幼兒園六一活動(dòng)方案
篇一 六一兒童節的作文
一.活動(dòng)主題:
獻出一份“愛(ài)心”托起一份“希望”
二.活動(dòng)目的:
1.通過(guò)此次“藍天下的摯愛(ài)”義賣(mài)活動(dòng),讓全體隊員從小樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的意識,養成樂(lè )于助人、樂(lè )于奉獻的良好品質(zhì)。
2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,自主管理能力,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到豐富的角色體驗,培養隊員的團隊合作精神。
3.通過(guò)此次活動(dòng),培養學(xué)生良好生活習慣,提倡合理消費、適度消費,積極參與建設節約型和諧校園。
4.籌集學(xué)!皭(ài)心基金”,幫助那些需要更多愛(ài)來(lái)溫暖和關(guān)懷、鼓舞和激勵人。
三.活動(dòng)時(shí)間:
2014年6月1日上午
8:00~8:30分年級至總服務(wù)臺兌換代幣券
8:30~11:00愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)
11:00~10:30退換代幣券
四.活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
五.活動(dòng)對象:
全校師生
六.參加義賣(mài)年級:
一~八年級
七.活動(dòng)準備:
1.5月19日(周一)大隊部發(fā)出活動(dòng)倡議。
2.周二~下周四各中隊準備義賣(mài)物品,統計定好物品價(jià)格,并貼好標簽,價(jià)格要求合理。
3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢(qián)(最多不超過(guò)20元),積極參加本次活動(dòng)。
4.各中隊根據活動(dòng)內容和形式安排好班級的售貨員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員等。
5.宣傳海報、照相、攝影、志愿者(維護現場(chǎng)紀律)、桌子和椅子、音樂(lè )。
6.總務(wù)處負責在操場(chǎng)上擺放8張課桌,作為總服務(wù)臺兌換代幣券場(chǎng)地。
八、活動(dòng)要求:
1.設計展臺
要求:
a、每班設計一個(gè)展臺,并給自己的展臺起個(gè)名稱(chēng),如“愛(ài)心超市”、“紅蘋(píng)果小賣(mài)場(chǎng)”等等。
b、每班的展臺設計新穎,美觀(guān),盡量不要雷同。
c、每班的展臺安排4--6位服務(wù)員。(可佩帶自己設計統一標記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)
d、每班的展臺都要準備一個(gè)收納盒,學(xué)生購買(mǎi)物品所花費的代幣券全部放到收納盒中,由專(zhuān)人保管,以免丟失。
2.義賣(mài)物品
要求:
a、可以是自己的玩具、書(shū)籍、自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等。
b、義賣(mài)物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣(mài)物品進(jìn)行驗收,合格物品才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
c、所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
d、每位學(xué)生準備1~2件義賣(mài)物品,義賣(mài)物品需家長(cháng)同意。
e、每件物品都貼上標價(jià),且每件價(jià)格不超過(guò)10元。
九.活動(dòng)過(guò)程:
1.周五上午8:30之前,班主任、中隊干部負責安排各班布置好義賣(mài)展臺,全校統一時(shí)間開(kāi)始活動(dòng),當廣播響起《四海一家》這首歌時(shí),各中隊開(kāi)始進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng),全校師生可以到各中隊的義賣(mài)展臺進(jìn)行消費。
2.師生用“代幣券”至各義賣(mài)展臺進(jìn)行消費,如代幣券用完可至總服務(wù)臺兌換。
3.允許前來(lái)購買(mǎi)的學(xué)生進(jìn)行還價(jià),以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。
4.活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。
5.在活動(dòng)中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。紅領(lǐng)巾志愿者將對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛生監督。
篇二 幼兒園六一活動(dòng)方案
一、指導思想:
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標:
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧 活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號:
主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(cháng)快樂(lè )
口號:“我能行,我努力,我真棒!”
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:5月20日8:00園領(lǐng)導驗收幼兒園節目;5月26日9:00幼兒園內節目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn):農工商超市門(mén)前。
3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師。
4、總策劃:張園長(cháng)、吳園長(cháng)
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,幼兒主持。
五、活動(dòng)流程:
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動(dòng)準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標語(yǔ)“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性,邀請家長(cháng)參與文藝演出,并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
(一)、慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒文體節目表演”、“禮儀小品”、 “超級變變變” 、“教師和家長(cháng)助興表演”等多種形式組成。
1、文體節目表演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè ),同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
2、禮儀小品
(1)目的:通過(guò)小品,培養幼兒良好的禮貌行為習慣,同時(shí)影響周邊的人們。
(2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。
3、超級變變變
(1)目的:通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。
(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂(lè )清晰。
4、教師和家長(cháng)助興表演
(1)目的:教師和家長(cháng)展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求:表演活潑、大方; 根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂(lè )。
附:“六一兒童節”節目單
序號節目形式人數表演班級
1童話(huà)劇5小班
2武術(shù)表演25大班
3歌表演10中班
4家長(cháng)表演2家長(cháng)
5禮儀小品6大班
6歌表演10中班
7超級變變變15大班
8教師表演4教師
9音樂(lè )劇8小班
10健美操20中大班
11禮儀雙簧2大班
12歌表演12大班
篇三 幼兒園六一活動(dòng)方案
六一國際兒童節即將來(lái)臨,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動(dòng)。為了培養孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂(lè ),更好地開(kāi)展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì )效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(cháng)和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂(lè )與自豪。
2、增強家園聯(lián)系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過(guò)展牌向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過(guò)競賽的形式參加各組游戲活動(dòng),以增強家長(cháng)與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂(lè )。.
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午8:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內。
3、參與人員:全園幼兒、家長(cháng)、教師。
3、音響、攝像:xxx
4、安全工作:各班班主任
5、主持人(幼師1人,幼兒2人)
三、活動(dòng)流程
1、園領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、“六一”學(xué)園頒獎。
3、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)。
附一:慶“六一”親子游園活動(dòng)方案
以家庭為單位,根據游戲規則,以競賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。
游戲一:比比誰(shuí)的眼力好——大一班室內
游戲玩法與規則:準備幾個(gè)啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長(cháng)將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機會(huì ))。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會(huì )。
游戲二:金蟬脫殼——草地
游戲玩法與規則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑,遇到圈時(shí)將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個(gè)圈后,饒過(guò)小椅子,跑回起點(diǎn)處,拍家長(cháng)的手,家長(cháng)出發(fā),玩法同上,依次類(lèi)推,先完成的家庭為勝。
游戲三:運西瓜——大二班室內
游戲玩法與規則:家長(cháng)和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點(diǎn),饒過(guò)小椅子后返回起點(diǎn)線(xiàn),先到的家庭為勝。
游戲四:猜謎——中一班教室
游戲玩法與規則:教師先準備好謎語(yǔ)紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長(cháng)猜出哪個(gè)就將謎語(yǔ)紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長(cháng)必須說(shuō)出準確的答案}
游戲五:奪紅旗——幼兒園操場(chǎng)
游戲玩法與規則:家長(cháng)背著(zhù)孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過(guò)五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝。
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