慣，培育責任心。我認為，一所學(xué)校的教師和學(xué)生只要能能養成良好的工作、學(xué)習、生活、運動(dòng)習慣，只要對社會(huì )、對學(xué)校、對家庭、對自己有責任感，學(xué)校就會(huì )有良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，也只有這樣，才能在未來(lái)的發(fā)展中立于不敗之地，才能在發(fā)展自己的同時(shí)，促經(jīng)學(xué)校和社會(huì )的發(fā)展，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
二、要繼續強化教學(xué)工作的中心地位
教學(xué)工作是學(xué)校工作的核心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。對于一所小學(xué)，尤其是寄宿制小學(xué)來(lái)說(shuō)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的關(guān)鍵。在過(guò)去一年，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們已初步構建起以“目標導學(xué)，自主探學(xué)，合作研學(xué)，解疑互學(xué)，展示賞學(xué)，檢測評學(xué)”為主要環(huán)節的課堂教學(xué)模式。但在實(shí)際應用中，這一基本的教學(xué)流程應有所變化。一是各個(gè)環(huán)節的容量可以不同，如低段的學(xué)生自主合作能力弱，展示的欲望強，那么教師就少讓學(xué)生合作，多給學(xué)生展示的機會(huì )，到了高段，學(xué)生自主合作能力強了，而展示欲望弱了，那么教師就多讓學(xué)生合作探究。另一方面是教學(xué)環(huán)節的活動(dòng)程度應有所不同。如低段學(xué)生是以小組來(lái)分解班級，小組內互相檢查作業(yè)，目的是培養學(xué)生基本的合作方法。到了高段，學(xué)生小組合作學(xué)習的要求可以更細，更高。要熟練掌握運用新教學(xué)模式的技術(shù)，還要做好以下幾項工作。
1、精心準備每一節課，掌握導學(xué)案的設計技術(shù)。我們都有這樣的感受：備好課和沒(méi)有備好課，走進(jìn)課堂時(shí)心情是不一樣的。課堂的高效率來(lái)自于課前的精心準備，認真備課是提高課堂效率的保證。各學(xué)科教師要研究教材，弄懂教材的思想，結合本班學(xué)生的實(shí)際，確定教學(xué)目的和要求，明確教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確教學(xué)過(guò)程、步驟、方法和手段，選編好典型習題及課后作業(yè)，寫(xiě)出實(shí)用的教案（教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師可以寫(xiě)簡(jiǎn)案，年輕教師必須寫(xiě)詳案）。堅決杜絕不備課進(jìn)課堂的現象。
2、認真上好每一節課，掌握合作學(xué)習小組的建設技術(shù)。上課教師實(shí)行候課制度，即提前一分鐘到教室，不得遲到，不提前下課，不在課堂上接打手機，不得中途離開(kāi)課堂。教師上課時(shí)應該精神飽滿(mǎn)，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。堅持以學(xué)生為主體，與學(xué)生他一起探索合作學(xué)習方法，培養學(xué)生合作學(xué)習的習慣與能力。要在實(shí)驗、科學(xué)等其他學(xué)科積極嘗試建立小組合作學(xué)習模式，培養學(xué)生動(dòng)手合作能力。音體美科教師也要運用這一辦法，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、注重教學(xué)效果的檢測，掌握培養學(xué)生良好學(xué)習習慣的技術(shù)。學(xué)情檢測是教學(xué)效果的反饋，是教師了解學(xué)生對知識掌握情況的一個(gè)重要手段，在教學(xué)中有著(zhù)非常重要的作用。教師要緊扣知識點(diǎn)，精心設計練習題，既有體現基礎知識的訓練，又要有適當的拓展性訓練。檢測后要及時(shí)從數量和內容上做好統計，以便發(fā)現問(wèn)題，反思教學(xué)，進(jìn)而培養學(xué)生自主、合作、傾聽(tīng)、質(zhì)疑、總結、反思等良好學(xué)習習慣養成。
4、發(fā)揮備課組的作用，掌握管理課堂教學(xué)改變技術(shù)。每個(gè)教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中，或多或少都有一些感悟、體會(huì )、經(jīng)驗和教訓，備課組長(cháng)就是要認真組織同學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)研究，集中大家的智慧，交流教學(xué)經(jīng)驗，交流教學(xué)信息，共享教學(xué)資源，優(yōu)化教學(xué)方法。要充分發(fā)揮骨干教師的作用，幫助年輕教師解決教學(xué)中的困惑，帶動(dòng)和提高年輕教師的教學(xué)水平，從而提高本學(xué)科整體的教學(xué)質(zhì)量。
