負責的作文

時(shí)間:2023-10-31 13:28:32 作文 我要投稿

負責的作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的負責的作文,歡迎大家分享。

負責的作文

負責的作文1

  英語(yǔ)老師在大家的眼中都是異常嚴厲,上課呱唧呱唧說(shuō)一大堆聽(tīng)不懂的洋文,而且還特別喜歡叫罰學(xué)生抄單詞。我們班的英語(yǔ)老師又何嘗不是?可她雖嚴厲,終歸對我們只有兩個(gè)字——負責,所以我對這位老師心存感激。

  我們英語(yǔ)老師負責任的態(tài)度班上無(wú)人不知,無(wú)人不曉;列如:她每次講課都很認真,講完后問(wèn)我們到底懂沒(méi)有?如果沒(méi)有她繼續講,我們感到特別煩躁,所以只好敷衍了事地說(shuō)了一聲懂了?勺罱K還是逃不過(guò)英語(yǔ)老師的負責。她下來(lái)檢查,檢查到我們時(shí),一問(wèn)三不知,便生氣地批評一頓,又上去講了。順便給我留了一個(gè)特別”獎勵”——抄50遍法語(yǔ)。我當時(shí)有種說(shuō)不出的難受,感覺(jué)特冤特冤的,但最后還是老老實(shí)實(shí)地抄了。

  老師的這般行為不僅體現在講課方面,在拖堂方面也是數一數二的,在一次課中,因為是放中午課,來(lái)自肚中一連串的“信號”迫使同學(xué)們都對時(shí)間非常重視,有的同學(xué)時(shí)不時(shí)地看表,有的同學(xué)已將別的書(shū)收好,桌上唯獨有英語(yǔ)書(shū)。還有的同學(xué)還相互討論還有幾分鐘。對于我這樣的吃貨就不一樣了,肚子打了一早上的鈴聲。早就收好了書(shū),一腳邁出課桌外,身體側傾,如同運動(dòng)員準備起跑一般。萬(wàn)事具備,就等英語(yǔ)老師的.一聲下課了。過(guò)幾分鐘,激動(dòng)人心的下課鈴聲響了?墒怯⒄Z(yǔ)老師不以為然,好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,繼續講著(zhù)她的課,還叫我們別吵。我們全班瞬間鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)英語(yǔ)老師的話(huà)了。敢怒不敢言!教室里煩悶的氣氛霎時(shí)加重,只能班上同學(xué)一臉的無(wú)奈。在這煩悶的氣氛度過(guò)漫長(cháng)的十分鐘后,終于解放了。全班人一臉不屑地走出教室氣沖沖地走了。

  雖然讓人生氣,但是英語(yǔ)老師負責的態(tài)度還是讓我感到榮幸;榮幸的是我們有這樣一位對我們負責任、不離不棄的教師,她將我們如同她子女般教誨,在我們的黑暗道路上化為一盞明燈,照亮著(zhù)我們前進(jìn)的道路,使我們不至于迷失人生的方向。對此,我想對這位負責、偉大的人民教師說(shuō)一聲發(fā)自?xún)刃牡母屑ぁx謝您,老師!

負責的作文2

  自古以來(lái),就有人說(shuō),每個(gè)人都對世界的興衰負責。我想說(shuō)這是顧的責任。今天,世界的興衰不再是普通人的責任。世界的興衰是你我的責任。

  在古代,17歲渴望“為什么匈奴人還活著(zhù),為什么他們在家里”的驃騎兵霍去病,16歲倡導自由民族主義的法國圣女貞德,以及15歲獲得莫爾特爾國際科學(xué)技術(shù)“最高獎項”的年輕女孩喬紫薇...他們年輕時(shí)都肩負著(zhù)祖國賦予的重任,努力推動(dòng)國家的繁榮和民族的進(jìn)步。

  這也是一個(gè)充滿(mǎn)活力的`青年時(shí)代。在國家生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,五四青年學(xué)生奮起反抗。你沒(méi)有看到“4億人齊聲歌唱,愿意為國家赴湯蹈火”。他們做他們所做的,而不是成為沉默的羔羊。只有到那時(shí),他們才把我們的民族和我們的國家從被奴役的命運和被征服的屈辱中拯救出來(lái)!澳菚r(shí)候,當我處于全盛時(shí)期,這位學(xué)者充滿(mǎn)激情,譴責方遒,指出這個(gè)國家,鼓勵寫(xiě)作”!拔逅摹笨梢杂眠@句話(huà)來(lái)贊美。

  青春的旋律激動(dòng)人心。它可以譜寫(xiě)繁榮的篇章。青春像一縷陽(yáng)光,可以照亮黑暗。像一縷春風(fēng),它可以溫暖地球。我們今天應該如何承擔中國改革和發(fā)展的重任?

  也許,有些人會(huì )哀嘆這個(gè)世界正在流逝,人們的心沒(méi)有變老。他們對社會(huì )上的各種丑惡現象極其厭倦。最后,他們只是閉上眼睛,塞住耳朵。所以老人摔倒了,你沒(méi)有幫他。有人在光天化日之下?lián)尳倭四,卻置你于不顧。不,我們今天不應該這樣。無(wú)論如何,今天我們將肩負起歷史和國家的責任,因為我們是順應時(shí)代的年輕人。麻木是我們最不能忍受的事情,因為我們是清醒的。因此,暴風(fēng)雪地震時(shí),我們立即伸出援助之手;老人摔倒了,我們先向前沖。面對社會(huì )上的黑暗現象,我們不再閉眼。

  朋友們,前面的路崎嶇不平,充滿(mǎn)荊棘。是我們承擔起整個(gè)國家責任的時(shí)候了。我相信,我們可以在這條崎嶇不平的道路上走出自己的世界,承擔起世界興衰的責任。誰(shuí)對世界的興衰負責?你和我要對世界的興衰負責!

