筆筒制作作文

時(shí)間:2023-10-31 15:49:09 生活常識 我要投稿

筆筒制作作文大全(7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的筆筒制作作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

筆筒制作作文大全(7篇)

筆筒制作作文 篇1

  每個(gè)人都很擅長(cháng)。一些可以做可愛(ài)的洋娃娃,一些可以做漂亮的書(shū)簽,一些可以做小巧精致的杯子。我也不例外。我可以制作經(jīng)濟實(shí)用的筆筒。

  我曾經(jīng)在一本小書(shū)里看到過(guò)筆筒,覺(jué)得它很簡(jiǎn)單。我想試試。做一個(gè)筆筒需要一個(gè)瓶子。我在家里的盒子和櫥柜里翻找,終于找到了一個(gè)合適的瓶子。我拿起剪刀,把它們對準瓶子的`中間,切掉瓶子的上半部分。接下來(lái),我尋找白皮書(shū)。我找了又找,但沒(méi)找到。我想:為什么我平時(shí)不把東西放好呢?我不得不撕掉圖畫(huà)書(shū)上的白紙,把瓶子包起來(lái),用膠水粘好,然后切掉多余的白紙?粗(zhù)光禿禿的瓶子,我總覺(jué)得少了些什么。我苦苦思索,終于想到,缺少圖片!然而,我應該畫(huà)什么?順便說(shuō)一下,畫(huà)蒼鷹,我喜歡蒼鷹在藍天上自由翱翔。因為我不會(huì )畫(huà)畫(huà),所以我不得不把它們從圖畫(huà)書(shū)上剪下來(lái),但是膠水在哪里呢?沒(méi)有辦法,所以我們只好用雙面膠帶代替。我把蒼鷹放在筆筒上,然后筆筒就準備好了。

  第一次嘗試制作筆筒并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。我想:我在這個(gè)小生產(chǎn)中發(fā)現了許多缺點(diǎn),我必須改正它們。

  將來(lái)我一定會(huì )努力找出更多我的缺點(diǎn)。

筆筒制作作文 篇2

  今天,語(yǔ)文老師布置了一項有趣的家庭作業(yè)——自己做一個(gè)小制作。到底做什么好呢?是美觀(guān)的,好玩的,還是實(shí)用的?最后我決定做一個(gè)簡(jiǎn)單又實(shí)用的筆筒。

  回到家,我興致勃勃地找來(lái)礦泉水瓶,決定按自己設計好的尺寸剪下一塊來(lái),還把沒(méi)剪齊整的地方,又修理了一下,這樣用手摸上去杯口也是平滑的`。再用膠條把柱體固定住,我放了十幾支筆進(jìn)去,它都站得穩穩的。哈哈!成功了!但看起來(lái)不夠漂亮,于是我取出透明膠、彩色紙。我把兩張不同顏色的紙的邊對齊,用膠條粘在一起,就變成了一張兩色相間的紙。接著(zhù),把這張紙卷成一個(gè)圓柱形,用膠條把它兩條邊粘在剪好的筆筒上。最后用水粉把四面都涂上了美麗的顏色,一個(gè)既實(shí)用又美觀(guān)的筆筒就做好了!我歪著(zhù)頭看,覺(jué)得又漂亮又實(shí)用!

  通過(guò)今天這次小制作,我明白了:做什么事只要多開(kāi)動(dòng)腦筋,不怕困難,就一定會(huì )成功!