5、重視校本教學(xué)研究，準確掌握教學(xué)改變內涵。教學(xué)研究是提升教學(xué)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。楊校長(cháng)開(kāi)學(xué)初要召開(kāi)各組長(cháng)會(huì )議，拿出教研活動(dòng)計劃。教研活動(dòng)次數不要貪多，要認真謀劃，有針對性，講實(shí)效性，切忌做表面文章，搞形式主義。校內公開(kāi)課的課型要多樣化，有新授課，有復習課，有試卷評講課。每一位教師都應該積極參加教研活動(dòng)，不得以有課、有事來(lái)搪塞。要虛心學(xué)習其他老師的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，即使去聽(tīng)一聽(tīng)比自己教學(xué)能力弱一些的教師的課，也會(huì )有一定的收獲，總有值得我們借鑒的地方。
三、要繼續強化教師師德建設
近幾年，隨著(zhù)反腐力度不斷加大，對教師的要求越來(lái)越高，越來(lái)越嚴，被查處的違反教師職業(yè)道德規范案例屢見(jiàn)不鮮。所以要想過(guò)上安定幸福的日子，就要學(xué)習魏書(shū)生的“八比”，守住底線(xiàn)，守住根本，守住心靈的寧靜。對這一問(wèn)題，我強調以下幾點(diǎn)。
1、講大局。什么是大局？學(xué)校中心工作，落實(shí)完成這些工作所采取的一系列制度措施，這就是大局，事關(guān)全校的團結穩定和發(fā)展。我們的一切工作都服務(wù)服從學(xué)校的中心工作。所以任何人不得以任何理由不服從學(xué)校安排，不按學(xué)校要求做事。凡事不能只考慮自己，不能只考慮自己的小圈子，這一點(diǎn)學(xué)校班子和環(huán)節干部要率先垂范，不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)，不該做的事不做，不該拿的東西不拿，不該去的地方不去。今后凡是不講大局，不服從學(xué)校安排的教師在評優(yōu)、評模、晉職、晉級方面不予考慮。
2、講紀律。要認真遵守作息時(shí)間，認真履行簽到、請銷(xiāo)假手續，出校門(mén)在門(mén)衛簽字手續，任何人（包括夫妻）不得代簽。辦公室每周要與各位副校長(cháng)核實(shí)請假人數、時(shí)間，每月公示。負責簽到的環(huán)節值班人員要認真負責，有特殊情況要作出說(shuō)明。學(xué)校公事盡量不要使用個(gè)人車(chē)輛，特殊情況需要使用個(gè)人車(chē)輛的，要到劉校長(cháng)處履行審批手續，并與門(mén)衛簽字手續額核實(shí)對證。不準接受或向學(xué)生家長(cháng)索要禮品、禮金、有價(jià)證券等，不準接受學(xué)生家長(cháng)宴請及其他任何形式的娛樂(lè )、健身、垂釣和旅游活動(dòng)，不準利用學(xué)生家長(cháng)為自己辦事。不準利用職務(wù)之便違規向學(xué)生收取費用，不準統一為學(xué)生代訂或向學(xué)生推銷(xiāo)教輔用書(shū)、學(xué)習用品等。不準從事有償家教，不準擅自在校外辦學(xué)機構兼職兼課，不準動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生參加有償家教和校外辦學(xué)機構的補習或為其提供生源等。不準以調整座位、課堂提問(wèn)、課后輔導等方式謀取私利。不準歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生。不準在上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股，或做其他與工作無(wú)關(guān)的事，不準在課堂上接打手機。不準參與一切形式的黃、賭、毒和封建迷信等活動(dòng)。不準在工作日期間、值班時(shí)間吸煙、飲酒，任何時(shí)間、任何場(chǎng)所不準酗酒。不準酒后駕駛機動(dòng)車(chē)輛和違反其他交通法律法規。不準有損害社會(huì )公德、影響公共環(huán)境、危害公共秩序的不良行為。不準違反國家法律法規和其他紀律規定。
3、講團結。團結的重要性不言而喻，可能每任領(lǐng)導，每學(xué)期都要講，大家也認為是老生常談。（三國姓管易學(xué)大師、何宴、曹爽）。但是每學(xué)期都有不和諧的事情發(fā)生，輕則見(jiàn)面不理不睬，相互謾罵，重則出手傷人，相互詆毀。原因就是有的人習慣談?wù)撍耸欠�，�?jīng)常傳播小道消息，不尊重個(gè)人隱私，不珍惜緣分、不懂得諒解、不懂得感恩、不善于溝通、不互相尊重，往往因為一些小事影響團結。一所學(xué)校的穩定發(fā)展，需要的不是英雄個(gè)人，而是英雄團隊。在一起工作幾年、幾十年是一種緣分。按照三八法則，人們每天8小時(shí)上班，8小時(shí)在家，8小時(shí)睡覺(jué)，因此每天三分之一的時(shí)間要在學(xué)校度過(guò)。當我們單位人際關(guān)系復雜，鉤心斗角需要處處提防時(shí)，我們有安全感嗎？當工作生活和家庭遇到困難時(shí)，同事都是打醬油的看客時(shí)，我們會(huì )有溫暖家的感覺(jué)嗎？當我們工作的環(huán)境小圈子林立，為一丁點(diǎn)利益而彼此攻擊時(shí)，我們心里會(huì )愉悅幸福嗎？天下熙熙，然而人生終點(diǎn)不過(guò)是一抔黃土。只有同事之間，處室之間，學(xué)科之間，年級組之間，不分職位高低，不論資格年紀，相互理解，相互交流，互相尊重，取長(cháng)補短，通力協(xié)作，才能一切為了學(xué)校工作，為把學(xué)校一起事情辦好。
