調查報告優(yōu)秀

時(shí)間:2023-11-04 07:55:44 調查報告 我要投稿

調查報告優(yōu)秀范文

  在當下社會(huì ),報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的調查報告優(yōu)秀范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

調查報告優(yōu)秀范文

調查報告優(yōu)秀范文1

  我們才上小學(xué),可我發(fā)現我們班戴眼鏡的同學(xué)逐漸變多,這些會(huì )給我們的生活帶來(lái)不便,所以我想借此機會(huì ),研究一下學(xué)生視力下降的原因。

  一、調查

  1.了解同學(xué)們的用眼情況

  2.了解小學(xué)生合理用眼時(shí)間

  3.了解小學(xué)生做眼保健操情況

  二、資料整理

  患有近視的同學(xué)大部分都沉迷網(wǎng)絡(luò ),所以人數達到:34人(38.64%)

  沒(méi)有近視的同學(xué)都是有效合理安排用眼時(shí)間。沒(méi)有近視的同學(xué)達到:54人(61.36%)

  這樣可以看出,近視的同學(xué),近視的原因。調查后:有20%的同學(xué)回到家后,第一件事是:看電視、玩電腦。而沒(méi)有近視的同學(xué)有一部分回家后合理的調節燈光,閱讀自己喜歡的課外書(shū)。

  最后,我們整理了大家近視的原因:

  1.寫(xiě)作業(yè)時(shí)姿勢不正確。

  2.每天花在上網(wǎng)、看電視的時(shí)間較長(cháng)。

  3.沒(méi)能做好眼保健操。

  4.在燈光較暗的環(huán)境下讀書(shū)。

  同學(xué)們盡量不要在傍晚六點(diǎn)以后不要開(kāi)電燈看書(shū)或做作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)要做到寫(xiě)字的三姿。晚上看電視不能在較暗的環(huán)境下進(jìn)行。不能長(cháng)時(shí)間玩游戲。

  同學(xué)們一定要記住,眼睛是自己在生活中必不可少的'。一定要保護好自己的眼睛哦!

  >調查報告小學(xué)作文10

  一、問(wèn)題的提出

  我在報紙上經(jīng)?吹接熊(chē)禍發(fā)生,于是,我就對行人過(guò)馬路的情況作了一次調查。

  二、調查方法

  自己觀(guān)察記錄。

  三、調查情況和材料整理

  通過(guò)我的調查,我發(fā)現馬路上,都有許多行人不遵守交通規則而闖紅燈。而且我發(fā)現,有些行人竟然一路跑著(zhù)闖紅燈,好像車(chē)輛在他們眼中只是空氣一樣。

  我總共記錄了291個(gè)行人,調查發(fā)現,其中有149個(gè)行人闖紅燈,他們有的一邊看著(zhù)馬路上的車(chē)輛,一邊不顧紅燈地走著(zhù);有的看馬路上一時(shí)沒(méi)有車(chē)輛,就不顧紅燈,闖紅燈;還有的好像視車(chē)輛為空氣,一路跑著(zhù)闖紅燈。還有142個(gè)行人,沒(méi)有闖紅燈,他們遵守了交通規則,一直等到綠燈才走,不管等多長(cháng)時(shí)間也要遵守交通規則。

  四、結論

  馬路上有大多數行人都闖紅燈,有149個(gè)行人,有一些人沒(méi)有闖紅燈,142個(gè)行人,闖紅燈的行人比綠燈才走的人多出7人。這些行人為了節省時(shí)間就不遵守交通規則的行為很不好,這樣會(huì )害了自己的。我們一定不要闖紅燈,一定要遵守交通規則。

調查報告優(yōu)秀范文2

  我們課題組對七年級62名學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行調查,統計分析結果令人擔憂(yōu)。

  存在的問(wèn)題:

  一、農村學(xué)生沒(méi)有養成良好的閱讀習慣。很多學(xué)生沒(méi)有閱讀興趣,僅限于上課學(xué)習,閱讀也只限于教科書(shū)。沒(méi)有很好的閱讀內容,沒(méi)有良好的閱讀氛圍可以學(xué)習。家長(cháng)忙于生計,對學(xué)生的閱讀可以說(shuō)置之不理。學(xué)校教育顯得很是蒼白。雖然我們學(xué)校有圖書(shū)室,可以滿(mǎn)足學(xué)生閱讀的需求,但是學(xué)生不愿意參與其中。語(yǔ)文教師突入大量的時(shí)間和精力,收效甚微。