筆筒制作作文 篇3

  這個(gè)周末,老師布置了一項作業(yè),讓我們用廢品做小制作,我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小制作。

  我找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶,仔細的左右看了看,覺(jué)得礦泉水瓶的底部可以做筆筒,所以我準備做筆筒。因為這個(gè)礦泉水瓶,它的中間有一個(gè)凹進(jìn)去的地方,我就在這個(gè)部分把它剪開(kāi)。剪開(kāi)后,礦泉水瓶的下部其實(shí)就是一個(gè)筆筒了,只是還沒(méi)有裝飾,很難看,剪過(guò)的毛邊還有點(diǎn)扎手。于是,我又開(kāi)始裝飾筆筒,我先是把筆筒的邊剪成花邊,這樣就不會(huì )劃到手了,接著(zhù)我又找來(lái)一些貼紙和雙面膠,把他們貼在水瓶的外邊,這樣,一個(gè)精美的筆筒就完成了。

  還有剩下的半個(gè)水瓶,媽媽提醒我可以做成一個(gè)撮子,就像商店里撮瓜子的.一樣,可以用來(lái)撮米。我想起了商店里撮瓜子的東西,真的是用礦泉水瓶做的,只是用的是大號的水瓶。于是,我把剩下的半個(gè)水瓶用剪刀在一半的地方豎著(zhù)剪下來(lái),然后慢慢修成一個(gè)橢圓型,這樣一個(gè)小小的撮子就做好了。我用它試著(zhù)撮了點(diǎn)米,還真好使啊。

  從這次小制作中,我學(xué)會(huì )了用廢礦泉水瓶制作筆筒和撮子,從今后我不會(huì )在隨意扔掉空的礦泉水瓶了,我要好好的利用它們制作出更美的學(xué)習和生活用品。

筆筒制作作文 篇4

  今天是8月26日,外面太陽(yáng)火辣辣的熱。而今天離開(kāi)學(xué)報到只有兩天了,我的小制作還遲遲沒(méi)有完成。我想制作一個(gè)用廢報紙做的`筆筒,而制作它們需要一些用具。比如:一桶乳白膠、一個(gè)塑料盆、一個(gè)小刷子和一些油彩。我有一點(diǎn)不心甘情愿的出去買(mǎi)用具,因為外面火辣辣的熱,但如果不出去就不能買(mǎi)到用具,我只好硬著(zhù)頭皮跟著(zhù)爸爸去買(mǎi)用具,買(mǎi)到用具后,我們便開(kāi)始做了。

  首先,我和爸爸把報紙撕成一小塊,再把乳白膠倒進(jìn)去,攪拌均勻,可我哪愿意上手?別忘了,我可是嬌氣的小公主!可我又沒(méi)有辦法,只好去攪拌那黏糊糊的乳白膠。我是一百個(gè)不愿意!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我要做這個(gè)小制作呢?之后把它貼在一個(gè)罐子上,等成型后再把罐子拔出來(lái)。最后晾干。終于大功告成了!

  小制作就交這個(gè)了!

筆筒制作作文 篇5

  從古至今,有許多關(guān)于智慧的故事如:諸葛亮的草船借箭、司馬光砸缸、曹沖稱(chēng)象……等等。下面,來(lái)看一下我是怎樣巧制筆筒的吧!

  那是一個(gè)夏天的周末,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)看見(jiàn)了許多的筆,那些筆都是能用的好筆,卻沒(méi)有地方放,只能落得放在抽屜的.命運。雖然我有一個(gè)筆筒,卻只能裝下三分之一的筆,更叫人抓狂的就是每次用筆都找不到自己想要的筆。特別是像我這種急性子,更是受不了,白白浪費了那么多的時(shí)間,誰(shuí)會(huì )不心疼,搞不好還會(huì )被父母誤以為玩,那才叫郁悶。

  突然,我看到了吃完雪糕收集下來(lái)的雪糕棒,靈機一動(dòng)心想:“正好,這些雪糕棒扔了也是浪費,還不如用這些做一個(gè)筆筒,環(huán)保又省錢(qián),多好!”

