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遺憾的作文15篇[通用]
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的遺憾的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
遺憾的作文1
成功的事帶來(lái)快樂(lè ),失敗的事讓人悲傷,而遺憾的事令人百感交集,既可惜又欣慰,體會(huì )很多。
上個(gè)月,我參加了“小機靈杯”數學(xué)決賽。我很期待這個(gè)比賽,去年在沒(méi)有準備的情況下,我通過(guò)了初賽,媽媽一個(gè)勁兒地夸我:“真是個(gè)數學(xué)小機靈鬼!”我別提有多高興了。于是,我開(kāi)始更多的練習,并在《我的新年,我的心愿》中期望在決賽中獲得好成績(jì)。
考試中,我一絲不茍地思考每一道題目。有的很有把握,有的似曾相識?纪旰笫锹L(cháng)的等待,我能不能獲獎呢?我很想知道結果,又怕分數太低難為情。幾次想上網(wǎng)查詢(xún),猶豫再三還是放棄了。一天,兩天,……,時(shí)間慢慢地過(guò)去。有次放學(xué)回家,媽媽終于告訴我:“決賽的獲獎分數線(xiàn)是60分,你的.成績(jì)是52分,雖然沒(méi)有獲獎,你還是很棒的!”差8分?不就是一道題嗎?如果我再做對一題,就可以獲獎了,就可以實(shí)現今年的第一個(gè)愿望,想著(zhù)想著(zhù),我心里很不是滋味,想哭卻哭不出來(lái)。媽媽連忙安慰我:“離得獎的分數這么近,說(shuō)明你很有實(shí)力;不能得獎,說(shuō)明用功不足,以后要更加努力呵!這次考試并不算失敗,它只是遺憾!蔽业谝淮蚊靼琢诉z憾與失敗的區別。
這件事給了我很多啟示,只有平時(shí)勤學(xué)苦練,關(guān)鍵時(shí)刻才會(huì )成功,不會(huì )遺憾。
遺憾的作文2
曾經(jīng),我是一個(gè)不懂遺憾,不懂珍惜的固執孩子。從不知“悔意”為何物。但那一次,我卻銘刻在心,一種無(wú)奈、懊悔的心情在我的心中揮之不去……
記得那是一個(gè)仲夏夜。屋外,悶熱難忍;屋內,同樣火氣沖天。霎時(shí)間,我?jiàn)Z門(mén)而出,淚水禁不住嘩嘩地涌了出來(lái)。我獨自走在月下的曲徑上,滿(mǎn)心的嫉妒和不甘——表姐才來(lái)家里幾天呀,父母完全當她是捧在手心里的寶。而對我,則視而不見(jiàn)。夜幕下的小城格外安詳、靜謐,卻又如此寂寞、孤獨。我在一個(gè)長(cháng)椅上坐了下來(lái),孤寂的微風(fēng)拂過(guò)臉龐,心中又不免有了一絲惆悵。正對面,一個(gè)看起來(lái)還不滿(mǎn)十歲的小女孩抽動(dòng)著(zhù)身子,蜷縮在長(cháng)椅上,似乎在低聲啜泣。正當我埋怨誰(shuí)家這么不懂照顧孩子時(shí),一個(gè)焦急的身影尋著(zhù)聲音跑了過(guò)來(lái),“小小啊,下次再跟姐姐鬧別扭可不能這樣了啊……”不等她說(shuō)完,小女孩便一頭扎進(jìn)了她的懷里,放聲大哭起來(lái)。我知道,那時(shí)感動(dòng),是懊悔!我的心似乎被狠狠地敲了一下,飛也似地跑回家……
表姐已經(jīng)走了。后來(lái)我才從父母的口中得知她年幼喪父,即又喪母,跟著(zhù)奶奶過(guò)著(zhù)清貧的日子……想起那一幕幕:幫我?jiàn)A菜,為我收拾整理臥室,為我縫制小熊掛件……一切一切是何等無(wú)微不至啊,卻被我看成是虛偽!我回到整潔的'臥室,趴在她為我買(mǎi)的紫色床單上任淚水肆意地流了一夜。
我的心是那么地遺憾和愧疚。那份默默無(wú)言的愛(ài)伴隨著(zhù)我的遺憾永遠地留在我心中,伴我成長(cháng)……
遺憾,是人生注定要有的。珍惜遺憾,拋棄遺憾,感悟遺憾,在遺憾中成長(cháng)才是我們應該做的!
