（推薦）實(shí)用的元旦的作文9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的元旦的作文10篇，希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
終于，我們又迎來(lái)了一年一度的元旦節，為了慶元旦，我們班舉辦了“元旦聯(lián)歡晚會(huì )”。
在第二節課下課后，我們班開(kāi)始布置教室了，老師讓我們幾個(gè)女生留下來(lái)布置教室，其他的人都在教室外。沒(méi)用一會(huì )兒時(shí)間，教室布置好了，整個(gè)教室煥然一新，桌子排成U字形處處充滿(mǎn)了喜慶的氣氛。老師開(kāi)始發(fā)東西了，一些站在外面的同學(xué)在窗戶(hù)上眼巴巴的望著(zhù)，那饞樣，口水都快流下來(lái)了，我在教室里笑得肚子疼。
當同學(xué)們都坐好后，晚會(huì )就開(kāi)始了。有演小品的，有唱歌的，有跳舞的，有表演空翻的，真是應有盡有。但給我印象最深刻的還是李振輝表演的街舞�！跋旅�，有請李振輝同學(xué)為大家表演街舞�！痹谝魂嚬恼坡曋�，李振輝走進(jìn)教室中央。街舞開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)難度動(dòng)作讓我們大跌眼鏡，我們?yōu)樗恼�，直到手疼得不能再鼓。我們班每表演完一個(gè)節目，臺下的小觀(guān)眾都會(huì )響起一陣掌聲。輪到我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想："千萬(wàn)不要演砸了。"沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節目快接近尾聲了，我們幾個(gè)女生一起演唱了“隱形的翅膀”，博得大眾人的'熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌�？梢哉f(shuō)，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。班主任李老師為我們演唱了一首歌，歌名叫“十年”。我們有滋有味的聽(tīng)著(zhù)，心里高興極了！
最后是拜年，班長(cháng)關(guān)獻亮落落大方的走到講臺上，先為班主任拜年：“祝班主任新年快樂(lè )�！彼謱ν瑢W(xué)們拱拱手，彎了彎腰拜拜年。不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡晚會(huì )也結束了！結束之后，我們還是意猶未盡。
這是一個(gè)慶元旦的聯(lián)歡晚會(huì )，但同時(shí)也是我們同學(xué)增長(cháng)友情的一個(gè)機會(huì )，也祝愿所有的同學(xué)都有在新的一年變得越來(lái)越好。
元旦的作文 篇2
星期五的下午，張老師忽然說(shuō)：“明天是元旦節，可以帶零食，不過(guò)，不能帶有皮的東西，比如瓜子，花生，這兩樣不能帶，因為有皮�！�
星期五的晚上，我回來(lái)買(mǎi)了很多好吃的，我答應給我同學(xué)的巧克力一塊草莓味的和兩塊抹茶味的巧克力，我又買(mǎi)了面包，棒棒糖。
上午，我們一直把零食放在我們的書(shū)包里面，都不敢拿出來(lái)，怕老師拿走，然后一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有拿出來(lái)。
中午，我們不知道阿姨會(huì )給我們包大餃子，我們去小飯桌一看，是香噴噴的大餃子，我們很喜歡吃阿姨包的餃子了，然后我們坐下來(lái)吃了一個(gè)，特別的好吃，吃完了，叔叔給我們每人發(fā)了一塊糖，說(shuō)：“你們一定要去學(xué)校再吃�！笨墒�，我看見(jiàn)已經(jīng)有人開(kāi)始吃了，而且他們吃的非常的快，我們很開(kāi)心，就睡覺(jué)了。
下午，醒來(lái)我們要去學(xué)校了，因為今天下午是元旦活動(dòng)，我們飛快的跑到了學(xué)校門(mén)口，又飛快的跑到教室，我坐下的時(shí)候剛好張老師來(lái)了。
老師把家長(cháng)們說(shuō)的祝福話(huà)，我們看了一遍，看完了就開(kāi)始看表演了，有的同學(xué)表演的是唱歌，有的同學(xué)表演的是跳舞，有的同學(xué)表演的.是相聲《大與小》特別的棒。
我們看完了就吃自己帶的零食，我們覺(jué)得這是最棒的一次元旦。
