中秋作文【集合】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的中秋作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋作文 篇1
今天放學(xué)聽(tīng)媽媽講晚上玖龍要舉行晚會(huì )我非常興奮.早早地吃過(guò)晚飯我們一家就迫不及待地來(lái)到了體育館只見(jiàn)大人們領(lǐng)著(zhù)小孩都陸陸續續地進(jìn)了體育館.
會(huì )場(chǎng)里面燈火通明彩燈閃爍地上鋪著(zhù)紅黃兩色的地毯整整齊齊地擺放著(zhù)坐椅.舞臺上方寫(xiě)著(zhù)"龍騰九州 歡慶中秋 喜迎國慶"幾個(gè)大字.工作人員和演員都在忙碌著(zhù)。
7點(diǎn)鐘晚會(huì )正式開(kāi)始了.主持人穿著(zhù)節日的禮服風(fēng)度翩翩地上場(chǎng)了場(chǎng)下立即響起了雷鳴般的`掌聲.節目可多了:有歌唱小朋友的舞蹈相聲小品魔術(shù)……其中我最喜歡的節目是擒拿和硬氣功.有好多保安叔叔穿著(zhù)迷彩服一對一地在比拼.瞧一個(gè)飛踢過(guò)來(lái)另一個(gè)出手如閃電一把抓住他的腳脖猛地一轉把那個(gè)人摔在了一米開(kāi)外;看一個(gè)拿一把菜刀向另一個(gè)猛砍去另一個(gè)卻沉著(zhù)應戰一下抓住那人的手腕把他摔倒在地反而將菜刀架在他的喉嚨上......保安叔叔的硬氣功更精彩揮拳之下兩塊壘起來(lái)的磚就"粉身碎骨"了;一個(gè)叔叔用肘猛地一砸4塊磚攔腰折斷了;又一個(gè)叔叔拿起一塊磚往他的頭上砸只聽(tīng)"啪"的一聲磚四分五裂可他的頭卻安然無(wú)恙.臺下響起了震耳欲聾地歡呼聲.
節目中間還有猜迷活動(dòng)答對的有毛絨玩具小朋友都積極地參加活動(dòng).
今天過(guò)得真開(kāi)心呀!
中秋作文 篇2
每當我聽(tīng)到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”這首詩(shī)，我就會(huì )想到中秋節。
中秋節代表著(zhù)合家團圓 ，月圓人團圓嘛，所以我比較喜歡中秋節。
以前每當我過(guò)中秋節，我們全家總會(huì )聚在一起吃月餅，看電視。
我印象最深的是有一年中秋，我、媽媽和爸爸在游泳池里一邊游泳一邊賞月。
而那時(shí)已是秋天，所以總感受涼颼颼的。
雖然一跳進(jìn)水里有些冷，但是那感覺(jué)特別值得回味。
可今年的中秋跟以前的(就)有些不同了。
中秋節到了，我和媽媽卻一直在逛家居廣場(chǎng)。
太陽(yáng)快下山了，我們才逛完。
后來(lái)，我們準備去書(shū)城必勝客吃飯。
在路上，我無(wú)意中透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)圓圓的月亮鑲嵌在空中。
奇怪!怎么今年的月亮不是那么圓呢?哦，我知道了，可能是爸爸不在身邊陪同(陪伴)我們的.緣故吧。
那時(shí)，我又看了看媽媽?zhuān)?她)正在全神貫注的開(kāi)車(chē)，一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，感到格外涼爽。
不知不覺(jué)就到了必勝客。
剛進(jìn)餐廳，手機突然響了。
我一看手機，原來(lái)是爸爸!我趕緊接通電話(huà)，和他聊了很久很久。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我很想爸爸。
我真希望下一次中秋節，除了爸爸，還有爺爺、奶奶都能聚在一起團圓。
但我還是要感謝媽媽每年中秋都能陪著(zhù)我。
周?chē)囊磺惺悄菢拥募澎o，我和母親各自搬了一條睡椅來(lái)到了屋頂上，我環(huán)顧四周一片漆黑，小區里的那幾盞路燈顯得搖搖欲熄。
此時(shí)此刻，那一輪明月在這幽靜的環(huán)境里顯得是那樣突出，那樣純潔，那樣光亮。
然而我的心中似乎有無(wú)數話(huà)語(yǔ)要向這茫茫月色的傾訴。
我不由想到了蘇軾的那一名句“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。
我的父親自我四歲那年便外出打工，直至今天已有九年整了。
只有每年過(guò)年才回來(lái)半個(gè)月，他不正是為了這個(gè)家嗎?但我是多么希望父親能夠和我們母子倆一起過(guò)中秋呀!我是多么希望我們一家能共同欣賞這美好的月色啊!雖相隔千里但我想父親此時(shí)也一定正深情的望著(zhù)這一輪圓月吧!
