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考試之后作文10篇(通用)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的考試之后作文10篇,歡迎大家分享。
考試之后作文 篇1
今天上午二節課后,數學(xué)老師讓課代表去辦公室領(lǐng)取我們上個(gè)星期測試的試卷。
我的心里忐忑不安,我的數學(xué)成績(jì)一直不是很好,所以每次考試我都特別的緊張,尤其是在成績(jì)快要出來(lái)的時(shí)候,我的心總是撲通撲通的亂跳。我不知道這次成績(jì)會(huì )是怎樣的結果,我也不知道我有沒(méi)有讓自己的努力得到我想要的`回報。
拿到卷子的那一瞬間,我的整個(gè)心都涼了。那試卷上鮮紅的七十多分,讓我的心從驕傲的巔峰一下子跌到了谷底,我不知道回家以后怎么面對我的媽媽。
但是時(shí)間總是不會(huì )給人留下任何退路的。到了晚上的時(shí)候,我回到家里把數學(xué)卷子拿出來(lái),心里十分忐忑的拿到媽媽面前,讓她過(guò)目我的數學(xué)卷子。
令我沒(méi)有想到的是,媽媽并沒(méi)有責備我,反而十分溫柔的對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的孩子,一次成績(jì)的好壞并不能決定以后的成績(jì),而且你平時(shí)多努力媽媽都看在眼中,成績(jì)不好只是暫時(shí)性,沒(méi)有找對方法。如果以后方法對了,成績(jì)很快就會(huì )上來(lái)的,你可千萬(wàn)不能因為暫時(shí)的一次性失敗,而否定自己今后的努力呀!
聽(tīng)了媽媽的話(huà)我的心里十分的難受,我覺(jué)得自己有一種辜負母親的感覺(jué),但是媽媽卻仍然對我抱著(zhù)殷切的希望,今后一定要好好的努力,不能夠再讓媽媽對我失望了。
考試之后作文 篇2
“考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根!泵刻岬竭@句話(huà)就會(huì )想到考試?荚囍笸瑢W(xué)們有人欣喜,有人悲催。
有一次是平常的小考試,由于粗心大意我的閱讀短文失了八分。因為我把寫(xiě)反義詞看成了近義詞,一共八個(gè)空扣了八分。還有一次數學(xué)小考試,我因為大意將一題計算題算錯扣了兩分,只考了98分。我本來(lái)可以是全班第一名,下降到全班第三。每次因為這種粗心大意而與年級第一擦肩而過(guò)時(shí),我都沒(méi)少被老師批評,被家長(cháng)批評,同時(shí)也很怨恨自己為什么沒(méi)有檢查出這樣低級的錯誤。經(jīng)過(guò)那幾次考試,我決定寫(xiě)完卷子后認真檢查,無(wú)論是平常做作業(yè)還是考試都要認真檢查,養成良好的學(xué)習習慣,不然將來(lái)考大學(xué)也許會(huì )因為那粗心大意錯的0。5分而與名牌大學(xué)失之交臂,后悔晚矣。
我的考試不僅因為粗心大意失分,還有基礎知識不扎實(shí)造成的失分。
有一次在考試中我有一題不會(huì )了,我心想:完了,這題六分,我如果不會(huì )只能考94分,讓我怎么和老師交代呀!下課鈴聲響,平時(shí)悅耳動(dòng)聽(tīng)的'鈴聲,那天缺刺耳的難聽(tīng)。我的頭好像突然被別人當頭一棒打下去。我又再草稿紙上算,可是試卷已經(jīng)被收走了。我急忙翻開(kāi)書(shū),仿照例題,看了一遍,后悔極了,竟然如此簡(jiǎn)單。那一刻我恨透了自己,真想掄起拳頭狠狠地捶自己幾下。痛定思痛,我決定以后不再粗心,刻苦學(xué)習,爭取考試之后不再后悔!