4、講責任。近年來(lái)，老百姓對學(xué)校的期望值越來(lái)越高，學(xué)校承擔的壓力也越來(lái)越大。特別是會(huì )考，社會(huì )關(guān)注度極高。過(guò)去，老百姓只是希望子女“有大學(xué)上”；現在，希望子女“上好大學(xué)”，越來(lái)越多的人迫切希望通過(guò)上學(xué)來(lái)改變子女和家庭的命運。家長(cháng)用血汗錢(qián)送子女來(lái)讀書(shū)，就是希望子女成人成才，每個(gè)學(xué)生都承載著(zhù)家庭的希望和夢(mèng)想，每個(gè)學(xué)生的背后都有幾雙、十幾雙關(guān)注的目光。我希望大家都一定要把這份沉甸甸的責任放在自己的肩上，以對每一個(gè)學(xué)生負責、對每一個(gè)家庭負責的態(tài)度，切實(shí)做好各項工作。每個(gè)人要有校興我興，校衰我恥；唯一必爭，唯旗必奪的意識，在校代表教師，在社會(huì )代表學(xué)校，每個(gè)人都是學(xué)校的宣傳員，每個(gè)人都是學(xué)校的宣傳大使，不能人云亦云，更不能做有損學(xué)校聲譽(yù)的事情，要為學(xué)校榮譽(yù)而戰，為樹(shù)立良好的學(xué)校形象而戰。
5、講實(shí)績(jì)。林西鎮小要形成這樣的風(fēng)氣和文化：憑本事吃飯，靠能力說(shuō)話(huà)，以質(zhì)量論英雄。這個(gè)口號，我們要時(shí)時(shí)、事事喊得理直氣壯！抓的理直氣壯！干得理直氣壯！獎得理直氣壯�。ó斎晃艺f(shuō)的質(zhì)量不單是考試成績(jì)，考試有質(zhì)量，管理也有質(zhì)量，服務(wù)也要講質(zhì)量。）
四、要繼續推進(jìn)師生讀書(shū)工程
去年我校被市教育局命名為“十佳書(shū)香校園”，這是對我們堅持多年的讀書(shū)工程給于的肯定，同時(shí)也給與我們很大的壓力，如何把這項工程堅持下去，如何給全市或是全縣提供符合我校實(shí)際，又不易被其他學(xué)校復制的經(jīng)驗，這是提高教師素質(zhì)的一項有效措施，也是我們今年要做的一項重點(diǎn)工作。
近兩年，國家上上下下提出要認識新常態(tài)，適應新常態(tài)，引領(lǐng)新常態(tài)�！靶隆本褪怯袆e于舊；“常態(tài)”就是時(shí)常發(fā)生的狀態(tài)。新常態(tài)下，教師應該怎么辦？
在中央黨校春季開(kāi)學(xué)典禮是強調：本領(lǐng)恐慌在黨內相當一個(gè)范圍，相當一個(gè)時(shí)期都是存在的，新辦法不會(huì )用，老辦法不管用。這些話(huà)同樣適用于我們的教師，面對本領(lǐng)恐慌，唯一的辦法就是讀書(shū)，獲得新知識，新活力。
1、通過(guò)讀書(shū)打破固有的“習慣”
面對傳統的教學(xué)方式，很多教師習慣成自然。備一天的課，可以重復用幾十年，就是對某些教師固有習慣的最好闡釋。有人說(shuō)：雞蛋從內打破，是食物；從內打破，是生命。只要敢于打破這種習慣，每個(gè)教師都能大有作為。但絕大多數人不愿去打破，也不愿意經(jīng)歷這一痛苦的重生過(guò)程。
老鷹是世界上壽命最長(cháng)的鳥(niǎo)，它的年齡可以達到70歲，要活那么長(cháng)的壽命，它在40歲時(shí)必須要做出困難卻重要的決定。當老鷹40歲時(shí)，它的爪子開(kāi)始老化，無(wú)法有效的抓住獵物；它的喙變得又長(cháng)又彎幾乎碰到胸膛；它的翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力；它只有兩種選擇；等死，或經(jīng)歷痛苦的更新過(guò)程。它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢。首先用它的喙擊打巖石，直到喙完全脫落，然后靜靜的等待新的喙長(cháng)出來(lái)，它會(huì )用新長(cháng)出來(lái)的喙把指甲一根根拔出來(lái)，當新的趾甲長(cháng)出來(lái)后，它便把羽毛一根一根拔掉，五個(gè)月后，新的羽毛長(cháng)出來(lái)了，老鷹又開(kāi)始飛翔，生命又得以延續一個(gè)精彩的三十年。
老鷹不在痛苦中擊落原有的“喙”，就不能長(cháng)出新的“喙”，就不能把老化的指甲拔出來(lái)，也就不能獲得新生。從眾多名師成長(cháng)的經(jīng)歷看，他們就同老鷹一樣，敢于突破舊有的習慣、慣性思維，敢于去經(jīng)歷陣痛，重新植入新的理念、新的方法，讓自己的教育工作脫胎換骨，從而得到新生。
