元旦學(xué)�；顒�(dòng)主持稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，很多情況下我們需要用到主持稿，主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方，符合場(chǎng)景和現實(shí)情況的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)主持稿嗎？下面是小編收集整理的元旦學(xué)�；顒�(dòng)主持稿，希望對大家有所幫助。
元旦學(xué)�；顒�(dòng)主持稿1
A：尊敬的各位領(lǐng)導!
B：親愛(ài)的老師，同學(xué)們
A：大家
合：晚上好!
A：新的鐘聲，新的一年
B：親的祝福，新的期待
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
B：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
A：展望未來(lái)，我們責任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
A：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
B：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
A：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
B：我們的祝福，飄在長(cháng)岡里，如歌如夢(mèng)——
A：xxx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì )現在
合：正式開(kāi)始
串詞
B：那么，接下來(lái)有請由xx班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準備的集體舞《兩個(gè)人》。請xx班《我們都一樣》準備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂(lè )的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請xx班《我知道》準備。
B：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請張xx、李xx為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。
A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農校，在嚴峻的社會(huì )中實(shí)現自己的夢(mèng)想，下面有請楊xx同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。
有獎問(wèn)答環(huán)節
1、欣賞了這么久的節目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎問(wèn)答”環(huán)節，主要是對國家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺現場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎品，答對的同學(xué)會(huì )獲得獎品一份。
A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng )造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節。請xx班《如果愛(ài)下去》準備。
B：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì )怎樣呢?下面請欣賞顏x為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請xx班爵士舞準備。
A：生命的.魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請1021班《白月光》準備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿(mǎn)著(zhù)過(guò)昔往事的歡喜與憂(yōu)愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會(huì )呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節，“我問(wèn)你答”。
A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請聆聽(tīng)鄢xx同學(xué)演唱《會(huì )呼吸的痛》，請09xx班《月光下的鳳尾竹》準備。
B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著(zhù)悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞張xx帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛(ài)她》準備。
A：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽(tīng)孫xx的心聲《你那么愛(ài)她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節目開(kāi)場(chǎng)前，繼續我們的“有獎問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節。
B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會(huì )的最后一個(gè)節目，由王x，李xx等同學(xué)為大家帶來(lái)的街舞。
結束語(yǔ)
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來(lái)捷報，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏
B：今天的晚會(huì )到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習進(jìn)步，再創(chuàng )佳跡!
A：老師們
B：同學(xué)們
A：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
A：xxx學(xué)校元旦文藝晚會(huì )到此
合：圓滿(mǎn)結束!
元旦學(xué)�；顒�(dòng)主持稿2
�。ㄅ┡_歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，20××年已經(jīng)成為歷史�；厥讱q月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。
�。校﹦倓傔~越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺階，橫亙在未及塵封的`歷。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著(zhù)歌聲的翅膀，向著(zhù)成功飛翔！
�。ㄅ痢林袑W(xué)20××年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始!
元旦學(xué)�；顒�(dòng)主持稿3
尊敬的老師、叔叔、阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
1、送走美好快樂(lè )的20xx，告別充盈豐碩的一年時(shí)光。
2、迎著(zhù)輕盈飄飛的雪花，踏著(zhù)輕松歡快的步伐，我們即將迎來(lái)20xx。
3、53朵向陽(yáng)花在金燦燦的陽(yáng)光下有含苞、開(kāi)放。
1、今天，讓我們用熱情點(diǎn)燃美好的愿望;
2、讓我們用歡樂(lè )塞滿(mǎn)每人的心房;
3、讓我們用歡歌笑語(yǔ)叩響新年的大門(mén)。
(合)現在我宣布向陽(yáng)花中隊20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
1、請欣賞釗文朔帶來(lái)的街舞，有請!
1、釗文朔，你可真厲害啊!什么時(shí)候學(xué)的手藝?
釗文朔： 年前，我的手藝謙虛說(shuō)還不錯，不過(guò)還有更牛的，那就是《王七學(xué)藝》。
1、什么王七學(xué)藝?
釗文朔：你瞧，來(lái)了!
(2、3上)2、岳銳演繹的這個(gè)王七還真不含糊，就差關(guān)公七十二般手藝，孫悟空七十二變了。3、這算什么啊!我們班張承昊就會(huì )《白紙變錢(qián)》、《徒手變吸管》，王思懿還有《七十二泉》呢。
2、水是精靈，帶給我們生動(dòng)與歡悅，水是仙子，帶給我們夢(mèng)幻與浪漫。請讓我們跟隨悠揚、舒緩的.葫蘆絲《清清玉水湖》和張曉杰的歌曲《水鄉謠》一起去觸摸水的柔美與婀娜吧!
