正能量演講稿范例(15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的正能量演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
正能量演講稿1
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好!
不同的兩人看到同一朵花，一個(gè)人看到的是花開(kāi)正濃，喜愛(ài)不已，看到了生命的希望與力量。而另一個(gè)人雖然看到盛開(kāi)的花朵，卻心想它開(kāi)盛開(kāi)越鮮艷就會(huì )越快凋零，為什么同樣一件事物會(huì )在不同的人眼中會(huì )產(chǎn)生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用積極的心態(tài)看待每一件事務(wù)，而有的人卻用消極的的心態(tài)對待人生，其實(shí)最值得珍惜的并不是已經(jīng)失去的和還未得到的，而是你現在擁有的。
遇到任何困難，都要想到事物有兩面性，而你就要用好的一面去對待事務(wù)。你不能事事順利，但你可以事事盡心;你不能延續生命的長(cháng)度，但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能選擇容顏，但你可以展現笑容;只要你能做到這些，用積極的眼光看待事物，用微笑面對生活，那么一定會(huì )成為一位成功的人。
想做一個(gè)成功的人，必須要用微笑面對生活，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待每一件事。
也許你做到了這些，可在有些方面上還是沒(méi)有取得成功，但只要你做到了這些你就已經(jīng)是一個(gè)成功的人了。應為你至少戰勝了自己，只要用微笑面對困難，就可以打敗困難。只有你想不到的事，但一定沒(méi)有你做不到的事，只要自己不怕苦、不怕累，成功就一定志在必得。
舉世聞名的科學(xué)巨匠——霍金，是一位在輪椅生活了20多年高位截肢的殘疾人，他只能用簡(jiǎn)單的.幾根手指頭活動(dòng)，可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因為他能用微笑面對生活、用積極的眼光看待事務(wù)。如此巨大的傷害都能被他看得云淡風(fēng)清，難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人，他的條件比我我們任何人都要差，但是他并沒(méi)有放棄希望，放棄生活。別人努力，我就比別人更努力十倍。只要積極的面對生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。
擁有積極地態(tài)度會(huì )發(fā)現頭上那片天很藍，腳下的水很清，身邊的一切都會(huì )變得美好!
我的演講完畢。
謝謝大家!
正能量演講稿2
大家好！
奮斗者未必都成功，但成功者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗。不知道是誰(shuí)講過(guò)這樣一句話(huà)，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅信：我們的青春無(wú)限，我們的命運掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機會(huì )，既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開(kāi)手去奮斗未來(lái)，拼搏風(fēng)云！
作為此時(shí)的我們，無(wú)論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅強，繼續完成我們的征途，幸福不是毛毛雨，夢(mèng)也不是紅蜻蜓。讓我們去為自己畫(huà)一個(gè)漂亮，完美的人生奮斗之圓。
青春，是個(gè)朝氣蓬勃的字眼；青春，寫(xiě)滿(mǎn)自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追隨大地，讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱：青春是美麗的'！因為青春并不會(huì )太長(cháng)！曇花一現是短暫的，可是誰(shuí)能說(shuō)它不美？正因為它的短暫，因而帶給人無(wú)限的留戀！可是曇花一現有無(wú)數次，而每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把它握��！
讓我高唱：青春讓我們無(wú)限飛揚。
謝謝。
正能量演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，今天我演講的題目是怎樣傳播正能量正能量是最受大家歡迎的流行語(yǔ)。正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極，更加陽(yáng)光。
多情自古傷離別，我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期，我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸，我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級，面對此景，同學(xué)之間的交往是否會(huì )有些遲疑呢？班級的凝聚力是否不夠呢？我想是的，人都是有感情的，每當我們想起了昔日一起學(xué)習與生活的朋友時(shí)，總會(huì )有一種傷感。
天下沒(méi)有不散的宴席，與其回憶過(guò)去，不如抓住現在，我們需要團結起來(lái)，去取得更加輝煌的成就，在上周學(xué)校組織的拓展活動(dòng)中，我受益匪淺，聞到了新的`班級氣息，看到了班級的新的潛力股，同學(xué)們紛紛建言獻策，給我感受最深的是在第二個(gè)活動(dòng)中，我們班的同學(xué)起初一盤(pán)散沙，第一次失敗讓我們有了一些教訓，必須團結協(xié)作我們成功了，每個(gè)人的臉上都露出了笑容。緊接著(zhù)，我們又進(jìn)
