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[精華]音樂(lè )作文600字4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的音樂(lè )作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
音樂(lè )作文600字 篇1
今天中午,藍藍的天飄著(zhù)朵朵白云,路旁的小樹(shù)偶爾送來(lái)陣陣微風(fēng),老媽像往常一樣樂(lè )呵呵地走進(jìn)廚房,做起了午飯。
中午沒(méi)有作業(yè),我和老媽一起走起廚房,老媽要一道我最?lèi)?ài)吃的菜:土豆炒肉片。首先,老媽把新鮮的肉和土豆從冰箱里拿出來(lái)。將土豆去皮后,打開(kāi)水龍頭把它們送入“浴室”,“嘩啦啦”小土豆們歡快的洗了個(gè)涼水澡。
沒(méi)想到洗完澡后,小土豆們將奔赴“刑場(chǎng)”——菜板。老媽掄起明晃晃的菜刀,把小土豆們“碎尸萬(wàn)段”了。小土豆們哭爹喊娘:“殺人啦,放火了,警察叔叔快來(lái)呀!”肉片們也好不到哪里去,“咚咚咚”幾下就被媽媽切成薄片。
切好菜后,老媽把洗的干干凈凈的'鍋支上灶臺,“滴滴滴,轟——”的一聲,灶臺“火冒三丈”,老媽等鍋燒熱,往鍋里加了一些調和油。調和油在鍋里“滋滋滋”的跳起了舞蹈,想飛出鍋外,老媽見(jiàn)了熟練地打開(kāi)油煙機!昂艉艉,呼呼呼”沉睡了一上午的油煙機深吸一口氣說(shuō):“又開(kāi)工了,這真是一種享受!加大火力讓我好好享受!边@時(shí)的土豆和肉片是半成品,媽媽從鹽罐用勺子挑了一點(diǎn)細鹽灑上去,淋上一點(diǎn)老抽醬油,用鍋鏟反復炒至均勻后蓋上鍋蓋,讓它們在里面做個(gè)“桑拿”。三分鐘后掀開(kāi)鍋,散發(fā)出一陣濃濃的香味,引誘著(zhù)我肚子里的小饞蟲(chóng),是我的口水都流出來(lái)了。
菜已炒好,老媽把它們請上了“床”——漂亮的盤(pán)子。菜一上桌,就被我一掃而光!班谩碧贸粤,我打了一個(gè)大大的飽嗝,細細回味,這盤(pán)菜香噴噴的,還有一股甜味。
謝謝各位觀(guān)眾的收聽(tīng),音樂(lè )會(huì )就此謝幕。
音樂(lè )作文600字 篇2
為了豐富我們的音樂(lè )知識,學(xué)校里特意安排在星期五到紅星劇院觀(guān)看一場(chǎng)音樂(lè )劇。我心想:今年不知道又有什么樂(lè )器演奏。想到這,不免興奮起來(lái)。
我們哼著(zhù)小曲,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了紅星劇院,坐在位子上等待音樂(lè )會(huì )的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)主持人的簡(jiǎn)單的介紹,燈光突然暗了下來(lái),舞臺上出現了幾位演奏家,他們手上拿著(zhù)各種不同的樂(lè )器。各種樂(lè )器聲融合在一起,有時(shí)候激昂,有時(shí)候低沉,有一種“現代搖滾樂(lè )”的聲音。聽(tīng)得我心潮澎湃,身體情不自禁地舞動(dòng)起來(lái)。
樂(lè )器合奏結束,迎來(lái)一曲薩克斯獨奏《用心體會(huì ) 》。曲中,薩克斯的音色美妙變化如泣如訴,輕柔而憂(yōu)傷,薩克斯吹出來(lái)的音符就像一個(gè)個(gè)小精靈,在舞臺飛來(lái)飛去,回蕩。我完全沉浸在優(yōu)美的樂(lè )曲聲,連曲子演完后,都愣得沒(méi)有鼓掌。接下來(lái),是互動(dòng)環(huán)節,主持人邀請兩位小朋友上臺一起和臺上的大哥哥表演《小星星》。隨著(zhù)薩克斯吹起,小朋友唱起歌,臺下竟隨著(zhù)他們一起唱《小星星》。一曲過(guò)后,臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲!
音樂(lè )會(huì )中除了各種樂(lè )器合奏令我感興趣外,還有男女四重唱《校園的早晨》,讓我“大飽耳!。舞臺上的4個(gè)學(xué)生邊看書(shū)邊唱歌。優(yōu)美的'歌聲在我耳邊回旋。我閉上眼,腦海中立刻浮現出一個(gè)畫(huà)面:早晨,我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校,教室里傳來(lái)朗朗書(shū)聲,花壇里的鮮花競放,幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,展現她那優(yōu)美的舞姿。幾只小蜜蜂還在花從中采著(zhù)花蜜呢!花叢中央長(cháng)著(zhù)一棵參天大樹(shù),春天,我們在他底下玩耍,夏天的時(shí)候,他為我們遮擋陽(yáng)光……
這次音樂(lè )會(huì )中我見(jiàn)識到了各式各樣的樂(lè )器,讓我知道了許多音樂(lè )小知識?磥(lái),這次音樂(lè )之旅不虛此行!
