【優(yōu)秀】人性的弱點(diǎn)讀后感15篇
當閱讀完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的人性的弱點(diǎn)讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人性的弱點(diǎn)讀后感1
在學(xué)習上，我認為教得好的老師上課是不需要點(diǎn)名的。如河南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教古代恩學(xué)的常萍，講課堂堂飽滿(mǎn)，沒(méi)有人逃她的課，甚至外系的學(xué)生也擠得破頭來(lái)聽(tīng)。她明白課堂上什么才是學(xué)生想得到的，讓學(xué)生知道他們來(lái)上這節課的意義和重要性，從中在課堂上愉快高效地學(xué)習，并不是“要我接受知識”，而是“我要主動(dòng)接受知識”，讓學(xué)生有著(zhù)“我不能錯過(guò)這堂課的知識”的思想，這不是很好嗎？
這就是教師的技巧了。我們知道，90后的孩子都有一顆反叛的心，家長(cháng)、老師如何凈化這顆反叛的心，就需要從他們的需求中得到答案，我們能不能從另一個(gè)角度滿(mǎn)足他們的需求，既不嬌縱他們，又讓他們有動(dòng)力去聽(tīng)大人們的話(huà)呢？如果硬要把大人們的思想強加于一個(gè)具有反抗力的孩子身上，最終也只會(huì )是兩敗俱傷，因為大人們并不了解他們所想的，他們會(huì )不服氣并不會(huì )樂(lè )意按照大人的思想模式去做。
不妨試著(zhù)用獎勵的方式，了解他們的.需要并適當滿(mǎn)足他們，讓他們有動(dòng)力、有堅定信念去執行你想讓他們做的事，這不是很好的結局嗎。因此，了解人的需求，對生活上、工作上、學(xué)習上的人際交往都有很大的幫助。
“了解別人心里想什么，你才能得到自己想要的�！蔽視�(huì )一直記住這句話(huà)，這是我在以后獲得更好人際關(guān)系的法寶之一。
人性的弱點(diǎn)讀后感2
《人性的弱點(diǎn)》第二篇讓你處處受歡迎的6項法則，想要處處受歡迎嗎？來(lái)看看這6項法則
1.誠心誠意地對別人感興趣。當你看到一張有你在內的合照時(shí)，你先看的是誰(shuí)？如果我們只是想使人注意，讓別人對我們發(fā)生興趣，那我們就永遠也不會(huì )有許多真摯而誠懇的朋友。想成為處處受歡迎的人，必須誠心誠意地對別人感興趣。
2．時(shí)時(shí)展露你令人傾心的微笑。人們臉上的微笑，就有這樣的'表示：“我喜歡你，你讓我感到開(kāi)心。我非常高興見(jiàn)到你！”微笑給我們帶了很多財富。
3．牢記他人的名字。
4．專(zhuān)注于傾聽(tīng)的藝術(shù)，當他人苦悶時(shí)，他需要一個(gè)能靜聽(tīng)他講話(huà)的人，可以借此發(fā)泄心中的苦悶。記�。鹤�?lèi)?ài)挑剔的人，最激烈的批評者，往往會(huì )在一個(gè)懷有忍耐、同情的靜聽(tīng)者面前軟化下來(lái)！問(wèn)別人所喜歡回答的問(wèn)題，鼓勵他談?wù)撟约汉退某煽?jì)。想成為處處受歡迎的人，專(zhuān)注于傾聽(tīng)的藝術(shù)吧，做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人。
5．羅斯福無(wú)論對任何人，他都知道應該和他聊什么，因為在談話(huà)前他會(huì )去翻閱他們可能會(huì )特別感興趣的知識。想成為處處受歡迎的人，請記�。毫私鈱Ψ降呐d趣，并且迎合他。
6．社交中有些人之所以會(huì )出現交際障礙，是因為他們不懂得或忽略了一個(gè)重要的法則：讓他人感到自己重要。你希望別人怎么對待你，你就應該怎樣去對待別人。
想讓別人喜歡你，就讓他去談?wù)撟约�。想成為處處受歡迎的人，就真誠地贊賞他人，關(guān)心他人，讓他人感到自己重要。
人性的弱點(diǎn)讀后感3
古語(yǔ)有云：以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替。
讀《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)，它就像一面鏡子，幫助我認識自我，在每一個(gè)濃濃的黑夜里，它讓我汲取到了光明。漫漫人生路，它讓我在看清來(lái)路的同時(shí)，更清楚自己在面對怎樣的未來(lái)。
在書(shū)中，卡耐通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，一句句富含哲理的話(huà)語(yǔ)，把事例和道理有機地結合起來(lái)，透過(guò)人性的弱點(diǎn)，尋找最佳的.的解決方案。雖然是一本銷(xiāo)售類(lèi)的書(shū)籍，更多的是告訴我人與人之間相處的技巧。
