介紹小制作的作文

(精)介紹小制作的作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的介紹小制作的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

介紹小制作的作文 篇1

　　美術(shù)教師使我們下一節美術(shù)課帶至少兩個(gè)雞蛋、手工紙、雙面膠帶和剪子。

　　我一直覺(jué)得老師要做不倒翁，但是直到了上美術(shù)課時(shí)，教師卻公布說(shuō)要做 蛋偶人 了。我方案做一個(gè)圣誕老爺爺，可第一步做帽子就難倒了我，我又想：做一個(gè)錐體遮陽(yáng)帽吧！歷經(jīng)我的一番勤奮，制成了圣誕老爺爺的遮陽(yáng)帽，我又剛開(kāi)始做褲帶，褲帶做得很成功，不一會(huì )，圣誕老爺爺的褲帶做完了，這就剩余做圣誕老爺爺的雙眼了，這一件事而言是小菜一碟了，雙眼做好了，用雙面膠帶一貼，我的圣誕老爺爺就問(wèn)世了。

　　你要了解他長(cháng)什么樣嗎？我來(lái)告訴你吧！他長(cháng)出一雙神采奕奕的雙眼，嘴唇下邊長(cháng)出白色胡子在胸口飛舞，他戴著(zhù)一頂鮮紅色的`遮陽(yáng)帽，鼻頭上面有一團雪白的絨球，他的褲帶也是鮮紅色的，看一眼你也就覺(jué)得有一股吉祥如意的氣場(chǎng)。

　　你喜愛(ài)他嗎？

介紹小制作的作文 篇2

　　今天老師讓我們回家做個(gè)小制作我準備做一條漂亮的愛(ài)心項鏈，用的材料是：毛線(xiàn)、透明膠、熒光筆、打孔機、彩色卡紙。

　　第一步，我先把愛(ài)心的.圖形畫(huà)上去，再把圖形剪下來(lái)，接著(zhù)把小花涂上顏色。第二步，把打孔機在紅色、黃色、綠色、藍色的心上打上一個(gè)小孔，第三步，在把它們穿在毛線(xiàn)上，打一個(gè)小結。第四步，把一個(gè)個(gè)小愛(ài)心兩個(gè)不同顏色的的粘起來(lái)。第五步，把小花中間貼一個(gè)小愛(ài)心，把它固定住。眼看就做好了，忽然，我一不小心把小花的一片花瓣給撕爛了，我連忙叫媽媽幫忙，做了一會(huì )兒，終于做好了，我高興的說(shuō)：“耶！”

　　看著(zhù)這美麗的項鏈我開(kāi)心極了，我給他取了個(gè)名字叫愛(ài)心項鏈，我一定要好好保存！

介紹小制作的作文 篇3

　　這禮拜教師在布置作業(yè)的情況下，布局了一樣獨特的工作，無(wú)需寫(xiě)只是要動(dòng)手能力進(jìn)行的工作。

　　為了更好地進(jìn)行這一工作，我打算做一個(gè)筆桶。我先和媽媽一起喝了一瓶可樂(lè )，再把玻璃瓶上邊的一部分剪去，隨后用強力膠把玻璃瓶外邊涂上，再拿紙平的給它包一圈，把紙分離的一部分用強力膠沾到。

　　筆桶的模樣早已出來(lái)，我剛開(kāi)始用簽字筆在粘上去的紙上畫(huà)動(dòng)物、綠色植物、藍天白云草地和太陽(yáng)光，我再用水粉給小花披著(zhù)綠衣，給蒼穹穿上藍袍，給彩蝶灑上漂亮的紅粉……一個(gè)漂亮的.筆桶就制成了。