2、通過(guò)改善條件營(yíng)造氛圍
20xx年，學(xué)校創(chuàng )設條件，營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍，做到讓校園的每一堵墻、每一角落都能說(shuō)話(huà)，讓學(xué)校的每一間教室都飄滿(mǎn)書(shū)香，讓每個(gè)人都深刻感受到讀書(shū)是一種享受。
學(xué)校還充實(shí)了圖書(shū)館，除政府統一購置的圖書(shū)外，還為教師購置了部分自薦書(shū)目，對所有圖書(shū)實(shí)行電腦管理，完善了圖書(shū)管理制度，規范了圖書(shū)借閱流程，設立了師生閱覽室，配置了圖書(shū)架，讓大家在愉悅、輕松的環(huán)境中閱讀。
今年，我們將進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，為每個(gè)班級配備統一的圖書(shū)櫥柜，在班級設立規范的圖書(shū)角，在走廊大廳設立開(kāi)放的圖書(shū)架，建立陽(yáng)光、開(kāi)放、簡(jiǎn)易、實(shí)用的流動(dòng)書(shū)架，把學(xué)校配置的圖書(shū)和師生捐贈的圖書(shū)統一設置標簽，寫(xiě)上捐贈者姓名，讓師生喜愛(ài)的圖書(shū)隨處可閱，提高圖書(shū)利用率，實(shí)現資源共享，克服學(xué)校閱覽室面積不足的實(shí)際困難。
3、通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)師生讀書(shū)
一是繼續推行“以書(shū)代獎”制度，學(xué)校在今后舉辦的的各類(lèi)學(xué)科競賽、體育活動(dòng)、德育類(lèi)活動(dòng)、宿舍食堂評比等活動(dòng)中，精心挑選經(jīng)典名著(zhù)、報紙雜志、教育理論、兒童文學(xué)等書(shū)籍代替獎品，讓師生有書(shū)可讀。
二是以讀書(shū)漂流的形式，讓師生把自己喜歡的書(shū)“漂”給同伴，閱讀后寫(xiě)下自己的真實(shí)感言，然后繼續漂流，將好書(shū)閱讀到底，讓所有參與閱讀的師生在讀書(shū)中開(kāi)闊視野，在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考，在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。
三是在家庭中開(kāi)展“親子閱讀活動(dòng)”，充分發(fā)揮社會(huì )、家長(cháng)的作用，使其成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者、宣傳者、參與者。要求家長(cháng)把每大周放假時(shí)間定為讀書(shū)時(shí)間，和孩子共同閱讀，共同提高。鼓勵有條件的家庭，經(jīng)常帶孩子到書(shū)店購書(shū)，拓寬讀書(shū)渠道。倡導在孩子過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮品，過(guò)春節送好書(shū)壓歲。
四是定期開(kāi)展師生美文誦讀比賽。通過(guò)下載名家視頻進(jìn)行誦讀技巧專(zhuān)業(yè)訓練，對師生深入理解文本，提高表達能力會(huì )大有幫助。
五是開(kāi)展不同層面的讀書(shū)會(huì )。班級讀書(shū)會(huì )：以班級為單位，有計劃地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)行多種形式的閱讀、討論和交流，讓學(xué)生在讀書(shū)會(huì )上交流讀書(shū)心得，暢談讀書(shū)體會(huì )。教師讀書(shū)會(huì )：讓教師讀好一本教學(xué)論著(zhù)，寫(xiě)好一份教學(xué)案例，寫(xiě)好一篇讀書(shū)筆記，只好一份教學(xué)課件，上好一堂公開(kāi)課，參加一個(gè)研究課題的“六個(gè)一”活動(dòng)，展示鞏固讀書(shū)成果。
六是開(kāi)展外出讀書(shū)交流活動(dòng)。新學(xué)期我們將繼續創(chuàng )造為教師接受新觀(guān)念，吸納新思想的學(xué)習機會(huì )，提高教師業(yè)務(wù)水平。教師外出學(xué)習，都要帶著(zhù)一定的任務(wù)，學(xué)習回來(lái)后都要完成“三個(gè)一”：上繳一本學(xué)習記錄，撰寫(xiě)一篇學(xué)習心得，組織一次二輪培訓。
七是本學(xué)期要積極借助交互式一體機等現代化設備，指導教師熟練掌握一體機的應用技術(shù)，并采取操作競賽，課件制作比賽等形式，以賽代訓，以訓促學(xué)。同時(shí)完善好學(xué)校網(wǎng)絡(luò )和資源庫建設，迎接全市現代化教學(xué)現場(chǎng)會(huì )的召開(kāi)。
八是繼續舉辦校園讀書(shū)節。組織書(shū)香班級、誦讀小明星、書(shū)香家庭、讀書(shū)小報、讀書(shū)征文、美文誦讀、書(shū)畫(huà)、泥塑、紙雕和其他手工制作、教具制作作品展覽評選活動(dòng)，并邀請有關(guān)部門(mén)和家長(cháng)參加，宣傳學(xué)校書(shū)香校園建設的階段性成果。