卡耐基說(shuō)："人就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己"談?wù)搫e人的是非對錯時(shí)，審視一下自己是否自己做的就完美無(wú)暇呢？當認識到自己也會(huì )犯錯誤的時(shí)候，有人會(huì )總結出一個(gè)亙古不變的真理："人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？而病源是因為人們之間缺少理解和寬容。當我們每天擠公交車(chē)被別人不小心踩到腳時(shí)，抑或是當每天走在路上別人不小心被撞到時(shí)，我們選擇怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己？我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯的，同時(shí)對于別人來(lái)說(shuō)，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà)，結果定會(huì )截然不同的。
站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養的。我們只有學(xué)會(huì )真誠地關(guān)心身邊的朋友，才能贏(yíng)得朋友的最大信任。
人性的弱點(diǎn)讀后感4
很不錯的一本書(shū)，從中能學(xué)到很多實(shí)用技巧。簡(jiǎn)單記錄一些自己有深刻體會(huì )的道理。
1、心情總是容易莫名低落又無(wú)所適從�？突f(shuō)，心情低落是也可以先讓身體開(kāi)心起來(lái)：輕松的步伐，上揚的嘴角，歡快的語(yǔ)氣…你會(huì )發(fā)現，壞心情也會(huì )很快減少。以后可以試試。
2、記得以前受到否定時(shí)總首先在自己身上找問(wèn)題，看到《沒(méi)人愿意踢一只死狗》篇，心里對這樣的莫名的敵意有了更全面的.認識。兩句話(huà)很有道理：如果我們因為不公正的批評而憂(yōu)慮的時(shí)候，請記�。翰还呐u通常是一種偽裝過(guò)的恭維；他人對你的不同意有時(shí)可能只是因為你的語(yǔ)言和態(tài)度。
3、卡耐基說(shuō)，要教育出感恩圖報的孩子，就一定要自己先懂得感恩，然后，培養他們這樣去做。其實(shí)在沒(méi)有血緣之親的人之間，想要獲取任何一絲好處，首先都是自己必須主動(dòng)樂(lè )意不求回報地付出。也只有這樣，雖然兩者見(jiàn)的關(guān)系在本質(zhì)上是一種“交換”，但才能愉快長(cháng)久。
4、自憐的人就算讓他舒舒服服地躺在床上他也會(huì )自憐，而不懼困苦環(huán)境的人終究會(huì )樂(lè )觀(guān)。在困難時(shí)不忘奮斗只會(huì )產(chǎn)生兩種結果：勝利；或者沒(méi)有勝利但他會(huì )讓你向前。
這句話(huà)可能會(huì )改變我這個(gè)階段的想法。
5、如果有些事必須做，你哭著(zhù)臉發(fā)著(zhù)脾氣做不如開(kāi)心地做。否則就會(huì )是做了他人也不記你好的結果。
6、說(shuō)話(huà)不令人生厭就要避免：說(shuō)話(huà)不把握重點(diǎn)，甘當啞巴，一直談?wù)撟约�，與人爭論不休。
7、飽受失眠困擾的我終于找到解決辦法：
第一，如果睡不著(zhù)的話(huà)，就起來(lái)工作或看書(shū)，直到打瞌睡為止。
第二，從來(lái)沒(méi)有人會(huì )因為缺乏睡眠而死。因擔心失眠而憂(yōu)慮，通常對你的損害比失眠更厲害。
第三，多運動(dòng)，或做一些體力活，直至你累得酣然入睡。
人性的弱點(diǎn)讀后感5
一個(gè)人如果把自己的滿(mǎn)足和快樂(lè )，寄托在別人身上，不僅會(huì )為他人增添負擔和煩惱，而且會(huì )影響到彼此的平等、和諧關(guān)系。我們要知道，喜歡、尊重、欣賞自己與喜歡、尊重、欣賞別人一樣重要，這些都是健全人格中的一部分。
讓自己變得成熟的第一條原則：對自己的行為負責，而不是尋找各種借口。
讓自己變得成熟的第二條原則：不僅要擁有堅定的信念，還要付諸實(shí)際行動(dòng)。
讓自己變得成熟的第三條原則：相信自己是全世界獨一無(wú)二的人。
讓自己變得成熟的第四條原則：了解并喜歡你自己。
讓自己變得成熟的第五條原則：堅持自我本色。
讓自己變得成熟的第六條原則：如果想要別人喜歡你，你必須先提升自身的魅力，使自己值得別人喜歡。
