期末考試動(dòng)員會(huì )的講話(huà)稿優(yōu)秀
在日常生活和工作中,我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿,講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。那么,怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢?下面是小編收集整理的期末考試動(dòng)員會(huì )的講話(huà)稿優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
期末考試動(dòng)員會(huì )的講話(huà)稿優(yōu)秀1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
似水流年,花開(kāi)花落,我們站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過(guò),河面上是落英繽紛,以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛入校時(shí)的懵懂青澀,會(huì )操時(shí)的汗流浹背。轉眼間,還有十幾天,我們高二生活就要結束了。而今又到了收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ);來(lái)源于所有關(guān)乎我們的毀和譽(yù);也來(lái)源于我們直面這一收,獲這一過(guò)程,我們的理想與現實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔憂(yōu)與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì )更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會(huì )更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時(shí)刻;是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻;憑著(zhù)這種積極的心態(tài),我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著(zhù)在考試過(guò)程中,我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒(méi)有矛盾,沒(méi)有紛爭。小雨過(guò)后,在冷空氣帶來(lái)的清爽中,我們感受著(zhù)這特別的新鮮,撫摸時(shí)間刻畫(huà)在我們生命中的那份記憶。
前年八月,你們帶著(zhù)純真的笑臉,帶著(zhù)求知的激情,帶著(zhù)成長(cháng)的渴望,投入到我們班級的懷抱,開(kāi)始你我新的征程。如今,懷揣著(zhù)激動(dòng)與感動(dòng),我們走上了新的路。新的路,意味著(zhù)新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績(jì),這對我們高二的同學(xué)們意義深遠!為此這次機會(huì )我給我們班的同學(xué)提出以下三點(diǎn)建議:
第一、目標決定結果。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀念。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):“有些人活著(zhù)沒(méi)有任何目標,他們在世間行走,就像河中的一棵小草。他們不是在行走,而是隨波逐流!辈幌氘斣獛浀氖勘,不僅永遠當不上元帥,更無(wú)法成為一個(gè)好士兵。沒(méi)有大目標的人就如井底之蛙一樣沒(méi)有遠見(jiàn),只會(huì )待在自己的一井之地。著(zhù)名作家高爾基告訴人們:“目標愈遠大,人的`進(jìn)步就愈大!蹦繕藭(huì )告訴我們能夠得到什么東西。目標會(huì )召喚我們采取積極的行動(dòng)。當我們心中有了一幅目標的宏圖,我們就能從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功,得到一個(gè)又一個(gè)人生的成功。沒(méi)有目標的人很可能滿(mǎn)足于眼前的利益。然而,他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標,這樣只會(huì )使自己顧及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目標的人必然會(huì )面對這樣的悲。鹤约旱乃魉鶠橹皇窃诳蘸淖约旱那啻。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標,自己的期末考試目標,并把這些目標寫(xiě)下來(lái),放在顯目的位置,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
第二、態(tài)度決定結果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家都知道,學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jì)的法寶。為此我們必須上好每節課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!
第三、方法決定成功。
科學(xué)有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。古人云: 取法其上,僅得其中;取法其中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法,在復習的過(guò)程中,一要重視基礎知識,不犯概念性錯誤;二要重視糾錯,不犯重復性錯誤;三要重視規范,不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場(chǎng)不亂,切忌看錯、審錯、寫(xiě)錯。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!期末考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上,不得不發(fā)。我希望同學(xué)們,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著(zhù)生命中的每一座山峰攀登。是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長(cháng)空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!
讓我們行動(dòng)起來(lái),用辛勞擁抱屬于我們的星光;
讓我們行動(dòng)起來(lái),用勤勉迎接屬于我們的朝陽(yáng)!
十載寒窗,今朝學(xué)子,笑對嚴冬酷暑苦;
來(lái)年金榜,明日天驕,傲視六月荷花香!