  二、中學(xué)生對課外閱讀的投入嚴重不足。經(jīng)費上,多數學(xué)生在文學(xué)書(shū)刊方面的消費少得可憐,與他們動(dòng)輒買(mǎi)幾十元一本的教輔資料反差巨大。時(shí)間上,絕大多數學(xué)生每天的課外閱讀不足半小時(shí),而且隨著(zhù)年級的升高閱讀時(shí)間逐漸減少。興趣上,多數學(xué)生喜歡看《讀者》《格言》之類(lèi)的文摘,還有不少學(xué)生挑動(dòng)漫類(lèi)、武俠類(lèi)、流行類(lèi)等休閑或快餐文學(xué)來(lái)看。其實(shí),多數學(xué)生還是能夠認識到閱讀的重要性的,知道閱讀可以開(kāi)拓視野,增長(cháng)見(jiàn)識,尤其對提高語(yǔ)文成績(jì)效果明顯,但升學(xué)的壓力,課業(yè)的繁重,嚴重擠壓了他們的課外閱讀時(shí)間,而一些家長(cháng)和一些非語(yǔ)文教師為了各自的目的,不主張甚至打壓學(xué)生課外閱讀,嚴重抑制了他們的閱讀激情。因此,學(xué)生的閱讀最直接的沖動(dòng)是為了打發(fā)時(shí)間,舒緩壓力;或者有一種投機的心態(tài):想花盡量少的時(shí)間去獲得最多的收成。

  三、閱讀的隨意性影響了作品的品位。學(xué)生閱讀的時(shí)間不多,進(jìn)行的寫(xiě)作就更少了;讀了,有了點(diǎn)想法或感觸,就是懶得動(dòng)筆。有時(shí),閱讀后也做一些摘抄,但堅持不久;能堅持下來(lái)的,也是東抄西放,沒(méi)有明確分類(lèi)。至于家長(cháng)或老師,能夠和學(xué)生一起同讀一部作品或一篇文章,然后一起聊一聊受、心得,那更是鳳毛麟角。就連我們的教材“課本”,有些同學(xué)也是瀏覽式閱讀,相當一部分同學(xué)也沒(méi)有真正用心去讀過(guò)。

  解決的對策:

  我們盡可能用疏導式指導學(xué)生閱讀,提升學(xué)生的閱讀品位。只有高品位的'閱讀,才可能對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,使他們愛(ài)上閱讀,形成良好的閱讀動(dòng)力。那么在這里面,教師就要付出艱辛的勞動(dòng)了。

  一、利用課前五分鐘引導學(xué)生美讀。

  教師在進(jìn)入教學(xué)內容之前,利用課前五分鐘時(shí)間,讓學(xué)生朗讀自己找到的美文。學(xué)生可以在報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò )上尋找,尤其可以借助網(wǎng)絡(luò ),方便、快捷,可達到資源共享。當然這些美文必需與課文內容有所關(guān)聯(lián)。朗讀完之后,可針對美文的內容讓學(xué)生談一下自己的認識。比如喜歡這篇文章的原因,文章對自己有什么啟發(fā)等。教師對學(xué)生的看法可適當進(jìn)行評價(jià)。評價(jià)時(shí)最好和本節課教學(xué)內容結合起來(lái)。這項工作必需要有耐心、恒心,堅持下來(lái)才有可能取得良好的效果。我在教學(xué)何其芳的《秋天》時(shí),就讓學(xué)生找尋自己喜歡的描寫(xiě)秋天的詩(shī)歌,進(jìn)行課前朗讀,并要求學(xué)生對找到的詩(shī)歌進(jìn)行簡(jiǎn)單的評價(jià)。學(xué)生都能積極響應。我對學(xué)生找到的詩(shī)歌進(jìn)行了審查。最終形成了一冊描寫(xiě)秋天的詩(shī)歌集子,每首詩(shī)歌都注明由誰(shuí)推薦。對學(xué)生也是一種震撼,認為自己做的努力終有承認。這對以后的教學(xué)幫助很大。

  這一教學(xué)環(huán)節,教師一定要注意這么幾個(gè)方面的問(wèn)題:

  1、尋找美文的主人呢一定是學(xué)生,教師切不可越俎代庖。但是教師一定要提出要求,而不是讓學(xué)生漫天尋找。

  2、美文找到后,教師還要細心的對學(xué)生進(jìn)行輔導。讓學(xué)生讀得流暢、讀得有感情。還應該檢查學(xué)生對所選美文的理解程度。這項工作比較瑣碎,但很必要。

