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(優(yōu)選)關(guān)于進(jìn)步的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的關(guān)于進(jìn)步的作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于進(jìn)步的作文1
今天我又進(jìn)步了,為什么呢?因為今天放學(xué)到家后我把老師布置的作業(yè)在爸爸媽媽還沒(méi)回家之前就已經(jīng)全部完成了。
以前每次老師布置的作業(yè)我都不知道,在家校聯(lián)系本上的有老師要我們抄下的當天的作業(yè)但是有些字我不認識,老師在說(shuō)的時(shí)候我又沒(méi)聽(tīng)清楚,所以每天要等到爸爸媽媽回到家里以后告訴我要寫(xiě)什么作業(yè)我才開(kāi)始做作業(yè)的,而且每天要做到很晚,爸爸媽媽教我作業(yè)也要很長(cháng)時(shí)間很辛苦。而今天我自己很主動(dòng)的把老師布置的'作業(yè)都記了下來(lái)回到家里就一個(gè)人認真的把作業(yè)到做好了。爸爸媽媽回到家里我告訴爸爸媽媽我的作業(yè)都做好了他們還不相信呢!當他們看到我自己完成的作業(yè)可高興了,還開(kāi)心的夸了我好幾次。
以后我還要繼續努力爭取做的更好。經(jīng)常給爸爸媽媽一些驚喜。
關(guān)于進(jìn)步的作文2
有人說(shuō),書(shū)是世界的一個(gè)窗口,人們就是通過(guò)這許許多多的窗口去認識世界;書(shū)就是一艘船舶,它載著(zhù)人們在知識的海洋中航行。
我也這么覺(jué)得,書(shū)是萬(wàn)能的,當我讀起文學(xué)書(shū)時(shí),我收獲了許多道理;當我讀起歷史書(shū)時(shí),我懂得了上下五千年的歷史知識。在書(shū)的世界里,我們可以讀懂許多,了解更多,來(lái)幫助我們快樂(lè )的學(xué)習,更好的進(jìn)步,對將來(lái)有更大的幫助!課文中,作者獨自去旅行,只會(huì )帶一本書(shū),因為他把書(shū)當成了自己的朋友,也許你會(huì )問(wèn)它獨自旅行只帶一本書(shū)夠嗎他居然會(huì )說(shuō)自己愿意讀上一百遍!
這篇文章,把作者的愛(ài)讀書(shū),喜歡讀書(shū)的表現生動(dòng)的.描寫(xiě)了下來(lái),而且文章中作者把他向讀者問(wèn)的問(wèn)題回答了,做這些的答案令我大吃一斤,我以為作者肯定會(huì )選擇筆記本電腦,在他的船上上網(wǎng),還可以聊天,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到作者會(huì )選擇一本書(shū),還會(huì )在船里一遍又一遍的讀那本書(shū),甚至會(huì )背誦,但作者卻有“溫故而知新”的想法。
我讀了這篇文章,使我明白了一個(gè)道理:我們要讀書(shū),就一定要把文章的內容弄清楚,還要把作者讀書(shū)方法進(jìn)行運用!
關(guān)于進(jìn)步的作文3
時(shí)間一天天過(guò)去,人一天天長(cháng)大,我要天天向上,勤學(xué)好問(wèn),認認真真地讀書(shū)。
大家都說(shuō)我膽子有點(diǎn)大,媽、爸、奶奶和爺爺都夸我學(xué)習有了很大的進(jìn)步,可我覺(jué)得現在的我比以前進(jìn)步多了,不光是在學(xué)校里學(xué)習進(jìn)步了,普通話(huà)進(jìn)步了,自理能力也進(jìn)步了。以前,我回到家就和小朋友們去玩,可現在我一回到家就放下書(shū)拿出作業(yè)本來(lái)做,做完作業(yè)才和小朋友們一起玩。
以前,我是家里的小公主,在父母的關(guān)愛(ài)下,我不愛(ài)勞動(dòng),不愛(ài)做家務(wù)。媽媽常對我說(shuō)“自己的事情自已做!,可我不當一回事。后來(lái),我發(fā)覺(jué)我這樣做不對,我要替媽媽分擔一些家務(wù),我便展開(kāi)了行動(dòng),掃地、擦桌子...累得精疲力盡。當我看到亂七八糟的'屋子一下子變得整潔干凈,高興得手舞足蹈。
人,每時(shí)每刻都在進(jìn)步,哪怕是一小步,因為只要你進(jìn)步了,人生也會(huì )隨著(zhù)你邁出一大步。
關(guān)于進(jìn)步的作文4
在上學(xué)期,我的各科學(xué)習成績(jì)明顯進(jìn)步了。進(jìn)步的原因有很多,但我認為,主要是因為自身認真的學(xué)習態(tài)度。