父親一人在外，此時(shí)他一定也更思念我們母子倆吧!此時(shí)的明月如同一面相連的鏡子，我似乎從上面看到了父親賞月的情景，仔細地看著(zhù)父親的眼角流出了淚水，正當我疑惑之余卻發(fā)現自己的眼角其實(shí)早已流出了淚花。
周?chē)琅f是那樣的寂靜，那幾盞路燈也熄了，我也漸困了，上眼皮怎么也撐不起來(lái)了，悄悄進(jìn)入了夢(mèng)鄉，唯獨只有那輪明月依舊散發(fā)著(zhù)那優(yōu)雅，溫柔的光，依舊是那樣純潔、恬靜。
好美麗的月色，好令人難忘的中秋之夜。
中秋作文 篇3
今天是一年一度的中秋節，是一個(gè)萬(wàn)家團圓的節日。我們一大早就到超市去買(mǎi)東西，超市里的東西琳瑯滿(mǎn)目，還有各式各樣的月餅，超市里的人也是人山人海，非常熱鬧。
下午我們就到婆婆家去，等我們到時(shí)舅舅和姨媽已經(jīng)到了，婆婆忙得不亦樂(lè )乎，準備了一桌豐盛的晚餐。我們大家圍在一起開(kāi)開(kāi)心心得吃了一頓團圓飯。能和家人在一起是多么幸福的事��！有的人因為工作或其它原因不能和家人團圓，我們應該珍惜和家人在一起的時(shí)刻。
吃過(guò)晚飯，我們在一起有說(shuō)有笑地吃著(zhù)月餅賞著(zhù)月亮。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，每到這個(gè)時(shí)候，十五的月亮十六圓。但今年不一樣，今年的月亮就是十五圓，這是多少年才一遇的.，錯過(guò)今年那就要等到20xx年嘍。突然我看見(jiàn)了月亮的影子倒影在水中，形成了水中月多少漂亮��！
今年的中秋節真是難忘。
中秋作文 篇4
八月十五月兒圓，全家一起來(lái)團圓。今天是中秋節，是全家人團圓的日子，在外地工作的'人們都要回到家鄉，和家人一起過(guò)節日。
今年的中秋節與以往大不相同。以前都是和家人在一起吃吃月餅，看看電視，再聊一聊天。雖然全家人在一起，但是過(guò)的如此沒(méi)勁。
而今年的中秋節在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。因為今年在我家舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。
比賽題目：《賽詩(shī)》，比賽地點(diǎn)：家里。參賽者：爸爸和我。裁判員：媽媽。比賽道具：碗，筷子。比賽規則：每位參賽者一副碗筷作為搶答器。搶答時(shí)拿筷子敲一下碗，聽(tīng)到裁判員說(shuō)“請回答”后方可答題，如果同時(shí)敲碗，則用石頭，剪刀，布來(lái)獲得搶答權。答題時(shí)口齒要清楚，如果答題不清楚則視為沒(méi)答。比賽內容：在所搶答的內容中必須帶有“月”字。例：床前明月光。這樣就可以算成績(jì)。比賽獎勵：每人答對一句詩(shī)句，方可獲得月餅一塊，最后月餅獲得最多者可以得到一塊大月餅。
“各就各位，預備，開(kāi)始！”媽媽用緊張的語(yǔ)氣說(shuō)著(zhù)，為了讓賽場(chǎng)充滿(mǎn)緊張氣氛。
媽媽話(huà)音剛落，我便搶答。請回答，“舉頭望明月，低頭思故鄉”“正確獎勵一塊月餅�！卑职忠膊桓适救踹B忙搶答，請回答，“大漠沙如雪，燕山月似鉤�！薄罢_，獎勵月餅一塊”……就這樣比賽一直延下去。
終于，比賽進(jìn)了白熱化階段，比分5：5。媽媽說(shuō)你們再答最后一次，搶答后情況按比賽規則實(shí)施。果然爸爸我倆同時(shí)敲碗，石頭剪刀布，我贏(yíng)了，獲得了搶答權。
只聽(tīng)我慢條斯理的答道“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！惫�，我贏(yíng)了，一蹦三尺高。爸爸還在一旁嘆氣，責怪自己，當初為什么不出剪刀，便便石頭。我走到到爸爸面前，爸爸說(shuō)：祝賀你�！憋@然，口氣中帶著(zhù)不服氣。我還在一旁偷笑。
這次中秋節真是讓我回味！
中秋作文 篇5
山脈靜靜地臥在天空的懷抱里，平緩地伸向遠方。林子拾起土塊兒，迅速地擲進(jìn)了微黃而蕭條的樹(shù)林里，驚飛麻雀。林子笑了，林子釋然而地笑了。
村子里又來(lái)了老師。和來(lái)過(guò)的老師，整潔禮貌，有城市人的味道；和來(lái)過(guò)的老師不，他走。三個(gè)月了。城里的老師說(shuō)是支援貧困山教育，來(lái)了沒(méi)幾天就離開(kāi)了，那樣的借口，嫌山村貧窮落后，吃不了苦。林子想�？傊�，老師是。林子怨恨，山村的條件實(shí)在是很艱苦，光是吃水都要從很遠的地方去挑。