3、大自然神奇而秀美，鬼斧神工中訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)好聽(tīng)的故事，在這些故事里可愛(ài)的小猴、誠懇的小牛、憨厚的小豬都成了主角。請聽(tīng)孫碩繁帶來(lái)的故事《說(shuō)謊的猴子》、趙睿電子琴獨奏《小放�！�、王丹彤故事《豬的理想》。
1、聽(tīng)完了繪聲繪色的故事，讓我們再來(lái)活動(dòng)一下、熱熱身，請聽(tīng)馬守成的獨唱《奔跑》。
1、馬守成，你太酷了。
馬守成：還可以。
1、你激情四射，馬不停蹄!
馬守成：還可以!
1、你累不累啊!
馬守成：My god!
1、我們還是聽(tīng)一聽(tīng)楚迪月的詩(shī)朗誦和林綽如的獨唱《拾稻穗的小姑娘》、演奏《星光圓舞曲》吧，她們肯定能帶給我們心的寧靜、神的向往!
(2、3上)2、拾麥穗的小姑娘真美啊!3、其實(shí)，童年是一顆星，它高懸夜空，純真而美麗，給人無(wú)限遐想與留戀。2、童年是一幅畫(huà)，它色彩明麗，多姿又多彩，給人無(wú)限憧憬與希望。3、自古英雄出少年，少年是星，鮮艷而奪目，少年是畫(huà)，美輪美奐。2、請聽(tīng)戚蕓浩獨唱《童年》、陸省身獨唱《司馬光砸缸》。
(1、3上)1、小樹(shù)因為有了雨露而繁茂，3、小草因為有了陽(yáng)光而生機盎然，1、向陽(yáng)花因為有了老師而嬌艷多姿，因為有了祖國而蓬勃成長(cháng)。3、在這歡慶時(shí)刻，在這春風(fēng)拂面之際，讓我們把贊歌唱給我們敬愛(ài)的老師，唱給我們偉大的祖國。請聽(tīng)鄭童月詩(shī)朗誦《獻給老師》、樊響《祖國啊!我親愛(ài)的祖國》。
(合)我們沐浴在師恩雨露中，我們開(kāi)放在鮮艷的紅旗下，請同學(xué)們全體起立，飽含深情地大聲喊出：
(全體同學(xué))老師，謝謝您!祖國，我愛(ài)您!
2、請坐!最后讓我們在顧俊瑜《最炫民族風(fēng)》的勁歌中結束聯(lián)歡會(huì )，祝大家，新年好!祝向陽(yáng)花，精彩綻放每一天。有請顧俊瑜閃亮登場(chǎng)。
(合)：三人行隊禮退場(chǎng)。
元旦學(xué)�；顒�(dòng)主持稿4
1、男：盛世歡歌迎新年，春滿(mǎn)校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜，我們用歌聲來(lái)抒懷，我們用舞蹈表達激情。請欣賞舞蹈《威揚盛世》，表演者，xx藝術(shù)班，指導老師，xx。掌聲歡迎！
2、女：我們是小草，我們的每一聲呼喚都在為春天報曉；
男：我們是綠葉，我們的每一次呼吸都為果實(shí)而燃燒；我們是基石，我們愿用一生的心血為學(xué)子鋪路；
女：我們是纖夫，我們把無(wú)數個(gè)未知的生命，拉上理想的高度。
合：我們驕傲，我們是人民教師！
男：請聆聽(tīng)詩(shī)朗誦《教師頌歌》，作者：xx。領(lǐng)誦：xx等。表演者：xx藝術(shù)班。指導老師：xx。歡迎！
3、女：有一首湖北民歌，被譽(yù)為百年不衰的經(jīng)典而風(fēng)靡全國，它以喜花鼓的明快節奏和生動(dòng)歡樂(lè )的情愛(ài)內容，表現了青年男女互相愛(ài)慕追求、饋贈定情信物的情節，這首民歌叫《黃四姐》。下面就請欣賞民歌對唱《黃四姐》，表演者，xx藝術(shù)班。指導老師：xx。歡迎！
�。ó�(huà)外音·飽滿(mǎn)而有激情）夏天是華豐物茂的季節，夏天是春之主題的深化和彌漫，姹紫嫣紅充斥六月的視野。��！夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開(kāi)啟新年，為新年重新打上底色。（抽獎環(huán)節自由發(fā)揮）
4、男：舞蹈如同音樂(lè )，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號。俗話(huà)說(shuō)，酒不醉人自醉，下面這個(gè)舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來(lái)釋放情懷，可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞——《酒》。歡迎！
5、男：從丹桂飄香的季節走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱；
女：從流光溢彩的大道走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那夏天的流火歌唱。請欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：校園十佳歌手獲獎學(xué)生。指導老師：xx。
6、男：剪紙是一門(mén)民間藝術(shù)，用舞蹈來(lái)詮釋剪紙是怎樣別開(kāi)生面的場(chǎng)景呢？下面我們請出xx藝術(shù)班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩�，指導老師：xx，歡迎！
�。ó�(huà)外音·情緒自信而豪邁）不再是春天眼花繚亂的風(fēng)景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風(fēng)的語(yǔ)言柔情細膩，云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們在收獲中歡樂(lè )，我們在歡樂(lè )中成長(cháng)，我們在成長(cháng)中回憶。（抽獎環(huán)節自由發(fā)揮）
7、男：法網(wǎng)恢恢疏而不漏，俗話(huà)說(shuō)，善有善報惡有惡報，那些犯罪的人盡管他們費盡心機，但最后還是沒(méi)有什么好下場(chǎng)。下面有一個(gè)小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的'故事。表演者：xx等，請欣賞。
8、女：阿妹采茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只為唱情歌。下面請欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者，17大13班，指導老師：xx。歡迎！
9、男：有這樣一首非常好聽(tīng)的歌，它以真摯細膩的情感，如詩(shī)如畫(huà)的一種描述，流暢、婉轉、動(dòng)聽(tīng)，引起了大家廣泛傳唱和關(guān)注。而且最初的演唱者以其演唱風(fēng)格一掃西北風(fēng)泥土的味道，更增添了一種個(gè)人色彩在里面，感情真摯，一經(jīng)傳唱就風(fēng)靡全國。下面請xx同學(xué)演唱這首經(jīng)典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：藝術(shù)班；指導老師：xx。