就要到期中考試了,我最拿不準的就是英語(yǔ),所以在最后的時(shí)間里,我要保質(zhì)完成英語(yǔ)作業(yè),比以前更加認真地聽(tīng)課。上課把該記地記了。我也對自己說(shuō):“學(xué)習要一絲不茍,千萬(wàn)不能馬馬虎虎,要考出一個(gè)高分!被丶液,我將作業(yè)按時(shí)完成,又檢查了幾遍。急忙跑到錄音機錢(qián),按下播放鍵。對照英語(yǔ)書(shū)把錄音仔仔細細地聽(tīng)了一遍,并跟著(zhù)讀。我回到寫(xiě)字桌前,拿出英語(yǔ)書(shū),背一背單詞,默一默語(yǔ)句,讀一讀段子,看一看英標,我還在一個(gè)空白英語(yǔ)本上將單詞寫(xiě)一遍,下面注上英標,又再下一面寫(xiě)一遍單詞,自己再默一遍英標,兩次對照,錯得還不少呢!錯得英標訂正三遍,接著(zhù)再默......當然,語(yǔ)數兩科也是用認真的態(tài)度復習。功夫不負有心人,我的英語(yǔ)成績(jì)提高了,還拿到了96分的高分!
因為我認真的`學(xué)習態(tài)度,所以我的學(xué)習進(jìn)步了。
關(guān)于進(jìn)步的作文5
今天回家后,我很快就做完了作業(yè),因為想著(zhù)還要練習騎自行車(chē)呢。我的目標就是這個(gè)星期完全學(xué)會(huì ),當然得天氣很好才行,不然下雨又學(xué)不成了。
當我告訴媽媽我要騎車(chē)時(shí),她就和我開(kāi)玩笑了:“喲,看不出來(lái)呢,現在主動(dòng)了!币驗橐郧拔依鲜呛苌鷼,她干嘛非讓我學(xué)會(huì )騎車(chē)不可,煩死了。但媽媽一直都這么說(shuō):“如果一個(gè)人學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),就一輩子也忘不掉的,中國是自行車(chē)大國,一個(gè)中國人不會(huì )騎自行車(chē)有點(diǎn)丟臉喲!闭媸堑,動(dòng)不動(dòng)就把這么點(diǎn)小事和國家扯到一起去了?墒强吹胶芏嗤瑢W(xué)都會(huì )騎,我也要好好學(xué)了。
今天騎車(chē)比昨天順利多了,媽媽也沒(méi)怎么扶我,我也比昨天騎得更遠了,而且我也不象以前那么怕摔倒或撞到東西了。所以我相信很快我就會(huì )了。
關(guān)于進(jìn)步的`作文6
俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘、一分收獲”。學(xué)習只要一努力就會(huì )進(jìn)步。我們班就有一位同學(xué)的學(xué)習進(jìn)步了。他不是王朝,也不是王永強,而是活潑幽默、調皮貪玩的亓泓潤。
亓泓潤個(gè)子不高,皮膚白得像面粉一樣,眼睛不大,鼻子不高,是一個(gè)普普通通的男生。但是他有兩個(gè)特點(diǎn):一是嗓門(mén)非常洪亮,二是他非常喜歡笑。他還有一個(gè)外號是children。大概是他的名字很像這個(gè)英語(yǔ)單詞。
原來(lái)的亓泓潤是一個(gè)貪玩的男生。有一次上課時(shí),他正在來(lái)自發(fā)愣開(kāi)小差,老師叫他發(fā)言,他站起來(lái)說(shuō)道“?干嘛呀?”教室里同學(xué)們哄堂大笑,他看到同學(xué)們笑了自己也不好意思的笑了。
可是最近,亓泓潤像變了一個(gè)人似的。他上課不再發(fā)愣了,也不再開(kāi)小差了,而是積極思考、大膽發(fā)言。他日記也比原來(lái)寫(xiě)的.好了。記得寫(xiě)袁韶曼那篇日記,他得了四顆星。
我希望亓泓潤的學(xué)習越來(lái)越好。
關(guān)于進(jìn)步的作文7
我的班級中每個(gè)同學(xué)都在進(jìn)步,都在成長(cháng)。其中,我發(fā)現劉同學(xué)的進(jìn)步應該是最大的,無(wú)論是學(xué)習還是紀律方面似乎都有了很大一步的超越,作為她的一個(gè)同學(xué),我是很為她感到高興的.。
從4年級時(shí),我就和她一起做值日。其實(shí)她是表面上看起來(lái)大大咧咧的女孩子,內心還是很細的。干活中她總是爭著(zhù)搶著(zhù)干,而且我們總能比其他值日生提前回家,當時(shí)我真是從心底里感謝她。如今的她,還是以前的那個(gè)樂(lè )天派,會(huì )和班里的同學(xué)打招呼,雖然有時(shí)有點(diǎn)過(guò)于熱情,可是看到她,我似乎可以忘卻一切的煩惱和不快。
劉同學(xué)雖然在班級里學(xué)習不是很好,甚至可以說(shuō)有些不盡人意,但這學(xué)期我常能在英語(yǔ)辦公室看見(jiàn)她那好學(xué)的身影,有時(shí),會(huì )默默地幫我把作業(yè)抱回來(lái),當我看到老師辦公桌上已空空如也,心里好感動(dòng)。我真慶幸能在初中這個(gè)美好的花季遇到你這個(gè)熱心的好女孩,相信,只要你永遠不giveup(放棄),成功之花會(huì )為你綻開(kāi)!