  說(shuō)干就干,我便開(kāi)始行動(dòng)了。剛開(kāi)始,這些雪糕棒長(cháng)短大小不一,我先挑出了40多個(gè)顏色、大小、形狀較為相同的雪糕棒,再分成兩份,擺成一排,用筆畫(huà)出一條直線(xiàn),然后用剪刀齊齊剪掉,在每一根的兩側涂上膠水,貼成一個(gè)圓圈,將兩個(gè)圓圈貼在一起,形成雙層保護。最后,我用彩筆和顏料畫(huà)上了一對白天鵝(雖然不好看),就這樣一個(gè)筆筒就做好了。

  這次做筆筒讓我受益匪淺,讓我知道了做任何事都要多動(dòng)腦子、勤動(dòng)手,才能完成。

筆筒制作作文 篇6

  今天,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候突然有了一個(gè)想法。自己做一個(gè)小筆筒,做這個(gè)筆筒是用來(lái)放筆的,如果想知道過(guò)程,就請大家把目光轉向這里吧!

  我準備了一個(gè)罐頭瓶,還拿了軟陶泥。開(kāi)始了,我首先拿著(zhù)軟陶泥搓的軟軟的,然后做了各式各樣的花型,然后把小花一個(gè)一個(gè)的固定在上面,用黃色的軟陶泥做了圈圈,等我做好了,我叫媽媽?zhuān)骸皨寢尶靵?lái)看一看我的筆筒快做好了呀,你快過(guò)來(lái)看一看呀!”媽媽跑過(guò)來(lái)一邊看一邊說(shuō):“非常好,很不錯,加油呀!”我一聽(tīng)到媽媽表?yè)P我,我心里樂(lè )開(kāi)了一朵花,我一看這個(gè)筆筒還需要加工,得烤干,媽媽又幫我在微波爐里烤干。時(shí)間到了,媽媽把筆筒從微波爐里取出來(lái),好燙,這時(shí)候千萬(wàn)不有用手摸它,會(huì )燙著(zhù)的。我自言自語(yǔ)的說(shuō)到:“哈哈,不錯,還真挺漂亮呢!”

  怎么樣,心動(dòng)不如行動(dòng)吧,喜歡也自己做一個(gè)吧!現在這個(gè)可愛(ài)的小筆筒立在我的'課桌上,我每次用完筆都會(huì )把筆放進(jìn)那個(gè)可愛(ài)的小筆筒里,我每次看到這個(gè)小筆筒時(shí)都會(huì )想起我做筆筒的時(shí)候。我很慶幸我沒(méi)有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個(gè)吧!你們一定會(huì )比我做的還好呢!

筆筒制作作文 篇7

  一年一度的科技節就要到了,老師說(shuō)每人要做一個(gè)科技小制作。

  我太高興了!一回家我就四處張望,可我沒(méi)看到什么。忽然,我眼睛一亮,看到了口香糖盒子。哇,如果把蓋子拆了就變成一個(gè)多么可愛(ài)的.筆筒!它正是我需要的東西。

  我用彩筆畫(huà)了一只小兔子,用橡皮泥捏成一個(gè)蘿卜,用玩具汽車(chē)的輪子做成了兩個(gè)滑輪。還準備了一根沒(méi)水的彩筆、膠棒、透明膠和皮筋,材料就準備齊全了。

  我小心翼翼地把彩筆插在盒子里,又用膠棒把彩筆粘上,再用牙簽支撐著(zhù)滑輪,然后把牙簽粘在彩筆上,我做了兩個(gè)滑輪,一個(gè)在上,一個(gè)在下。好累呀!我失敗了好多次?晌蚁肫饗寢屨f(shuō):“失敗是成功之母!”我又認真的做了。我把小兔子粘在皮筋上,再掛在兩個(gè)滑輪上,最后把那個(gè)橡皮泥蘿卜粘在了最頂端?蓯(ài)的小筆筒就做好了,在小筆筒的中間是一個(gè)小兔子在滑輪上夠蘿卜。

  “終于做好了!”我說(shuō)。經(jīng)過(guò)一次次失敗,我成功了!媽媽對我說(shuō):“我喜歡你不放棄的精神!蔽倚睦锩雷套痰。

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