遺憾的作文3
在我的童年里,發(fā)生過(guò)許許多多的事,像天上的星星一樣多,像大海里的浪花一樣數不清,在它們之中,有的令我歡笑過(guò),有的令我悲傷過(guò),當然,也有令我遺憾的事情。
記得在我5歲那一年,我和媽媽路過(guò)一家樂(lè )器店,我一進(jìn)去,眼睛就直勾勾的盯著(zhù)墻上掛的小提琴,我回頭對媽媽說(shuō),我要小提琴。媽媽搖搖頭說(shuō):“不行,你還太小了!,一聽(tīng)這話(huà)我的眼淚就掉下來(lái)了,媽媽想了想,問(wèn)道:“你真的想拉嗎?練琴可是很辛苦的!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭;丶視r(shí),我開(kāi)心的抱著(zhù)琴想,我一定要好好練琴,成為一個(gè)小提琴家。
后來(lái),媽媽給我找了一個(gè)音樂(lè )老師,每次都坐一個(gè)多小時(shí)的車(chē)才能到老師家里。我很認真的`學(xué)習,有的時(shí)候手都磨出水泡,時(shí)間長(cháng)了還長(cháng)出一層硬繭。有的時(shí)候腳都站得酸痛麻木。經(jīng)常由于時(shí)間晚了,我和媽媽只能在路邊吃面包來(lái)充饑。我經(jīng)過(guò)刻苦的練習,取得巨大進(jìn)步。
時(shí)間一長(cháng),我覺(jué)得學(xué)小提琴越來(lái)越枯燥,不想練習,加上去學(xué)琴的地方太遠,就開(kāi)始三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),到最后,我徹底放棄了。
現在每當我聽(tīng)到小提琴悠揚婉轉的聲音時(shí),每當我看到和我幼年一起學(xué)琴而成功的伙伴時(shí),我的心里,有一個(gè)聲音在說(shuō):“我好后悔呀,如果我沒(méi)有放棄,現在站在舞臺上的就是我了!”
我很遺憾,沒(méi)把小提琴堅持下來(lái)。如果再給我一次機會(huì ),我會(huì )把握住它。
遺憾的作文4
人的一生可以沒(méi)有后悔,但卻不可能沒(méi)有遺憾。其實(shí)遺憾未必是一件壞東西,反過(guò)來(lái)說(shuō)它對我們而言是有益處的。
就是因為有了遺憾才襯托出成功的光澤,有時(shí)遺憾就像一杯淡淡的清茶,直到最后才能?chē)L出它的`甘醇;有時(shí)它還是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),只是我們時(shí)常的嘆息暗淡了它的色彩;它還像一道七彩的彩虹,不過(guò)要雨后才能擁有它。
在生活中你是不是經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話(huà):“你們來(lái)晚了!”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)你會(huì )不會(huì )忍不住頓足嘆息。如果我早來(lái)一個(gè)月便能看到六十年都難得一見(jiàn)的瑞雪,如果我早來(lái)一星期丁香花開(kāi)如一片香海,如果我早來(lái)三天,便能趕上具有當時(shí)特地特色的廟會(huì )。
曾經(jīng)我聽(tīng)到這些話(huà)語(yǔ)卻會(huì )鳴息,可反過(guò)來(lái)想,這本來(lái)就是上天賞給當地居民的,我們旅客碰上了是萬(wàn)幸,碰不上是理所當然我們何必一定要讓自己碰上所有的美景呢?
其實(shí)有時(shí)遺憾會(huì )使你記憶相當深刻,我們曾親眼目睹過(guò)多少美景,但又有多少你記憶猶新,大都都淡忘了吧,但那些使你遺憾的美景你一定銘記在心,使你心中難過(guò)。
朋友,請不要埋怨遺憾,不要嘆息遺憾,更不要懼怕遺憾。正是有了這些遺憾,聾耳的貝多芬譜寫(xiě)了不朽的樂(lè )音;身材矮小的拿破侖掩蓋不了他非凡的才智;斷臂維納斯散發(fā)出她美麗的光環(huán)……這些不都是遺憾所帶來(lái)耀眼的財富嗎?