我們吃完了，老師給我們男生和女生一人發(fā)了一個(gè)本子，還發(fā)了元旦禮物，男生的是我的世界-樂(lè )高玩具，女生的是用很多卡片做的一個(gè)小房子，放學(xué)了，我把沒(méi)有吃完的零食放在書(shū)包里，把禮物也放在書(shū)包里，在路上，我們把這件事告訴了媽媽?zhuān)郊伊�，我拿出我的�?lè )高玩具，我最喜歡這里面的末影人。
元旦就是不一樣，因為元旦又能帶吃的喝的又可以有禮物。
元旦的作文 篇3
今天真高興呀！學(xué)校要舉行游園活動(dòng)。
老師一說(shuō)可以做游戲了，我們就小鳥(niǎo)似的飛到了操場(chǎng)集合。我一到操場(chǎng)，就很驚訝。哇！人山人海。集完合以后，我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級的每個(gè)班上去看一看，聽(tīng)說(shuō)教室里也有游戲呢！可我們到教室里一看，教師里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有。我們又火速地跑到操場(chǎng)，生怕錯過(guò)些什么。
我們到操場(chǎng)一看，他們都開(kāi)始玩游戲了。我馬上跑到摸珠子游戲那里去排隊。過(guò)了一陣，終于輪到我了。我定了定神，我把手往袋子里一摸，在一抓。藍色珠子好像跟我作對似的，抓了五次都沒(méi)有抓到藍色珠子。該到郭賽穎了，我看她一摸一抓，竟然連抓了兩顆藍色珠子。郭賽穎喜出望外。其他沒(méi)有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的。
我去參加了吹蠟燭游戲，我深呼吸，用出吃奶的力氣，一口氣吹滅了四支蠟燭。李鴻婷大聲地說(shuō)；"周稚蕓你太能干了。"我得意洋洋地說(shuō)；"這點(diǎn)小事，沒(méi)什么大驚小怪的。"那時(shí)，我的心里像灌了蜜似的，甜絲絲的。
我又去參加了摸鼻子的.游戲。這次是老師選誰(shuí)來(lái)玩。我跑過(guò)去，高高的舉起手。我被老師選中了，我走進(jìn)去，被老師蒙上眼睛，轉三圈，然后向記憶中的鼻子走過(guò)去，我一摸，摸到一小張卡紙，我摸到了。我高興得跳了起來(lái)。
元旦的作文 篇4
我閉目，靜聽(tīng)手機振鈴的聲音，那是時(shí)間的腳步，輕輕柔柔的，從我的耳邊走過(guò)。剛剛過(guò)去的，是公元二零一四年十二月三十一日。我似乎還沒(méi)有感覺(jué)到舊歲是否真的來(lái)過(guò)，它卻輕飄飄地已經(jīng)遠去！新年的第一天，像個(gè)安靜的精靈，悄然而至。
從遠古的舜帝叩拜完天地，再向無(wú)私禪讓的先帝堯祭拜的時(shí)候，人們就有了一年計時(shí)的開(kāi)始。元旦，就像一個(gè)剛剛剝離母體的嬰兒，驚天動(dòng)地的開(kāi)始了他生命的累積。
肅穆的歷史，冷靜地看著(zhù)一個(gè)個(gè)從輝煌走向湮滅的王朝，從祭祖的慶典中漸漸沉寂。萬(wàn)民大眾卻一如既往地在忙碌中辭舊迎新——“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。不管過(guò)去曾經(jīng)歷了多少磨難，但，當那新生的黎明之光送走了過(guò)去一年最后的黑暗時(shí)，每個(gè)人都樂(lè )意把笑容掛在眉梢唇角。因為，有明天就會(huì )有希望！而元旦，正是所有希望的起點(diǎn)。
天真的孩子最喜歡過(guò)元旦，到了這一天，可以把莊重的教室布置成頑皮的樣子。平時(shí)嚴肅的老師然竟然是那樣的幽默風(fēng)趣，所有的同學(xué)聚在一起，送卡片，掛彩燈，猜謎、唱歌、做游戲。教室里傳來(lái)的陣陣歡歌笑語(yǔ)，就是家長(cháng)們最喜歡聽(tīng)的樂(lè )曲！
每一個(gè)青年的心中，都有一個(gè)屬于自己的湖泊，每一份美好的'愛(ài)情，都是湖面上漂浮著(zhù)的睡蓮，每一朵美麗的睡蓮，都希望湖水有適宜的溫度。但季節的寒流總會(huì )有凍結湖水時(shí)候，春暖花開(kāi)是所有正經(jīng)歷著(zhù)情感寒冬的年輕人最溫暖的渴望，當那渴望跟隨新年翩然而至，清新的風(fēng)像個(gè)羞澀的新娘，遲疑地伸出她的纖纖玉指，拂去愛(ài)人額頭那縷沮喪的發(fā)絲。于是，幸福也會(huì )在他的心頭一點(diǎn)點(diǎn)地滋長(cháng)——不管還有沒(méi)有冰雪天氣，元旦已經(jīng)來(lái)臨，春天的距離就不會(huì )太遠！
