元旦的作文7篇（必備）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的元旦的作文8篇，希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
在小學(xué)中一晃就是六年，每一個(gè)元旦都有一段快樂(lè )的記憶，今年學(xué)校允許我們舉行元旦聯(lián)歡會(huì )，大家都非常的開(kāi)心興奮，而這次聯(lián)歡會(huì )舉辦的也非常的瘋狂。
我們的教室早已被女生們打扮的十分花俏。教室的暖器上面都纏上了彩帶，像是一條條金蛇趴在暖氣管上來(lái)為我們慶祝。天花板上都掛滿(mǎn)了鮮艷的彩帶，中間還掛了一個(gè)氣球，好像是二龍戲珠一般。布置黑板的同學(xué)在黑板上用大號藝術(shù)字工工整整的寫(xiě)上了“元旦聯(lián)歡會(huì )”五個(gè)大字，十分醒目。
下午三點(diǎn)左右，聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了。四位主持人剛一說(shuō)完話(huà)，就遭到了，下面兩位同學(xué)的噴霧攻擊，躲也躲不了，只好趕緊下了臺。接下來(lái)的節目十分的精彩，尤其是小品。郭睿妍和潘子怡演的小品《雙簧》把大家都逗得是上氣不接下氣，笑的是眼笑眉飛，屋頂差一點(diǎn)都笑聲被掀起來(lái)。而張東晨和陳星宇的小品《趙錢(qián)孫李》更是有趣，全場(chǎng)語(yǔ)笑喧闐，笑聲在走廊中回響著(zhù)久久不能平靜。
當響聲平靜時(shí)，主持人說(shuō)：“接下來(lái)玩游戲‘擊鼓傳花’，傳到誰(shuí)那里誰(shuí)就表演一個(gè)節目�！睕](méi)過(guò)多久，有好幾個(gè)同學(xué)都“中招”了，沒(méi)辦法只好遵守規定，有的唱歌，有的講笑話(huà)，可是唱歌的`人都唱不準音，笑聲更大了。
沒(méi)過(guò)多久球到我手里了，鼓聲剛好停了下來(lái)，我傻乎乎的站了起來(lái)，心想：慘了，為什么是我，我講個(gè)笑話(huà)算了�？墒俏覐淖炖锿鲁鰜�(lái)的卻是一首《紅河谷》。不知怎么了，剛唱完第一句，我就唱到了最后一句，鬧了一個(gè)大笑話(huà)，連我自己也笑了起來(lái)。
一個(gè)半小時(shí)的聯(lián)歡會(huì )結束了，我們都擺桌子搬回了原來(lái)的位置。在我們的記憶中又多出了一個(gè)歡樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )，在那一天，笑聲和歡樂(lè )充滿(mǎn)了我們的教室。
元旦的作文 篇2
每逢新春佳節，家家戶(hù)戶(hù)都要在屋門(mén)上、墻壁上、門(mén)楣上貼上大大小小的“�！弊�。春節貼“�！弊�，是我國民間由來(lái)已久的風(fēng)俗。
“�！弊脂F在的.解釋是“幸�！�，而在過(guò)去則指“福氣”、“福運”。春節貼“�！弊�，無(wú)論是現在還是過(guò)去，都寄托了人們對幸福生活的向往，也是對美好未來(lái)的祝愿。民間為了更充分地體現這種向往和祝愿，干脆將“�！弊值惯^(guò)來(lái)貼，表示“幸福已倒”“福氣已到”。
元旦的作文 篇3
今年元旦，我們班搞了一個(gè)特殊的聯(lián)歡會(huì )，與每年都大不相同，每年元旦聯(lián)歡會(huì )只是同學(xué)們邊表演節目邊吃點(diǎn)小食品就結束了。今年元旦前一天劉老師出了一個(gè)好主意，讓每個(gè)同學(xué)第二天都帶一兩樣菜和飲料，餐飲娛樂(lè )一體，使同學(xué)們互動(dòng)，大家都同意了。
第二天同學(xué)們各自帶了自己最?lèi)?ài)吃的菜，與全小組同學(xué)共同分享，那味道就甭提有多香了！有鍋包肉、熏雞、溜肉段、炸雞翅、漢堡包等等，飲料有雪碧、可樂(lè )等。我帶了自己最?lèi)?ài)吃的菜——孜然魷魚(yú)、軟炸里脊，還有一大桶芬達。我們看著(zhù)桌面上的'美味佳肴，眼里直放光，口水都要流出來(lái)了，終于等到老師宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始，我們都迫不及待地東吃一口，西吃一口，有的吃成了大花貓，有的吃滿(mǎn)手滿(mǎn)臉油，吃相狼狽極了！
我們邊吃邊欣賞同學(xué)們表演的節目，有彈電子琴的，有跳舞的，有唱歌的，有說(shuō)小品的。小紅和小麗的對唱簡(jiǎn)直絕了，小英的舞蹈跳得出神入化，舞姿相當優(yōu)美。洋洋和小強表演的小品“吃面”，逗得大家捧腹大笑，尤其老師笑出了眼淚，我也把肚子都笑疼了。用了一個(gè)多小時(shí)，這場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì )就結束了，我們仍意猶未盡。