這正是遺憾帶給我們的財富與力量。因為遺憾我們才懂得今天的可貴與來(lái)之不易,才能創(chuàng )造出明天的輝煌歷程。
遺憾的作文5
我是排球隊的,我們今天比賽的項目,想必你已經(jīng)知道了,沒(méi)錯,就是一場(chǎng)排球比賽。
打比賽,需要分成兩隊,我們新隊員八位站成一隊,你們可能會(huì )問(wèn):“新隊員用完了,那你們和誰(shuí)打呀?不會(huì )是老師和你們比吧?”不,大錯特錯,老師是指揮員,和我們打的是老隊員。
老隊員們興致沖沖,新隊員們都樂(lè )開(kāi)了花,就只有我一人像一個(gè)生銹的機器人似的站在那里,看上去傻呆呆的`!暗巍崩蠋煹目谔栐谖业亩呿懫。老隊員發(fā)球啦,別的隊員都過(guò)去接了,就只有我沒(méi)有跑過(guò)去,突然一顆球出現在我眼前,我一下子愣住了。隊員們叫道:“喂!快接呀!快點(diǎn)!”當我回過(guò)神來(lái)時(shí),球早已哐當落地,老師唉聲嘆氣,老隊員們喜笑顏開(kāi),各擊了一次掌,有一個(gè)人對我說(shuō):“球打你的的眼前,你要爭取能接到,不要一直站在原地,膽子要大一點(diǎn)!”第二次,仍舊是老隊員發(fā)球,連接到一顆球,三顆球,五顆球,八顆球,十顆球······又有一顆球到了我這,我勇敢的去接了,我以為肯定能打過(guò)去,可是竟然打偏了,出乎我的意料。新隊員們垂頭喪氣,有的人抱著(zhù)頭,有的人直跺腳,有的人都叫了起來(lái)······我也不想這樣,我也想打過(guò)網(wǎng),可是,一切都不按照我想的那樣進(jìn)行······我走出比賽場(chǎng)地,老師又把我給拉了回來(lái)說(shuō):“繼續!”接下來(lái)的一顆,三顆,五顆······我都打偏了,老師說(shuō):“都回去吧!”
我不想這樣,可我沒(méi)有辦法,我膽子不夠大,反應不夠快,手腳不夠靈活,我的這一場(chǎng)比賽,真是失敗,這一場(chǎng)比賽,我真遺憾。
遺憾的作文6
人的青春可以無(wú)悔,卻很難無(wú)憾。因為有遺憾才更懂得今天的可貴,更努力爭取明天的輝煌。
遺憾是輕柔的風(fēng),纏綿的雨,侵襲心地的時(shí)候,揮之不去,趕之不走。
遺憾是哀怨的曲,凄切的調,繚繞靈魂的時(shí)候,悵而有所失,愁而無(wú)所悲。
遺憾是透明的霧,朦朧的紗,籠罩思想的時(shí)候,惟有心中明媚的陽(yáng)光才能穿透那層層阻隔。
遺憾沒(méi)有山重水復,經(jīng)歷遺憾,才見(jiàn)那風(fēng)姿特別的柳暗花明。
其實(shí),遺憾也是一道靚麗的風(fēng)景,只是我們時(shí)常以嘆息黯淡了它的色彩。其實(shí),遺憾也是一筆無(wú)價(jià)的`財富,只是我們時(shí)常以惆悵遮掩了它的光輝,其實(shí),遺憾是人生更奇特的美麗,
因為遺憾,斷臂的維納斯散發(fā)出美麗的光澤;因為遺憾,殘疾的史鐵生創(chuàng )造出深沉的篇章;因為遺憾,失聰的貝多芬譜寫(xiě)了不朽的樂(lè )章。
其實(shí),遺憾也是一杯濃茶,終究你會(huì )感覺(jué)出它的甘純;其實(shí),遺憾也是一彎彩虹,雨后才能擁有它的美麗。
朋友,不要埋怨遺憾,不要嘆息遺憾,讓習慣光明的眼睛能習慣黑暗,因為遺憾更能襯托成功的光澤;讓習慣黑暗的眼睛都能習慣光明,因為遺憾更能增添成長(cháng)的喜悅。
哥倫布眾叛親離而發(fā)現新大陸,阿炳雙眼不見(jiàn)光明而作《二泉映月》,張海迪全身癱瘓而自學(xué)成才……這不都是遺憾所帶來(lái)的更耀眼的光環(huán)嗎?
