考試后作文

考試后作文【匯編6篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的考試后作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試后作文 篇1

　　今天老師發(fā)試卷了，“同學(xué)們，這次考試大家都考得非常好，”老師自豪的.說(shuō)。

　　全班的同學(xué)都非常興奮，上竄下跳的，我心想：“老師說(shuō)我們都考得很好，那我肯定也不錯�！�

　　果然，不出我所料，我考了91分，回家后我興高彩烈的跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我考�?1分！”

　　媽媽高興地說(shuō)：“兒子你太棒了，要保持，下次考得更好一點(diǎn)，就這樣我高興地過(guò)完了這開(kāi)心的一天。

考試后作文 篇2

　　“叮叮�！�…”在一陣急促的鬧鈴聲中，我立刻翻身起床，洗漱完后就出門(mén)了。今天不能無(wú)精打采，因為我要期末考試，考不好，后果不堪設想。

　　一出門(mén)，我就去找同學(xué)，終于時(shí)間到了7點(diǎn)40分了，我們不得不向學(xué)校走去，雖然我們都害怕，但是不得不跑快點(diǎn)，遲到算零分，怎么說(shuō)我們也能考上80多分，這樣就太不劃算了吧！

　　來(lái)到教室我剛坐到座位上，鈴聲就響了，老師發(fā)下了試卷，我們就開(kāi)始做起來(lái)了。這時(shí)我給一道題難住了，“這是怎么做的呢？好像是對的，又好像是錯的�！蔽乙幌伦用曰蟛唤饬�，這樣使我沉思起來(lái)，緊張的好像白頭發(fā)一下子全來(lái)了，汗水也流了出來(lái)，我沉思了很久，終于在大腦里發(fā)現了一顆新星————那便是回憶做筆記，一分鐘過(guò)去了，二分鐘過(guò)去了……大約在第八分鐘時(shí)，我終于想起這道題是怎么做的了，此時(shí)白頭發(fā)又好像被人剪掉了一般，全不見(jiàn)了，真是好笑！在一個(gè)上午我們就考完了語(yǔ)文數學(xué)。

　　下午，數學(xué)老師叫了幾個(gè)她的“心腹”去改卷子，我們也乘機溜去看了一下成績(jì)，我們各自找到了卷子，讓羅章程給我改�！笆裁�？姚震才82分，周小波也是86分，我大概只有85分吧�！边@時(shí)我看見(jiàn)減一分心里就像刀割一樣，刀刀要我的小命；又像十五個(gè)水桶一樣，七上八下的.；還像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸都有。終于分數出來(lái)了，羅章程說(shuō)是90分，我一下就松了一口氣，從不開(kāi)心轉為開(kāi)心了，因為我媽媽給我規定了必須要上90分的。

　　今天真是難忘的一天��！

考試后作文 篇3

　　試卷發(fā)下來(lái)了，果不出我所料，我一門(mén)一百分都沒(méi)有，數學(xué)錯了一道口算題，結果以一分和一百分告別。心里比較失落，因為全班竟有七個(gè)一百，仔細看那題，原來(lái)是進(jìn)位問(wèn)題，以后不能這樣粗心了。

　　語(yǔ)言試卷緊跟也發(fā)了下來(lái)，隨即而來(lái)的是分數和評語(yǔ)，每一次我的評語(yǔ)的字都太小，擠得密密麻麻，我雖然懶得看，還是看了，張老師對我有很高的期望，只是希望我不要粗心。的確，粗心是我的一大弱點(diǎn)，幾乎每次考試我都是因為粗心而和一百分告別。

　　原來(lái)一下子興奮的感覺(jué)沒(méi)有了，我以為英語(yǔ)會(huì )是九十八，但我似乎高估了自己，只考了九十六，我有些沮喪，心想不知怎么，說(shuō)錯就錯了。這次成績(jì)都不是我滿(mǎn)意的，但不能改了，此時(shí)真想時(shí)空倒轉，再考一次，那不就門(mén)門(mén)一百分？呵，別自我安慰了，這怎么可能。

　　張老師突然說(shuō)粗心的得加作業(yè)，我心中一顫。果然，張老師布置的處罰很?chē)乐�，我第四道題錯了一字，結果被老師處置得幾乎昏倒，我本可只寫(xiě)五篇作文，但就因為這一字，使我增加了黑馬閱讀，寒假作業(yè)本，還加了十篇作文。其它沒(méi)事，可十篇作文對我們來(lái)說(shuō)就是——寫(xiě)起來(lái)似登天，而且張老師要求不寫(xiě)以前寫(xiě)過(guò)的，這怎么行，這一字的代價(jià)也太大了吧！看著(zhù)別人樂(lè )滋地樣子，我心里不高興，覺(jué)得十分不公平，我也是九十五分以上！