歐文曾說(shuō)：“能夠觀(guān)察到別人心理、設身處地為別人著(zhù)想的.人，永遠不必擔憂(yōu)自己的前途�！�
當我們想到一個(gè)好方法時(shí)，可以鼓勵對方說(shuō)出來(lái)，不讓對方意識到這是我們想要的。這樣一來(lái)，對方會(huì )以為這是他的主意而高興不已，從而使雙方都獲得好處。為人處世的第一條原則：不要輕易地批評、斥責、抱怨別人。為人處世的第二條原則：發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，真誠地贊美他人。為人處世的第三條原則：站在別人的角度思考問(wèn)題，滿(mǎn)足他人的強烈需求。
人性的弱點(diǎn)讀后感6
“真誠的欣賞和贊美他人”這是我從,《人性的弱點(diǎn)》中得到的最深的感觸，“成人教育之父”戴爾.卡耐基的這本書(shū)堪稱(chēng)經(jīng)典，事例生動(dòng)，論斷精辟。我把這本書(shū)放下床頭，有時(shí)心靜的時(shí)候捧起它，有時(shí)心煩的.時(shí)候捧起它，不管什么時(shí)候，只要捧起它，心就會(huì )自然靜。
對于弱點(diǎn)，我們過(guò)去總是避諱不談，讀,《人性的弱點(diǎn)》讓我領(lǐng)悟到：所謂弱點(diǎn)，既可以使自己的，也可以使他人的。通過(guò)這本書(shū)，我深深體會(huì )到，體察自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚長(cháng)避短凸顯自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。發(fā)現他人身上的弱點(diǎn)，則在相對較短的時(shí)間內，更加有效的建立關(guān)系，贏(yíng)得信任。
真誠的欣賞與贊美他人，是書(shū)中重要的原則和信條，在生活和工作中，我們要學(xué)會(huì )真誠的去欣賞和贊美他人，卡耐基說(shuō)過(guò)：“在你每天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì )燃燒友誼的火焰�！逼鋵�(shí)這句話(huà)我們并不陌生，也會(huì )經(jīng)常用到。
人無(wú)完人，無(wú)論工作還是生活，每個(gè)人總是會(huì )有不足和缺憾，但是我們每個(gè)人都用欣賞的眼光去看別人的閃光點(diǎn)，不但是對別人的一種贊美，也是給自己一個(gè)好心情。
我們贊美別人的時(shí)候一定是真誠的，區分開(kāi)贊美和諂媚，一個(gè)是真誠的，一個(gè)是虛偽的，一個(gè)是出于心，一個(gè)是出于口，一個(gè)是無(wú)私，一個(gè)是自私，一個(gè)為天下所欽佩，一個(gè)為天下所鄙視�？突运麑θ诵缘亩匆�(jiàn)，為我們打開(kāi)了通往人際關(guān)系的另一扇門(mén)，先改變自己，再去改變他人，世界并不會(huì )因為失去任何一個(gè)“我”而停止轉動(dòng)。卻因為有了“我”而轉的更好，正是這種觀(guān)點(diǎn)激勵著(zhù)我們不斷進(jìn)步，不斷為自己的美好人生而奮斗。
人性的弱點(diǎn)讀后感7
這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，剛好把第二章看完，今天看的小節內容對我的觸動(dòng)還是非常大的，最深刻小節標題叫:沒(méi)有人愿意去踢一條死狗。
整個(gè)小節講述的其實(shí)就是我們生活中太過(guò)于在意別人的看法而忽略了本質(zhì)的東西或者本來(lái)的自己。
每個(gè)人都希望得到別人的贊美，不管是工作中，生活中，亦或者其他。但是往往在別人批評的時(shí)候，我們反而會(huì )過(guò)于下意識的為自己辯護，為了得到某些認同去討好別人，到最后發(fā)現不論哪一個(gè)人只要對你有一點(diǎn)怨言，你可能就會(huì )想法子去取悅于他�？墒悄闼龅挠懞盟氖虑�，只會(huì )讓另一個(gè)人很生氣。直到最后才發(fā)現，越是想討好別人，避對自己的批評，就會(huì )使自己的敵人增加。雖然我們不能阻止別人對自己作任何不公平的批評，但是我們可以做比意見(jiàn)更為重要的事情，我們可以決定是否要讓自己受到那些不公平批評的`干擾。不要管別人如何說(shuō)，只要自己心里知道是對的就可以了。
我們也應該勇敢的去接受批評，不管批評的對或錯，不要去爭論它，好的東西我們吸收到改進(jìn)，不好的東西我們要學(xué)會(huì )一笑了之。同時(shí)我們應該有自我反省意識，將自己做過(guò)的傻事都好好進(jìn)行自我批評，將曾經(jīng)不完美的自一點(diǎn)點(diǎn)的往更高處修飾。
