《愛(ài)心樹(shù)》讀后感【集合】
讀完一本名著(zhù)以后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編收集整理的《愛(ài)心樹(shù)》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感1
這是一個(gè)溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事。這個(gè)故事最感人的地方就是樹(shù)的無(wú)私、無(wú)怨，最催人淚下的是樹(shù)奉獻出了一切,卻很快樂(lè )。
看著(zhù)看著(zhù)，就想到父母、朋友、老師。每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都不是無(wú)牽無(wú)掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂(yōu)解難。他們都是我們生命中的那棵愛(ài)心樹(shù)，在我們需要他們的任何時(shí)候，都會(huì )毫無(wú)怨言地幫助我們，支持我們。而我們，多像那個(gè)男孩，有了快樂(lè )獨自享受，一有困難,一有挫折，才會(huì )想起他們，想要他們幫助自己。
愛(ài)是無(wú)私的'，不圖回報的，可我們在付出愛(ài)心的同時(shí)，也應該教孩子學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感謝，學(xué)會(huì )知足，這樣付出的愛(ài)心才有價(jià)值。感恩就是感謝，就是愛(ài)周?chē)囊磺�，并將�?ài)的火炬傳遞下去。就如同我們給樹(shù)澆了水，施了肥，樹(shù)很快長(cháng)出了葉，抽出新枝，在陽(yáng)光下，它閃閃發(fā)光，在風(fēng)中，它嘩嘩笑個(gè)不停。樹(shù)感恩的最好方式就是長(cháng)得生機勃勃，這樣，澆水、施肥的人就心滿(mǎn)意足了。
人，感恩的方式就是以同樣的方式去愛(ài)自己的父母，愛(ài)朋友，愛(ài)老師，愛(ài)周?chē)囊磺小?/p>
感恩,就是感謝生活。感謝供我們衣食住行的人，感謝帶給我們快樂(lè )的生活，感謝生活中的每一個(gè)細節，每一件小事。感恩，就是感謝這個(gè)世界。感謝藍天讓我們胸襟開(kāi)闊，感謝大地為我們孕育萬(wàn)物，感謝河流為我們帶來(lái)清澈。
如果愛(ài)心是花，那么感恩就是這花結的果。我們惟愿所有的花都會(huì )結出累累果實(shí)。
在我們的生活中，也有人像大樹(shù)一樣那么無(wú)私地愛(ài)著(zhù)我們，那就是我們的父母、家人。當然我們不能做那個(gè)小男孩，我們應該做善良、心中有愛(ài)的大樹(shù)，就算做不了大樹(shù)，那就讓我們做棵小樹(shù)吧，對待父母應該心懷感恩。
這樣的愛(ài)太無(wú)私，太偉大。大樹(shù)的愛(ài)如同父母的愛(ài)，那么無(wú)私，那么善良，那么慷慨……
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感2
今天，我看完了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。
有人讀這本書(shū)只用三分鐘，而有的人讀這本書(shū)卻用了一輩子。
故事中講一棵有一棵愛(ài)心樹(shù)，深?lèi)?ài)著(zhù)一個(gè)小男孩。男孩每天快樂(lè )地在樹(shù)枝間嬉戲、在樹(shù)蔭下休息，慢慢地長(cháng)大了。有一天，他向樹(shù)要錢(qián)，說(shuō)是想買(mǎi)一些他喜歡的東西。樹(shù)沒(méi)有錢(qián)，于是讓他把樹(shù)上的蘋(píng)果摘了，到街上去賣(mài)錢(qián)�？吹侥泻M(mǎn)意的樣子，樹(shù)很快樂(lè )。
不久，男孩沮喪地又來(lái)了，說(shuō)他現在已經(jīng)是個(gè)成人了，想有間自己的房子好娶妻生子。于是樹(shù)讓他把樹(shù)枝砍去，自己搭建了房子。
又一天，男孩悶悶不樂(lè )地向樹(shù)說(shuō)他厭倦了故鄉，想要到遠方尋找陽(yáng)光燦爛的日子，于是樹(shù)又把主干給了他，讓他自己造了條小船，完成了出海的夢(mèng)想�？粗�(zhù)男孩滿(mǎn)懷壯志地去尋找新的人生，樹(shù)很快樂(lè )。
多年后，男孩倦游歸來(lái)，又來(lái)到樹(shù)的身邊。樹(shù)看看自己僅存的樹(shù)墩，十分抱歉地對男孩說(shuō)：“如今我只剩下一個(gè)老樹(shù)墩，實(shí)在沒(méi)有東西可給你了”。男孩滿(mǎn)臉倦容地對樹(shù)說(shuō)：“現在我需要的也不多了，只想有個(gè)安靜的地方，好好休息一下�！睒�(shù)說(shuō)：“既然是這樣，那么我這老樹(shù)墩還是挺管用的'，來(lái)吧，坐下來(lái)，好好的休息一會(huì )兒�！鄙硇钠v的男孩坐下了，樹(shù)努力地挺直了腰支撐著(zhù)，那一刻，樹(shù)仿佛又回到從前，覺(jué)得自己好幸福。
讀完這本書(shū)，我有一個(gè)疑問(wèn)：原書(shū)從頭至尾，直到男孩變成了一個(gè)青年人、中年人，甚至是風(fēng)燭殘年的老人，樹(shù)還是把他喚做“boy”，這僅僅是一種親昵，還是意味著(zhù)男孩在精神層面上沒(méi)有長(cháng)大？
故事中的樹(shù)是多么偉大、多么無(wú)私啊，而小男孩是多么自私，他只想著(zhù)自己，全然不顧大樹(shù)的感受。故事中的樹(shù)就像我們身邊最親近的人――媽媽。樹(shù)是媽媽?zhuān)覀兙褪枪适轮械男∧泻�，我們也是不是也有做過(guò)傷害媽媽的事呢？我想也許是的。所以，我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，做一個(gè)愛(ài)媽媽的人，做一個(gè)孝敬媽媽的人，做一個(gè)不讓媽媽受傷害的人……
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