　　張老師要獎我們九十五分以上的，細心地是十個(gè)本子，但粗心了就只有五個(gè)，我看著(zhù)本子，心想如果本子來(lái)?yè)Q十篇作文我也愿意，可是天下沒(méi)人愿意，我very very地郁悶，生悶氣。

　　到了媽媽的辦公室，我心里越想越不甘心，就問(wèn)辦公室的.初三語(yǔ)文老師李阿姨，李阿姨說(shuō)我的答案正確，可惜課本上說(shuō)是另一個(gè)“帶”，我本來(lái)在期末考試時(shí)想寫(xiě)那個(gè)“帶”字，可一想不合乎題意，就寫(xiě)那個(gè)“戴”，結果我的第一感覺(jué)對的，后來(lái)改的錯了。

　　心里想著(zhù)，越想越委屈，淚水爭先恐后地從眼眶里跑了出來(lái)。覺(jué)得張老師罰得太狠了，就一個(gè)字也會(huì )加上十篇作文。雖然心里不安，但是還是認了，要不是我不熟悉課文，會(huì )這樣嗎？ 這只是我考試感想，其它人怎么看我不知道，但是我知道以后不能粗心了。免得又像今天這樣，可吸足教訓了。

考試后作文 篇4

　　那天，期中考試之后，我便已經(jīng)預料到這次自己的考試將會(huì )十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分數的前一秒，我仍然抱著(zhù)一絲希望，直到事實(shí)無(wú)情地證明下，我才放棄了這一

　　絲絲的希望。整個(gè) 人就像個(gè)木頭一樣，面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén)，我習慣性地抬頭尋找著(zhù)她——月亮。但我發(fā)現今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒(méi)有一絲生機�？粗�(zhù)這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無(wú)，只是一個(gè)空殼在路上行走。其實(shí)我知道這次沒(méi)考好的原因，因為上學(xué)以來(lái)，我一直自以為“打遍天下無(wú)敵手”，穩拿第一名，“反正期末考試還早著(zhù)呢!”所以老師上課講的`話(huà)我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，心不在焉，聽(tīng)得云里霧里的。就這樣，時(shí)間在一天天飛快的流逝著(zhù)

　　小小的考試暴露出我內心的那一份自滿(mǎn)，那一份狂傲，通過(guò)這次考試，我意識到了自身的不足。

考試后作文 篇5

　　嚴肅的期中考在我們緊鑼密鼓的復習中落下了帷幕。

　　結束奮戰的班級，真如同一只高壓強的氣球突然得到了釋放，同學(xué)們緊繃的神經(jīng)終于放松了下來(lái)。幾家歡喜幾家愁，不論成功也好，失敗也罷，這次的期中考又將化作一股力量，促使我們變得更好，一步步到達我們的夢(mèng)想。

　　期中考后的第一節班會(huì )課自然是決定性的重要時(shí)刻。成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)反而一臉鎮定，無(wú)不平常，卻是那些平日不肯下苦功夫的同學(xué)這時(shí)坐立不安�！耙环指�耘，一份收獲”，但愿這回的期中考能給他們鳴起警鐘。學(xué)海無(wú)涯，回頭便是光明。

　　當老師宣讀完班級中每位同學(xué)的排名及進(jìn)退情況，我心中的隱形的一塊大石頭才從真正意義上落地了，值得慶幸，我在年段取得了一個(gè)令自己十分滿(mǎn)意的成績(jì)，這個(gè)結果一掃單科的失誤為我帶來(lái)的陰霾。在欣喜之余，同桌的.低聲抽泣把我的思緒拉回了班級。對此，我不禁心生疑惑，我身旁這個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女生，平日可素得“女漢子”的稱(chēng)號啊，還有什么能使自詡“刀槍不入”的她黯然垂淚，無(wú)非就是給她備受打擊的成績(jì)了。

　　見(jiàn)她這副情緒低落的模樣，我不知該如何安慰她才能不會(huì )在這個(gè)時(shí)候刺傷脆弱的心，我似乎很難理解她的心情又仿佛為她這種尚存的上進(jìn)心而感動(dòng)。誰(shuí)說(shuō)那些目前成績(jì)徘徊在中下游的同學(xué)們的內心早已麻木，只要他們愿意為自己的未來(lái)流一丁點(diǎn)的汗，誰(shuí)又能說(shuō)他們不如那些尖子生呢？一切皆有可能，如果你不能飛行，那就奔跑；如果你不能奔跑，那就行走；如果你不能行走，那就爬行�？傊疅o(wú)論如何都要保持前行的方向。