負責的作文3

  “啪…!”一聲巨響打破了我的夢(mèng)境。接著(zhù)是一聲訓斥聲:“喂!誰(shuí)那么缺德!知不知道下面是排車(chē)!真煩人!”

  沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是“好奇寶寶”呢!我拉開(kāi)窗簾,向下望了望,“天吶!”不禁發(fā)出了聲感嘆。原來(lái)是我們這幢有人從窗口亂扔垃圾啊,竟然砸到了別人家的車(chē)頂上!耙窃业降氖呛儡(chē),得賠不少錢(qián)吧!”媽媽也聞聲過(guò)來(lái)了。我看看媽媽?zhuān)值拖骂^看著(zhù)樓下,剎那間便擠滿(mǎn)了一大群人,車(chē)頂上的玻璃被砸得粉碎,玻璃渣漸入車(chē)內,一片狼藉。車(chē)主站在旁邊,一邊打著(zhù)物業(yè)電話(huà),一邊還向十幾層的高樓罵著(zhù)。收到過(guò)來(lái)自“的禮物的人還真是倒霉!“找出高空拋物者,還小區一份安寧!蔽覜Q定找出這位高空拋物者不能再讓他繼續犯錯,做一位文明的環(huán)保小衛士。

  美麗而成熟的秋姑娘帶走了一片歡笑,帶走了愛(ài)放風(fēng)箏的孩子們,帶走了愛(ài)乘涼的老奶奶們…脾氣古怪的冬爺爺,有時(shí)微風(fēng)滿(mǎn)面,有時(shí)又陰云密布,穿著(zhù)一件件厚重的棉衣,撫著(zhù)長(cháng)長(cháng)的'白胡須來(lái)了。

  “王奶奶,早上好!爺爺,早上好!”秘密行動(dòng)開(kāi)始了,我隱藏在我們樓前的小花園里,與爺爺奶奶們一同鍛煉身體。我仰著(zhù)頭,觀(guān)望著(zhù)樓上10多層。這時(shí),居委會(huì )的劉奶奶正巧早鍛煉,走了過(guò)來(lái),“怎么一直看著(zhù)樓上,有什么事嗎?”劉奶奶滿(mǎn)懷關(guān)心的問(wèn)道!鞍⒛棠,我正在看是哪個(gè)人高空拋物的呢,我準備把他找出來(lái),讓我們大家都能安心!蔽液茇撠熑蔚卣f(shuō)道!笆前,這幢一直出現這種狀況,那就交給你咯,奶奶相信你能處理好!”劉奶奶很負責任的說(shuō)。我再次抬起頭,認真仔細的觀(guān)察著(zhù)。正當這時(shí),“砰…”的一聲又一袋垃圾從天而降,我立馬跑上了13層。我深呼了一口氣,輕輕敲了幾下門(mén),只見(jiàn)一位阿姨開(kāi)了門(mén),邊抽煙,邊問(wèn)道:“找誰(shuí)?”“是您扔的垃圾么?”“對啊,怎么了?”阿姨的聲音一下就提高了許多!盀榱藞D一時(shí)的方便,從高空扔下雜物的不對的,不但損人不利己,更會(huì )對下面的人或物造成傷害。美好的小區需要我們大家一起來(lái)維護,我們的每一個(gè)小小的舉動(dòng)都會(huì )使家園變得更加美好!”“…”阿姨不在說(shuō)話(huà),沉默著(zhù)…

  一次負責任的行動(dòng)-----“不要讓小草哭泣,不要讓廢紙飄飛;草木成蔭多好看,亂扔垃圾是添亂!

負責的作文4

  在全球500強中,有人做過(guò)統計,近20年來(lái),從美國西點(diǎn)軍校畢業(yè)出來(lái)的董事長(cháng)有1000多名,副董事長(cháng)有20xx多名,總經(jīng)理或董事這一級的也有500多名。為什么不是商業(yè)學(xué)院培養了企業(yè)領(lǐng)導,而是西點(diǎn)軍校呢?因為西點(diǎn)軍校培養了他們一種素質(zhì),也就是對自己負責。

  記得以前學(xué)過(guò)的文章“臥薪嘗膽”,越王勾踐戰敗被俘之后仍然不自我拋棄,而是尋找復國的機會(huì ),一雪前恥,這是對自己負責。齊王納諫,使自己的國家變得強盛一時(shí),這是對自己負責。蘇武牧羊,不畏威逼,不貪利誘,名垂青史,這是對自己負責。李世民,傾聽(tīng)魏征的勸諫,才使得自己治理的國家出現“貞觀(guān)之治”的盛世之景,功蓋千秋,這也是對自己負責。

  中國航天事業(yè)奠基人錢(qián)學(xué)森,國為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。五年歸國路,十年兩彈成。開(kāi)創(chuàng )祖國航天,他是先行人,披荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來(lái)的攀登者。他是知識的寶藏,是科學(xué)的旗臶,是中華民族知識分子的典范。他為我國的`航天事業(yè)做出了巨大貢獻,祖國永遠記住了他。他,對自己是負責的。

  有人生于富貴之家,卻成了一貧如洗的窮漢;有人生于詩(shī)書(shū)世家,卻踏入目不識丁之列;有人生于帝王之家,卻苦求成為一個(gè)平民。他們責備他人或渴求命運,卻自命不凡的讀著(zhù)陳子昂的“念天地之悠悠,犯愴然而涕下”訴說(shuō)自己生不逢時(shí)的感慨。然而他們?yōu)樽约鹤隽耸裁茨?他們既沒(méi)有對自己的家庭負責,也沒(méi)有對社會(huì )對國家負責,更沒(méi)有對自己負責。

  我們身邊也有很多對自己不負責任的人,不少青少年迷戀網(wǎng)絡(luò ),不懂得珍惜時(shí)光,不求上進(jìn),嚴重的甚至走上了違法犯罪的道路,讓自己人生中最美好的時(shí)期結束,讓自己終日生活在悔恨之中。這種對自己和父母都不負責任的學(xué)生,怎么指望他們對集體對國家負起責任?