�。ó�(huà)外音·情緒悠悠而出）如今臘月未始寒，處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路，無(wú)秋三季至始冬�；ㄩ_(kāi)花落花滿(mǎn)地，落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢(mèng)，夢(mèng)里依稀出芙蓉。嶺南的冬季，是夢(mèng)的故鄉，是夢(mèng)的開(kāi)始。（抽獎環(huán)節自由發(fā)揮）
10、男：xx學(xué)校丁然老師創(chuàng )作的劇目《聽(tīng)鼓仔》，是從xx地區流傳了幾百年的錢(qián)鼓舞借鑒而來(lái)的，自然舒心的韻律，移步與身形的配合，深受海洋文化的啟迪。請欣賞舞蹈《聽(tīng)鼓仔》，表演者，xx藝術(shù)班，輔導老師，xx。歡迎！
11、女：魔術(shù)自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術(shù)的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現代的浮空術(shù)、穿身術(shù)、逃生術(shù)等等，無(wú)不給觀(guān)眾帶來(lái)了極大的視覺(jué)震撼。今天晚上由導游班的xx為大家傾情演繹魔術(shù)《國韻》，歡迎！
12、男：嶺南的冬日，該是我們放飛夢(mèng)想的季節。這時(shí)候，五彩繽紛的風(fēng)箏也等待我們去放飛，快樂(lè )的心情等待我們去放飛，讓我們把自己心愛(ài)的風(fēng)箏，放飛藍天吧！下面，請xx老師為大家演唱《風(fēng)箏》，伴舞，xx藝術(shù)班。指導老師，xx。
尾聲主持詞：
女：春風(fēng)送暖，春風(fēng)吹暖了青山的容顏；春風(fēng)送暖，春風(fēng)吹軟了大地的笑臉。我們在春天登高望遠，我們在春天訴說(shuō)著(zhù)對生活的愛(ài)戀。
男：“誰(shuí)家春燕啄春泥”，春向我們走來(lái)。我們在春天根植美好的一切。春天的美，美在青山綠水，美在樹(shù)梢田野。讓我們在這美好的季節，用水墨描繪精美舒展的畫(huà)卷。
女：“最是一年好春處”，春向我們靠近。我們在春天播種希望。春天的希望，在遼闊的田野上，在枝頭勃勃的生機里。讓我們在春的五彩斑斕里，用真情抒寫(xiě)濃得化不開(kāi)的詩(shī)行。
男：同學(xué)們，老師們，炫彩繽紛——2020年元旦晚會(huì )就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出，感謝團委和學(xué)生會(huì )的配合以及晚會(huì )工作人員的辛勤勞動(dòng)。朋友們，再見(jiàn)！
女：感謝在座的每一位朋友，謝謝你們與我們一起聆聽(tīng)春天。難忘的2018，再見(jiàn)！請領(lǐng)導們上臺與演職人員合影留念。（在《節日歡歌》中徐徐落下帷幕）
元旦學(xué)�；顒�(dòng)主持稿5
A爆竹聲聲辭舊歲
B凱歌陣陣迎新春
AB�？谑协偵降谒男W(xué)
CD“師生同樂(lè )，喜迎新年”文藝匯演
合現在開(kāi)始
C尊貴的各位來(lái)賓
D敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合大家下午好！
合今天我們瓊山四小師生相約天茂，歡聚一堂，這是瓊山四小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
C在即將過(guò)去的xxxx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jì)。
D學(xué)生獲省級獎勵1人，市級獎勵7人次，區級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學(xué)生，三人被評為市級三好學(xué)生。
A教師獲省級獎勵1人，市級獎勵4人，區級獎勵21人。
B學(xué)校榮獲家長(cháng)學(xué)校先進(jìn)單位；xxxx—xxxx年度瓊山區關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體；�？谑兄行W(xué)開(kāi)展優(yōu)秀愛(ài)國主義電影表?yè)P獎；先進(jìn)基層黨組織；瓊山區禁毒示范學(xué)校等光榮稱(chēng)號。
C今天，因為你的加入而更加精彩！
D今天，因為你的參與而無(wú)比快樂(lè )！
AB來(lái)吧，同學(xué)！帶著(zhù)你對未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì )中放飛你的心情！
CD來(lái)吧，朋友！帶著(zhù)你對理想的追求，在聯(lián)歡會(huì )中盡情的歡樂(lè )！
【演出具體流程】：
A2構建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我！請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請數學(xué)組做好準備。
B3請欣賞數學(xué)組為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：吳海芳、吳在芳老師等。請六（3）班古箏演奏做好準備。
C4請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
D5瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著(zhù)美麗的藍天夢(mèng)。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢(mèng)》。請英語(yǔ)組做好準備。
A6美麗的傳說(shuō)，永遠的童話(huà)，請欣賞英語(yǔ)組為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇——《白雪公主和七個(gè)小矮人》。請五（3）班王薪雅同學(xué)做好準備。
B7月亮河邊的孩子伴著(zhù)月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：王薪雅。請音樂(lè )組做好準備。
C8“唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情�！闭埿蕾p音樂(lè )組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。表演者：黎妙文老師等。請五（3）班做好準備。
D9月光下有著(zhù)多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞五（3）班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