我們感慨遺憾,是因為我們擁有正視黑暗的勇氣,我們嘆息遺憾,是因為我們擁抱召喚光明的希望。
請記住,朋友,只有你擁有在黑暗里尋找光明的眼睛,才能擁有更燦爛的明天!
遺憾,真美!真的,遺憾的確是美麗的!
遺憾的作文7
我曾經(jīng)天真地以為,有些事情所牽擾人心的,只不過(guò)是一縷輕煙,也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的風(fēng)干而一去不復返。而有的事情,往往會(huì )成為生命中的遺憾,而久埋在心底,變成秘密。
小學(xué)時(shí)的青蔥歲月,我永遠不會(huì )忘記。那時(shí)我們一起讀書(shū),一起上學(xué),有時(shí)為了一些微不足道的小事而爭得頭破血流,有時(shí)高興得會(huì )相互擁抱。上課時(shí)小組的激烈競賽,放學(xué)時(shí)彼此的溫馨小語(yǔ),至今仍如放電影一般存在我的腦海里。
那時(shí)候很快樂(lè ),彼此沒(méi)有心計,只安然舒適地聊天,彼此傾訴學(xué)習的壓力。那時(shí)候天藍草綠,我們曾一同抱怨某老師的教學(xué)方法,一同為某次考試順利而舉杯“喝慶功酒”,也曾互相暗示,要努力穿上重點(diǎn)中學(xué)的校服。
可是,當有些人穿上了它之后,所有人就全變了。那些青澀的臉沒(méi)了,看見(jiàn)的是一張張成熟面孔。如此見(jiàn)了面,有的人會(huì )似從前般友好,有的人只招手一笑,而有的人卻裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)彼此,更有的人,則是可能永遠都見(jiàn)不到了……
有人說(shuō),學(xué)校是一個(gè)培養一群人感情而最終又無(wú)情拆散他們的地方。當時(shí)過(guò)境遷,或許現在與我們坐在同一教室里的那些曾經(jīng)與我們交好的.人,某天之后就會(huì )突然離開(kāi)……
請不要說(shuō)我變了,或許你很久沒(méi)看見(jiàn)我,亦或許你從未進(jìn)入我的世界,僅是我生命的一個(gè)過(guò)客,又談何說(shuō)我變了?亦許是我,也許也會(huì )是他人生命的過(guò)客……
那些曾經(jīng)回不去的,會(huì )存在我的心里,成為我人生路上最美的時(shí)光。而這些最美的時(shí)光,也就成為了我深藏心中的遺憾,因為要與那些志同道合的朋友說(shuō)永遠的再見(jiàn),亦或是連聲再見(jiàn)也聽(tīng)不到了。
把深藏心中的遺憾融進(jìn)我的生命中,并從此揮鞭起航,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴,請從此努力拽緊你身邊的每一個(gè)“過(guò)客”,別再讓他平白無(wú)故消失在你的生命里。
遺憾的作文8
在我們一天天成長(cháng)的同時(shí),父母卻一天天的變老。點(diǎn)點(diǎn)白發(fā)也悄悄地探出頭來(lái)。作為兒女的我們,不要整天地為事業(yè)和金錢(qián)忙碌,拿出一點(diǎn)時(shí)間去陪伴他們,這樣才會(huì )沒(méi)有遺憾。人的生命是有限的,但時(shí)間的車(chē)輪卻不斷旋轉的,所以說(shuō),生命是有時(shí)間限度的東西,卻要比時(shí)間金錢(qián)更加珍貴,親情又何嘗不是如
此呢。