山村里了教師，但孩子們可有呀，十幾歲了連的名字都寫(xiě)。孩子們的童年時(shí)代放羊的山岡上度過(guò)的，純真而善良，可像這貧瘠的土地需要雨水需要知識的滋潤與營(yíng)養。孩子們渴望著(zhù)老師，渴望知識。，林子也。上回來(lái)了位老師，林子好不容易說(shuō)服了父母去放羊，可上學(xué)沒(méi)幾天，就老師的離開(kāi)而終止了。林子都靠在樹(shù)下捧著(zhù)那本老師送的教科書(shū)，一字，一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)，有字他不認識。
，事都了。林子又可以坐在簡(jiǎn)陋破舊的教室里念書(shū)了，村子里又來(lái)了老師，有三個(gè)月了。林子吐掉了刁在嘴邊的狗尾巴草，重新念起了書(shū)。
新來(lái)的老師姓趙，血氣方剛的小伙子。待人熱情友好，教學(xué)很耐心，孩子們的基礎知識很差。
從孩子們閃亮的眼眸中可以看出趙老師的喜愛(ài)與崇敬———他的知識閱歷，熱情，童心未泯他同村民們的純樸善良。
好不容易盼來(lái)了老師，孩子們不[源自]希望他再離開(kāi)。擔心他不了艱苦的環(huán)境，林子給趙老師挑水，的孩子常些吃的送給他。趙老師明白，青年支教者，是懷著(zhù)火熱的.心和堅定的信念來(lái)的，輕言退縮的，有人不理解他：父母、朋友，女友。
八月十五該過(guò)中秋節了，山村好東西來(lái)過(guò)節。林子的蒸了幾張好大的蒸餅，點(diǎn)著(zhù)花，又從自家的果樹(shù)上摘了些果子一并給林子裝上說(shuō)：“團圓的節日，趙老師人，你帶上，陪陪老師……”林子路上。月亮懶懶地了，豐滿(mǎn)的圓，不帶一點(diǎn)缺憾。趙老師很想念親人吧，……林子想著(zhù)。
遠遠望見(jiàn)月光，趙老師人立于茫茫無(wú)際的蒼穹。秋氣氤氳，彌散在他，顯示出寂寞和凄涼。風(fēng)在濃霧中打滾。月亮是升高了，有些微紅的月暈一番風(fēng)韻———荒原秋月。
老師久立著(zhù)，昂著(zhù)頭，一動(dòng)不動(dòng)，微紅的滿(mǎn)月懸在半空。
“看啥，老師？”趙老師遞給林子一封信和一張照片�！岸率娜�，的訂婚紀念，我�！绷肿拥男某亮讼氯�，這里的孩子，他失去了太多……
良久，林子轉過(guò)頭去，老師略帶傷感而又堅毅的眼神，極目遠眺：月下的原野空闊深厚。
秋夜，月意化到最濃時(shí)，莫過(guò)于此。
編輯點(diǎn)評:作文疙疙瘩瘩，讀很難受，鄉下凹凸不平的小路上，不就容易跌一跤……
中秋作文 篇6
十一期間，又是中秋節：對于國家來(lái)說(shuō)是兩個(gè)節日，而對于我家來(lái)說(shuō)是兩個(gè)家庭，為什么呢?原來(lái)媽媽的爸爸媽媽和爸爸的爸爸媽媽分別從蘭州和平?jīng)鲆驗?0年國家大慶來(lái)我們家玩，我們大家歡聚一堂，一起來(lái)慶祝這個(gè)難得的雙節。
晚上，我和媽媽想體會(huì )一下中秋節的感覺(jué)。便拿著(zhù)望遠鏡下樓賞月，我下樓一看，咦?月亮呢，我回頭一看，啊!月亮正掛在樹(shù)梢上呢!我拿望遠鏡一看，呀!好刺眼啊!慢慢的我的眼睛好了，我一看，便尖叫起來(lái)，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我看見(jiàn)玉兔了，可是怎么不見(jiàn)嫦娥呢?”媽媽看了一下，也沒(méi)看見(jiàn)什么，對我說(shuō)：“可能嫦娥去吃月餅了吧!”我心想，那倒也有可能。
回到家，我發(fā)現燈都關(guān)了，黑黑的一片。我很奇怪，心想：為什么燈黑了呢?會(huì )不會(huì )是他們出去了?為什么不帶我呢?正在我想的時(shí)候，燈突然亮了，爺爺奶奶滿(mǎn)臉堆笑的走了過(guò)來(lái)說(shuō)："祝你們中秋節快樂(lè )!"我也回應道：“也祝你們中秋節快樂(lè )!”我一看餐桌，啊!有柚子有梨有葡萄還有蘋(píng)果，豐富極了，桌上還有3個(gè)月餅，有兩個(gè)是冰激凌月餅、有一個(gè)是紫薯月餅，它看起來(lái)滑滑的。我看了它那可愛(ài)的樣子，情不自禁的.拿起一小塊吃了一口，啊!味道美極了，一絲清香滑入了我的胃里。
看著(zhù)爺爺奶奶高興的樣子，我帶頭唱了起來(lái)：“我愛(ài)你中國”大家按著(zhù)我的歌聲打起了節拍，歌聲回蕩在我溫暖、可愛(ài)的家。
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