A10（1）完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。瞧，走來(lái)了一群身著(zhù)靚麗裝，腳踏快樂(lè )輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》——生活系列。請六（3）班做好準備。
�。�2）（幕后旁白）世上沒(méi)有垃圾，只有放錯了位置的財富。物盡其用。請欣賞低年級《時(shí)裝表演之二》——環(huán)保系列。
B11有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。請欣賞六（3）班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》
C（幕后旁白）有這么一個(gè)班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠揚的班級療傷，終于有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準備。
C12請欣賞校行政組為我們帶來(lái)的'舞蹈《華爾茲》。表演者：陳則—民老師，呂海珠老師等。請四（2）班做好準備。
D13童年是快樂(lè )的，童年是美好的，讓我們伴隨著(zhù)四（2）班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè )童年》。請六（3）班藍穎做好準備。
A14媽媽的眼睛，裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽(tīng)六（3）班藍穎為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請（2）六班做好準備。
B15下面有請六（2）班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
C16輕快的樂(lè )曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
D17牽著(zhù)你的手，牽著(zhù)他的手，我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五（4）班做好準備。
元旦學(xué)�；顒�(dòng)主持稿6
女：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
女：20xx在收獲的喜悅中離我們逐漸遠去，回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情；
男：20xx在美好的期待中向我們闊步走來(lái)，展望未來(lái)，我們重任在肩；
女：這一刻，我們感受到了春的氣息；
男：這一刻，我們迎接到了新的祝福；
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋；
男：在這真情與溫馨筑就的圣地；
女：我們歡聚一堂，一起迎接元旦的曙光；
男：我們引吭高歌，共同編織美好的未來(lái)；
女：我宣布20xx年濟寧醫學(xué)院研究生師生元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始，我是20xx級研究生xx；
男xx：我是20xx級研究生張旭；
女：我是20xx級研究生xx
男：我是20xx級研究生xx；
女：下面請允許我介紹參加本次元旦聯(lián)歡會(huì )的各位成員，他們是研究生處處長(cháng)xx，研究生管理辦公室主xxx，xxx，還有我們親愛(ài)的各位導師及全體研究生成員。
男：下面有請xx領(lǐng)導為我們致辭
女：感謝xx領(lǐng)導的致辭。
1、總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你；直到長(cháng)大以后，才懂得你不容易！心存感恩，才會(huì )使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì )使我們的真情長(cháng)存，吃水不忘挖井人，可憐天下父母心！時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切，換你歲月長(cháng)留！下面請欣賞xxx帶來(lái)的《父親》。
2、不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，各種各樣的“神曲”充斥著(zhù)大街小巷。最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳~沒(méi)錯，就是《小蘋(píng)果》，接下來(lái)，由xxx等為我們帶來(lái)舞蹈《小蘋(píng)果》，用他們的熱情活力，詮釋我們不老的青春。
3、羅鼓一打臺前站，四人表演三句半，笑問(wèn)今個(gè)啥日子，猜猜看！下面，請大家欣賞原創(chuàng )性節目三句半——《xx》，表演者xxx等
4、人生路上，難免遇到各種困難和挫折，但只要相信希望，相信明天，世界就會(huì )因我們而精彩，下面請欣賞《我相信》
5、孤燈寒夜，愁難眠，花無(wú)主，孤飛雁，我的`愛(ài)有你才完美，下面請欣賞續穩穩，xxx帶來(lái)的《我的愛(ài)有你才完美》
6、小品
7、《鴻雁》
8、《傳奇》
9、快板
10、因為我們是一家人，有緣才能相聚，有心才會(huì )珍惜，用相知相守換地久天長(cháng)！《相親相愛(ài)一家人》
女：時(shí)光匆匆，人海茫茫，共同的心愿，使我們相逢在這里！
男：這是分享快樂(lè )的時(shí)刻，是思念親友的時(shí)刻！
女：這是寫(xiě)滿(mǎn)祝福的時(shí)刻，是充滿(mǎn)希望的時(shí)刻！
男：朋友們，這世界除了歲月永恒外，還有我們年復一年永不凋零的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)和美好祝福永遠駐留在我們彼此的心中！
女：朋友們，看雪花飄舞，花兒如潮，辭別20xx，迎來(lái)20xx。20xx年xxx研究生師生元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束！親愛(ài)的老師、同學(xué)們，再見(jiàn)！
元旦學(xué)�；顒�(dòng)主持稿7
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女：敬愛(ài)的家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪又帶著(zhù)輕盈的舞姿留下了一道歡快的.印跡。
女：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳氣息。
男：這是我們班級的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20xx年元旦的到來(lái)。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)�！獂x小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下!