　　我沒(méi)有給她過(guò)多的話(huà)語(yǔ)，只是拍了拍她的肩，我從她清澈的淚水中讀出了她的不服輸與破繭成蝶前的掙扎。我相信這回的期中考，已化成一股雄雄之火，燃燒了她的斗志。而我，也該不驕不躁地踏上新征途了……讓我們在這微風(fēng)不躁，陽(yáng)光正好的日子里，帶著(zhù)這股期中考的力量，堅定地走向我們的夢(mèng)想。

考試后作文 篇6

　　“叮鈴鈴”預備鈴打響了，要發(fā)期中數學(xué)成績(jì)了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚，我也開(kāi)始緊張不已。

　　不一會(huì )老師捧著(zhù)試卷，氣勢洶洶地走進(jìn)了教室，眼睛里射出了兩道紅光盯著(zhù)我們，隨即“嘭”的一聲，老師將試卷摔在了講臺上，大聲地喝到：“看看你們的成績(jì)，是怎么考的？課代表上來(lái)把試卷發(fā)下去�！蔽覀兊椭�(zhù)頭，心提到了嗓子眼。拿到試卷的我，看著(zhù)鮮紅的.89分，想到回家又要被批評了，眼淚不停地在眼眶打轉，老師的聲音再一次響起：“王強，下課到我辦公室來(lái)�！蔽腋�加的緊張了。下課了我忐忑不安地來(lái)到老師辦公室，低著(zhù)頭站在老師面前，老師嚴肅地說(shuō)：“看看你的分數，都沒(méi)達到優(yōu)秀，太讓我失望了。不該錯的計算題都錯了，罰你寫(xiě)一個(gè)星期的口算�！蔽业吐暤卣f(shuō)：“對，對不起。下次我一定好好考試�！�

　　放學(xué)了，走在回家的路上，天空中陰沉沉的，太陽(yáng)躲了起來(lái)，仿佛連他都不想見(jiàn)到我；大樹(shù)在風(fēng)中搖擺著(zhù)，似乎在嘲笑我呢；連小草都無(wú)精打采地低下了小腦袋。我一步一步地慢慢地往家挪，小明走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩說(shuō)道：“嗨，朋友，不要傷心了，一次沒(méi)考好不算什么，我相信你下次一定可以考好的�！甭�(tīng)了他的鼓勵，我心里好受多了。

　　回到家，媽媽看到了我，微笑著(zhù)問(wèn)：“寶貝，這次數學(xué)考得怎么樣呀？”我低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)，媽媽臉沉了下來(lái)，提高了一個(gè)音量問(wèn)道：“考得怎么樣？”我見(jiàn)瞞不住了，慢騰騰地從書(shū)包里拿出了試卷，遞到媽媽面前。媽媽看見(jiàn)了我的試卷立刻火冒三丈，大聲地罵道：“這是考得分數？要你好好復習，你說(shuō)你全會(huì )了，你看看你好意思嗎？”我見(jiàn)媽媽并沒(méi)有安慰我，眼淚直流，大聲地辯解道：“我復習了，這些題我都會(huì )，是粗心算錯的�！眿寢屄�(tīng)了我的辯解，更加生氣了，吼道：“還狡辯，寫(xiě)錯了就等于不會(huì )做，今天的晚飯不要吃了，去房間反思去�！�

　　“啪”我沖進(jìn)了房間，重重地關(guān)上了門(mén)，趴在床上抱著(zhù)小熊，哭著(zhù)嘟囔著(zhù)：“媽媽就知道罵我，沒(méi)考好我也很難過(guò)，她為什么不能安慰安慰為我呢？就知道看分數看分數看分數~”哭了好一會(huì )兒，門(mén)被打開(kāi)了，媽媽輕輕地走了進(jìn)來(lái)，慢慢地坐在我的旁邊，輕輕柔柔地拍了拍我肩膀，溫柔地說(shuō)道：“孩子，不要哭了，媽媽知道你心里也難受，俗話(huà)說(shuō)‘失敗乃成功之母’以后一定要認真檢查哦�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我心里舒服多了。

　　我感受到了媽媽嚴厲的愛(ài)，我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”

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