沒(méi)有人愿意去踢一條死狗。
做一條死狗又何妨？
那就做一條死狗！
人性的弱點(diǎn)讀后感8
曾看過(guò)這樣一句話(huà)，“一個(gè)弱點(diǎn)可以毀滅人的一生，而一本好書(shū)可以改變人的命運”�！度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書(shū)是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，是最成功的勵志經(jīng)典，書(shū)共分為七篇，從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn)。讀了《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)，令我印象最深的內容是與人相處的技巧。
通過(guò)這本書(shū)，我們能不斷加深對卡耐基關(guān)于人際關(guān)系的了解，從而能夠找出適合我們自己的.交往方法，探索出屬于自己的人際交往之路。和諧的人際關(guān)系是身心健康的必要條件。學(xué)習各種與人交往的技巧的行動(dòng)就變得十分重要。這就需要我們充分了解人際交往的弱點(diǎn)，反思自己，從而真誠地關(guān)懷別人、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，主動(dòng)有意識地融入工作和生活，這些都是我們需要學(xué)習的各種與人相處的技巧�，F實(shí)生活中，與人相處和交往是必不可少的'一部分，關(guān)鍵在于我們如何正確面對和處理人際交往關(guān)系，為自己形成良好的人際關(guān)系。
“在你每一天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這一點(diǎn)小火花會(huì )燃燒起友誼的火焰�！笨突倪@番話(huà)真的是直入人心。而在工作中，我們也要時(shí)刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實(shí)自己。
我相信，《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)能夠照出我們自身的弱點(diǎn)，讓我們更好地認識自己、戰勝自己的弱點(diǎn)。了解自己、相信自己，開(kāi)發(fā)自身的潛能，期待我們能認識自己的人性弱點(diǎn)，找出解決的方法，從中獲取更多的正能量，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好地完善自己。
人性的弱點(diǎn)讀后感9
曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話(huà)，“一個(gè)弱點(diǎn)可以毀滅人的一生，而一本好書(shū)可以改變人的命運”古語(yǔ)有云：以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替。那么，以好書(shū)為鏡，不就可以改變人的一生了嗎？讀了《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)，令我印象最深的內容是與人相處的技巧。
在書(shū)中，卡耐基為我們提供了應對人性的各種弱點(diǎn)、如何與他人相處的種種技巧。通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，一句句富含哲理的話(huà)語(yǔ)，把事例和道理有機地結合起來(lái)，為我們營(yíng)造溫馨和諧的人際關(guān)系提供了詳細的'訣竅。
通過(guò)這本書(shū)，我們能不斷加深對卡耐基關(guān)于人際關(guān)系的了解，從而能夠找出適合我們自己的交往方法，探索出屬于自己的人際交往之路。和諧的人際關(guān)系是身心健康的必要條件。學(xué)習各種與人交往的技巧的行動(dòng)就變得十分重要。這就需要我們充分了解人際交往的弱點(diǎn)，反思自己，從而真誠地關(guān)懷別人、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，主動(dòng)有意識地融入工作和生活，這些都是我們需要學(xué)習的各種與人相處的技巧�，F實(shí)生活中，與人相處和交往是必不可少的一部分，關(guān)鍵在于我們如何正確面對和處理人際交往關(guān)系，為自己形成良好的人際關(guān)系。