男：我們在歌舞聲中迎來(lái)了新的一年。
女：在新的一年里
合：我們繼續努力，好好學(xué)習，天天進(jìn)步，做的自己!
男：讓我們用行動(dòng)
女：讓我們用真誠
合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx!
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次衷心的祝福老師們和家長(cháng)們心情愉快，闔家歡樂(lè )!
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
合：謝謝大家!
元旦學(xué)�；顒�(dòng)主持稿8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來(lái)。
乙：讓我們唱起來(lái)。
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來(lái)。
合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會(huì )此刻開(kāi)始。
乙：紅紅的燈籠掛起來(lái)。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。
乙：紅紅的獅子舞起來(lái)。
甲：春節是我國最隆重的節日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日里
乙：請欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》，掌聲有請!
甲：歡快的旋律就象我們歡樂(lè )的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè )就想到童年快樂(lè )的時(shí)光，接下來(lái)，xx為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》，請欣賞!
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。
甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個(gè)好日子，打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)。
甲：請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會(huì )產(chǎn)生怎樣的火花呢?請欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的`更高、更遠，請欣賞xx教師帶來(lái)的獨唱《飛》，大家歡迎!
甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì )有意外的收獲。請欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒(méi)有放下，而是堅持著(zhù)，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞xx帶來(lái)的獨唱《每當我輕輕走過(guò)老師窗前》。
甲：下面請欣賞xx舞蹈《運動(dòng)寶貝之歌》。
乙：把憂(yōu)傷與別人分享，能夠分掉一半的憂(yōu)傷，把快樂(lè )和別人分享，我們將得到雙倍的快樂(lè )。下面就讓我們共同分享快樂(lè )，請欣賞xx舞蹈《快樂(lè )天使》，掌聲有請!
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節拍跟著(zhù)音樂(lè )一齊舞動(dòng)吧，請欣賞xx舞蹈《節拍》。
乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥(niǎo)兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚;竹林深處，隱隱約約現出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
乙：接下來(lái)，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著(zhù)中國傳統文化藝術(shù)�！昂熗獍沤度求E雨，門(mén)環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮，請欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前。
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報。
甲：陽(yáng)光中我為你祝福
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)!
元旦學(xué)�；顒�(dòng)主持稿9
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的`同學(xué)們，
合：大家晚上好！
甲：歡迎來(lái)到，xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì )現場(chǎng)。
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！
�。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：20xx年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙：祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，
�。夯厥走^(guò)去，我們熱情洋溢；展望未來(lái)，我們斗志昂揚，
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè )的海洋，
甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：xx
乙：下面有請：XX上臺致辭！有請！
丙：xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始！
元旦學(xué)�；顒�(dòng)主持稿10
張：同學(xué)們
王：家長(cháng)們合：大家晚上好!
張：新年的鐘聲即將敲響，在這迎新之際，我們大家歡聚一堂。
王：瞧，連豬豬俠也來(lái)了
王：剛才高翔給我們帶了豬豬俠的問(wèn)候
張：這會(huì )兒小牧童吹著(zhù)笛子也來(lái)參加我們的晚會(huì )了!