  季羨林大師在《人生的意義與價(jià)值》中如是說(shuō):“在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的長(cháng)河中,我們每一個(gè)人都有自己的任務(wù),而且是絕非可有可無(wú)的人生的意義與價(jià)值恐怕就在于對人類(lèi)發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責任感!

  負起自己的責任就是對自己負責,對自己負責才能讓自己的青春無(wú)悔,讓自己的一生無(wú)悔!

負責的作文5

  “嘀嘀嘀……”“叭叭叭……”,聽(tīng),這是什么聲音?對了,是喇叭聲!看,放學(xué)時(shí),校園內,值日老師和值日同學(xué)站在大門(mén)口幫忙維持秩序,我和同學(xué)輕松愉快地從校園內走出,可一走出大門(mén),情況可就截然不同啦:校門(mén)口的路上到處是車(chē),汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)絡(luò )繹不絕,超大的喇叭聲,震耳欲聾,有些家長(cháng)似乎是競賽一般擠到學(xué)校門(mén)口,有好幾輛車(chē)差點(diǎn)就相互刮蹭到了。我望著(zhù)這“車(chē)水馬龍”的熱鬧情景,只能長(cháng)長(cháng)地嘆口氣!

  今天放學(xué),爸爸要帶我和奶奶回老家,正是下班時(shí)候,爸爸好不容易“突出重圍”,將車(chē)開(kāi)到路上,我坐在車(chē)上往周?chē)豢矗和,真是“?chē)滿(mǎn)為患”!街上到處是車(chē),左邊的男司機,邊打電話(huà)邊開(kāi)車(chē),感覺(jué)他的思緒已經(jīng)飄到了遠方;右邊的女司機,一個(gè)勁地往我們的車(chē)旁靠,想要竄到我們的`前面去,我看著(zhù)那輛車(chē)就像“粘”著(zhù)我們一樣,好幾次都差點(diǎn)要刮到,真讓人心驚膽戰。這種場(chǎng)面,就像是運動(dòng)員跑步比賽終點(diǎn)沖刺,你追我趕,不分上下,但在馬路上來(lái)比賽,這危險真是可想而知了。

  到了紅綠燈口,大家就更來(lái)勁了:黃燈已經(jīng)亮了,但前面的車(chē)為了趕最后的兩三秒時(shí)間,不顧一切地往前沖;還有輛車(chē)實(shí)在沖不過(guò)去了,最后停在路中央,這下子,紅綠燈口更亂了……

  看到這情景,我想起了幼兒園時(shí)常背的兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等……”,兒歌里寫(xiě)得多么美好,但現實(shí)卻是這樣的情景,難道大人們都忘記了這基本的交通規則了么?

  據資料統計,20xx年我國共發(fā)生了10597358起事故,死亡人數約為68432人,其中百分之七十的事故原因是駕駛員不遵守交通規則。這是多么驚人的數字!這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數字歷歷在目,提醒我們要謹記交通規則,遵守交通規則,不能等到發(fā)生事故了才來(lái)后悔,黎明和黑暗只在一瞬間,我們要珍惜生命,牢記“安全”這兩個(gè)字,把握住現在的美好,為自己的生命負責!

負責的作文6

  負責,決定著(zhù)你的成敗。

  ——題記

  人生如水,極易流逝,在我們短暫的生命中,負責二字,簡(jiǎn)單卻又是那么重要。它無(wú)疑是一種贊美,一種獎賞,甚至是一種真諦。我們要對自己負責,對他人負責,對生命負責,對在這人世間的萬(wàn)物,負責·····

  那天,天氣萬(wàn)分晴朗,只是比現在更多了幾分寒冷,慢慢跑在小區的小路上,呼吸著(zhù)濕潤的空氣。突然,路旁出現了一抹微微露出一角的亮色,在這幾近枯黃,只有幾叢灌木在頑強生長(cháng)著(zhù)的地方,竟有如此可愛(ài)的畫(huà)面!我撩開(kāi)邊上的幾株枯黃的雜草,那小朵粉紅的花便完全展現在我的眼前了,雖然也不知道它的芳名,但仍被它迷住了。又是幾陣寒風(fēng),也正是在那一瞬間,我竟意外發(fā)現它倒在我的腳下。移開(kāi)腳,根莖已被我踩爛,一些汁液也淌了出來(lái);蛟S是出于自責與懊悔,我決定對它負責到底,讓這株弱小的美麗重新綻放。

  雙手捧起它,又取了些濕潤的泥土,快步回了家;氐郊抑,拿出了從前養花的花盆,填上泥土,把花兒種進(jìn)去,翻了翻土,又澆了些水,便把它放到陽(yáng)臺上陽(yáng)光最強的一處區域去,又走開(kāi)了。之后,每天的這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )來(lái)到陽(yáng)臺上看看它,幫它松土,澆水······不久,它又再一次重新展現出了那一抹亮色,只是那身子十分嬌弱,就像風(fēng)一吹就會(huì )倒下似的,葉片也失落的垂掛著(zhù),病怏怏的.,有種不同的美感,只是美得讓人心酸,美得讓人心疼······