相遇是一種緣分,劉同學(xué),認識你真高興,看到你的每一點(diǎn)進(jìn)步,我心里不禁為你歡欣起舞,你的前途還很寬廣,相信,你的寬容,你的正直,你的勤奮好學(xué)定然會(huì )讓你的明天更美好!
關(guān)于進(jìn)步的作文8
這學(xué)期開(kāi)始我班開(kāi)展了“學(xué)習小標兵”和“常規小標兵”評比活動(dòng),第一個(gè)星期我拿了“常規小標兵”開(kāi)心極了。
可是后面好幾個(gè)星期我都沒(méi)有拿到,心里很失落,媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系,看看自己哪些方面沒(méi)做好!加以改進(jìn)一定會(huì )有進(jìn)步,果然,通過(guò)我的努力,接連兩個(gè)星期我都有得到“常規小標兵”的獎狀。我希望通過(guò)努力能夠得到“學(xué)習小標兵”的獎狀。
這一學(xué)期,在老師培養下我學(xué)到了不少知識,語(yǔ)文我學(xué)到了不少的漢字,會(huì )自己讀課文和課外書(shū);數學(xué)進(jìn)步很快,會(huì )20以?xún)鹊募訙p法和應用題目;英語(yǔ)呢,學(xué)到了不少單詞,還有好的'句子。
各科我都取得了優(yōu)異的成績(jì),而且我覺(jué)得我是比較有毅力的,就像我跳繩一樣,堅持就是勝利!我要謝謝媽媽輔導我功課,謝謝老師們對我在學(xué)校的教育。
關(guān)于進(jìn)步的作文9
今年夏天我第一次去游泳的時(shí)候,我對自己很有信心,因為我去年參加了這里的仰泳培訓班。在去游泳池的路上,我心里想:“一定要讓姥爺看看我的水平怎么樣!钡搅擞斡攫^換好衣服,我站在游泳池邊看見(jiàn)水那么深,我心里開(kāi)始打鼓了,我想起去年學(xué)游泳時(shí)嗆水那么難受,我站在岸邊猶豫著(zhù)遲遲不敢下水。在姥爺的打氣鼓勵下,我終于慢慢的適應著(zhù)下了水。我努力回憶著(zhù)去年教練教我的.動(dòng)作要領(lǐng):“頭不要太高、身體不要太低、腳打水要出水花……”,我的動(dòng)作越來(lái)越自如,心情也完全放松下來(lái)。我游的比原來(lái)好多了,原來(lái)我得扶著(zhù)扶手游,現在我可以不扶扶手,從頭游到尾。最后我不想仰泳了,我還讓姥爺拉著(zhù)我把蛙泳也學(xué)一學(xué)。我還能憋氣25秒。
休息的時(shí)候,姥爺對我說(shuō):“咱們這幾天看奧運會(huì ),那么多運動(dòng)員通過(guò)自己的努力為國爭光,他們都是從小開(kāi)始學(xué)習、訓練,克服遇到的困難,遇到困難不退縮,一直堅持到底才取得了好的成績(jì)!