我相信，《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)能夠照出我們自身的弱點(diǎn)，讓我們更好地認識自己、戰勝自己的弱點(diǎn)。了解自己、相信自己，開(kāi)發(fā)自身的潛能，期待我們能認識自己的人性弱點(diǎn)，找出解決的方法，從中獲取更多的正能量。
人性的弱點(diǎn)讀后感10
《人性的弱點(diǎn)》作者是美國的卡耐基，他被譽(yù)為“成人教育之父”，這本書(shū)寫(xiě)作時(shí)的大環(huán)境是美國20世紀上半葉，當時(shí)的美國經(jīng)濟大蕭條，后來(lái)又爆發(fā)二戰，在普通大眾對生活的態(tài)度越來(lái)越消極時(shí)，卡耐基先生以他對人性的洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)演講和著(zhù)作喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志，激勵他們取得輝煌的成功。
卡耐基作為人類(lèi)的心靈導師，在《人性的弱點(diǎn)》這一書(shū)中，并未直接告訴我們人性有哪些弱點(diǎn)，而是告訴我們該怎么做。他認為，世上之所以有那么多的人不成功，是因為他們內心的憂(yōu)慮、自卑和人際溝通障礙所致，所以，他提出了“相信你能成功，你就能成功”的論斷。其實(shí)，告訴我們的`這些，我們卻又做不到的，就是我們人性的弱點(diǎn)。
其中，他的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，與我們公司“同理心”的觀(guān)點(diǎn)是一致的�！澳茉O身處地地為他人著(zhù)想，了解他人心里想些什么的人，永遠不用擔心未來(lái)�！比伺c人之間的相處，難免有誤解、有矛盾，這時(shí)，如果我們能設身處地地為對方、為他人著(zhù)想，多點(diǎn)換位看問(wèn)題，我們就會(huì )選擇寬容、選擇忍讓?zhuān)蜁?huì )少很多無(wú)謂的爭執，彼此間的關(guān)系也將變得更為融洽。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？所以，當對方無(wú)意間冷落了自己、冒犯了自己時(shí)，要盡可能以博大的胸懷寬容對方、原諒對方，而不是無(wú)論對誰(shuí)、無(wú)論對任何事都爭鋒相對、斤斤計較。當然，能夠原諒對方的前提是：自己必須是一個(gè)習慣為他人著(zhù)想的人，而要想做到時(shí)時(shí)事事“為他人著(zhù)想”，就必須具備嚴于律己、寬以待人的優(yōu)良品質(zhì)。
人性的弱點(diǎn)讀后感11
在與人相處的技巧方面，卡耐基認為，“犯錯的人永遠只會(huì )怪罪于他人，而絕不可能反躬自省、承認錯誤�！比绻麩o(wú)視人性的這一特點(diǎn)，如果只會(huì )對犯錯誤的人惡語(yǔ)批評，結果只能引起他對自己的辯護，結果仍然于事無(wú)補。每個(gè)人都以得到他人的重視而自得，卡耐基強調，與人相處的最大秘密乃是給予他人由衷的認可和毫不吝惜的贊美。因為“人性深處最大的欲望，莫過(guò)于受到外界的認可與贊揚”。而當人們想讓別人去做某事時(shí)，只有一種方法，就是讓他做他想做的事。
如果能夠獲得他人的歡心，就可以避免可能遇到的阻礙，獲得必需的支持�？突J為，要得到別人的歡心并不難，只要注意生活中的一些細節，在看似不經(jīng)意中，往往就能使人對你心存感激。比如，在面對他人時(shí)，一個(gè)真誠的'微笑；稍微花點(diǎn)時(shí)間記住他人的名字；做個(gè)好聽(tīng)眾；從別人感興趣的話(huà)題開(kāi)始……這些方法之所以有效，其實(shí)還是基于人的自重心理，如果一個(gè)人能夠從別人那里得到這種滿(mǎn)足感，他就不會(huì )成為你的障礙。如果你能獲得在某些方面志同道合的朋友，也就同時(shí)具備了取得成功的“東風(fēng)”。
人們都想獲得成功，但由于人性的弱點(diǎn)，使得通向成功之路布滿(mǎn)了荊棘。我們要正視每一個(gè)人都有的本性上的一些“弱點(diǎn)”，以充滿(mǎn)熱情的贊譽(yù)、理解和寬容，去適應別人的這些“弱點(diǎn)”，這樣才能有效地避免與人交往中存在的一些誤區，獲得家庭和事業(yè)上的支持。
人性的弱點(diǎn)讀后感12
卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！币苍S這句話(huà)我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！笨此萍毼⒌牟顒e，可是差之毫厘，謬以千里。當你用一個(gè)手指指著(zhù)別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，也許另外的手指正指著(zhù)你自己!卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢?別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無(wú)暇呢?當你認識到自己也會(huì )犯錯誤的時(shí)候，你又會(huì )上升到一個(gè)高度，總結出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。我永遠記得電視劇《還珠格格II》大結局時(shí)，紫微為皇后求情時(shí)的一句話(huà)，那就是“人生最大的美德是饒恕”，當我們每天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的'腳時(shí)，當我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí)，你是怎樣的態(tài)度呢?怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己?我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯的，同時(shí)對于別人來(lái)說(shuō)，豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話(huà)，結果定會(huì )截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養的。
只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì )真誠地關(guān)心身邊的朋友，才能贏(yíng)得朋友們最大的信任。
人性的弱點(diǎn)讀后感13
在初讀這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得它的書(shū)名是《人性的弱點(diǎn)》并不是非常合適。因為他這里面所圍繞的都是對于人際關(guān)系的解說(shuō)，歸納一下他一共講了幾個(gè)模塊：
1.換位思考，人與人之間的交往應該換位思考，才更容易達到目的。
2.傾聽(tīng)，不要急于證明自己，健談的人不是善于表達觀(guān)念而是善于傾聽(tīng)他人的觀(guān)念。
3.用引導的方式去表達自己的.觀(guān)念，而不是直接表明分歧，同時(shí)也要坦率的承認自己的錯誤。
4.認同，相信他人的優(yōu)秀之處成功之處。
5.最后談到了一些家庭關(guān)系的處理，尤其是夫妻等等，這個(gè)就不細談了推薦大家可以去閱讀一下。
其實(shí)這些都是在講我們要達成什么樣的目的，和別人建立怎么樣的關(guān)系應該怎樣做?那人性的弱點(diǎn)究竟是什么呢?我反復的體會(huì )以后，感覺(jué)人性的弱點(diǎn)就是以自我為中心，以自我為中心有沒(méi)有錯?沒(méi)有錯，但是我們在達成自我目標的時(shí)候，不能一直以自我為中心。
我們都認為自己就是對的，我們都不愿意承認自己的錯誤也不愿意承認自己不如別人，但恰恰是這樣的想法讓我們在這個(gè)社會(huì )更難達到目的。所以卡耐基就跟我們說(shuō)，我們不要以自我為中心，要換位思考。
其實(shí)在聽(tīng)完這本書(shū)之后，我印象比較深刻的一句話(huà)是“人們很少做他們相信對的事情，他們做比較方便的事，然后后悔”，就像韓寒所說(shuō)的“大道理人人都懂，小情緒難以自控”。
這些道理我們都懂，但是生活中卻經(jīng)常不能按照理性的出發(fā)來(lái)做，即便是在我讀過(guò)這本書(shū)之后，在我意識到自己錯誤的時(shí)候，我甚至還會(huì )將錯就錯，并且給自己找一個(gè)錯下去的理由。所以這就要一點(diǎn)一點(diǎn)的去改變，沒(méi)有誰(shuí)是一口吃成胖子。
人性的弱點(diǎn)讀后感14
有一段時(shí)刻，我總想透過(guò)各種方法來(lái)證明，對方本身也有錯，也有職責。在漫漫的證明路上，我體會(huì )到了失敗，正因我所要證明的東西會(huì )引起對方強烈的辯護，乃至憎恨。而此時(shí)的我，還處在納悶中。
其實(shí)，在證明這些事情的對錯本身就是一種錯誤。輸贏(yíng)都會(huì )讓雙方兩敗俱傷，與其一味的指責別人的過(guò)錯，還不如給以對方最誠摯的明白和贊美，把自己放在對方的.立場(chǎng)去想問(wèn)題。要是我處在對方的位置，得出的這些想法和做法是不是比我還更嚴重呢?我本身就不是十全十美的人，難免也會(huì )經(jīng)常做錯，那我為什么要去指責他人呢?