現在社會(huì )上有許多空巢老人,他們大多數都是由于子女工作沒(méi)時(shí)間回來(lái)看望。工作的好機會(huì )確實(shí)十分難得,機遇是創(chuàng )造出來(lái)的。但有些事情是無(wú)法創(chuàng )造出來(lái)的,親情這樣世上最偉大的情感是十分難得的。因此我們如果不想留下遺憾,就多拿一些時(shí)間去陪伴父母。不要讓他們感到孤單。
有一些人他們由于工作緣由無(wú)法過(guò)多的和父母在一起,例如邊關(guān)戰士,他們有些人為此留下了終生遺憾。在電視上看到這樣一個(gè)節目,關(guān)注邊防戰士父母的節目,就將戰士們的母親接到軍事基地,并且也帶來(lái)了他們最?lèi)?ài)吃的母親做的食物,起初他們并不知道,當說(shuō)完家中父母接到了他們正在吃飯的餐廳,戰士看到父母后立即熱淚盈眶,雙手緊緊抱著(zhù)父母。其中一位戰士說(shuō)他十分后悔在當兵之前沒(méi)有好好陪伴父母,但父母卻十分理解。據悉他已經(jīng)多年沒(méi)回家。
陪伴才沒(méi)有遺憾。人的一生究竟是有多少時(shí)光是陪伴自己的父母的?恐怕也就是入學(xué)之前的`孩提時(shí)代?赡菚r(shí)我們還沒(méi)有長(cháng)大的時(shí)候,那時(shí)的我們根本不懂得什么是真正的陪伴,更別說(shuō)是遺憾了。
也許只有那些經(jīng)歷了人生遺憾的人才能真正地,深刻地理解陪伴父母的重大意義。像生命一樣重要的意義。
生活教會(huì )了我們去擁有,去創(chuàng )造,失去才能真正使我們吸取珍惜不夠的教訓。不要失去了才懂得珍惜,多拿些時(shí)間去陪陪父母。
遺憾的作文9
人生,總是在遺憾中度過(guò)的,它給人們帶來(lái)了歡喜,也給我們帶來(lái)了煩惱。但是你要知道:時(shí)間是不會(huì )遺漏的,它一去不復返,我們必須珍惜它。
一、遺憾的美麗
有一種美麗叫做死亡,有一種痛苦叫做死亡,但這種痛苦又有什么好呢?有一種美麗叫做死亡,有一種痛苦叫做痛苦,但死亡也很痛苦,因為死亡,死亡,死亡。
二、遺憾的美麗
死亡就是生命的代價(jià)。死是可貴的。死了就會(huì )有生命的希望,死了就會(huì )有另一種生命因素。
有一種美麗叫做死亡,但死亡,死亡就不止這一種,它還有另一種美麗,它的名字叫死亡,因為死亡,所以死亡就是它的代價(jià)死亡,因為死亡,所以死亡就是它的代價(jià)。
如果你問(wèn)我最近發(fā)生了什么有趣的.事,我會(huì )毫不猶豫的回答:“我發(fā)生了一件有趣的事,它就在我們的腦海里,就有一個(gè)美麗的謎團,這個(gè)謎團就是死亡!
那么,你知道這個(gè)謎團的答案嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!
這次暑假,我和媽媽還有奶奶去西湖游玩,我看到了一個(gè)美麗的荷花亭亭玉立,花瓣中盛開(kāi)著(zhù)一朵朵粉色的荷花,它的花瓣上還結著(zhù)一些小花蕊呢!它不僅美,還非常有趣呢!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我們來(lái)到了江灘,看到了一位白發(fā)蒼蒼的老伯在釣魚(yú)。這位伯伯把魚(yú)竿放在了岸邊,釣完了魚(yú)就釣魚(yú)回來(lái)了,這位伯伯釣完了一條魚(yú)就回來(lái)了。我看到他釣到的魚(yú)一條比一條還長(cháng),我也釣了十條魚(yú)呢!
這次的釣魚(yú)真有趣!