  看著(zhù)花兒,心中的責任感又強烈的涌起了,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧它,近乎把心血都花在了這株美麗身上。不錯,那是個(gè)下雪天,在這充滿(mǎn)純潔與清凈的時(shí)刻中,它開(kāi)放了,那秀麗多姿,毫不艷俗的花朵盛開(kāi)了,格外的美,格外的純凈,如雪一般,慢慢地,慢慢地,融化在了我的心中······

  在那大雪紛飛的時(shí)節,外面寒冷至極,風(fēng)雪交加,打開(kāi)窗戶(hù),風(fēng)如刺般劃過(guò)我的臉,但因為這一次的對一株生命的負責,心中的寒意消逝了,只剩下了濃濃暖意。

  此刻,窗外,依舊寒風(fēng)凜冽,但我,不再寒冷······

負責的作文7

  充實(shí)而快樂(lè )的暑假生活結束了,眨眼間我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。

  暑假是快樂(lè )的,而在快樂(lè )中,我們也能收獲一份意外的感動(dòng)。今年假期我去了北戴河,之前已在網(wǎng)上獲知 ,今年那里的海邊,成為了海蜇的“世紀歡樂(lè )園”,可能是好奇心的驅使吧!我們卻一點(diǎn)兒也不感到害怕。

  在海邊,我貪婪地欣賞著(zhù)大海的美麗風(fēng)姿,并興奮地脫下鞋子跳入海中。迎著(zhù)雪白的浪花,踩在柔柔的細 沙上,清涼的海水帶走了太陽(yáng)的炎熱,絲絲清涼沁入我的心扉。那泛起的浪花多么像調皮的孩子,一次次涌到 我面前,當我想摸摸“他”的時(shí)侯,“他”又淘氣地跑開(kāi)了。就在我享受海水帶給我的清涼時(shí),一個(gè)大如葵盤(pán) 、白白的,像塑料袋一樣的“不明物體”擠進(jìn)了我的視線(xiàn),隨著(zhù)海浪慢慢地飄了過(guò)來(lái),我正要伸手去摸,一個(gè) 聲音從身后急促的傳來(lái):“小朋友,快別動(dòng),那是海蜇,會(huì )蜇人的!蔽衣劼暬剡^(guò)頭去,只見(jiàn)一位皮膚已被火 辣的太陽(yáng)曬得黝黑的叔叔擺著(zhù)手阻止我。

  只見(jiàn)他提起沉甸甸的網(wǎng)子,熟練地將它撈了起來(lái),然后把它深深地埋進(jìn)了沙子里……我好奇的看著(zhù)這一切 , 這時(shí)已經(jīng)麻利的處理完海蜇的那位叔叔,便長(cháng)長(cháng)出了一口氣,回過(guò)頭來(lái),微笑著(zhù)拍拍我的肩頭說(shuō):“注意些 ” 。隨后站起身來(lái),急匆匆地去往另一出海岸巡視。熱辣辣的`太陽(yáng)下,只見(jiàn)汗水已濕透了他的衣衫,可他卻絲 毫 沒(méi)有要放松的意思,這也許是他每天都在做的工作,但他一定知道,如果因為一時(shí)疏忽,可能就會(huì )釀出事故 。 想到這兒,我不由的心生敬佩,正是他的行動(dòng)讓我明白了負責的真正含義。

  這讓我又回想起上學(xué)期的期末考試。當我拿到發(fā)下來(lái)的試卷時(shí),心中充滿(mǎn)了悔恨,正是因為我對自己復習 時(shí) 的不負責,使自己的分數又落了下來(lái),就在考試的前幾天,老師還鄭重地告訴我們:“這次的考試可能會(huì )出 現 《生命 生命》這一課的內容,同學(xué)們回家,一定要牢記課文中不熟悉的生字、生詞!”

  可是,我回到家,卻僅僅只是把課文熟練背誦了一遍,卻把文章中不熟悉的生字詞留在了書(shū)本里,所以, 在 那次的考試中再一次與希望中的目標失之交臂,在四年級的期末留下了抹不去的遺憾。

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,我要用一個(gè)全新的精神面貌來(lái)面對它,我要對學(xué)習負責,對態(tài)度負責,對自己負責!

負責的作文8

  這天,偶監督樓下衛生――“哇――好酷耶!”一轉眼的功夫,樹(shù)上、花園里都開(kāi)滿(mǎn)了白色的“花花”,“同志們!今天,就由你們來(lái)完成這‘光榮而艱巨’的任務(wù)――把這些垃圾通通掃進(jìn)垃圾桶!”李昊元看著(zhù)這滿(mǎn)樹(shù)的紙團,氣憤地說(shuō):“哪個(gè)缺德的,扔這么多垃圾!”

  倆人在奮力工作著(zhù),我就在一旁看熱鬧,心想:“今天,就讓你們‘好好’過(guò)!”掃了半天,垃圾也不見(jiàn)少,這時(shí),殷方彬挺不住了,站在一旁不干了:“殷方彬?”“干什么?”“你怎么不掃了?”“你去掃不行嗎?”“我掃?我為什么要掃?我在這里是看你們掃的`,不是幫忙的。你過(guò)來(lái)!”我把殷方彬“揪”過(guò)來(lái),“你看!就那棵樹(shù)上,一二三四五――有五個(gè)紙團,你去弄下來(lái)!”殷方彬有氣無(wú)力地說(shuō):“怎么弄啊――”“難道那棵樹(shù)很高嗎?哼!就算很高你也得弄!”殷方彬又說(shuō):“哪有垃圾?沒(méi)有!我近視,看不見(jiàn)!”“噢?是嗎?眼鏡幾千度了?這么大個(gè)東西看不見(jiàn)――你到底掃不掃?”“不掃!”“好啊好!想造反了?行啊――我現在就去老師辦公室!”說(shuō)完,我就往樓上跑。殷方彬急了:“哎呀!你別去了別去!我掃,我掃。唉!我本來(lái)就想掃的,你看你!”說(shuō)完,把垃圾弄下來(lái)了。