音樂(lè )作文600字 篇3
音樂(lè ),是一種令我感到好奇的、情有獨鐘的聲音中的精魂。它是我前進(jìn)的動(dòng)力,靈感的起源和傷心時(shí)唯一能與我一起“傷心”的朋友。它,與我一起悲傷、一起快樂(lè )。
音樂(lè ),人們常常用來(lái)消除心中的煩惱。它被人們創(chuàng )作出來(lái),被人們當成形影不離的朋友。它也常常激勵我?jiàn)^發(fā)向上,勇敢面對人生,體會(huì )人生的酸甜苦辣……《站起來(lái)》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》總會(huì )讓我有一種勇往直前的沖勁,《聽(tīng)媽媽的話(huà)》、《朋友》、《同桌》總會(huì )讓我有一種不能用言語(yǔ)表達的情感。
音樂(lè )伴隨著(zhù)我走過(guò)了六年小學(xué)。我記得那時(shí)候我只會(huì )唱《外婆的澎湖灣》、《每當我走過(guò)老師窗前》。這兩首也是我最喜歡的兩首童歌!锻馄诺呐旌䴙场氛娴氖浅隽宋业男穆。我喜歡我外婆,她只是一個(gè)普通的搬運工。說(shuō)真的她真的很辛苦,每天起早探黑的。她有一個(gè)外甥女(就是我)、一個(gè)外甥兒和一個(gè)孫兒,但她從不從不偏心,她不會(huì )重男輕女,更不會(huì )討厭誰(shuí)。每每我聽(tīng)到《外婆的澎湖灣》這首歌,我都會(huì )挺傷感的。想到外婆日日夜夜的辛苦工作,我都會(huì )有很想哭的感覺(jué)……
音樂(lè )伴隨我走進(jìn)了花季時(shí)期。這時(shí),音樂(lè )讓我快樂(lè ),讓我忘掉憂(yōu)愁,讓我回憶曾經(jīng)的美好時(shí)光,讓我懂得了怎樣體會(huì )生活,怎樣享受生活……現在我依然喜歡《外婆的`澎湖灣》。我也更加懂得了怎樣報答、孝順愛(ài)我的外婆,努力學(xué)習,考出優(yōu)異的成績(jì),回報愛(ài)我的家人。音樂(lè ),這個(gè)讓人放松的精靈,它給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )時(shí)光。我想用心體會(huì )它,它一定會(huì )給你帶來(lái)很多的感觸。相信你在它的感觸下會(huì )有很棒的成就。
音樂(lè )之聲,伴隨著(zhù)我們的生活。它給予我們快樂(lè ),給我們的生活帶來(lái)充實(shí),富于情趣。它讓我們不再孤獨,不再寂寞。
音樂(lè )之聲,你的美,你的笑,總那么迷人。你的存在讓我不再迷茫,讓我不再鉆那可惡的牛角尖,讓我的心一次又一次的被你打動(dòng),讓我生活里從此有你,讓我成為一個(gè)成功的中學(xué)生……我愛(ài)你,音樂(lè )之聲。
音樂(lè )作文600字 篇4
“我的心想唱首歌給你聽(tīng),歌詞是如此的甜蜜……”“如果這個(gè)世界沒(méi)有遺憾……”“窗外的麻雀……”這些流行音樂(lè )使我們在熟悉不過(guò)的了,但流行音樂(lè )歌詞的內容對我們中學(xué)生來(lái)講太不適合了。
流行音樂(lè )對我們中學(xué)生來(lái)講是一種追求,是一種崇拜,是一種向往,但這種向往,這種追求一般都是白費功夫,白費力氣,最后也是一無(wú)所獲,也是竹籃打水——一場(chǎng)空。
流行音樂(lè )的歌詞寫(xiě)的,不太適合我們唱,像一些情歌、悲傷非主流的歌……反而兒童歌曲、鋼琴曲,二胡曲、小提琴曲……這些反而比現在的流行歌曲,流行音樂(lè )無(wú)論在曲子上,還是個(gè)死傷都比流行音樂(lè )上進(jìn),有精神,有情趣,更有利于我們。
流行音樂(lè )在這個(gè)時(shí)代最受歡迎,而欣賞這些流行音樂(lè )的只有中學(xué)生和追求時(shí)尚的年輕人,向我們中學(xué)生平時(shí)手中都會(huì )拿著(zhù)手機什麼的`,戴著(zhù)耳機放的都是流行音樂(lè ),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候趁家長(cháng)不注意,帶上耳機,聽(tīng)幾首也不是不現實(shí),邊聽(tīng)音樂(lè )邊寫(xiě)作業(yè)也是一種普遍現象,有的中學(xué)生甚至說(shuō):“我為音樂(lè )發(fā)狂,我可以為音樂(lè )改變生活,我為音樂(lè )而改變我的一生,這些例子無(wú)不說(shuō)明了流行音樂(lè )對我們有一定的危害,有一定影響。
流行音樂(lè )是一種跟隨時(shí)代的發(fā)展而變化,流行音樂(lè )是一首歌曲,這一首音樂(lè )是在一個(gè)時(shí)間段,是在一個(gè)地方或幾個(gè)地方只流行那幾天就不流行了,這個(gè)時(shí)間段的歌曲就會(huì )被人忘記,幾天就會(huì )不流行了,就會(huì )被人忘記。
流行音樂(lè )不易于我們,我們中學(xué)生要少聽(tīng),甚至不聽(tīng),這樣會(huì )越來(lái)越積極向上了。
流行音樂(lè )的元素,很多都不適合我們,我們中學(xué)生要想提高一個(gè)新的境界,那就讓我們歌唱祖國吧。
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