  3、教師最好每次提前安排好一周的美文尋找內容。給自己和學(xué)生留下在足夠的時(shí)間和選擇空間。

  二、教師和學(xué)生一起參與閱讀一些好的書(shū)籍,并且進(jìn)行討論。

  這項活動(dòng)要求教師和學(xué)生一起閱讀,進(jìn)行比賽。利用課外時(shí)間進(jìn)行閱讀課活動(dòng)展示,要求每個(gè)學(xué)生發(fā)言,教師也要對自己的閱讀情況進(jìn)行交流。這樣和學(xué)生處于平等的地位,有利于提升學(xué)生的閱讀熱情。最好是有所講評,有所總結,不要虎頭蛇尾,草草了事。

  三、利用早讀時(shí)間讓學(xué)生背誦經(jīng)典詩(shī)歌,提升學(xué)生的文學(xué)素養。 詩(shī)歌,是中華民族燦爛的文化,是需要我們的學(xué)生傳承的。教師可以利用好早讀時(shí)間,讓學(xué)生自由選擇自己喜歡的詩(shī)歌進(jìn)行背誦,然后進(jìn)行朗誦比賽。這個(gè)活動(dòng)我認為很有必要,對于學(xué)生的文學(xué)素養將會(huì )產(chǎn)生很大的影響。這也是語(yǔ)文老師應該做好的一個(gè)文化傳承的工作。教師應該很學(xué)生一起參與,一起努力,讓我們的燦爛文化得以流傳。這對于學(xué)生的寫(xiě)作能力,也是極有幫助作用的。

  以上就是針對我們杜陵中學(xué)學(xué)生的實(shí)際情況提出的一點(diǎn)看法,還是需要在日常的教學(xué)活動(dòng)中檢驗和完善的。我們會(huì )在課題研究中不斷探索,不斷努力,提升自己的教學(xué)藝術(shù)。

調查報告優(yōu)秀范文3

  調查時(shí)間:20xx年暑假

  調查對象:當地村民、當地辦廠(chǎng)企業(yè)者

  一、引言

  安吉,我們美麗的家鄉。她賦予了我們生命,賦予了我們生活,讓我們過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。近幾年來(lái),安吉的經(jīng)濟突飛猛進(jìn),如今的安吉早已成為一個(gè)經(jīng)濟發(fā)達、交通便利、高樓林立的現代化城市。然而,經(jīng)濟的發(fā)展和工廠(chǎng)的一座座建設讓我們的自然環(huán)境發(fā)生了巨大的影響。我們身為家鄉的一員,我們熱愛(ài)自己的家鄉,關(guān)心身邊的環(huán)境,想用自己的一己之力來(lái)為自己的家鄉做貢獻。

  二、調查過(guò)程

  我通過(guò)各種方式經(jīng)過(guò)了一系列的調查,在茫茫書(shū)海中尋找著(zhù)答案,以便更好的了解家鄉概況,歷史沿革、發(fā)展規劃:走進(jìn)了一家家企業(yè),摸索著(zhù)環(huán)境變化的原因;走訪(fǎng)了當地的村民,了解村民對污染的'認識以及對保護環(huán)境的看法。

  (1)實(shí)地觀(guān)察

  我這次調查一共選取了三個(gè)觀(guān)察點(diǎn)(小河、工廠(chǎng)、花園)。我發(fā)現第一個(gè)觀(guān)察點(diǎn)——小河和原來(lái)有了巨大的變化:在原來(lái),那本是一條清澈見(jiàn)底的小河,魚(yú)兒在水中歡快地嬉戲、玩耍。偶爾還有一些小孩在河中捉魚(yú)、翻螃蟹、釣龍蝦。但現在,小河周?chē)囊恍┕S(chǎng)把污水全部排進(jìn)了這條小河中,F在的小河已經(jīng)臭氣熏天,再也沒(méi)有魚(yú)兒在小河中嬉戲玩耍,更沒(méi)有小孩的笑聲,偶爾有人走過(guò)小河,都捂著(zhù)鼻子快速的逃過(guò)。第二個(gè)觀(guān)察點(diǎn)——工廠(chǎng)里那更不用說(shuō)了,木屑、廢紙……有時(shí)甚至還會(huì )有西瓜皮存在。第三個(gè)觀(guān)察點(diǎn)——花園原本干干凈凈的地方不一會(huì )兒就變成了垃圾堆,那些清潔工時(shí)而掃一掃,但時(shí)間長(cháng)了,也開(kāi)始了“罷工”現象。

  (2)企業(yè)調查

  我們走訪(fǎng)的工廠(chǎng)大部分都能及時(shí)清理垃圾,做到保護環(huán)境。但個(gè)別企業(yè)將廢棄物丟棄一旁,形成了垃圾堆,那可算是臭氣熏天,希望能及時(shí)改正。