王：三個(gè)女孩配合的真默契，又是彈，又是唱，又是跳的。
張：是的。同學(xué)們，你們想不想聽(tīng)鋼琴曲呀?(想)那么下面有請吳晨暉，演奏鋼琴曲《小步舞曲》《時(shí)辰之舞》。
王：呀!這是什么樂(lè )器?(古箏)
張：這可是我們的民族樂(lè )器
王：有請童姝，彈奏《小白菜》
張：雖然她學(xué)的時(shí)間不長(cháng)，不過(guò)已經(jīng)非常不錯了，相信她會(huì )繼續努力的。接下來(lái)請聽(tīng)胡文佳和王子瀅的合唱《紅河谷》
張：請欣賞顧辰迪的歌表演《我是草原小牧民》
王：琴聲響起來(lái)了，請聽(tīng)張嘉成的鋼琴曲《五月》、《溜冰舞》
王：好一個(gè)大比拼啊!
張：是啊!鋼琴是西洋樂(lè )器，而古箏可是我們的民族樂(lè )器
張：storytime(故事時(shí)間)，由鄭霖、胡文佳和王子瀅表演的英語(yǔ)小品
張:請聽(tīng)任浩雯演唱的美國歌曲《噢!蘇珊娜》
王：請欣賞舞蹈《手位練習》、《波浪手》
張：王子瀅真是多才多藝，請欣賞她演奏的鋼琴曲《瀏陽(yáng)河》、《綠袖子》、《瑤族長(cháng)鼓舞》
張：啊，不愧是鋼琴三級，看來(lái)我也要加油。下一位出場(chǎng)的.是我們小隊的嘉賓-付旨遠，有請(鼓掌)
張：聽(tīng)說(shuō)，你已經(jīng)是聲樂(lè )四級了，(是的)那今天給我們帶來(lái)了(《小橋流水》和《我是草原小騎手》)
王：最后，請欣賞倪世杰的笛子獨奏《劃小船》和《新年好》
當倪世杰吹奏第二遍《新年好》時(shí)，孩子們一起上臺合唱《新年好》
王：才藝表演結束了，同學(xué)們的表演都很精采。
張：是的，為了本次演出媽媽們辛苦了，我代表同學(xué)們表示衷心的感謝。
王：最后，祝同學(xué)們在新的一年里身體健康
張：學(xué)習進(jìn)步，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
元旦學(xué)�；顒�(dòng)主持稿11
開(kāi)場(chǎng)白
合：尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的同事們大家晚上好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20_年即將過(guò)去，充滿(mǎn)希望和挑戰的20_年悄然來(lái)臨。
主持乙：在過(guò)去的.一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新，x小人辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲！
主持甲：回首20_年，我們驕傲自豪！
主持乙：展望20_年，我們斗志昂揚！
主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！蔽覀儀小的師生，沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)的河！
主持乙：讓我們用歌聲寄托對x小大家庭的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持甲：今天，我們相聚在這歡樂(lè )的海洋
合：讓我們釋放激情，讓快樂(lè )響徹云霄！
主持甲：今晚，不僅節目精彩紛呈，獎品更是五花八門(mén)，就數花落誰(shuí)家了！今天晚上會(huì )有3次抽獎，寫(xiě)有每個(gè)老師名字的紙簽已經(jīng)在紅色的抽獎箱中，機會(huì )均等，童叟無(wú)欺！
主持乙：是的，另外今晚還準備了互動(dòng)游戲，參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈！
主持甲：好！下面我宣布x小20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )，
(合)現在開(kāi)始！
結束語(yǔ)
主持人甲：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
主持人乙：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
主持人甲：我們耕耘，我們播種。
主持人乙：我們收獲、我們憧憬。
主持人甲：讓我們懷著(zhù)美好的祝愿送出幸福。
主持人乙：讓我們帶著(zhù)昂揚的激情再次相擁。
主持人甲：今天，我們載歌載舞。
主持人乙：明天，我們暢想未來(lái)。
主持人甲：最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，
主持人乙：祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，
主持人甲：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
主持人乙：老師們，同學(xué)們，元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會(huì )。
元旦學(xué)�；顒�(dòng)主持稿12
主持人女：尊敬的各位來(lái)賓
主持人男：尊敬的各位領(lǐng)導
主持人女2：親愛(ài)的同事們
主持人男2：親愛(ài)的朋友們
合：大家好！
主持人女：新的一年