五、要繼續強化校園文化建設
去年，我們重點(diǎn)完成了教學(xué)區、辦公區、宿舍、餐廳的廊道文化建設。今年我們將重點(diǎn)在班級文化、辦公室文化和校院文化上下功夫，校園不但有樓宇的壯觀(guān)，花草樹(shù)木的的豐美，更要有人本的.元素，人文的普及。具體需做好以下幾項工作。
1、班級文化。班級文化由各班師生自主設計，學(xué)校統一制作的形式完成，內容包括黑板上方的班風(fēng)，板報上方的班訓，班級兩側墻面的名人名言。要求班主任在設計過(guò)程中要體現你的愛(ài)心、耐心、細心；班級文化要體現有體現有國家、有夢(mèng)想、有集體；黑板兩側要有一覽表、光榮榜、展示臺；培養目標要與學(xué)校的目標一致，生活自理、學(xué)習自主、行為自律、健康自強；班級活動(dòng)要重性趣、重個(gè)性、重落實(shí)，有條件的班級還可以設計制作班歌、班徽、班名�？傊�，要切忌千篇一律，華而不實(shí)。班級文化制作完成后，政教部門(mén)要組織一次班風(fēng)班貌評比。
2、辦公室文化�，F在辦公室基本都在陽(yáng)面，但重新刮完大白之后，辦公室文化也成了一片空白。大家可以通過(guò)盆景、掛畫(huà)、書(shū)法等方式把辦公室的組成人員的共同想法和辦公氛圍彰顯出來(lái)�？梢酝ㄟ^(guò)張貼孔子、蔡元培、陶行知、葉圣陶、盧梭、蘇霍姆林斯基等人的教育名言，然辦公室充滿(mǎn)濃厚的教育和學(xué)習氛圍。還可以年級組宣言、年級組成員風(fēng)采、年級組榮譽(yù)墻凸顯學(xué)校文化精神和教師風(fēng)采。同時(shí)要建立組長(cháng)負責制，制定辦公室制度，健全值日制度，搞好辦公室的衛生工作，保持辦公室地面干凈整潔，墻角及窗戶(hù)干凈桌面書(shū)籍、作業(yè)本擺放整齊，通過(guò)大家的通力合作，從而打造一種團結、協(xié)作、個(gè)性化的辦公室文化。學(xué)校從本學(xué)期開(kāi)始要對辦公室設計制作，衛生保潔，辦公室成員活動(dòng)等方面進(jìn)行檢查評比，對優(yōu)秀年級組進(jìn)行獎勵。
3、校院文化。校園文化主要涉及綠地樹(shù)木，樓房墻面，東側墻面的設計制作。在突出習慣與責任這一文化主題的基礎上，要重點(diǎn)在足球文化建設上下功夫，通過(guò)文字、圖畫(huà)、板報、小廣播、校報等形式，普及足球知識，弘揚足球精神，強健師生體魄，彰顯學(xué)校足球特色。
六、要繼續開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)
一是要繼續舉辦第八屆文體藝術(shù)節。這項工作是全校性活動(dòng)，各處室要提早安排，提早設計、提早訓練，展示特長(cháng)，展示特色。
二是要提早組織安排早操、間操下午的課外活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)以上。
三是通過(guò)班級聯(lián)賽，年級聯(lián)賽等方式，及早安排部署足球運動(dòng)員的選拔訓練工作，隨時(shí)準備參加縣市組織的足球比賽活動(dòng)，要讓國家級足球特色校名副其實(shí)。
四是通過(guò)各種活動(dòng)強化養成教育。我校不少學(xué)生不注重文明禮儀，行為習慣比較差。比如：遇見(jiàn)長(cháng)輩、老師不打招呼；上課時(shí)坐姿千姿百態(tài)，有些學(xué)生甚至翹著(zhù)二郎腿；參加升國旗時(shí)站姿千奇百怪，叉著(zhù)腰、背著(zhù)手、摸頭摸臉，有的學(xué)生顯得萎靡不正、有氣無(wú)力；課間高聲喧嘩、追逐打鬧；亂扔垃圾雜物；出口粗話(huà)、臟話(huà)；有些學(xué)生衣著(zhù)怪異、發(fā)型奇異等等。所以，加強文明禮儀教育，使學(xué)生逐步養成良好習慣，是一項不能再忽視的大事，是本學(xué)期全校德育工作、各班班務(wù)工作的重要任務(wù)。開(kāi)學(xué)后，要召開(kāi)政教處、少先隊、班主任會(huì )議，制定教育活動(dòng)方案，商討切實(shí)有效的措施�？梢杂胁襟E地開(kāi)展活動(dòng)，一大周周解決一個(gè)突出問(wèn)題。各班班主任對學(xué)生要嚴加管教，嚴格要求，曉之以理。班級要制訂出非常具體的規定，對學(xué)生上課、就餐、間操、活動(dòng)、就寢等都提出具體要求，讓學(xué)生人人明確哪些是必須做到的，哪些是嚴令禁止的。要利用各種時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓練。設立安全、紀律、衛生“監督崗”進(jìn)行檢查評比，把結果納入班級的量化考核，實(shí)行每日公布，每周評比和每月總結，學(xué)期末評選“文明示范班”。及時(shí)發(fā)現并矯正學(xué)生的不良行為習慣。教育學(xué)生愛(ài)護公物，把每一扇窗、每一塊玻璃、每一個(gè)標志牌，都責任到人。利用每周?chē)煜碌闹v話(huà)向學(xué)生分系列地進(jìn)行安全教育、法制教育和行為習慣養成教育等，表?yè)P先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。