音樂(lè )作文400字

時(shí)間:2023-11-03 13:22:13 音樂(lè ) 我要投稿
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音樂(lè )作文400字(實(shí)用3篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的音樂(lè )作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音樂(lè )作文400字(實(shí)用3篇)

音樂(lè )作文400字 篇1

  走進(jìn)文化廣場(chǎng),音樂(lè )噴泉會(huì )讓你大飽眼福。

  文化廣場(chǎng)最外圈是紅色的跑道,大約有我們學(xué)校跑道三四個(gè)那么長(cháng)。

  走進(jìn)大門(mén),廣場(chǎng)正中間的九龍柱像九根齊天大圣的金從篐棒,直上云霄。中間有一根最粗、最高的龍柱,周?chē)邪烁氁稽c(diǎn)兒、短一點(diǎn)兒的,這九跟龍柱上都有一條蜿蜒而上的龍,這九條威武的龍,好像要飛天而去。

  噴泉前方有,許多游樂(lè )設施。小火車(chē)、旋轉木馬、搖搖車(chē)……游樂(lè )設施招來(lái)了許多的人。

  以前,最吸引人的是許多游樂(lè )設施,而現在,遠遠不只是這些了。

  走上臺階,最中間的龍柱周?chē),繞著(zhù)一圈水池?雌饋(lái)平淡無(wú)味的水池,為什么這么引人喜愛(ài)呢?哈哈,音樂(lè )一響,你就知道了。

  “咝”,水霧從機器中放出來(lái),緊接著(zhù)一兩秒樂(lè )從耳邊響起,緊隨其后的是壯觀(guān)的噴泉。有的像齊天大圣的'金箍棒游戲到由細到粗,由矮到高,好像旁邊有齊天大圣在念著(zhù)咒語(yǔ);有的像一朵盛開(kāi)的花中間的花心還會(huì )上下跳動(dòng)呢;有的像一根長(cháng)長(cháng)的面條,扭動(dòng)著(zhù)他們的身軀,時(shí)不時(shí)還會(huì )向人們撲來(lái);還有的水柱特別高,比石柱還高,好像在比高低呢;也有的像一把把舞扇,似乎想讓人們把它拿來(lái)跳舞……對了,還有燈光呢,紅的,黃的,綠的,紫的……五光十色,絢麗無(wú)比!

  啊,美麗的廣場(chǎng),我愛(ài)你,更愛(ài)美麗的噴泉。

音樂(lè )作文400字 篇2

  這一整天,在森林里都能聽(tīng)見(jiàn)歌聲。原來(lái),一年一度的森林音樂(lè )會(huì )馬上就要開(kāi)始了,小動(dòng)物們都在抓緊練習呢!你聽(tīng),貓太太帶著(zhù)自己的孩子在排練,鳥(niǎo)兒們也開(kāi)始了清晨的練聲,嘰嘰喳喳

  轉眼就到了演出的日子,演出的地點(diǎn)就在大家熟知的小河邊。演員們穿上演出服,激動(dòng)得心怦怦直跳。

  音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。報幕員啄木鳥(niǎo)飛上臺,說(shuō)道:“第一個(gè)是大象!”

  大象走上了臺,拿出了一個(gè)大鼓,敲了起來(lái)。那個(gè)聲音洪亮如鐘,好似萬(wàn)馬奔騰,大家都聽(tīng)得呆住了。它敲完鼓,向下深深的鞠了一躬,臺下的觀(guān)眾都熱情地鼓起掌來(lái)。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是貓咪合唱團,它們一邊唱歌,一邊跳舞。它們有的穿紅衣服,有的穿綠衣服,有的穿白衣服它們看起來(lái)就像一條會(huì )動(dòng)的彩虹?墒怯兄恍∝執{皮了,竟然把一個(gè)紙團扔到另一只小貓的頭上了!

  然后,大名鼎鼎的歌唱家百靈鳥(niǎo)姐姐出場(chǎng)了。她整理了一下自己的演出服,那條裙子在夜光下格外美麗。螢火蟲(chóng)飛到她的身邊,照亮了她那美麗的.臉龐。

  她清了清嗓子,廢了起來(lái),飛到了月亮下。她張開(kāi)嘴,一首優(yōu)美的月光曲,便像銀河似的,慢慢的傾泄下來(lái),那悅耳的歌聲讓大家都如癡如醉。百靈鳥(niǎo)的節目結束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,觀(guān)眾們都歡呼了起來(lái),有些人甚至把手都拍紅了。

  夜越來(lái)越深,森林音樂(lè )會(huì )也在皎潔的月色中圓滿(mǎn)結束了。小動(dòng)物們夜開(kāi)心的回家了。下一次的森林音樂(lè )會(huì ),又將會(huì )是一個(gè)怎么樣的開(kāi)始呢

音樂(lè )作文400字 篇3

  每個(gè)人都是上帝手中咬過(guò)的一口蘋(píng)果,如果承受的苦難特別多,那是因為上帝的喜愛(ài)。

  貝多芬,一個(gè)用音樂(lè )釋放快樂(lè )的天才,也是音樂(lè )造就了他的苦難。他立志當音樂(lè )家,卻似乎再被命運捉弄,遭受了雙耳失聰的打擊。幾天的沉思,換來(lái)了他對命運執著(zhù)的反抗。他決定自己撐住命運,扼住命運的咽喉。

  在這種時(shí)刻,貝多芬傲視苦難。在他那顆傷痕累累的心里,他覺(jué)得既然命運讓他承受,就讓一切困難撲面而來(lái),也需生命會(huì )被碾成粉末,可他高傲的靈魂仍在不屈的飛翔!我真心的被他所震撼,相信他做出的決定,體會(huì )出他的精神。我也深信,即使翅膀斷了心也要飛翔,逆風(fēng)的方向會(huì )更適合展翅,不再懼怕困難的阻擋。只要自己不投降。

  貝多芬夜以繼日的創(chuàng )作,用一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的.音符獲得了千萬(wàn)觀(guān)眾的敬意。用一篇篇完美的樂(lè )章喚醒了世界。觀(guān)眾看到了他輝煌的成就,也體會(huì )到了他的千辛萬(wàn)苦。貝多芬讓人們知道了,勝利的鮮花是從血汗中成長(cháng)出來(lái),榮譽(yù)的桂冠是在苦難中用荊棘編織的。貝多芬,殘而不廢,譜寫(xiě)了生命的絕唱。

  生與死之間有一段距離叫生活;钪(zhù)的時(shí)候,我們在同一條船上航行,死時(shí)便到達了彼岸。我們要像貝多芬一樣,承受苦難,跨越苦難。最終領(lǐng)悟出來(lái),只有人生拼搏出的美麗,沒(méi)有沉淪造就出的輝煌。

  生命中,我們攜手貝多芬,笑迎風(fēng)雨,傲視挫折,造就不屈的靈魂。

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