考試之后作文 篇3
啊嗷嗚。當我們回到教室,每個(gè)人都不約而同地發(fā)出了這樣的聲音這次的xx試卷真忒難了點(diǎn),答題要人命!每個(gè)人都這樣抱怨,我也不例外。
考試結束后互相對答案是我們的必修課。哎,呂大嫂,找到題目你怎樣寫(xiě)的?對答案肯定要請教我的對手,所以我毫不猶豫地選取了我的后桌。黃蘿卜的'食用部分是植物的什么器官呢?是莖根?當然是莖啦她說(shuō)呆呆,你這次超但是我啦,嚯嚯嚯嚯別高興得太早,我記得蘿卜的只要使食用部分是根,而且他有根毛藕不是根是什么?是莖嗎,你見(jiàn)過(guò)有則么粗的莖?她也嚷道。
我倆爭執不下,只好去請教權威老師。我倆曾曾曾地奔上二樓,連報告也完了喊,直沖生物老師辦公桌。老師,老師,這道題目怎樣做?你們還記得嗎,上課的時(shí)候我放了三張圖片以為緊張變冷而攥緊拳頭的我們,屏住呼吸盯著(zhù)生物老師的嘴。
蘿卜是植物的根嗷還沒(méi)等老師報完我就怪叫一聲聽(tīng)到了吧呂大媽?zhuān)歉!提到胸口的心終回到了原先的位置。
經(jīng)過(guò)星期四,星期五兩天的忙碌,緊張的期中考試中結束了。
考試之后作文 篇4
很久沒(méi)來(lái)了,終于考完了,待在家窩了一天看《錦繡未央》惹得媽媽張牙舞爪的嘮叨了一天,我知道初三了,我知道該努力了,而我只不過(guò)是想利用那一天,考完試后的一天來(lái)放松一下。
今天去拿成績(jì),沒(méi)想到我的語(yǔ)文考的那么爛,回家上網(wǎng)查了一下我的得分,呵!作文只考了34分,真的很傷心吧,自己最看重的作文就這樣......考砸了,我也不知道怎么了,很傷心很傷心,卻又不知道該怎么辦,回家發(fā)了一條說(shuō)說(shuō):真正的較量開(kāi)始了,不達目的決不罷休!這是中考前的最后一條說(shuō)說(shuō)!附的圖也是7大本寒假作業(yè),然后在淘寶上看《五年中考三年模擬》中考版的這套題,我看了一下,全國專(zhuān)用的好像全是人教版的,我也不太確定,現在很糾結要不要買(mǎi),哎!
昨天看空間的時(shí)候看到她們的說(shuō)說(shuō),其中有一條是關(guān)于,外向孤獨癥的.,看了看,覺(jué)得和自己的情況差不多,看起來(lái)開(kāi)朗,熱情,向上,但是心里卻是真正的孤獨,孤寂的心和孤寂的黑夜一樣,渴望光明的到來(lái)。說(shuō)是外向孤獨癥不是一種病,只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )熱詞,外向孤獨癥患者會(huì )很快調整自己的情緒,壓制他,我覺(jué)得真的很像我吧,明明喜歡,卻又告訴自己那不是,天吶,這不是我!
那天最后一場(chǎng)考化學(xué),化學(xué)我不好,考試之前坐在桌子上看化學(xué)書(shū),然后看見(jiàn)他進(jìn)來(lái)了,急匆匆的跑去另一女生那坐著(zhù),靠的很近,然后一臉得意的望著(zhù)剛進(jìn)來(lái)的另一個(gè)男生G,呵!我們級部的兩大男神,對的很帥,但都名草有主,那女生便是G的主,她坐在位子上笑的很開(kāi)心很溫柔,那一刻我突然很傷心,我定定的看著(zhù)他,可是他沒(méi)看到我,我強迫自己轉過(guò)頭來(lái),告訴自己,要學(xué)習!要進(jìn)前五!要考最好的高中!然后繼續低頭看書(shū),可是我卻又想,我是......喜歡......上......他了......嗎?我不知道,我也拒絕去想,喜不喜歡結果都不會(huì )改變,我改變不了別人就只能改變自己,我得改變自己的命運,我得考上最好的高中去一所好大學(xué),我不甘于就此度過(guò)一生,喜歡,只不過(guò)是徒增自己的痛苦。
今天有些累了,心也累了,但是我必須要學(xué)習,因為真的考得不好!今天用匿名寫(xiě)文章吧,因為這樣的文筆,不是我的風(fēng)格,我不想面對,也不避面對,這樣的自己!