在所有孩子的面前，父母都可以博愛(ài)的如同大地。盡管大地沉默不語(yǔ)，但它儲備了夏季的鳳仙、秋季的雛菊、寒冬的臘梅、還有那金黃的迎春——大地隨時(shí)準備用這些美麗安撫人類(lèi)的心靈。而人類(lèi)，就是大地的孩子！這世界上任何一個(gè)最瑰麗的珍寶，都換不來(lái)生命的給予。為人父母者，從青春走至中年，再一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地老去！他們在歲月的長(cháng)河中流淌著(zhù)艱苦奮斗汗水，為自己，更是為了兒女。他們想用無(wú)私的愛(ài)換來(lái)兒女的春天！想讓自己的孩子都能看到充滿(mǎn)希望的生命之初！
在上，我為人母，在下，我為人女。為了孩子的歡聲笑語(yǔ)，更為了雙親的開(kāi)懷無(wú)憂(yōu)，我必須精神抖擻地迎接這一天的到來(lái)！并從今天開(kāi)始，認真走好未來(lái)的每一個(gè)腳步。
我在振鈴的嚶嚶聲中張開(kāi)雙眼——天亮了，新的一年正式開(kāi)始！
元旦的作文 篇5
今天是20xx年的第一天，我們放假了。上午我早早地把作業(yè)寫(xiě)完了，因為爸爸說(shuō)下午要帶我們去逛街。
中午吃過(guò)飯，我和爸爸就出了門(mén)，大街上人山人海，馬路上車(chē)水馬龍，我問(wèn)爸爸為什么這么多人��？爸爸說(shuō)今天是元旦，中國的傳統節日，每個(gè)商店都在搞促銷(xiāo)活動(dòng)，忙碌了一年的人們都趁著(zhù)今天來(lái)商店買(mǎi)年貨，準備過(guò)年。原來(lái)是這么一回事啊，每個(gè)商場(chǎng)都布置的喜氣洋洋，播放著(zhù)歡快的節日歌曲，人們都沉浸在歡樂(lè )的節日氣氛當中。
爸爸為我們挑了一雙靴子，問(wèn)我喜不喜歡？我一看，這是一雙黑色的靴子，圓圓的鞋頭，小腿外側還有一只小兔，它的脖子上系著(zhù)一朵漂亮的花朵，花朵下面墜著(zhù)一顆大大的，晶瑩剔透的水晶，我禁不住地贊嘆道：真漂亮��！我非常喜歡這雙靴子。
買(mǎi)過(guò)了靴子，爸爸又去買(mǎi)了買(mǎi)他的'衣服，我還幫他做了參考。商場(chǎng)到處都是人，我緊緊地跟著(zhù)爸爸，恐害怕和爸爸走散了。
終于我們需要的東西都買(mǎi)好了，爸爸開(kāi)車(chē)載著(zhù)我回家，天已經(jīng)有些黑了，華燈初上，望著(zhù)車(chē)窗外的人們，興致依然高漲，祝愿大家新年快樂(lè )！
元旦的作文 篇6
20xx年的最后一天，我們舉行了小學(xué)階段最后一次班級迎新聯(lián)歡會(huì )。
早上，我帶著(zhù)四斤紅薯條，復讀機，禮炮，彩帶，金粉和主持人的節目竄詞來(lái)到學(xué)校。教室里熱鬧非凡，一派喜慶景象。我抓緊時(shí)間很快地把主持人的節目竄詞整理了一下，并向主持人作了簡(jiǎn)單的交代和訓練。然后和同學(xué)們一起輕松地聊天。
大約八點(diǎn)半的`時(shí)候，李老師來(lái)了，受到同學(xué)們的熱烈地歡迎后聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。開(kāi)始會(huì )場(chǎng)很安靜，同學(xué)們觀(guān)看著(zhù)自編自演的精彩節目。不一會(huì )會(huì )場(chǎng)上像茶館似的，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，打鬧的打鬧，吵鬧的場(chǎng)面讓人感覺(jué)聯(lián)歡會(huì )辦得有些糟糕，原來(lái)得到同學(xué)們關(guān)注的節目并不多。
在我看來(lái)，關(guān)注率最高的要數兩個(gè)樂(lè )器獨奏和“拍拍球游戲”。特別是兩個(gè)樂(lè )器獨奏，同學(xué)們的那份專(zhuān)注勁，嗨，別提了，靜得出奇。有的同學(xué)“閉目養耳”，有的同學(xué)瞪大眼睛瞄著(zhù)，有的同學(xué)隨著(zhù)節拍“舞動(dòng)”，還有的同學(xué)用手輕輕地打拍子……。我想，那些其他演員同學(xué)肯定很嫉妒這兩位“音樂(lè )家”——要是同學(xué)們也那么專(zhuān)心地看自己的表演就好了。
也許是同學(xué)們太放松了，也許是同學(xué)們太興奮、太激動(dòng)了吧。這是唯一一個(gè)自我安慰的理由。這是一次難忘的迎新聯(lián)歡會(huì )。
元旦的作文 篇7
這個(gè)假期可真是豐富多彩，因為迎來(lái)了我們中國的傳統節日：春節，從大年三十到大年初一人們都在放鞭炮，吵得我睡不著(zhù)覺(jué)。家家戶(hù)戶(hù)都貼上了嶄新的對聯(lián)，人們都喜氣洋洋的到親戚家去拜年，人們臉上都有一種興奮的表情。