  垃圾――還是“一望無(wú)際”!皬埱,行了吧?”“什么?你看那里那里那里……”我用手指了n個(gè)垃圾,“這么多垃圾沒(méi)掃,就想走?”“唉!”李昊元又轉過(guò)身去掃了,“你們五組肯定沒(méi)掃這么干凈!”我聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“那你們才要好好掃啊,一星期就三組掃得最干凈,多光榮!”

  幾分鐘后:“這回行了吧?”“嗯――”我看了看說(shuō),“不錯嘛,不過(guò)呢,我還得再看看――這里!”殷方彬跑過(guò)來(lái):“我的媽呀!這么多!”終于,在我的灼灼目光下,整個(gè)花園,已經(jīng)一點(diǎn)兒紙片也沒(méi)有了。

  “現在我最討厭星期三了!”殷方彬一邊上樓一邊說(shuō)。我說(shuō):“一組到五組,花園一定就你們掃得最干凈了!”“那是呦――”李昊元說(shuō),“因為有個(gè)‘神經(jīng)質(zhì)’監督員!”“嗯?李昊元?你說(shuō)什么!”

負責的作文9

  那天的冷雨,凍結住冷漠的空氣;那天的舉動(dòng),溫暖了一絲不掛的人心……

  天空悄無(wú)聲息地拉下了黑色的帷幕,雨點(diǎn)卻是越來(lái)越密,化作明珠摔碎在地面。我撐著(zhù)傘的手已經(jīng)快沒(méi)了知覺(jué),爸爸卻還沒(méi)來(lái)接我。

  這是條小馬路,卻依舊有交警挺立在來(lái)來(lái)往往、燈火閃耀的車(chē)流間,指揮著(zhù)擁擠的交通。只見(jiàn)他身上穿著(zhù)熒光綠的馬甲,帽子下那雙充滿(mǎn)責任感的眼睛嚴肅又專(zhuān)注,好似一把利劍,將雜亂無(wú)章的交通管理得井井有條。雨點(diǎn)無(wú)情地擊打著(zhù)馬甲,他卻像一只勇敢的海燕,任風(fēng)雨如何摧殘也要奮勇拼搏。

  突然,他那雙嚴肅的眼睛望向了我站的'位置,轉頭一看,只見(jiàn)一個(gè)年齡似是小學(xué)生的男孩站在路旁,猶豫的眼睛望著(zhù)那來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,想要穿過(guò)這并不寬的馬路,卻始終望而卻步。他那稚嫩的臉上滿(mǎn)是焦急,好似剛出生幾個(gè)月的雛鳥(niǎo),想要努力去克服心中的膽怯,擁抱蔚藍的天空,但遲遲沒(méi)有撲起未長(cháng)成的翅膀。

  交警似是察覺(jué)到了這只無(wú)助膽小的鳥(niǎo)兒,規范的手勢向開(kāi)來(lái)的車(chē)輛一舉,這條便于人們行走的斑馬線(xiàn)霎時(shí)沒(méi)有了車(chē)。僅僅一個(gè)舉動(dòng),讓一切燈火闌珊變得黯然無(wú)光,所有的燈光不由自主地聚到他身上,他將燈光灑向冰冷的空氣,剎那間溫暖、照亮了萬(wàn)物。交警的身板,此時(shí)是如此的高大,好像滾滾濃霧中,矗立在希望海岸上的燈塔;是如此的有氣魄,好像卷卷黑浪中,拼搏在暗色大海中的船只;是如此的偉岸,好像陣陣風(fēng)雨中,永遠不倒的傲樹(shù)。小男孩也看到了路上沒(méi)有了車(chē)輛,那雙焦急的眼睛現在滿(mǎn)是感激,匆匆穿過(guò)了馬路。

  后來(lái),每每想起交警那負責任的行動(dòng),我就感到空氣中漫著(zhù)暖暖的氣息,任是再冷漠的心,也被這氣息所融化了。我帶著(zhù)對交警的敬佩,學(xué)著(zhù)去嚴肅、專(zhuān)注地對待學(xué)業(yè),負責地完成每一件事,還有關(guān)心他人——那人性的溫暖。

  我仍記得,那天的雨是怎樣的冰冷,那天交警的舉動(dòng),又是怎樣溫暖男孩和我那一絲不掛的心。

負責的作文10

  無(wú)意間我找出了那本被扣上了枷鎖的日記,打開(kāi)它,泛黃的書(shū)頁(yè)透著(zhù)墨香的氣息,手指輕輕撫過(guò)紙張,塵封的記憶自我腦海涌出,記憶在我的指頭流連忘返,忽然看到了一張照片,愣了愣,笑了……

  那是預備的時(shí)候了,暑假里,QQ總是響個(gè)不停,小學(xué)同學(xué)們最近又聊的不可開(kāi)交,一年未見(jiàn)了呢,語(yǔ)氣和聲音都變了,正刷著(zhù)動(dòng)態(tài)的我被一句話(huà)所吸引:許久未見(jiàn)了,出來(lái)聚聚吧。反正待在家里也會(huì )無(wú)聊,我便馬上附和道“好的呀,去哪里呢?”不知為何,群里突然鴉雀無(wú)聲,不知誰(shuí)起了個(gè)頭,讓我決定去哪里、去多久。我皺了皺眉,我是一個(gè)不太喜歡有事做的人,不喜歡把太重的責任攬到自己身上,剛想拒絕,便看到好多人開(kāi)始起哄,心里雖不情愿,卻知道他們都是因為相信我而起哄的`,倒也是答應了。