考試之后作文 篇5
今天是考試后的第四天?荚嚲硪惨呀(jīng)發(fā)下來(lái)了。語(yǔ)文98分,數學(xué)也是98分。這次題出的簡(jiǎn)單,成績(jì)竟然是這樣,我怎么不得滿(mǎn)分呢?這都是因為我馬虎的壞習慣。數學(xué)計算題減了一分,判斷題減了一分;語(yǔ)文錯了一道詞語(yǔ)解釋題減掉了兩分。其實(shí)這些題都非常簡(jiǎn)單,不應該錯,只是我覺(jué)得這些題都非常簡(jiǎn)單,并沒(méi)有認真的思考這些。有些題是因為我沒(méi)有審請題議而做錯的,有些是因為我馬虎而造成的。今后我一定要改掉這個(gè)不好的壞毛病?荚嚽暗膸滋鞄滓,我們總是把書(shū)緊緊揣在懷里,時(shí)時(shí)不忘背誦記憶,刻刻不忘讀寫(xiě)理解。隨之而來(lái)的緊張是不可避免的,緊張的有時(shí)后還會(huì )睡安不穩?荚嚂r(shí),同學(xué)們都在認真的做題,做完卷子之后認真檢查?墒怯行╊}是怎么也檢查不出來(lái)。我覺(jué)得這些錯題檢查不出來(lái)是因為你理解這道題的方法就是這樣,只是理解的方法不對,才導致這些錯題出現?荚嚭,同學(xué)們大多數會(huì )把在考試間抄下的答案與大家對照我認為這樣做是不對的,這些時(shí)間完全可以去做一些有用的事,即使你發(fā)現有一道題錯了,試卷也交了,無(wú)法改正錯題,不僅是這樣,也會(huì )給你下一場(chǎng)考試帶來(lái)更大的壓力。與其在這里浪費時(shí)間,倒不如拿出書(shū)來(lái)復習一下,也許就在這短短的幾分鐘里,你就能看會(huì )一道你不會(huì )的'題。有的同學(xué)也會(huì )聚到一起談笑風(fēng)聲,舒情暢意。大家只覺(jué)得度過(guò)一次期中考試的確不容易。
考試之后,我感悟到:真金不怕火煉,只要你平常學(xué)習認真,就不怕考試?荚,其實(shí)也就是測驗你這學(xué)期學(xué)的怎么樣,做個(gè)總結有些同學(xué)認為考試就是一場(chǎng)生死戰。如果你贏(yíng)得話(huà),就會(huì )受到上司的表?yè)P-----也就是家長(cháng)或老師的表?yè)P。如果你這場(chǎng)戰爭輸了的話(huà),就會(huì )受到上司的批評-----也就是家長(cháng)或老師的批評。相信考試并不像你所想的那樣可怕,它只是,想看看你的真實(shí)水平是什么。不管以后經(jīng)歷再多的"戰爭“,我都會(huì )沉著(zhù)應戰,取得勝利!
考試之后作文 篇6
星期三,上午一考完語(yǔ)文教師立刻像炸開(kāi)了鍋似的,同學(xué)們紛紛議論著(zhù)對的答案,你聽(tīng):“第四題是什么答案?”“是……”“那11題是什么答案呢?”“是……”整個(gè)教室里鬧囔囔的說(shuō)話(huà)的聲音小了,根本聽(tīng)不見(jiàn)他們有的眉開(kāi)眼笑,有的皺眉不展,還有哭喪著(zhù)臉的……
我第一個(gè)沖出了教室門(mén)口正在走廊上,舒了口氣,我不想落入俗套我討厭對答案的叫喊聲,這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)出來(lái)了,他們和我一樣,考都考了,錯了也沒(méi)辦法了不如不想它留著(zhù)好心情,過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假,不好嗎?