通過(guò)這件事情,我一定要改掉平時(shí)遇到困難就退縮的壞毛病,不管做什么事情都要對自己有信心,充滿(mǎn)勇氣的面對困難。我今年還要學(xué)蛙泳,我爭取把蛙泳學(xué)的比仰泳更好。
關(guān)于進(jìn)步的作文10
最近,我發(fā)現我的數學(xué)成績(jì)比以前進(jìn)步了。原來(lái)考不到95分,現在每次都能考95分以上了。我怎么考得這么好的成績(jì)呢?別急,別急,請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
其實(shí),上個(gè)學(xué)期數學(xué)期末考試,我考得一點(diǎn)都不好。媽媽知道后就像要地震了一樣,跑到我房間,踢開(kāi)門(mén),她火冒三丈,似乎頭上頂著(zhù)一團真火,氣沖沖地對我喊道:“你小子,期末給我考了什么成績(jì)?”我連忙把電腦放了下來(lái),跟媽媽說(shuō):“我下學(xué)期數學(xué)考試,一定努力考上前三。這樣,你就滿(mǎn)足我一個(gè)小愿望,好不好?”媽媽想了一下后很愉快地答應了。
新學(xué)期開(kāi)始了,我把所有的數學(xué)知識整理好了。我天天下課后,都把時(shí)間花在復習書(shū)本和這些知識點(diǎn)上。第一次考試前兩天是星期六和星期日,這兩天我都沒(méi)玩,就悶在家里復習?荚嚨那耙惶,我復習到了晚上十一點(diǎn)才睡覺(jué)?荚囬_(kāi)始了,我心里裝著(zhù)自信,肚子里裝著(zhù)知識。我已經(jīng)做好了充分的準備,結果就考了第三名。第二、三次考試,我就更努力了!肮Ψ虿回撚行娜恕,我又進(jìn)步了,考了班級第二名,F在,媽媽說(shuō)她是“有眼不識泰山”,因為以前她還說(shuō)我考不了的呢。
這次在數學(xué)上取得的`進(jìn)步,讓我知道了:只要你認真努力了,就能成功!
關(guān)于進(jìn)步的作文11
古人云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!边@也是我在學(xué)業(yè)上的座右銘。試想:在一條水流湍急的河面上,有一支行風(fēng)破浪的小舟,逆著(zhù)水在前進(jìn)。如果這只小舟不去奮發(fā)前進(jìn),它將會(huì )落在后頭。學(xué)業(yè)的競爭不也是如此嗎?
升入初中以來(lái)的第一次月考時(shí),我拿出了實(shí)力,放開(kāi)了思維,在卷面上酣暢淋漓地揮舞著(zhù)手中之筆……也許,我發(fā)現了,發(fā)現我將緊張感拋之九霄云外;發(fā)現了,我比以往“池州的'地理環(huán)境很好,秋浦河橫貫其間,又有淮河、長(cháng)江兩大河流,真是個(gè)好地方!”雖然爸爸的語(yǔ)言略顯平淡,但他的喜悅之情也是溢于言表。是啊,作為一個(gè)池州人是多么的自豪!
人說(shuō):物是人非,我看是“物非人是”。既然我古老的家鄉,經(jīng)歷了風(fēng)雨飄搖都仍不頹廢、保持著(zhù)一顆上進(jìn)心,我為何還猶豫徘徊呢?
進(jìn)步,進(jìn)步……
關(guān)于進(jìn)步的作文12
人生中最重要的是什么?有的人認為是金錢(qián),有的人認為是珠寶,而我認為是書(shū)。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽腋型硎,自從我識字開(kāi)始,書(shū)籍就悄悄地走入我的生活。
有一次,媽媽有事出去了。我捧起一本書(shū),聚精會(huì )神地看了起來(lái)。漸漸地,看著(zhù)看著(zhù)就入了迷。我忘了時(shí)間,忘了周?chē),所有煩惱全部拋在腦后。大約看了一個(gè)多小時(shí),才發(fā)覺(jué)自己的腰都酸了。伸了個(gè)懶腰,卻發(fā)現一個(gè)身影出現在我面前,猛然嚇了一跳。哦,原來(lái)是媽媽?zhuān) 斑,媽(zhuān)闶裁磿r(shí)候回來(lái)的?我咋不知道?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我早回來(lái)了,瞧你看得多認真,開(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén)聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!蔽也缓靡馑嫉膿蠐项^。
書(shū)是我的'好伙伴。我喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū),在書(shū)里盡情地遨游。書(shū),為我鋪展開(kāi)一幅幅美麗的畫(huà)卷,帶我領(lǐng)略大自然;書(shū),拓展了我的視野,讓我見(jiàn)識了千年世界的精彩紛呈;書(shū),為我展現中國悠久的歷史,燦爛的文化。
書(shū),就像我的伙伴,無(wú)聲地給予我知識。我讀書(shū),我快樂(lè )!