遺憾的作文10
六年的小學(xué)生活即將結束,在我成長(cháng)的路途中,曾經(jīng)有過(guò)不少獲得成功的喜悅,但也有錯失良機,傷心失落的悲傷。
依稀記得一次在學(xué)校舉行的“繽紛藝術(shù),精彩臨江”小能人比賽中,我參加了語(yǔ)言組中的“故事大王”比賽,而且距離初賽的時(shí)間還有整整一周的時(shí)間,,讓我自信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
在這一周的時(shí)間中,每天放學(xué)回家后,我總以“光速”的速度完成作業(yè),再翻出以前媽媽給我買(mǎi)的《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《一千零一夜》......這些故事書(shū),然后進(jìn)行各行“腦補”,讓大腦裝滿(mǎn)各種各樣的故事,選出滿(mǎn)意又情節豐富的故事,進(jìn)行朗讀,背誦。
于是,每當月黑風(fēng)高時(shí),我的臥室里總會(huì )傳出富有感情的聲音。但有時(shí)因為聲音太大,讓媽媽無(wú)法安靜的看電視時(shí),在媽媽“兇惡”的眼神凝視下,我都會(huì )乖乖地閉上正在背誦的`嘴巴,然后拿起書(shū)坐在椅子上,安安靜靜的默讀,媽媽才會(huì )收好一身“殺氣”滿(mǎn)意地走出我的房間。就這樣過(guò)了整整一周。
比賽當天,我來(lái)到“故事大王”比賽班級,觀(guān)看了一些同學(xué)的表演時(shí),我想:雖然這些同學(xué)我都比得過(guò),但不知后面的同學(xué)會(huì )不會(huì )不我更厲害呢?我懷著(zhù)這種心思,背誦完了故事,但到了后面的同學(xué),發(fā)現他們都有背景音樂(lè )時(shí),我意識到自己必敗無(wú)疑。過(guò)了幾天,初賽的結果出來(lái)了,果然我“榜上無(wú)名".
如果時(shí)光能倒流,讓我再試一次,我一定會(huì )把握良機,讓它不再溜走。通過(guò)這次比賽,我深刻的意識到講故事不僅要講得好,還要配上一些音樂(lè ),才會(huì )讓故事情節更加豐富、生動(dòng)。
遺憾的作文11
五百年難得一遇的日全食現象上演了,我起床后的第一件事,就是奔向露臺觀(guān)看這一天文奇觀(guān)。
天空中,薄云彌漫,往日里那火紅火紅的太陽(yáng)只發(fā)出了淡淡的光芒,猶如一個(gè)大月餅高高地掛在上面。8時(shí)21分左右,光線(xiàn)漸漸強了起來(lái),透出云層的太陽(yáng),它的上面似乎被誰(shuí)啃了一口,變成了一個(gè)殘缺的月餅,但它的光線(xiàn)還是那么耀眼。我心中暗暗驚嘆:傳說(shuō)中的“天狗吞日”就在眼前,多美妙!
過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)的缺口更大了,光線(xiàn)已有些黯淡,但很美麗,似乎是一條小船躺在水面上。我情不自禁地吟起自編的小詩(shī):“彎彎的太陽(yáng)小小的船……”!多么神奇!
又過(guò)了些時(shí)間,太陽(yáng)只剩下半個(gè)臉了。慢慢地,變成了一把鐮刀。我目不轉睛地盯著(zhù)太陽(yáng),被這奇觀(guān)迷住了。一會(huì )兒工夫,太陽(yáng)只剩下一絲光線(xiàn),變成了一條柳葉眉。哦!食甚快到了,我有些激動(dòng)。在這最精彩的時(shí)候,一塊烏云飄然而至,把太陽(yáng)給遮住了。我十分無(wú)奈,心中升起了一絲遺憾。
回到了客廳,我望了望電視機,只見(jiàn)重慶的.太陽(yáng)已食甚完畢,發(fā)出了絢麗的光芒,美得炫目。那美麗的貝利珠,那奪目的鉆石環(huán),雖只是曇花一現,但多么難得!我多么希望自己也能親眼看到這一切。
這次觀(guān)察日全食,有滿(mǎn)足,也有遺憾,但更多的是滿(mǎn)足,因為神奇的宇宙給我們帶來(lái)了美麗與幻想。
遺憾的作文12
俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!泵總(gè)人降生在世上,多少都帶有點(diǎn)遺憾。然而有些人卻過(guò)分看重這些遺憾,自命悲觀(guān),何必呢?留點(diǎn)遺憾吧,你會(huì )更美。
茉莉花香氣襲人,但缺少艷麗的顏色;牡丹國色天姿,卻沒(méi)有沁人心脾的清香;玫瑰色香俱全,卻又渾身是刺……如果我們能用完美的眼光去看待這些花,有誰(shuí)能夠真正完美呢?但誰(shuí)敢說(shuō)它們不美呢?花兒都帶有一些遺憾,但正是這些遺憾,使它們別具一格。
看花如此,看人何嘗不能如此?每個(gè)人都有缺憾,但每個(gè)人都有自己的長(cháng)處。真正的美麗是不會(huì )拒絕缺憾的,諸葛亮五丈原悲秋風(fēng),留下的是“出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的.遺憾。但是正是這遺憾,才使人們感受到他“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風(fēng)亮節。當今科學(xué)界公認的繼愛(ài)因斯坦之后偉大的物理學(xué)家斯蒂芬·霍金全身癱瘓,但正因為他的這種缺憾,才體現出他對科學(xué)的貢獻之大。還有張海迪、司馬遷、屈原……無(wú)數的名人志士令人敬仰萬(wàn)千,但他們誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)小缺憾呢?