可當我漫步走進(jìn)廁所時(shí),醒目的“廁所”二字映入眼簾,我不禁一驚糟了,我把“廁所”的“廁”寫(xiě)成了“一則日記”的“則”了這不要扣去一分的嗎?真可惜呀我不經(jīng)意來(lái)到辦公室前牌子上的“辦公室”又讓我冷汗直冒,我把“辦公室”的“公”寫(xiě)成了“工作”的`“工”了這又要扣去一分一分加上一分等于扣兩分,好可惜呀,我不禁打了一個(gè)寒磣,頓時(shí)頭發(fā)暈,兩腿直發(fā)抖,我再也控制不住自己了,就匆匆回到教室和別人討論起了對的答案。
“小明第十題排序是什么答案呀?”我又大叫起來(lái),小明說(shuō):“是1375246!闭鎽c幸我沒(méi)有錯我又問(wèn)小。骸暗谖孱}是不是,第一句:棒第二句:好?”小丁說(shuō):“OK沒(méi)有問(wèn)題!蔽衣(tīng)了高興的一蹦三尺,我又問(wèn)小李:“……!”我的心里像裝了一只兔子,怦怦直跳結果我都對了,這時(shí)我懸著(zhù)的心平靜下來(lái),心里不知有多高興……
考試之后作文 篇7
今天,期末考試成績(jì)發(fā)了下來(lái)。我看了卷子,傻眼了,頓時(shí)像被冷水澆頭一樣。88分!88分啊!從上學(xué)以來(lái)我還沒(méi)有考過(guò)這么低的分數。想起我對家人的承諾,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代,頓時(shí)我像泄了氣的皮球一樣——奄了。
回想那天考試時(shí),我只看了一眼卷子,心想:這么簡(jiǎn)單的卷子還拿來(lái)給我們做,當我們是一年級的小孩啊!真是太簡(jiǎn)單了。想著(zhù)我就開(kāi)始做了。題目一道一道地被我攻克,當做到應用題時(shí)我就瞥了一眼題目:第一小題5分,第二小題、第三、第四小題各5分,第六小題6分?戳艘粫(huì )兒,我就開(kāi)始做了。當做到第六小題時(shí),我發(fā)現這道題有些奇怪,想了許久也沒(méi)想出來(lái),突然,我發(fā)現了一個(gè)重要的數量關(guān)系。于是,連忙算了起來(lái),畫(huà)線(xiàn)段,想公式,列方程,解方程。哈哈,終被我算出來(lái)了。望著(zhù)一題不剩的試卷,我一下子就飄飄然了,把老師和家人的話(huà)當成了耳邊風(fēng),幾乎認為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿(mǎn)分。于是我便靜靜地等待下課。交完卷,我就高興地出了教室門(mén),仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來(lái)。
我看了一下卷子上的錯題,有一個(gè)乘積是1位小數的我寫(xiě)成了2位小數 ;還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算;還有解方程有三道 我卻只做了兩道;還有......就這樣白白地丟了十幾分!
唉!想起媽媽苦口婆心的勸告,爸爸意味深長(cháng)的'道理;想起老師的期望;想起家人的提醒;想起自己辜負了老師、家人的期望,我就覺(jué)得我無(wú)地自容。通過(guò)這次考試我發(fā)現了自己的不足,那就是太驕傲,太自滿(mǎn)了。今后,我一定克服這些不良的習慣,努力學(xué)習,爭取下次考出好的成績(jì)。就讓88分警鐘長(cháng)鳴,與我再見(jiàn)!
考試之后作文 篇8
星期五早上第一節課,我們考完了第二單元語(yǔ)文測試,我感到憂(yōu)心忡忡。
放學(xué)后,李老師一臉怒氣地走進(jìn)教室。剎那間,我們個(gè)個(gè)目瞪口呆,連大氣都不敢喘。班長(cháng)叫了幾位助手幫忙發(fā)試卷,李思佳把試卷交給我時(shí),我的心像小兔子一樣“碰碰”地跳著(zhù),生怕沒(méi)考好。當我拿到試卷一看:竟然是99分。我高興極了,可是俗話(huà)說(shuō):謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后嘛!我也不敢得意忘形。我看了看其他同學(xué):有的考了96分,有的考了90分,有的考了89.5分,等等。不是還可以嗎?當我仔細看的時(shí)候,這才發(fā)現錯的'竟然是簡(jiǎn)單的,反復教的,難怪李老師這么生氣呢!
一路上,我蹦呀,跳呀,眉飛色舞的;氐郊液,爸爸看了看試卷,沒(méi)有表?yè)P我,反而語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō),“不要以為這次考好了代表下次也能,不要以為這次考好了,就不去努力,那你將會(huì )‘逆水行舟, 不進(jìn)則退’的!”爸爸話(huà)音剛落,媽媽也鄭重其事地講了起來(lái):“高爾基曾說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)的階梯,你以后要多看看書(shū)!
我想:書(shū)籍就好比一盞明燈,照著(zhù)我們走向知識的天堂。以后,每當試卷發(fā)下來(lái)好壞如何,我都要努力學(xué)習,更上一層樓。
考試之后作文 篇9
“快來(lái)看呀!期末考試分數出來(lái)了!”我們班的數學(xué)課代表喊到。他的聲音是那樣的洪亮,那樣的高昂,像炸雷一樣,像巨浪拍打著(zhù)巖石,又像山崩地裂一般。
同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都圍攏過(guò)去看試卷,紛紛嚷道:
“太棒了!我考試了一百分!”
“我終于超過(guò)班長(cháng)了!”
“我媽媽又該獎勵我了!”
“我又可以玩游戲了!”
“我考了九十八分!”