  但是不久后,腦子里就被弄得一團糟,先去哪?哪兒會(huì )好玩?我不太喜歡做選擇題,不久,一股煩悶的情緒在我心里縈繞。

  更是有人來(lái)問(wèn)我,我本來(lái)就煩悶,潛意識以為她來(lái)催促我想快點(diǎn),不禁氣了些,語(yǔ)氣也重了些:“你們?yōu)槭裁催@么懶?把所有的事都交給別人自己樂(lè )享其成?”她愣了愣,說(shuō):“我們只是相信你,我們覺(jué)得你比我們會(huì )做得更好……”說(shuō)完,掛了電話(huà)。

  我愣住了,想起小學(xué)時(shí)他們幫助我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,內心一縮,說(shuō)不出的悔恨,我想去為他們做點(diǎn)什么,補償他們……

  之后,我也不需人家催了,很認真的做了計劃,流程在腦子里過(guò)了一遍后仍是不放心,就又親自走了一遍,才稍放下心來(lái)。

  將同學(xué)邀請出來(lái)后,按指定的地方游玩,累了有休息的地方,渴了有買(mǎi)水的地方,餓了有飯店,那天別提有多開(kāi)心了?粗(zhù)他們的笑顏,看著(zhù)他們眼底的贊賞,聽(tīng)著(zhù)他們的話(huà):“謝謝你,你的計劃真周到!真負責!我們每個(gè)人都很開(kāi)心!”心里真的很開(kāi)心很開(kāi)心,也覺(jué)得這次負責人的行動(dòng),真的很值得!

  責任,是一個(gè)很重的擔子,有時(shí)必須將它扛起來(lái),縱使不情愿,但到最后你會(huì )發(fā)現,收獲是很大的,給你帶來(lái)的快樂(lè )和滿(mǎn)足,是很深的!

負責的作文11

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,養寵物的人也是越來(lái)越多了。根據主人的愛(ài)好,有的主人會(huì )養忠實(shí)的狗狗,有的主人會(huì )養高傲的貓咪,也有的人會(huì )飼養一些小烏龜。但無(wú)論怎樣,我覺(jué)得既然你要是選擇了某一種動(dòng)物的話(huà),請你一定要好好地善待它。但一般情況下,主人對自己所養的動(dòng)物還是疼愛(ài)有加的,但也有個(gè)別人可不是這樣的哦!

  這不,我剛才網(wǎng)上看到這樣一則新聞。這是一對情侶,他們養了一只哈士奇。其實(shí),這只哈士奇真的還算是聽(tīng)話(huà)的,平時(shí)都挺乖的,也非常的逗人喜歡,周?chē)泥従右捕夹U喜歡它的?墒,最近也不知道是怎么一回事?這只哈士奇經(jīng)常半夜三更地大叫著(zhù)。起初的時(shí)候,還以為它可能不舒服,在想著(zhù),它平時(shí)又挺乖巧的,應該是不舒服了吧!可是,一連好幾天,都出現了這種情況,要知道這可是在大晚上的`呀,大家都要睡覺(jué)的,這么下去的話(huà),怎么行呢?于是,鄰居就去敲門(mén)了?墒,敲了半天,里面也沒(méi)有反應。無(wú)奈之下,鄰居找到了房東。于是,房東就打電話(huà)給那對情侶。天哪!那對情侶竟然出去旅游了,把哈士奇關(guān)在了里面,那么多天了,難怪它一直叫著(zhù)。最后,經(jīng)過(guò)那對情侶的同意,房東用鑰匙打開(kāi)了們。哇!這一開(kāi)門(mén),迎面撲來(lái)的是一陣臭氣,這哪里是人住的地方。哈士奇已經(jīng)瘦得瘦骨嶙峋的,它盤(pán)子里的食物早就沒(méi)有了,旁邊的一只喝水的盤(pán)子也只剩下了一點(diǎn)臟水。難怪它要叫了呢!而且,哈士奇隨地大小便,把整個(gè)家都拆了,搞得烏煙瘴氣的。興許哈士奇也很生氣吧!自己的主人竟然把它獨自留在家里,管自己去風(fēng)流瀟灑去了。剛才開(kāi)門(mén)的那一刻,它還以為是主人回來(lái)了呢,它還屁顛屁顛地到門(mén)口來(lái)迎接主子?墒,它卻失望了。鄰居看它可憐,就給了一些食物給它?墒,它一下子就吃完了。哎!真是可憐呀!

  如果要不是鄰居去搬救兵的話(huà),恐怕這只哈士奇也只有餓死的份了。既然那對情侶選擇了養狗狗,就應該對自己所養的狗狗負責。即便自己要出去旅游,也可以托付給朋友呀!所以,我奉勸那些正要養狗狗的人,如果你決定要養狗狗的話(huà),請您一定得對你的狗狗負責,千萬(wàn)不要遺棄它。

負責的作文12

  酸酸麻麻的感覺(jué)從我手上傳來(lái),刺痛著(zhù)我的神經(jīng),疼得我連呻吟聲都跑了調。我手上淌著(zhù)鮮血,每一滴都深深刺疼了我的心,“老師,你怎么還不來(lái)啊,我都傷成這副摸樣了,真是不負責任……”我憤憤不平地想。

  去報告的同學(xué)此時(shí)跑了過(guò)來(lái),小聲的對我說(shuō):“老師說(shuō)了,這點(diǎn)小傷馬上就可以好的,老師就不用過(guò)來(lái)了!薄笆裁!”這一句話(huà)仿佛晴天霹靂,又仿佛五雷轟頂,傳入我耳里,劇烈震動(dòng)我的耳膜,刺傷我的大腦神經(jīng)!袄蠋熖回撠熑瘟!連看都沒(méi)看就亂下決定!”我氣得兩眼瞪得圓圓的,撅著(zhù)小嘴。無(wú)比的氣惱加上傷口處劇烈的疼痛令我一陣眩暈,腦子都快被氣炸了,我們以前的老師可不是這樣的'!