爺爺、奶奶爬滿(mǎn)皺紋的臉是缺憾,卻充滿(mǎn)了閱盡人間滄桑的美麗;爸爸、媽媽刻著(zhù)傷痕的手是缺憾,卻體現了勤勞的美麗;孩子們的幼稚無(wú)知是缺憾,卻散發(fā)出充滿(mǎn)童真的童趣;老師們發(fā)白的雙鬢是缺憾,卻表現出無(wú)私奉獻的美麗……啊,生活處處都有缺憾,但正因為有了這些缺憾,才使生活處處有美。啊,美伴著(zhù)缺憾,缺憾伴著(zhù)美!
朋友,何不用欣賞的眼光去看待缺憾呢?留點(diǎn)缺憾,你真的會(huì )很美。
遺憾的作文13
今天早上開(kāi)始了一場(chǎng)熱熱鬧鬧的運動(dòng)。
由于身體原因,很遺憾沒(méi)能去參加運動(dòng)會(huì ),原本可以來(lái)到現場(chǎng)給同學(xué)們加油助威,但又因為在周未想賴(lài)個(gè)床的我,錯過(guò)了這樣運動(dòng)會(huì )。
早晨還是被窗外傳來(lái)的話(huà)筒聲吵醒了,一看表7:40了,我趕忙起床望向窗外,才想了今天有場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),哎!錯過(guò)了,就只能在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)了。吃早飯時(shí),外面就傳來(lái)吶喊聲了,我雖坐在那里吃著(zhù)早飯,但心早就飛到了操場(chǎng)上,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就跑到窗前,看看開(kāi)始了沒(méi)有,啊!從家里這個(gè)角度就正好可以看見(jiàn)操場(chǎng),角度剛剛好。
向窗外的操場(chǎng)上看去,主席臺前的跑道上,已經(jīng)有學(xué)生跑步了,我激動(dòng)的大聲的喊著(zhù):“媽媽?zhuān)炜,比賽開(kāi)始了!”我頓時(shí)比操場(chǎng)上正在比賽的同學(xué)更激動(dòng),看著(zhù)手上還沒(méi)有啃完的.面包,頓時(shí),沒(méi)有了食欲,一心只想著(zhù)看比賽了,但沒(méi)看多大一會(huì )兒就又被媽媽叫去寫(xiě)作業(yè)了。
邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè)邊有著(zhù)操場(chǎng)上傳來(lái)的運動(dòng)會(huì )的音樂(lè )伴奏著(zhù)。正寫(xiě)的入神,沒(méi)想到一聲巨大歡呼聲,把我嚇了一跳,隔著(zhù)這么遠的距離都能聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊的歡呼聲,每喊一聲都要在窗前看看,便喊著(zhù)媽媽幫我看看我們班是否贏(yíng)了,但媽媽總會(huì )不耐煩的回了一聲:不知道,不知道!這么遠的距離,誰(shuí)能看的清,快去寫(xiě)你的作業(yè)去!
每當主持人喊到下一項比賽項目時(shí),我都會(huì )不自主的向窗外看去,完全沒(méi)有了想寫(xiě)作業(yè)的意思。
沒(méi)能參加運動(dòng)會(huì )是我最大遺憾,沒(méi)能感受一番,中學(xué)第一次運動(dòng)會(huì )的熱鬧,真希望,我能夠參加下一次的運動(dòng)會(huì )!