　　我盡管把無(wú)需的玻璃瓶變?yōu)橐粋�(gè)漂亮的筆桶，可是也有許多 缺陷。之后我想多多的動(dòng)手能力，廢物利用，做一些好看的小制作。

介紹小制作的作文 篇4

　　科學(xué)家研究推測：今年將在我國很多地區出現五百年一遇的奇特天文景觀(guān)——日全食。具體時(shí)間是在20xx年7月22日。

　　爸爸從網(wǎng)上告訴我：肉眼不可以直接觀(guān)測日食，哪怕只看十秒鐘也可能導致雙目失明，同時(shí)還告訴我，用Ⅹ光片可以制作安全觀(guān)測日食的濾光鏡。我按照爸爸說(shuō)的辦法，找來(lái)一張用過(guò)的`光片，用稻花香盒裝酒里的白色塑料圓框，我們根據圓框的大小，分規在Ⅹ光片上，按黑、灰、淺白三色，在下面裝上六張光圓片，再按黑、灰、淺白一組觀(guān)測片，鑲嵌在白色圓框上。呵呵，一副安全的觀(guān)測鏡就完工了。

　　7月22日那天一大早，我就戴著(zhù)自制的日全食觀(guān)測鏡，得意洋洋地爬上天平，耐心地等著(zhù)觀(guān)看天文奇觀(guān)，人們紛紛帶著(zhù)自己的觀(guān)測裝備，陸續來(lái)到天平，最后他們都搶著(zhù)用我做的觀(guān)測鏡來(lái)看，尤其是一位老伯伯用我的觀(guān)測鏡拍攝了許多精美的照片。

介紹小制作的作文 篇5

　　今天我的工作是小制作。準備的材料有：紙杯、膠帶、小刀、吸管、毛線(xiàn)。

　　我的.第一個(gè)制作是“水入杯”。我先拿了兩個(gè)杯子，在杯底鉆了六個(gè)小洞，之后又把兩個(gè)杯子的杯底用膠帶粘起來(lái)，這樣就做好了。我實(shí)驗了一下，把其中一個(gè)杯子灌滿(mǎn)水，水自然從六個(gè)小洞中流了下去，就成為一個(gè)水漏。這個(gè)實(shí)驗成功了！

　　我的第二個(gè)制作是“多功能杯”，意思就是：多功能紙杯，什么都能干。我先拿了兩根吸管，把兩根吸管用膠帶粘在一起。然后用一根長(cháng)毛線(xiàn)綁在吸管上，給一個(gè)紙 杯鉆一個(gè)小洞，把長(cháng)毛線(xiàn)插進(jìn)小洞里。最后，把長(cháng)毛線(xiàn)打個(gè)結，用膠帶把紙杯上的小洞貼得嚴嚴實(shí)實(shí)的。我提著(zhù)吸管把“多功能杯”甩來(lái)甩去，感覺(jué)沒(méi)有問(wèn)題的時(shí) 候，就在杯子里放了點(diǎn)兒水。哎呀！水全部都從杯子的小洞里流了出來(lái)。我只好用膠帶再次粘貼。哈哈！終于弄好了，實(shí)驗了一下，再也不漏水了。我在“多功能 杯”里裝上了我愛(ài)吃的糖：小酸酸。

　　俗話(huà)說(shuō)：熟能生巧。只有不斷動(dòng)手做，才能從中獲得知識和樂(lè )趣。

介紹小制作的作文 篇6

　　我做過(guò)許多小制作，其中，我最得意的作品是不倒翁。

　　制作的方法十分簡(jiǎn)單，先在雞蛋的細的一端用釘子扎一個(gè)小洞，再用根小樹(shù)枝從小洞插入，來(lái)回抽動(dòng)，不一會(huì )，蛋清和蛋黃就出來(lái)了，流進(jìn)碗里。我又把蛋殼灌滿(mǎn)水，使勁甩動(dòng)，殘留的蛋清蛋黃就沖洗干凈了。我往蛋殼里撒了一些沙，有撒進(jìn)一些土，滴入水，它們就凝固在一起。為了使它更加牢固，我又滴入一些蠟。不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮艷的紅卡紙糊了一頂圓錐形的小帽子。雞蛋上依次畫(huà)上眼睛，鼻子，嘴，配上彩色的小帽子，可神氣了！