我們大年初一串完門(mén)后，我回到家后，跟村里的`朋友一起放起炮來(lái)，我左手拿著(zhù)飛天鼠輕輕地放在地上，我看看四周沒(méi)有人，右手拿著(zhù)打火機一點(diǎn)燃，只聽(tīng)砰的一聲，一顆顆絢麗的煙花飛上天空……
春節慢慢的過(guò)完了，但仍留在人們的心中。
元旦的作文 篇8
在星期三的時(shí)候，老師說(shuō)，明天要表演節目，來(lái)慶祝新年。同學(xué)們聽(tīng)到后很高興，哇！明天不用上課了。
我回到家，和媽媽商量表演什么節目最好。最終，我們覺(jué)得表演魔術(shù)最合適。我和媽媽練習紙牌魔術(shù)，剛開(kāi)始很不熟練，經(jīng)過(guò)不斷的練習，終于掌握了魔術(shù)的竅門(mén)。
第二天，我到了教室，發(fā)現一個(gè)人都沒(méi)有，但是，教室真是太漂亮了。慢慢的，老師和同學(xué)們都到了。我興奮的想立刻給同學(xué)們表演魔術(shù)，老師說(shuō)，如果現在就把節目表演出來(lái)，一會(huì )兒，就沒(méi)有新鮮感了。
節目終于開(kāi)始了，同學(xué)們表演的節目真是太精彩了，我們一邊吃著(zhù)零食，一邊看著(zhù)節目，不知不覺(jué)就到了放學(xué)的時(shí)間。同學(xué)們都不想結束呢，我也很遺憾自己的節目還沒(méi)有來(lái)得及上場(chǎng)。不過(guò)，我相信明年的元旦，我一定能表演的很好。
��！這個(gè)快樂(lè )的.元旦真的很令我難忘！
元旦的作文 篇9
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，校園里喜氣洋洋，教室里張燈結彩，到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)送舊迎新的節日氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰。接著(zhù)，同學(xué)們互贈禮物、我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過(guò)去，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想著(zhù)誰(shuí)會(huì )送給我禮物。這時(shí)王健同學(xué)走近我的身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著(zhù)說(shuō)：“祝你新年快樂(lè )！”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看，原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面��！我看得人了神，心想：這上面凝聚著(zhù)多少同學(xué)之間的.友誼��！
聯(lián)歡會(huì )繼續進(jìn)行著(zhù)，貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著(zhù)一頭豬，大耳朵、翹嘴巴、四只腿粗得像柱子，又高又大，就是沒(méi)有尾巴，這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地提出要貼。老師第一個(gè)叫了張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長(cháng)脖子.踏起腳尖，興致勃勃地瞧著(zhù)她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會(huì )又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾，看到自己出了洋相，也不好意思地笑起來(lái)。伴著(zhù)歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴，肥豬的尾巴一會(huì )兒長(cháng)到頭上，一會(huì )兒長(cháng)到背上，一會(huì )兒長(cháng)到腳上，有趣極了。
后來(lái)，同學(xué)們又表演了武術(shù)、雙人走路、相聲、唱歌等節目，還一起品嘗了糖果、瓜子等，大家越玩越高興。這次元旦聯(lián)歡會(huì )不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，我更熱愛(ài)我們的班集體了。
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