期末考試動(dòng)員會(huì )的講話(huà)稿優(yōu)秀2
親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們:
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,特向大家提幾點(diǎn)建議,希望對同學(xué)們有所幫助。
首先要樹(shù)立自信心。
我們做每一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì )成功。有信心便會(huì )有熱情、有動(dòng)力,便會(huì )專(zhuān)注其中、盡力去做,這樣成功的希望就會(huì )更大。相反,你若總是膽怯,沒(méi)有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功。在學(xué)習的道路上,每個(gè)人都會(huì )遇到困難。困難并不可怕,它意味著(zhù)一種探索,一種嘗試。
在這里我贈給大家幾句話(huà):平靜的湖水練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人,只有克服困難,才能告別平庸,才能學(xué)會(huì )堅強,才能在困境中微笑。希望大家用一種向上的沖勁,用一份生長(cháng)的力量,用一種競爭的自信去挑戰學(xué)習中的困難,揚起自信的.風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,奮力前行。
其次,復習要根據自己的實(shí)際情況采取不同的方法。
復習工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復習的力度,要重在知識的應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做,要防止一問(wèn)三不知。
在這緊張時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的是:學(xué)習是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習成績(jì)和學(xué)習時(shí)間的長(cháng)短不是成正比例的,我們提倡勞逸結合,注重提高復習效率。
希望同學(xué)們認真對待復習,向學(xué)校、向家長(cháng)、向自已交一份真實(shí)的、令人滿(mǎn)意的答卷。
期末考試動(dòng)員會(huì )的講話(huà)稿優(yōu)秀3
各位同學(xué)們:
明天就是期末考試了,在此,我想送給同學(xué)們三句話(huà):誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。
先說(shuō)第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛(ài)跟我的學(xué)生反復強調一句話(huà):“寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹(shù)立這樣的觀(guān)念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jì),亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門(mén),別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。
第二句話(huà)是:平和是應對之策。一位專(zhuān)家說(shuō):“考試,六分考實(shí)力,四分考心理!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調節成功與否,將會(huì )極大的.影響到他的考試成績(jì)。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過(guò)高,就會(huì )為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì )影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)。其次,對結果的期望值要適當。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰略上藐視敵人,戰術(shù)上重視敵人。
第三句話(huà)是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì )做,考試出錯,考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調整好臨場(chǎng)心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時(shí),要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí),要靜下心來(lái),盡量少失分;對付難題時(shí),可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會(huì )“繞道”,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準確、有無(wú)筆誤,計算結果是否精確等。
三句話(huà)雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著(zhù)它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績(jì)!
期末考試動(dòng)員會(huì )的講話(huà)稿優(yōu)秀4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)光如梭,轉瞬間一個(gè)學(xué)期就要結束了,本周三、四將進(jìn)行期末考試。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?在剛才的基礎上,我想在補充以下幾點(diǎn):
1、勞逸結合,以最佳心態(tài)對待期末考。
期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過(guò)度的緊張會(huì )造成復習效率低下,要想提高學(xué)習成績(jì),要注意勞逸結合。
2、嚴守考試紀律,以真實(shí)的成績(jì)向老師家長(cháng)匯報。
期末考我們需要好的成績(jì),但我們不需要假的好成績(jì),假的成績(jì)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(cháng),但最終的結果只能騙自己、害自己。
3、沉著(zhù)應試,正常發(fā)揮你的能力水平。
考試時(shí),首先要合理地分配時(shí)間,先易后難,不要因為某一個(gè)題目浪費太多的時(shí)間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。
4、考試同樣是行為規范和做人品行的考驗。
同學(xué)們要按考試紀律、考試要求行事,誠信考試。進(jìn)考場(chǎng)只帶與考試有關(guān)的工具,不帶與考試內容相關(guān)的書(shū)本。答卷是在規定的.區域填寫(xiě)清姓名、班級、考號。認真安靜答卷,不交頭接耳,不左顧右盼,不傳遞答案。嚴肅考試紀律,因為作弊是違背小學(xué)生日常行為規范的自欺欺人的作法,不能彌補學(xué)習上的漏洞。相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。同學(xué)們應自尊自愛(ài),切勿因小失大。
5、請注意安全,保持校園及考場(chǎng)衛生,不破壞公物,不亂扔亂丟,不亂涂亂畫(huà)。
每一位同學(xué)都希望自己考出優(yōu)異成績(jì),以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵刻苦讀書(shū)的自己。但考試成績(jì)必然有差異?嫉煤貌豢烧凑醋韵,要自找差距,爭取更進(jìn)一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析、查找原因,爭取在今后的學(xué)習中改進(jìn)。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準備,為這次期末考試呈上一分滿(mǎn)意答卷,為自己收獲一分自信和喜悅,為家長(cháng)與老師送上一分答謝與回報!
最后,預祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!
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