別人的壞的行為影響到你，只能說(shuō)明，你自己本身看問(wèn)題的角度和對方不一樣。就比如，別人半夜三更的電話(huà)吵到你，是你自己本身的原因讓你產(chǎn)生不良的想法。是你內在的看問(wèn)題的角度，認為半夜三更的電話(huà)這種行為很不禮貌，也認為這電話(huà)本身對自己就是一種挑釁。所有的問(wèn)題，都是自己內在那顆心，那顆需要自己呵護，自己成長(cháng)的心靈。從多角度的去看問(wèn)題，那就會(huì )很容易明白別人為什么會(huì )有這些想法和行為了。
你模仿不了別人，你能做的只有自己。一個(gè)快樂(lè )的自己，做回自己，多多的展現自己的優(yōu)點(diǎn)，才是快樂(lè )的人生。當你喜愛(ài)自己，喜愛(ài)自己的各種不一樣的情緒(憤怒，悲哀，快樂(lè )，煩惱，焦慮，憂(yōu)郁，失望等)自己高尚的，齷齪的想法的時(shí)候，才發(fā)現原來(lái)自己能夠明白別人的。任何人的思想都不會(huì )全部都是高尚的，也曾有過(guò)各種的把人性往壞里想，也曾把人想得很好。然而，只要理解自己，活得才很快樂(lè )!
最后，指責別人是想得到自我滿(mǎn)足感及推卸職責。被人指責，說(shuō)明被指責的人在指責的人心中還是很重要的，呵呵!
人性的弱點(diǎn)讀后感15
這本書(shū)可謂是卡耐基先生眾多著(zhù)作匯聚而成的“巔峰之作”，書(shū)中詳細地講述了“如何獲得友誼影響他人”的方式以及技巧。其中經(jīng)典名言和經(jīng)驗之談數不勝數�？催@本書(shū)的時(shí)候，我內在那個(gè)知曉者一接觸到真理就與之產(chǎn)生了共鳴，從而獲得“原來(lái)如此”的感覺(jué)�？突壬迷~恰當，嫻熟的比喻風(fēng)趣幽默而不失貼切感。這是一本值得反復閱讀、反復研究的經(jīng)典書(shū)籍。正所謂“還是不厭百回讀，熟讀深思子自知”。隨便列舉書(shū)中兩句內容：假如靠恭維便能達到目的，那么每個(gè)人都會(huì )爭著(zhù)去學(xué)習恭維之術(shù)了，而且我們也都可以成為人際關(guān)系專(zhuān)家了�！肮ЬS是一種假象，就如同假鈔一樣”。如果你運用它，最終將招來(lái)厄運。如果你告訴別人他錯了，你以為他會(huì )感激你嗎？不，永遠不會(huì )！因為你對他的智力、判斷、自信、自尊都直接地給予了打擊，它不但不會(huì )改變他的`意志，而且還想向你反擊。如果你運用柏拉圖、康德的邏輯來(lái)跟他理論，他還是不會(huì )改變自己的意志，因為你已傷了他的自尊。你千萬(wàn)不要這樣說(shuō)：“你不承認自己有錯，我拿證明給你看�！边@句話(huà)等于是說(shuō)：“我比你聰明，我要用事實(shí)來(lái)糾正你的錯誤�！蹦鞘且环N挑戰，會(huì )引起對方的反感，不需要等你再開(kāi)口，他已準備接受你的挑戰了。（尋找喜愛(ài)讀書(shū)的書(shū)友，彼此共同分享、共同討論、共同進(jìn)步�！皩W(xué)無(wú)止境”、“活到老學(xué)到老”。我在這里等待著(zhù)你的到來(lái)，前提是帶上你的誠意而來(lái)。
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