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我的設計作文[推薦]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我的設計作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
我的設計作文 篇1
在西湖邊望著(zhù)斷橋上那各式各樣的傘,馬上就會(huì )想起:沒(méi)有了魯國的巧匠魯班,就沒(méi)有現在的傘。今天,我也要設計一把美麗的傘。
我們要準備一把小白紙傘、一些顏料、一支鉛筆和兩支顏料筆。
我該畫(huà)一些什么呢?山?水?花?嗯……經(jīng)過(guò)了一番思考,我想好了,我要畫(huà)一些花!我心里非常激動(dòng)。我先拿起鉛筆,在傘上小心翼翼地畫(huà)了一些桃花的結構,加上小枝干;接著(zhù)拿起顏料筆往顏料盒里沾了一點(diǎn)紅色,涂在調色帶上;再用筆沾一些白色,往調色帶一涂,紅色的顏料和白色的顏料馬上混合了起來(lái),慢慢地變成了粉紅色,真漂亮;然后把這些已經(jīng)混合好了的粉紅色顏料涂在白紙傘上,再加上花蕊,一朵朵粉紅色的桃花在白紙傘上綻開(kāi)了笑臉;最后,涂好小枝干,畫(huà)上肉色的底色,加上飄落的`花瓣,整一把傘變得更漂亮了!我仔細地看了看傘,心想:好像空空的,應該再添加一些東西,加什么好呢?!對了,傘是西湖之花,畫(huà)西湖!我心里想著(zhù),拿起小筆,沾了沾淡藍色顏料,在傘上畫(huà)了一大塊湖水,再沾了沾深藍色顏料,畫(huà)了一條條波紋,水好像流動(dòng)了起來(lái)。然后,我想到,西湖上還有斷橋呢!我馬上拿起筆,畫(huà)了一座斷橋。西湖上還有許多小船!我又拿起筆,畫(huà)了兩條小木舟。這樣一畫(huà)完,傘馬上就變得漂亮無(wú)比了!
我望了望周?chē)瑢W(xué)座位上的傘,一個(gè)個(gè)都很漂亮,一個(gè)個(gè)都是獨一無(wú)二的。
這一天,我非常開(kāi)心,大家都非常開(kāi)心。
我的設計作文 篇2
人生,就像一杯水需要你來(lái)給它添加味道與色彩。如果,我的人生能按我的想法而過(guò)。那它一定是這樣的。
當花季年華到來(lái),我一定是個(gè)窈窕淑女。那時(shí),我會(huì )上一個(gè)理想的大學(xué)。每個(gè)人都是要在社會(huì )中打拼的。在大學(xué)中,我們是一只只展翅欲飛的雛鷹。向往著(zhù)那蔚藍的天空。我們也將在雄鷹的帶領(lǐng)下學(xué)會(huì )自力更生。這就是每個(gè)人的大學(xué)生活。而當而立之年的到來(lái)。這也正是我們改變自己生活的時(shí)候。我們要以自己的能力在社會(huì )中立足。到那時(shí),我一定要選一個(gè)競爭比較強的崗位。生活是需要我們奮斗的。當你在激烈的競爭中勝利時(shí),那時(shí),你會(huì )多么快樂(lè )呀。而當你在其中失敗,也不要灰心,學(xué)會(huì )去體驗它。享受勝利帶給你的快樂(lè ),體會(huì )失敗帶給你的經(jīng)驗。這才是精彩的人生。當我們漸漸老去,也正是我們享受生活的時(shí)光。我們身邊會(huì )不會(huì )有同樣年邁的老伴,與我可愛(ài)的孩子們呢?好好想一想,幾十年后,你與老伴兒坐在沙發(fā)上烤暖的情景,身邊已經(jīng)成年的兒女,還有可愛(ài)的孫子、孫女。那是多么和諧的'一幅畫(huà)面呀。也許在我們年少氣壯的時(shí)候不會(huì )想到。我們想的只是能干出一番事業(yè)?梢院竽?這些都是生活中的必須的事吧。耄耋之年,我滿(mǎn)頭銀發(fā),也許老伴已經(jīng)死去,子子孫孫也真正地奔向了社會(huì )戰場(chǎng),開(kāi)始了他們?yōu)樽约簩?lái)美好生活的打拼。我一邊織毛線(xiàn)活,一邊用手輕輕撫摸身邊的小貓。它享受地閉上眼睛,“喵喵”地叫著(zhù)。這是安靜祥和的一幕,因為,我正期盼著(zhù)孩子們在社會(huì )中取得超人的業(yè)績(jì)。
人生不可能一路無(wú)阻。不見(jiàn)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有奮斗,努力,堅持,才會(huì )帶來(lái)美好生活。
我的設計作文 篇3
我的夢(mèng)想是當一名小小的服裝設計師,有一家屬于自己的小小的服裝店,叫做“伊蓮娜”。