主持人男：新的征程
主持人女2：新的祝福
主持人男2：新的期待
趙、主持人男：在這灑滿(mǎn)溫暖陽(yáng)光的金色午后，我們相聚在在洋溢芬芳的xx酒店
主持人男2：充滿(mǎn)激情和喜悅的金流明團隊，共同迎接金燦燦的新年
主持人女：我是主持人趙寧，祝愿大家度過(guò)一個(gè)寧靜祥和的新年；
主持人男：我是主持人xx，祝愿大家新年里鶯歌燕舞、快樂(lè )幸福；
主持人女2：我是主持人xx，祝愿大家見(jiàn)到我溫暖的春天就油然而生；
主持人男2：我是主持人xx，祝愿大家見(jiàn)到我冬日生香、活色生香
主持人女：20xx年，在成長(cháng)和收獲的'喜悅中蹦蹦跳跳的遠去了
主持人男：20xx年，在期待和奮進(jìn)的激情中騰云駕霧而來(lái)
主持人女2：回首過(guò)去，我們滿(mǎn)懷豪情
主持人男2：展望未來(lái)，我們重任在肩
主持人女：感謝各位領(lǐng)導同事的辛勤付出，更感謝各位供應商的鼎力支持，讓我們對未來(lái)信心百倍！
元旦學(xué)�；顒�(dòng)主持稿13
A ：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、
B: 敬愛(ài)的全體老師、可愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好
A: 威虎一朝辭舊歲，玉兔呈祥報喜來(lái)
為了活躍校園文化生活，增強全體師生的愛(ài)國熱情和振興的責任感，有力推動(dòng)校園精神文明建設，促進(jìn)校園文化的繁榮與發(fā)展。在新的一年即將來(lái)臨之際，我們山陰縣第二小學(xué)特舉辦這次迎新年文娛活動(dòng)。
B: 今天，我們全體師生和各位來(lái)賓歡聚一堂，共同迎接新一年的到來(lái)。首先，向光臨今天活動(dòng)現場(chǎng)的各位領(lǐng)導和來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。祝愿大家在新的一年里身體健康生活幸福，萬(wàn)事如意!
A: 下面讓我們以熱烈的掌聲有請我們山陰第二小學(xué)任世厚校長(cháng)致辭!
大家掌聲歡迎，
B ：我們再次感謝任校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)。下面有請上級領(lǐng)導講話(huà)，大家掌聲歡迎。
A ：讓我們再次感謝上級領(lǐng)導的講話(huà)。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
B ：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
A ：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
B ：今天，我們相聚在這里，舞動(dòng)歌聲的翅膀，放飛理想，走向輝煌!
合：山陰縣第二小學(xué)迎新年文娛活動(dòng)現在開(kāi)始：
A ：伴著(zhù)優(yōu)美的旋律，乘著(zhù)歌聲的余韻，讓我們首先來(lái)欣賞教師代表隊表演的大合唱. 大家掌聲歡迎。
A ：教師理念新，教師素質(zhì)高，二小永遠都會(huì )走在新時(shí)代的最前潮，讓我們再次感謝他們的精彩演唱，大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。下面請欣賞教師獨唱《滾滾長(cháng)江東逝水》表演者：白雙易。
B ：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝白雙易老師的精彩演出。一曲雄渾、嘹亮的歌聲，讓我們再次領(lǐng)略到三國英雄人物的氣概。
一日之計在于晨，一年之計在是，新的一年新氣象，歡樂(lè )新年送歡樂(lè )，在這鑼鼓喧天，辭舊迎新的節日，讓我們一起跳起來(lái)吧。請欣賞少兒舞蹈《歡樂(lè )新年》。表演者：二年級舞蹈隊。
A: 今天歡樂(lè )，明天歡樂(lè );今年歡樂(lè )，明年歡樂(lè );天天歡樂(lè )，年年歡樂(lè )，讓我們再次感謝二年級同學(xué)的精彩表演。
天下功夫出少林，少林刀術(shù)美名揚，下面有請二一班的史澤榮同學(xué)為大家表演：《少林連環(huán)拳、少林刀術(shù)》，大家歡迎。
B ：剛勁有力的少林拳和少林刀術(shù)給大家帶來(lái)美的享受，讓我們再次感謝史澤榮同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。
藍藍的天空一望無(wú)際，青春的草原美麗迷人，馬背上的少女襟飄帶舞，請欣賞四年級同學(xué)表演的蒙古舞《美麗的騎士》。
A: 優(yōu)美的音樂(lè )，歡樂(lè )的旋律，讓我們覺(jué)得自己仿佛置身于美麗的草原，讓我們再次感謝四年級同學(xué)的精彩表演。
我們的教師能說(shuō)會(huì )道，我們的教師能歌善舞。開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，歡快的舞蹈跳起來(lái)，請欣賞《喜慶秧歌》表演者：教師代表隊。大家掌聲歡迎。