……
我圍過(guò)去,得意洋洋,想我自已肯定是百分。我走了過(guò)去,一看試卷上的分數,傻眼了,好象血也不流動(dòng)了,連原來(lái)成績(jì)遠不如的'我同學(xué)也比我考得高好幾分。我羞得面紅耳赤,我最拿的數學(xué)也考得這么差,我眉頭緊皺像一把打不開(kāi)的鎖,眉毛耷拉著(zhù),眼睛暗淡無(wú)光。
回到座位上,我看著(zhù)手中的試卷,眼睛里閃爍著(zhù)淚花,淚汪汪的,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下掉,鼻子抽抽答答的,心想:“我該怎么回去向我媽媽交代呀!一定會(huì )被媽媽打的!完蛋了!”
“丁鈴鈴……”下課鈴響了起來(lái),我坐在那里,眼里閃爍著(zhù)淚花,顯得兩眼無(wú)神,抿著(zhù)嘴,用手撐著(zhù)頭,直跺腳。
回到家門(mén)口,我隔著(zhù)門(mén)縫偷偷地看著(zhù)我媽媽?zhuān)⌒囊硪淼財Q開(kāi)門(mén),輕手輕腳地走了進(jìn)去,我心里忐忑不安,像十五個(gè)水桶打水一樣七上八下,媽媽似乎看出了我的心思,摸了摸我的頭,抱著(zhù)我溫和地看著(zhù)我,嘴巴張開(kāi),露出了她那潔白的牙齒說(shuō):“是不是沒(méi)有考好?”聽(tīng)到這里,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽拿過(guò)我的試卷,看了看,心平氣和地對我說(shuō):“這次你沒(méi)有考好,沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要把原因找到,以后努力學(xué)習,下一次一定能把成績(jì)提上去!彼穆曇羰悄敲慈岷,像百靈鳥(niǎo)在歌唱,像燕子在呢喃細語(yǔ),像泉水叮咚,像小溪嘩啦,又像海浪輕撫沙灘。
我如釋重負地走進(jìn)房間,心里暗下決心,一定要找也原因,刻苦學(xué)習,下次考個(gè)好成績(jì)。
考試之后作文 篇10
期中考試之后,全校召開(kāi)了成績(jì)會(huì )。我的心情很忐忑,因為我擔心成績(jì)是年級倒數,這樣的話(huà),會(huì )在全校師生的面前。
到了開(kāi)會(huì )的那天,我以為自己的班是倒數第一,我都做好了心理準備迎接校長(cháng)的,并且被留下寫(xiě)教學(xué)反思。成績(jì)會(huì )開(kāi)始了,我低著(zhù)頭聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)的發(fā)言,都不敢抬頭看他的眼睛。念到我的名字時(shí),我都緊張的不敢呼吸了。出乎意外的是校長(cháng)表?yè)P了我,他說(shuō)我們的及格率大幅度提升,從月考的百分之三十八提高到期中考試的百分之六十。聽(tīng)到校長(cháng)的話(huà),我長(cháng)舒了一口氣,緊張的懸著(zhù)的心也落了下來(lái)。校長(cháng)給我們講了很多,他師是一份特殊的職業(yè),要么你足夠嚴肅威嚴,讓學(xué)生你,聽(tīng)你的話(huà);要么你就用足夠的愛(ài)去溫暖學(xué)生的心,去他們,讓他們也愛(ài)你,去主動(dòng)聽(tīng)的話(huà)。我覺(jué)得校長(cháng)說(shuō)的真的很有道理。校長(cháng)還說(shuō)第二種類(lèi)型的老師才是真正的好老師。從小我的夢(mèng)想就是當一名老師,把自己所有的知識都傳遞給學(xué)生?墒枪ぷ髦,漸漸的發(fā)現,做老師也是一份很有技巧的職業(yè)。掌握了技巧,就會(huì )覺(jué)得得心應手,就會(huì )覺(jué)得教師也不是像別人說(shuō)的`那般辛苦。我想做一名老師的理由很簡(jiǎn)單,就是將來(lái)的某一天,看著(zhù)自己教過(guò)的孩子們都長(cháng)大,,自己會(huì )是多么的滿(mǎn)足,多么的自豪。
教師是一份兒活,做教師要對得起自己的。不用心的話(huà),你浪費的不僅是自己的時(shí)間,更是耽誤了自己的學(xué)生。只要我做一天老師,我就會(huì )盡自己的全力去幫助每一個(gè)孩子,做到問(wèn)心無(wú)愧!
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