關(guān)于進(jìn)步的作文13
一天快樂(lè )的校園生活又結束了,今天班級里可熱鬧了,因為老師要發(fā)喜洋洋獎券了,本來(lái)我以為自己沒(méi)有的,后來(lái)還是得了2張,一張是午餐管理員做的好,一張是我朗讀的好?墒欠艑W(xué)的時(shí)候發(fā)現都沒(méi)了,回到家,爸爸給我找到一張!我下次會(huì )記得放好的'!
凌老師今天還教給我一個(gè)任務(wù):在上語(yǔ)文課前帶領(lǐng)小朋友讀一首順口溜。媽媽教我要用心做好,就像爸爸媽媽上班一樣,認真做好領(lǐng)導交代的工作。我會(huì )做好這份工作的。
現在我已經(jīng)基本知道小學(xué)的規則了,媽媽也說(shuō)我一天比一天好了。
晚上我聽(tīng)語(yǔ)文磁帶里的《上學(xué)啦》的兒歌,媽媽說(shuō)她小時(shí)候也學(xué)這首歌的,哈哈,我們學(xué)的一樣的!英語(yǔ)兒歌,還是昨天的好聽(tīng)點(diǎn),我喜歡昨天的那首,放學(xué)后又聽(tīng)了幾遍!
關(guān)于進(jìn)步的作文14
記得四年級下冊領(lǐng)卷紙的那一次,是我最激動(dòng),最高興,最難忘的一次。因為我那天得了一張“進(jìn)步之星”獎狀。那天早上,語(yǔ)文老師鄭重的在講臺上宣布:丁家駿……幾個(gè)同學(xué)因為學(xué)習進(jìn)步來(lái)領(lǐng)“進(jìn)步之星”獎!我和其他同學(xué)獲獎的同學(xué)在一陣熱烈的聲中走上了講臺,喜滋滋的從老師手中接過(guò)了獎狀。
我如獲至寶的捧著(zhù)獎狀,愛(ài)不釋手的看了又看,摸了又摸,好大一會(huì )兒,我才把它端端正正的放進(jìn)書(shū)包里。常言說(shuō):一分耕耘,一分收獲。只要你努力了,就一定會(huì )有收獲的。我們不能一接過(guò)獎狀就驕傲。一定要正確的對待每一件事情。踏踏實(shí)實(shí)的寫(xiě)好每一次作業(yè)。認認真真聽(tīng)懂每一節課。完成一個(gè)小學(xué)生應該做的`一切。讓我們一起努力吧!
那一張“進(jìn)步之星”給我留下了第一次最難忘的印象。我清楚的知道,我還有非常多的不足,我以后一定要努力!
關(guān)于進(jìn)步的作文15
一個(gè)人必須日益進(jìn)步,這樣他的能力才能不斷提升,才能一步步走向成功。反之如果一個(gè)人不學(xué)無(wú)術(shù),日益退步,那么他將窮困潦倒,一事無(wú)成。從古到今都有這樣的例子。
孔子曾經(jīng)學(xué)過(guò)琴。在他學(xué)琴的時(shí)候,經(jīng)常一曲反復演奏。在他學(xué)《文王操》的時(shí)候,老師本來(lái)告訴他他已經(jīng)練熟了,可他不同意,依然繼續練,以致于練到最后他一口就說(shuō)出了此曲的作者。
而反面的例子也有不少,如《傷仲永》一文。方仲永本天資聰惠,但后天沒(méi)有受到良好的教育,以致于他淪為一個(gè)普通人。這并不是一蹴而就的`,而他是天天在退步的結果。
我也有同感,我每個(gè)星期都練習乒乓球,雖然我感覺(jué)不到,但和別人比賽的時(shí)候別人都說(shuō)我進(jìn)步了。雖然我很詫異,但和原來(lái)一比較,我確實(shí)比原來(lái)強了。這就說(shuō)明了人不可能一口吃個(gè)大胖子,必須每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),積累一段時(shí)間,才能有所成就。
我們每個(gè)人都應像孔子那樣追求上進(jìn)。每天都進(jìn)步對我們來(lái)說(shuō)很容易達到,只要我們堅持不懈,就一定能有所成就,并一步步走向成功。
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