　　我輕輕地按了它一下，一松手，它又立了起來(lái)，笑嘻嘻地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：大笨瓜，你按不倒我！哈哈。我十分生氣，摘下它的`帽子，不停地向小洞里塞斷了的鉛芯，直到裝滿(mǎn)為止。松開(kāi)手它就倒下了，那股神奇勁也消失得無(wú)影無(wú)蹤，好像在向我求饒我又好氣又好笑，便把鉛筆芯一顆一顆地又倒了出來(lái)。它才顯出了剛才那副神氣的樣子，早把我這個(gè)小主人忘得一干二凈。

　　我喜歡我的小制作——不倒翁。

介紹小制作的作文 篇7

　　今晚教師布局的工作是做小制作，我在網(wǎng)上查了一下做哪一個(gè)小制作，最終決策做一個(gè)鐘頭鐘。

　　這一數字時(shí)鐘空著(zhù)橘色的`“外套”，上邊畫(huà)著(zhù)眼于個(gè)粉紅色的點(diǎn)，各自表明，9時(shí)，12時(shí)，6時(shí)，3時(shí)，光碟正中間有一個(gè)孔，用2顆扣子一前一后定住深藍色的分針和鮮紅色的秒針。了解大概如何做時(shí)，我和媽媽就剛開(kāi)始干了。

　　最先，我先把光碟按到橘色的紙上，給它干了一件“橙外套”，也就是在旁邊畫(huà)了6片花朵，以后我用機敏的把手紙左走走、右走走，花朵就一不小心剪開(kāi)了。接下去是剪時(shí)針?lè )轴樍�，秒針很像鎖匙，正中間有一個(gè)洞，分針也一樣。接下去便是媽媽幫我把扣子縫在橘色的紙上，在中間定住分針和秒針，就快做好了啦！最終一項每日任務(wù)便是剪12時(shí)，9時(shí)，6時(shí)，3時(shí)的圓形粘在光碟上，此項每日任務(wù)我很輕輕松松就完成了。

　　今日，我原先感覺(jué)做制做難以，想不到干了就感覺(jué)非常簡(jiǎn)單嘛。

介紹小制作的作文 篇8

　　今天下午的第二節課數學(xué)課上了半截，有一位老師進(jìn)來(lái)說(shuō)讓老師帶我們去參觀(guān)我們學(xué)校學(xué)生做的小發(fā)明小制作。數學(xué)老師立刻帶我們去三樓參觀(guān)。往常都是自己做手工，而這次則是去參觀(guān)別人的制作，大家聽(tīng)了都非常激動(dòng)。

　　我們排列著(zhù)整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下我們進(jìn)了展覽室。我們來(lái)也許是有些同學(xué)太高興了，有點(diǎn)管不住自己的嘴巴，一會(huì )和你說(shuō)這個(gè)；一會(huì )和你討論那個(gè)……一直到了三樓的科技展覽室才閉上了嘴巴，很認真地看著(zhù)這些栩栩如生的手工制作品。

　　這些手工制作品千奇百怪，有瓦楞紙改造成的機器人；有用廢棄的物品做的各種各樣的.玩具；還有多姿多彩的雕刻品，都做得很漂亮，很精致。

　　其中有一個(gè)小板凳做的很精致，讓我贊不絕口。經(jīng)過(guò)老師一番介紹，我才知道，這材料是兩個(gè)月餅盒蓋子子，和許多廢舊書(shū)報用膠粘制而成的，都是家里都有的東西。里面還能儲存東西，很方便也很實(shí)用，我就想：回家多做幾個(gè)，反正也方便還實(shí)用。

　　看著(zhù)這些精妙絕倫的手工制作品，我們仿佛走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂！

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