聯(lián)歡會(huì )結束，老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校操場(chǎng)上玩，有的同學(xué)打雪仗，有的堆雪人，還有的扔雪球，同學(xué)們玩的不亦樂(lè )乎。這次聯(lián)歡會(huì )真令我難忘呀！
元旦的作文 篇4
歲月露著(zhù)甜甜的微笑，邁著(zhù)輕輕的腳步，迎來(lái)了新的一年，盼星星，盼月亮，終于迎來(lái)了元旦節。
今天是20xx年的最后一天，老師說(shuō)：“明天就是元旦節了，我們要舉行聯(lián)歡晚會(huì )！”，同學(xué)們聽(tīng)了開(kāi)心極了，晚上媽媽帶我到超市買(mǎi)了好多我愛(ài)吃的零食，躺在床上，一想到明天就可以吃零食，看節目，我就興奮得睡不著(zhù)，只希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)
元旦的那天早上，學(xué)校門(mén)口的顯示屏上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字：元旦快樂(lè )，刺骨的寒風(fēng)吹在人們的臉上，可是人們的臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，我來(lái)到教室，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始布置教室了，謝申陽(yáng)在黑板上寫(xiě)上了漂亮的大字：歡慶元旦，張靜怡忙著(zhù)吹氣球，掛氣球，不一會(huì )教室里就剩開(kāi)了一朵一朵的氣球花，剩下的同學(xué)忙著(zhù)拉桌子，擺凳子，一會(huì )兒工夫，教室里就變成了一個(gè)美麗的童話(huà)世界。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是張俊卓，他為我們表演的是笛子獨奏：《西游記插曲》，他吹的很好聽(tīng)，我們都陶醉在音樂(lè )中，好像真的.看到了孫悟空和豬八戒，曲子吹完了，教室里響起了熱烈的掌聲。接著(zhù)上場(chǎng)的是馬春風(fēng)，她表演了葫蘆絲：《小星星》，我們也跟著(zhù)唱了起來(lái)，接下來(lái)有唱歌的，有變魔術(shù)的……，陣陣笑聲從我們的教室傳出去，最熱鬧的要數抽簽獻節目了，抽到什么表演什么，連我這個(gè)淑女也唱了一首歌呢！大家都給我使勁的鼓掌。
這真是一個(gè)開(kāi)心的元旦��！
元旦的作文 篇5
再過(guò)兩天就到二零XX年的元旦了，今天上完第一節課后我們班搞了一個(gè)小小的慶祝會(huì )，你看老師學(xué)生同動(dòng)手，一起來(lái)裝點(diǎn)我們的教室：五顏六色的氣球吹起來(lái)，多彩的拉花掛起來(lái)，漂亮的圖畫(huà)貼起來(lái)，同學(xué)們有的動(dòng)手擦桌子，有的幫著(zhù)掛彩球，有的忙著(zhù)打帚衛生，有的.張羅著(zhù)布置場(chǎng)地……雖然室外冰天凍地，但教室里忙的熱火朝天。我們笑呀，蹦呀、唱呀，喜悅揚抑在臉上，歡樂(lè )的歌聲蕩漾著(zhù)整個(gè)教室……
我們師生共同手拉手迎接二零XX年的到來(lái)。
元旦的作文 篇6
漸漸的，夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著(zhù)家的方向，想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。
下雪了。
在那年元旦，我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠，元旦的假期時(shí)間又短，我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍，是那樣的寧靜。透過(guò)冷冰冰的窗子，凝望著(zhù)窗外滿(mǎn)世界飛舞的雪花，心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的酸楚和惆悵。
漸漸的，夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著(zhù)家的方向，想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。
我的元旦怎么過(guò)呢？這時(shí)我想到上周的測試，我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。對！何不接借此犒勞一下自己呀。