B: 一段秧歌舞，讓我們再次感受到了歡樂(lè )和喜慶。讓我們以熱烈的掌聲，感謝教師們的精彩表演。有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很給力;有一種舞蹈，他有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。他就是最受少男少女喜愛(ài)的街舞。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞一段，充滿(mǎn)激情熱力四射的街舞秀。有請三年級同學(xué)上場(chǎng)。
A ：青春的自由、青春的動(dòng)感、青春的聲音、活力的身影，激情在這里宣泄，精彩在這里綻放，讓我們再次感謝三年級的精彩表演。父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶父母教 須敬聽(tīng) 父母責 須順承。下面請欣賞一年級二班樊富宇朗誦《弟子規》。大家掌聲歡迎。
B: 有一個(gè)詞語(yǔ)最親切 ，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng) ，有一些人最該感謝 ，有一些人最應感恩 ，那就是我們的父母。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝樊富宇同學(xué)的精彩朗誦。五十六個(gè)民族，五十六枝花，維吾爾族姑娘們歡快的舞蹈將帶我們走進(jìn)生機勃勃，春意盎然的美麗新疆。下面請欣賞舞蹈《新疆之春》表演者：六年級舞蹈隊。大家掌聲歡迎。
A: 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝這些漂亮的新疆姑娘的優(yōu)美舞蹈。
A ：瑞虎長(cháng)嘯震冬去
B ：玉兔歡跳迎春來(lái)
A ：今天，是卸下疲憊、放松心情、綻放笑顏的時(shí)刻
B ：今天，是盤(pán)點(diǎn)收獲、喜慶豐收、預祝明天的佳節
A ：回望二小二十多年來(lái)走過(guò)的風(fēng)雨歷程，我們豪情滿(mǎn)懷，心潮澎湃。
B ：遠瞻二小未來(lái)的華彩征程，我們干勁十足，信心百倍。
合： 請聽(tīng)詩(shī)朗誦《為二小喝彩》
A: 今天的二小朝氣蓬勃，英姿煥發(fā)，明天的二小會(huì )更加輝煌燦爛，一首詩(shī)歌朗誦道出了所有二小人的.心聲，讓我們再次感謝教師們精彩的朗誦。中華武術(shù)，源源流長(cháng)，南有少林，北有武當，馳名海內外，精魂亦未央。下面請欣賞武術(shù)《中國功夫》表演者：一年級武術(shù)隊。大家掌聲歡迎。
B ：中華兒女，敢作敢當，氣節高尚，意志鏗鏘，浩瀚神州脈，豪氣立中央，中華武術(shù)魂，悠悠百年揚，讓我們再次感謝一年級學(xué)生的精彩表演。黃河鼓舞具有黃土高原的大傻大美，大質(zhì)大樸的風(fēng)骨，表現了黃河兒女征服困難的豪情，融合了黃土高原人樂(lè )觀(guān)奔放，憨厚樸實(shí)的性格，它是黃河流域文化的組成部分，更是中華民族精神風(fēng)貌的再現。下面請欣賞《黃河鼓舞》表演者：五年級學(xué)生代表隊。大家掌聲歡迎。
A: 一段勁爆動(dòng)感的舞蹈，讓我們再次領(lǐng)略了鼓的震撼，體驗了舞的激情，讓我們再次感謝五年級同學(xué)的精神表演。下面請欣賞陽(yáng)光、健康、充滿(mǎn)朝氣、活力十足的集體自由舞。表演者：殷素芳、張菊平等。大家掌聲歡迎。
B ：我們的教師真是多才多藝，熱情奔放而又舞姿優(yōu)美的自由舞，讓青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝教師們的精彩舞蹈。
A: 今天的晚會(huì )更加體現出山陰二小是一個(gè)充滿(mǎn)活力、團結向上，面向未來(lái)的集體。
B ：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，我們感謝你們。
A ：在這里，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，我們相信你們。
B ：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，更有我們對未來(lái)的渴望。
A ：今天在這夢(mèng)想的舞臺上，我們把目光聚焦，
B ：今天，在這溫馨的陽(yáng)光下，我們把歡樂(lè )播灑，
A ：今天，我們站在新的起跑線(xiàn)上，我們激情澎湃，我們信心滿(mǎn)懷，我們昂首闊步，我們攜手并進(jìn)。
B ：今天，在這溫情浪漫的時(shí)刻，我們希望這美好的歌聲和祝福，伴隨每位來(lái)賓和全體師生步入新一年的每一天。
A ：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、全體老師同學(xué)們，我們不想說(shuō)再見(jiàn)，但今天的再見(jiàn)是為了明天做更好的鋪墊，讓我們共同努力揚起智慧的風(fēng)帆，奔向理想的彼岸。
B ：新的一年即將來(lái)臨，在這送舊迎新的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。
合：我們偉大祖國更加繁榮昌盛。
A ：讓我們共同祝福。
合：我們的山陰縣第二小學(xué)的明天更加燦爛輝煌。
合：山陰縣第二小學(xué)迎新年師生聯(lián)歡文藝節目到此結束。謝謝大家。
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