我的店出售多種類(lèi)型的服飾,有兒童裝、女生裝、男生裝、阿姨裝、叔叔裝、媽媽裝、也有奶奶裝,有舞蹈服、游泳服、滑冰服、體操服,真是說(shuō)也說(shuō)不完。
“伊蓮娜”對燈的選擇不是白色的空寂,也不是橙色的`溫馨,而是幽靜的深藍色,給人一種站在藍天下,擁抱大自然的感覺(jué),全身心得到放松。
“伊蓮娜”會(huì )是一家注重誠信、態(tài)度誠懇、服務(wù)周到的商店,顧客來(lái)到商店,會(huì )有家的溫暖,有專(zhuān)人為你隨時(shí)解答,滿(mǎn)足你的各種要求。會(huì )讓你隨意而來(lái),滿(mǎn)意而歸。
我的設計作文 篇4
大家好,我叫王添樂(lè )。我是焉耆縣第二小學(xué)三年級六班的一名學(xué)生。 我的性格非常開(kāi)朗、活潑,我是一個(gè)善良、可愛(ài)、單純的女孩。 我的愛(ài)好有很多很多,比如:溜旱冰、打羽毛球和下各種各樣的棋。
但我最喜歡的就是打羽毛球,只要我有空閑的時(shí)間就想玩羽毛球。休息回姥姥家玩,媽媽和我打時(shí)嫌我球技太差,哥哥和我打時(shí)嫌我反應太慢,只有和姥姥打時(shí),我最高興,因為姥姥不說(shuō)我只會(huì )夸我。我其實(shí)不在乎和誰(shuí)打只要有人陪我玩就可以了。 我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助人,雖然我樂(lè )于助人,但有時(shí)我幫人幫的太過(guò)了他人也會(huì )對我煩。有一次,我幫媽媽擇菜、洗菜,還幫媽媽切菜了。干完后,媽媽對我說(shuō):“我來(lái)吧!就剩炒菜了!
我沒(méi)聽(tīng)還在那轉悠,媽媽一看,一下子就發(fā)火了,說(shuō):“幫他人是好事可是幫人不能幫過(guò)頭了,這樣本來(lái)是好事現在就是壞事了!蔽揖颓那牡仉x開(kāi)了。 我的.缺點(diǎn)是馬馬虎虎,不認真?荚嚂r(shí)我做題東落一道題西落一道題,最后該把卷子交給老師了我才想起來(lái),還有一道題沒(méi)寫(xiě)上呀!每到這個(gè)時(shí)候我都嘆口氣說(shuō)“完了,我一定考不上好成績(jì)了!笨墒沁@個(gè)毛病就是怎么也改不了,你們可以幫我把問(wèn)題改過(guò)來(lái)嗎?請大家幫幫我吧! 這就是我的自畫(huà)像,你們滿(mǎn)意嗎?這就是一個(gè)獨一無(wú)二的我。 三六班 王添樂(lè )
我的設計作文 篇5
現在是20xx年,科技日新月異,我也有了理想的工作成為了一名科學(xué)設計建筑師。
這種房子的外墻,以及天花板和地板都可以隨意變化顏色的。要是心情激動(dòng)的時(shí)候是大紅色的,心情平緩的時(shí)候是淡藍色的,孤獨的時(shí)候是暖暖的黃色的,愉快的時(shí)候是綠綠的顏色……房子的形狀也可以隨意的變換,可以變成可愛(ài)的蘑菇,美麗的花朵,魔幻的城堡。但是里面的空間不變。有時(shí)你非常不開(kāi)心,一回家你就會(huì )聽(tīng)到一首你最喜歡的音樂(lè ),在房間里環(huán)繞緩解你的煩惱,這時(shí)你就會(huì )變得很快樂(lè )。的確,它有自動(dòng)了解主人心理的強大功能。特別煩躁的.時(shí)候還會(huì )陪你聊天呢。走進(jìn)臥室,撲面而來(lái)的是一陣陣清新的空氣,這是森林里才有的獨特氣息,聞一聞,頓時(shí)感覺(jué)到神清氣爽,精神為之一振。又有陣陣花香襲來(lái),沁人心脾。咦,怎么回事?怎么會(huì )有香蕉味道,蘋(píng)果味道,芒果味道,橙子味道,……不光有水果味道還有各種花香的味道。原來(lái)香味也是自動(dòng)變換的,想要什么氣味都可以,再也沒(méi)有霧霾了。
這種房子可以上天下海。在門(mén)上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色,一個(gè)是綠色的。按一下紅色的按鈕,它就會(huì )張開(kāi)兩只翅膀,可以上天。白天可以和小鳥(niǎo)做游戲,夜晚可以去陪陪月球找嫦娥姐姐家的小白兔。要是按下綠色的按鈕,它就會(huì )變成潛水艇,帶我去海底探險。
希望我能 造出更多 的房子,人人都有房子住,不再成為“房奴”,為人們謀福利。
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