開(kāi)展養成教育月，感恩勵志報告會(huì )以及德育導師幫扶等活動(dòng)。繼續以鄉村少年宮建設為依托，繼續開(kāi)展二胡、葫蘆絲、書(shū)法、象棋、剪紙、籃球等社團活動(dòng)，還可以開(kāi)設演講、閱讀、寫(xiě)成長(cháng)日記等活動(dòng)，各組作好記錄，實(shí)行星級評比，每大周評出不同“之星”，如：演講之星、繪畫(huà)之星、象棋之星、書(shū)法之星、足球之星等等，在學(xué)校層面上，評出校級之星，六一期間舉行展評，并進(jìn)行頒獎，通過(guò)這些活動(dòng)與訓練，促進(jìn)學(xué)生習慣的養成和綜合素質(zhì)提升。
七、要繼續強化安全意識
安全責任重于泰山，馬虎不得，大意不得，僥幸不得。我們要切實(shí)加強安全教育、安全檢查和安全保衛，重點(diǎn)進(jìn)行防火災、防觸電、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外傷害等安全教育。加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理，經(jīng)常檢查消防栓、滅火器等安全設施，夯實(shí)人防、物防、技防基礎，提高安全常規管理水平和應對突發(fā)事件的處置能力，筑牢安全防線(xiàn)，確保師生工作、學(xué)習、生活環(huán)境安全穩定。全體教職員工必須時(shí)刻繃緊安全這根弦。開(kāi)學(xué)前，安全辦、舍管辦、食堂、政教處要聯(lián)合對校園及周邊安全隱患進(jìn)行一次全面、深入、細致、徹底的排查，校舍排查要細到頂棚圍墻，器械要查到實(shí)驗藥品及籃球架，校園周邊要查到每一個(gè)探頭，要通過(guò)全覆蓋的排查，把安全隱患真正排查出來(lái)。班主任是本班學(xué)生安全的第一責任人，要加強對學(xué)生的安全教育，及時(shí)發(fā)現、排查、消除本班學(xué)生、教室、宿舍中存在的安全隱患，自己不能解決的要上報學(xué)校分管安全工作王校長(cháng)。班主任所做的工作要在班主任工作手冊上有具體的記載。加強對保安的教育和管理，嚴格堅持門(mén)衛檢查制度，嚴防社會(huì )閑雜人員隨意進(jìn)出校園。八、要繼續強化后勤保障
1、食堂管理
�。�1）完善規章制度。要建立健全食堂、餐廳各崗位職責，各崗位管理制度，認真學(xué)習《食品衛生法》、《衛生工作條例》，進(jìn)一步明確崗位職責和食品衛生操作規程，確保責任到人。
�。�2）強化流程管理。
嚴把進(jìn)貨，倉儲，加工三個(gè)關(guān)口，對證照不齊全，信譽(yù)度低，質(zhì)量相對較差的商戶(hù)一律解除合同，重新遴選；對不服從分配，不按規程操作，經(jīng)常有小偷小摸行為，不能正確處理同事關(guān)系的臨時(shí)工作人員一律清退。學(xué)校班子成員和帶班領(lǐng)導要認真履行監督、試嘗、留樣、填寫(xiě)記錄等常規檢查工作，并定期組織開(kāi)展民主測評，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
�。�3）科學(xué)合理配餐
小學(xué)是人的一生中身體發(fā)育的重要階段，我們要根據少年兒童的特點(diǎn)，在營(yíng)養配餐上大膽創(chuàng )新，科學(xué)合理配餐，讓每日、每周食材多樣化，粗細搭配，增加蔬菜、牛奶、水果、豆類(lèi)、薯類(lèi)品種和總量，讓學(xué)生吃得健康，讓家長(cháng)感覺(jué)滿(mǎn)意。
2、舍務(wù)管理
一要做好調查，了解學(xué)生的基本情況，熟記學(xué)生和家長(cháng)的聯(lián)系方式，對特異體質(zhì)和特殊家庭的孩子要給予特殊照顧。二是要加強安全檢查和夜間巡查，特別是開(kāi)學(xué)頭兩周要減少間隔，增加巡查次數，及時(shí)了解學(xué)生在宿舍的狀態(tài)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報處理。三是要加強對舍管教師的培訓，堅持每周例會(huì )制度，在會(huì )上用以會(huì )代訓的形式總結上周工作，安排下周工作。四是要認真填寫(xiě)舍務(wù)日志，加強交接班管理，發(fā)現有任何不安全的的苗頭要認真記錄，電話(huà)溝通，及時(shí)匯報，避免因粗心大意釀成安全事故。五是加強宿舍內務(wù)管理，搞好衛生，擺齊物品，不留死角。舍管辦要定期檢查，不定期抽查，周總結匯總公示，量化考核。六是堅持每天對學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜、預防傳染病等安全教育，遵守紀律教育，衛生習慣教育，嚴禁在宿舍內使用電器和充電設備。
九、強化對幼兒園的管理
�。�1）做好招生工作。幼兒園是我校的生源儲備庫，所以幼兒園的生源問(wèn)題直接影響到我校的生源質(zhì)量，所以既要做好宣傳，又要提高質(zhì)量。
�。�2）做好培訓工作。走出去，請進(jìn)來(lái)，避免出現小學(xué)化傾向。