節日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞，北風(fēng)似刀子一樣凜冽著(zhù)。當經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí)，聽(tīng)著(zhù)溫馨的.歡笑聲，我的心不禁更加失落。但一想到那滿(mǎn)分的成績(jì)，我的心又開(kāi)始了堅強，不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館，剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面香，看到了老板娘在熱情的招呼著(zhù)每一個(gè)客人。店里的人不是很多，但老板娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。
“孩子，你想吃些什么？”老板娘迎過(guò)來(lái)親切的問(wèn)道。
“一大碗燴面吧�！笨粗�(zhù)肩上的雪花，想到凜冽的北風(fēng)，我就這樣的應道。
人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現，著(zhù)個(gè)小店，造型別致，溫馨而又典雅。望著(zhù)窗外凌亂的雪花，我總會(huì )想起那些四處奔波的人們，他們?yōu)榱松�，為了美好的明天，為�?---想起我的父輩們，他們班白的頭發(fā)，日漸衰老的面容，總會(huì )讓我心痛；想起我的七月，我的心里就是就有一種深深的痛，那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績(jì)，那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷---
“孩子，你的飯一做好了，”老板娘的一句話(huà)，打斷了我的思緒，我趕緊放下了試卷，接過(guò)了那碗熱氣騰騰的面。
“孩子，還在學(xué)習呀！節日放假了也不回家，真用功呀！”老板娘一旁的嘮叨著(zhù)，臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。
外面天氣的寒冷，幾個(gè)月的空腹拼搏�？吹揭煌肭逑憧煽诘拿�，就象一只饑餓的小羊見(jiàn)到一片綠油油的麥苗一樣，三下五除二的工夫，吃了個(gè)精光。
著(zhù)樣的工夫，連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉身的工夫，我又叫住了她。付帳。
我隨手就在自己的外套里掏錢(qián)，糟了，忘記帶錢(qián)了。我不有的一陣驚慌，上下摸索個(gè)不停，臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的窘迫，就走上前親切的問(wèn)到：“孩子，你怎么了？是不是忘記帶錢(qián)了？”
我紅著(zhù)臉不住的說(shuō)“是，是，是---”
老板娘仔細的看了我一眼，又掃了一下我的試卷，接著(zhù)用手示意我做下，然后說(shuō)“孩子，你坐下，咱們做個(gè)交易，好不好？”
“交易？”我不解的問(wèn)到。
是的，孩子，你不要害怕，我的意思是用你的試卷作為交換條件，把你的試卷給我，當作今天的飯錢(qián)，可以嗎？我用你的試卷作為楷模，來(lái)教育我的兒子，要讓他也向你學(xué)習�！�
聽(tīng)到這，我的心頭一熱，說(shuō)不清是在感動(dòng)，還是愧疚。
后來(lái)，每到了一年一度的元旦，我總會(huì )想起那年元旦，那個(gè)雪夜發(fā)生的故事---
元旦的作文 篇7
明天是元旦，我早早地起床了。出了門(mén)我一直都在想元旦聯(lián)歡會(huì )會(huì )是什么樣子的.呢?到了教室里我又想肯定是高興、快樂(lè )的。我來(lái)到教室里坐到自己的座位上，把自己打扮一番，然后靜靜地坐在座位上等著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始，鈴聲響起我特別高興。
聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始，我們由兩位小主持人來(lái)為我們介紹游戲規則，其中我最喜歡搶椅子游戲。一個(gè)男生可聰明了，音樂(lè )里他慢慢地走著(zhù)一直盯著(zhù)椅子，等音樂(lè )一停他立即坐在椅子上。
最后一個(gè)項目是贈送賀卡能把自己的祝福送給別人，讓別人感受到祝福，在此陪伴自己也很好。
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