  突然,我看到老師正快步向我走來(lái),我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái),一下子打起了精神!鞍,真是老天有眼,老師來(lái)看我了!”我高興得手都發(fā)顫了,興奮地想?墒侵,老師的目的并不是沖向我的,一直大步流星地走著(zhù),只是路過(guò)我旁邊時(shí)向我看了一眼,淡淡地說(shuō):“這點(diǎn)小傷算什么,有這么疼嗎?忍一忍就過(guò)去了,下次可要小心點(diǎn)啊,別這么魯莽,老師去開(kāi)會(huì )了哦!辈粊(lái)看我的傷勢也就算了,竟然還說(shuō)我魯莽?我一氣不打自來(lái),忿忿地想:“老師一點(diǎn)也不關(guān)心我,這還算是個(gè)班主任嗎?”我幾乎絕望了。此時(shí)此刻,我不僅傷口在滴著(zhù)血,心也在滴著(zhù)血,我差點(diǎn)兒傷心地暈了過(guò)去。

  終于,一陣腳步聲從樓梯口傳來(lái),老師回來(lái)了!“哼!開(kāi)會(huì )回來(lái)了吧!”我沒(méi)好氣地想,老師卻走近了我,“你沒(méi)事吧?”她一改剛才的那副兇樣,關(guān)心地問(wèn)。她又隨手用酒精棉花在我傷口上擦了擦,疼疼的,但我的心里卻頓時(shí)暖暖的,轉眼間,老師又給我貼上了創(chuàng )口貼。!老師沒(méi)去開(kāi)會(huì ),她是在去醫務(wù)室給我拿藥的!我頓時(shí)激動(dòng)了眼淚不由自主地撲哧撲哧地掉了下來(lái)!爸x謝老師!”我對老師感激地叫道,心里卻在想:“!老師,我對不起您,因為……因為我,我錯怪了您!”

負責的作文13

  責任之花,美麗燦爛,神圣高雅卻又神秘莫測。這支花,開(kāi)放在你,我,他的心中,需要點(diǎn)滴的呵護和無(wú)微不至的照料方能怒放生命,展現自我。有了這支花的存在,人們的心靈才能純凈明亮,永葆青春。

  六月,吵鬧的,炎熱的,夜晚的寧靜被眾蟲(chóng)合奏的交響樂(lè )所打破,令人心煩意亂。

  我緊鎖的眉頭遲遲松不開(kāi),無(wú)精打采地打了無(wú)數個(gè)哈欠,視線(xiàn)一直落在一張數學(xué)試卷的壓軸題,任我怎樣苦思冥想就是沒(méi)有得到久違的正確答案。我索性趴在書(shū)桌上發(fā)呆,以此來(lái)打發(fā)這煎熬,度秒如年的時(shí)光。

  漸漸地,我的大腦里萌生一個(gè)念頭,我把目光緩緩移向床頭上的手機,突然一個(gè)激靈,猛地拍了一下大腿,叫著(zhù):“對呀!還有它呀!”

  它便是手機軟件——作業(yè)幫,無(wú)數名學(xué)生的手掌中寶,心頭肉,給學(xué)生排憂(yōu)解難的神器。同時(shí),也是眾多老師家長(cháng)厭惡的萬(wàn)惡之源。

  我像一個(gè)貝小老鼠般嘻嘻哈哈地跑向床頭柜,小心翼翼地把手伸向了它,就當我以為我的憂(yōu)慮將要煙飛云散時(shí),剛觸碰到它的手指仿佛被電了一下,趕緊收回了手……

  我頓時(shí)才意識到,自己淪落至此,自甘墮落么?我猛地搖了搖頭,對自己說(shuō),不可以,不可以!

  這時(shí),我的靈感深處似乎有一種被羽毛輕輕亂撓了一下的癢癢的感覺(jué),一個(gè)聲音笑嘻嘻地響起:“沒(méi)事,沒(méi)事的!只這一次,唯這一次嘛!”我得到了這些安慰,便又想把手伸向它,可剛伸到一半,又停了下來(lái)……我懊惱的'捂著(zhù)頭,不甘心地頓著(zhù)腳,牙齒死死地咬著(zhù)嘴唇,努力克制著(zhù)糾結萬(wàn)分的心理,失落地想:若是縱容了自己這一次,定會(huì )有下次,下下次……我到底把誠信視為何物?我到底把責任放置哪里?這真是一個(gè)對自己成績(jì)不負責任的行為!

  我下了決心——不會(huì )再去借助它的“幫助”了!

  我快速地拿起手機,立馬刪掉了作業(yè)幫……

  “嘩啦”,軟件的圖片碎成了碎片;“呼”我嘆了口氣,心結也解開(kāi)了……

  我通過(guò)認真看題分析,不到半小時(shí)的時(shí)間里,我終于得到了答案……其實(shí),解開(kāi)這道題的答案不僅僅一種……

  責任之花開(kāi)放我心中,我很好地保護了珍貴的它……對自己和自己的成績(jì)負起了責任?偠灾,一個(gè)人若沒(méi)有了責任將會(huì )變得愚昧!