�。�3）做好家校溝通工作。家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、了解學(xué)生，宣傳優(yōu)勢，配合學(xué)校做好教育工作。
�。�4）做好服務(wù)，關(guān)心照顧特殊兒童。
�。�5）培養習慣，提升質(zhì)量。
各位老師：在新學(xué)期里，我們要繼續發(fā)揚“五種”精神，明確“四自”目標，凝心聚力，開(kāi)拓進(jìn)取，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作，為把我校創(chuàng )辦成領(lǐng)導放心、同行肯定、社會(huì )公認、人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力。
新班主任開(kāi)學(xué)第一天的講話(huà)稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
新的一學(xué)期開(kāi)始了，我們回到干凈整潔的教室，看到熟愁的張張小臉兒，但要帶著(zhù)新的希望，踏上了新的`征程。新學(xué)期老師希望每個(gè)同學(xué)能認真做好“五個(gè)心”：
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始，三年級正處于轉折階段，也是小學(xué)生活最關(guān)鍵的時(shí)候，多努力一把，下定決心給自己的新學(xué)期一個(gè)美好的開(kāi)端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘，學(xué)習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習，同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛(ài)，認真勞動(dòng)，孝順父母。
五是用心。
讀書(shū)需要用心，處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn)，才能有所成。
親愛(ài)的孩子們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽(yáng)預示著(zhù)我們的壯麗人生！燦爛明天要靠我們去奮斗，去描繪，去創(chuàng )造，讓我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇！
新班主任開(kāi)學(xué)第一天的講話(huà)稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了，真正從幼稚的童年時(shí)期走進(jìn)多彩的少年階段。
在這里，我們即將結識許多新的老師和同學(xué)，即將組成一個(gè)新的班集體，即將度過(guò)人生非常美好同時(shí)也非常重要的三年初中生活。
下面，我首先做一下自我介紹，擔任你們的班主任老師，也是你們的xx老師，在家里是母親照顧你們的起居飲食，在學(xué)校就是我全面負責大家的學(xué)習生活，希望王老師能成為你們的良師益友。
無(wú)論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現怎樣，成績(jì)怎樣，今天開(kāi)始，我都將重新認識你們，此時(shí)此刻，你們所有人在我的眼里都是好孩子，都可以取得好成績(jì)，所以請你們珍惜這個(gè)機會(huì )。
曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn)，希望你們繼續發(fā)揚；曾經(jīng)的缺點(diǎn)，希望你們從今天開(kāi)始改正，希望這里是你們夢(mèng)想開(kāi)始實(shí)現的地方。
從今天開(kāi)始，我們即將組成一個(gè)新的班集體，就是七年xx班，相信每個(gè)同學(xué)都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的班集體里面，我們班會(huì )不會(huì )是一個(gè)好班呢？決定權在我們在座的每個(gè)人的中。
俗話(huà)說(shuō)“家和萬(wàn)事興”，從今天起我們將在一起度過(guò)的時(shí)間甚至于要超出家人，所以說(shuō)我們我們不是一家人，但勝似一家人，而同學(xué)之間呢就好比是兄弟姐妹一樣，大家要團結友愛(ài)，互相體諒互相包容，一些雞毛蒜皮的`小事不要斤斤計較，希望大家能夠大事化小、小事化了。
所謂的大事的時(shí)候，也要處處（學(xué)習、紀律、衛生、勞動(dòng)、軍訓等）從班集體的利益出發(fā)，人人要有主人翁的意識，這個(gè)班級是你我他共同的家，我們要共同的去愛(ài)護，去維護，去經(jīng)營(yíng)。切忌“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。
如果我們大家團結一心，那我們班一定是個(gè)優(yōu)秀的班級。
國有國法，班有班規，沒(méi)有規矩，不成方圓，那我們的班級、學(xué)校也有很多需要大家遵守的規矩不能破壞，以后的日子里會(huì )陸續向大家介紹校規班規如果你能遵守游戲規則，嚴格要求自己，那么這些規矩對你來(lái)說(shuō)不會(huì )成為任何束縛，但是如果你不能約束自己的行為，可能就要受到相應的懲罰。