遺憾的作文14
回家的路上,車(chē)子匆匆地急馳而過(guò)。窗外,不時(shí)有滿(mǎn)山的映山紅映入我的眼簾,她們開(kāi)得正艷、正歡。而特別吸引我注意的,則是農家屋前屋后的燦爛桃花。
有人說(shuō),春是花的春天。而我要更確切地說(shuō),春更是桃花的'春天。你看她粉紅的臉腮,多么像是從唐宋詩(shī)詞里走出來(lái)的少女,帶點(diǎn)嬌羞,帶點(diǎn)嫵媚,還帶著(zhù)點(diǎn)別有一番情趣的古典。你的眼一接觸她的眸子,便有了今生無(wú)悔的快意。
我眼中的桃花,也是如此。
憑窗而望,她們抑或在主人家的地坪上迎風(fēng)招展;抑或探著(zhù)半個(gè)身子,在主人家的屋后露出半個(gè)笑臉;抑或斜斜地長(cháng)在必經(jīng)的小徑旁,引頸長(cháng)望。每一種姿勢,都是一首美麗而迷人的詩(shī)。
我久久地凝望,突然有所感懷。
有了這樣美麗的桃花,春天應該是知足了的。然而,桃花呢?她會(huì )知足么?
美麗,是需要人欣賞的,是需要人贊頌的。而我所見(jiàn)到的每一株桃花,似乎都開(kāi)在空蕩蕩的房前屋后。她們的主人呢?怕是扛著(zhù)鋤頭上山去了,怕是趕著(zhù)耕牛下田去了,怕是鎖上門(mén)到遠方打工去了?留下的,就是這寂寞的桃花:花開(kāi)時(shí),不會(huì )有人贊“雙飛燕子幾時(shí)回,夾岸桃花蘸水開(kāi)”;花落時(shí),不會(huì )有人荷鋤葬花,憐“花謝花飛花滿(mǎn)天”。無(wú)由地開(kāi)放,無(wú)由地凋零。她不會(huì )為自己而遺憾么?她不會(huì )為自己而失意么?莫非,那落了一地的花瓣,就是她寂寞的傷心淚么?
遺憾的作文15
雨蒙蒙,心切切。只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!
蒙細雨,阻擋不住跳繩考試的到來(lái)。踏著(zhù)一個(gè)個(gè)深深、淺淺的水洼,我們來(lái)到五樓的乒乓球室。期待著(zhù),不安著(zhù)。
前面三組人發(fā)揮的都不錯,但仍未滿(mǎn)分。其中外界因素占少數:乒乓球臺間的間隔太窄,稍微張開(kāi)一點(diǎn)手臂,跳繩就會(huì )掛在球網(wǎng)的支架上,這必定會(huì )拖延時(shí)間。
但主要問(wèn)題肯定跟自身脫不開(kāi)關(guān)系:平常不練習,必定會(huì )手生,還會(huì )導致身體不協(xié)調!皼](méi)有停頓,就是最有效的.提速”!我在心里默念。
果然,信念只能強大內心,但不能帶來(lái)實(shí)力。我又一次遭遇了跳繩上的“滑鐵盧”。
雨滴落在樹(shù)葉上的聲音與哨聲一起響起,我的手腕條件反射般甩了起來(lái),橡膠的繩比我想象的要沉得多,慣性也很大,我必須做到手慢、腳快。
繩子落地的聲音讓我心煩意亂,我想竭力使自己鎮定下來(lái),但連續的停頓又為我的內心火上澆油。同伴的加油聲傳進(jìn)耳中,此時(shí)的我心頭微微一震,團結、互助讓我重新振作。那繩子擊打地面的聲音變得富有節奏感,手中的跳繩輕盈起來(lái)。
但時(shí)間去之匆匆,前面的失誤已經(jīng)耽誤了我40秒,我不能也無(wú)法力挽狂狂瀾。哨聲響起,156個(gè)的成績(jì)就此定格,只差一個(gè)即可滿(mǎn)分。這是莫大遺憾!問(wèn)我能有幾多愁?恰似考試差毫厘!
如果我在前面40秒不停頓、不放棄、不屈服,早早醒悟,以我平時(shí)的成績(jì),肯定會(huì )在160個(gè)以上,而不是與滿(mǎn)分失之交臂!
但愿跳遠和跑步能略有進(jìn)步,以此彌補我在跳繩上的過(guò)失。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
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