負責的作文14

  人生如一張白卷,責任如多色水彩,我愿作一名畫(huà)師,用責任來(lái)增添五彩繽紛。

  學(xué)校舉行了乒乓球比賽,作為種子選手的我自然而然地被選去參加比賽。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,由我和另一位同學(xué)爭奪冠軍。

  比賽當天,我帶著(zhù)球拍來(lái)到賽場(chǎng),這里十分熱鬧,觀(guān)眾席上早已座無(wú)虛席、人山人海。同學(xué)們紛紛議論誰(shuí)的實(shí)力強。面對著(zhù)同學(xué)們的注視和議論,使我分外緊張,心怦怦直跳。

  第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我先接連輸了兩球,輪到對手發(fā)球時(shí),她先連連攻擊我的右側,都被我擋了回去,隨后又接連攻擊我的左側,又都被我擋了回去。顯然,她想尋找我的弱點(diǎn),但為了不被她發(fā)現我的弱點(diǎn),我先下手為強,向她的左側猛抽過(guò)去,比分漸漸被追平了,到了最后一球,我使出了看家的本領(lǐng),才略勝一籌。

  到了第二場(chǎng)比賽,對手一上來(lái)就對我發(fā)起一連串猛攻,使我只有招架之力,卻毫無(wú)還手之力。漸漸地我筋疲力盡,對手見(jiàn)時(shí)機成熟,又向我開(kāi)啟了一連串的反擊……第二輪便以我的慘敗告終。

  決一雌雄的`第三輪開(kāi)始了,面對著(zhù)強大的對手,我忐忑極了,因為慌亂,又輸了一球。我的腦海里突然冒出了一個(gè)念頭,放棄吧,對手如此強大,肯定贏(yíng)不了。到底要不要認輸呢?我手中的球遲遲沒(méi)有發(fā)出。正當我猶豫不決時(shí),耳邊回蕩起了同學(xué)們的加油助威聲,是啊,我可不能辜負她們對我的期望,我要有責任心!

  于是我重振旗鼓,心想我要靠智取,于是我做了個(gè)假動(dòng)作,讓她誤以為我向右側打去,由于她判斷失誤,我贏(yíng)了一球。我信心倍增,當她把球打過(guò)來(lái)時(shí),我看準時(shí)機,“當”的一個(gè)扣球,對方驚慌則亂,一個(gè)反擊打在了網(wǎng)上。我終于贏(yíng)了!此時(shí)的同學(xué)們都聲嘶力竭地歡呼、祝賀著(zhù)我。我心里也欣喜萬(wàn)分。

  因為責任,所以堅持;因為責任,所以收獲;因為責任,所以感悟!

  如今,回眸我人生的白卷,如今上面已是五彩斑斕,這次的比賽使我有了責任心,它像一只甜美的的小貝殼永遠珍藏在我心里,令我終身受益,永遠……永遠……

負責的作文15

  有責任,世界才有方圓,才有色彩,才向前發(fā)展。

  有責任,社會(huì )才會(huì )穩定,才會(huì )活躍,才會(huì )不斷繁榮。

  有責任,人才會(huì )生存,才會(huì )奮斗,拼搏,才會(huì )活得有滋有味,才會(huì )活得踏實(shí)。你知道責任的重要性嗎?責任是什么?是執著(zhù),是信念,還是使命?或許不這么簡(jiǎn)單。

  長(cháng)板坡,你可看見(jiàn)一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅,但一桿銀槍仍舊閃閃發(fā)光。對!長(cháng)山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之托:照顧家眷!

  這就是責任,血打造的責任。

  雪花飄舞,祖國的邊疆,遠望去,一個(gè)個(gè)黑影在風(fēng)雪中屹立。手握長(cháng)槍?zhuān)瑔伪〉纳眢w里有一顆鐵鑄的.心,砰然有力的跳動(dòng)。對!守衛邊疆的戰士,即使第二天發(fā)現已被凍疆,但手中仍握長(cháng)槍的戰士。

  這就是責任,信念打造成的責任。

  夏日炎炎似火燒,辦公室內,桌前那一疊堆積如山的作業(yè),一個(gè)憨實(shí)的背影,左手不時(shí)扶起躍落的眼鏡,右手握筆,片刻不停。能聽(tīng)到的只有兩種聲音:筆頭飛舞的聲音,墻上掛鐘秒針的走動(dòng)聲……對!班主任,帶著(zhù)一批有著(zhù)青春笑臉的學(xué)生的班主任,他在努力,在努力為學(xué)生插上飛向成功的翅膀。

  這便是責任,積累與汗水打造成的責任。

  你理解責任了嗎?若沒(méi)有,你還可去問(wèn)問(wèn)街邊的清潔工,送信的郵遞員,許多,許多……

  失去責任,生命便毫無(wú)意義。臨陣脫逃的隊長(cháng)、出賣(mài)情報的內奸。沒(méi)有責任,便沒(méi)有榮譽(yù),千古受人唾罵。你去看看他們的下場(chǎng),拋棄責任與出賣(mài)靈魂毫無(wú)分別……

  有人說(shuō),責任是包袱,但也因為有責任,人生旅途你才會(huì )走得踏實(shí)。有人說(shuō),責任讓人虧本,但也因為有了責任,你才可以換取崇高的榮譽(yù)。有人說(shuō),責任是灰暗的,辛苦的,無(wú)味的。但我要告訴你,正因為有了責任,人生才會(huì )有七彩,才會(huì )有歡笑!

  有一顆責任的心,沒(méi)有什么不對!

  五:對自己負責任

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