新班主任開(kāi)學(xué)第一天的講話(huà)稿4
尊重的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
你們好！
在這秋高氣爽的美好季節里，迎來(lái)了我們xx幼兒園20xx—20xx學(xué)年的秋季開(kāi)學(xué)典禮，我有幸作為教師代表站在這兒講話(huà)，請允許我代表全園教師向新老師和新來(lái)的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們華藝幼兒園這個(gè)大家庭里。此時(shí)此刻，我的心情是萬(wàn)分激動(dòng)的，我們聚在這里，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。我今天要告訴大家兩個(gè)喜訊。第一個(gè)喜訊是我們華藝幼兒園今天迎來(lái)了一群可愛(ài)活潑的新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！第二個(gè)喜訊是原來(lái)在我們華藝幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
新學(xué)期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境、設計了豐富多彩的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友準備了營(yíng)養豐富的香噴噴的飯菜。希望小朋友們每天高高興興來(lái)上幼兒園，吃的飽飽的，睡得香香的，開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)嗎，成為聰明能干的.乖寶寶！
在新學(xué)年里，我們每一位老師也會(huì )與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，言傳身教、愛(ài)生如子、樂(lè )于奉獻，我們華藝幼兒園的老師們會(huì )秉承教師愛(ài)的天職，像對待自己的孩子一樣愛(ài)護每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑。讓我們在華藝幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，一起快樂(lè )的游戲，認真的學(xué)習，健康的成長(cháng)吧！謝謝大家！
新班主任開(kāi)學(xué)第一天的講話(huà)稿5
尊重的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
你們好！
我是大二班的班主任，陳老師。我有幸作為教師代表在這里講話(huà)，請允許我代表全園的老師向新老師，新來(lái)的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入我們新世紀雙語(yǔ)實(shí)驗幼兒園這個(gè)大家庭。流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，燈籠紅紅火火，感情厚福，我們通過(guò)一個(gè)和平和歡樂(lè )的新年，同時(shí)迎來(lái)了我們xx幼兒園20xx年開(kāi)學(xué)典禮，此時(shí)此刻，我的心情萬(wàn)分的激動(dòng)，我們邁著(zhù)輕快的步伐在燦爛的陽(yáng)光里背著(zhù)書(shū)包，我們又回到了美麗的校園，開(kāi)始新學(xué)期的生活。
新學(xué)期新面貌，老師為小朋友們創(chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境，設計了豐富多彩的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友們準備了營(yíng)養豐富的'飯菜，希望小朋友們每天高高興興的來(lái)幼兒園，吃的飽飽的，睡得香香的，開(kāi)心的學(xué)習，游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干的小博士！
在新學(xué)年里，我們每一位老師也會(huì )與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，言傳身教，愛(ài)生如子，樂(lè )于奉獻，我們新世紀雙語(yǔ)實(shí)驗幼兒園的老師會(huì )秉承老師愛(ài)的天職，像對待自己的孩子一樣愛(ài)護每一個(gè)小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養的更加的健康，活潑。讓我們在新世紀雙語(yǔ)實(shí)驗幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，一起快樂(lè )的游戲，認真的學(xué)習，健康的成長(cháng)吧！謝謝大家！
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