  (3)村民調查

  根據調查,大部分人認為,目前臨安吉的環(huán)境已經(jīng)大大不如十年前了。還好近年來(lái)隨著(zhù)人們環(huán)保意識的加強以及政府對環(huán)境保護的重視,經(jīng)過(guò)環(huán)保部門(mén)和廣大市民的努力,臭氣熏天的小溪漸漸地變得清澈,污濁的空氣漸漸地變得清新。我們周?chē)沫h(huán)境改善了許多,但還是存在著(zhù)一些難以解決的難題。如,還有一些河水任然存在這一定的污染,有時(shí)候市區內的空氣質(zhì)量也不能盡如人意……我們應該做到“能省則省”,而不是過(guò)度的浪費。

  三、調查結果

  通過(guò)了這次調查,我了解到:隨著(zhù)工、農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的財富的同時(shí),也使環(huán)境付出了巨大的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。解決環(huán)境問(wèn)題早已成為了刻不容緩的重大任務(wù)。改變目前的這種環(huán)境狀況,光靠環(huán)保部門(mén)的努力是遠遠不夠的,還必須提高人們的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護環(huán)境也應該是全社會(huì )的行為。我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會(huì )的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應該增強環(huán)保意識,節約水。如果所有人天天破壞環(huán)境,地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng);如果所有人天天環(huán)保,就能創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),保護好我們的家園——地球! 調查報告范文1000字篇2:關(guān)于同志入黨的群眾意見(jiàn)調查總結

  20xx年xx月xx日,黨支部成員就11班的同志的入黨問(wèn)題召開(kāi)了群眾調查會(huì ),我們隨機抽查了同志的十位同班同學(xué),以口頭及書(shū)面表達的形式對同志的各方面情況進(jìn)行了調查,現將調查意見(jiàn)總結如下:

  在思想方面,在培養考察期間,政治立場(chǎng)堅定,堅決擁護中國共產(chǎn)黨,積極主動(dòng)向黨組織靠攏,入黨動(dòng)機端正;努力加強理論學(xué)習,增強黨性修養,堅持學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、等重要思想,使自己的思想認識水平有較大的提升;與此同時(shí),還主動(dòng)關(guān)心了解黨和國家有關(guān)方針政策,關(guān)心國家大事和學(xué)校發(fā)展大事,積極思考,思想水平有了較大提高。

  在學(xué)習方面,認真刻苦,能合理安排學(xué)習時(shí)間。他積極主動(dòng)學(xué)習,能積極主動(dòng)與老師、同學(xué)討論問(wèn)題,虛心求教,有刻苦鉆研精神,愛(ài)好讀書(shū),涉獵甚廣,成績(jì)優(yōu)秀。同時(shí),還積極主動(dòng)參加科研活動(dòng)和講座。

  在工作方面,作為法學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )科研中心干事,對工作認真負責,工作積極努力,能協(xié)調好部門(mén)內部工作,與部門(mén)成員一起順利完成法律知識競賽等多項科研賽事和講座活動(dòng)。同時(shí),在團支部?jì)饶軈f(xié)調同學(xué),與班委一起積極開(kāi)展活動(dòng),為團支部的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

  在生活方面,為人開(kāi)朗活潑,善于與人溝通交流,平易近人,有幽默感,生活態(tài)度健康。他還樂(lè )于助人,能經(jīng)常積極主動(dòng)關(guān)心和幫助同學(xué),善于協(xié)調同學(xué)之間的關(guān)系,與舍友相處融洽。同時(shí),同志熱愛(ài)運動(dòng),經(jīng)常鍛煉,保持良好的生活狀態(tài)。

  但同學(xué)們亦反映同志存在的一些不足之處以及對此提出了一些建議:第一,在工作方面,同志還需要學(xué)會(huì )兼顧好班級和部門(mén)工作,保持一定的平衡。同時(shí),還需要認真安排好時(shí)間,履行好學(xué)習委員的職責;第二,在思想方面,同志在學(xué)習黨的基礎理論的同時(shí),還應該加強對黨史的學(xué)習,以加強黨性修養,從思想上入黨。

  綜上所述,對的入黨問(wèn)題,同學(xué)們大都持肯定態(tài)度,認為入黨動(dòng)機端正,思想水平有了較大的提高,已基本符合入黨條件。同學(xué)們亦希望同志能在以后的日子里不斷進(jìn)取,取得更好的成績(jì)。

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