行了第三個(gè)項目：“自由飛翔”，我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹，搏擊長(cháng)空，我們又成功了。每一次項目的合作，大家都能碰撞出激烈的火花，我想這就是一種正能量。在最后激動(dòng)人心的頒獎典禮上，我們雖然沒(méi)有獲獎，但我想說(shuō)的是：“同學(xué)們，我們收獲了許多，不是嗎？同學(xué)之間友情的增加和班級的團結不正是我們將這種正能量發(fā)揮出最大的作用了嗎？不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎？同學(xué)們，在以后的學(xué)習與生活中，我們應該傳遞我們的正能量，回想我們在六中的歲月，從“給力”，從“HOLD住”一路走來(lái)，它早已不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“正能量”這三個(gè)字，它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿(mǎn)象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著(zhù)我們的渴望，我們的期待。
那么究竟什么是正能量呢？正能量就是一種思想的力量，比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。
縈繞著(zhù)正能量，同學(xué)之間傳遞的會(huì )是理解和包容，那么也就會(huì )收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置，做好分內的工作、對同學(xué)的關(guān)心和幫助，回報以感激和祝福。充滿(mǎn)自信的學(xué)習，當面對冷言冷語(yǔ)時(shí)，第一反應不應是反感，而是體諒和接納，也許對方遇到了什么學(xué)習難題或者家庭中有什么為難的事情，從這種角度出發(fā)，
也許不但能幫助到同學(xué)的困難，還能提升同學(xué)間學(xué)習的默契；面對同學(xué)成績(jì)的提高和獎勵，應給予正面的祝福，看到同學(xué)進(jìn)步的方向，就要思考自己在哪里做的不足，觀(guān)察細節就能在細節中有所收獲。對方的成績(jì)未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。
校園不是戰場(chǎng)而是修煉場(chǎng)，不但修煉自己的學(xué)習能力，更是修煉一顆樂(lè )觀(guān)、豁達的內心，只有自己內心溫暖了，才能溫暖別人。在六中這個(gè)大家庭里，在我們10班，我收獲到了很多溫暖與感動(dòng)，而正是這種正能量支撐著(zhù)我前進(jìn)的腳步。比方說(shuō)，在剛結束的拓展活動(dòng)中我們的團隊意識；這些我想在我們身邊，在10班今后都會(huì )是時(shí)常發(fā)生的事情，對于我們這樣一個(gè)和諧，奮進(jìn)的團隊來(lái)講，依靠的就是這股力量，這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個(gè)學(xué)子的心中......傳遞正能量，同學(xué)們，你們都準備好了嗎？
正能量演講稿4
尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
都說(shuō)媽媽就像是一位"超人'，會(huì )做許很多多的事，并且讓它們有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。不僅是這樣，她們還擁有像超人一般的正能量，總是給我們帶來(lái)樂(lè )觀(guān)的一面。
媽媽永久是賜予孩子鼓舞的，給以孩子正確的生活、學(xué)習方式。
有一次，在考試中我太馬虎大意了，導致頻頻出錯，卷面上布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)我的"敵人'紅叉叉，使我灰心失落，心情無(wú)法言語(yǔ)。告知媽媽成果時(shí)，我忐忑擔心，低著(zhù)頭不敢看媽媽?zhuān)却?zhù)媽媽的責罰。然而，等了許久也未曾有何動(dòng)靜，我奇怪的抬頭看了看，媽媽溫順地摸了摸我的頭，語(yǔ)氣嚴厲："孩子，一次的失敗沒(méi)代表什么，媽媽不怪你。但盼望你記�。菏�，是人生道路上必經(jīng)的臺階，英勇地跨過(guò)它，你就又向前走了一步。面對挫折，不要失去信念，整理好心情，重新迎著(zhù)困難前進(jìn)，信任自己肯定會(huì )勝利，媽媽會(huì )做你頑強的后盾，加油！'
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我似乎受到了什么指引，一下子振作起來(lái)，信念慢慢增加，重新端詳錯題并改正，多次翻看錯題，在之后的考試中很少再犯同樣的錯誤。
媽媽始終都是我頑強的.后盾，她會(huì )在我考試失利的時(shí)候，鼓舞我；會(huì )在我遇到困難時(shí)，勸慰我，為我打氣；會(huì )在我懊喪時(shí)，勸慰我使我恢復自信；媽媽賜予了我很多有益的東西，最讓我受益的就是學(xué)會(huì )了面對困難時(shí)以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
每一次，其他同學(xué)報怨試卷太難時(shí)，我就會(huì )樂(lè )觀(guān)地說(shuō)："不怕，下一次好好努力。'
樂(lè )觀(guān)點(diǎn)兒，生活并不只是單純的考試成果，或是其他簡(jiǎn)潔的事。生活中擁有很多美妙，不要特殊在意某一方面的事物，那樣會(huì )失去許多生活中的歡樂(lè )。生活中的歡樂(lè )體現在很多地方，等著(zhù)你去發(fā)覺(jué)。這都是媽媽教給我的，是人生中的寶藏，使我受益終生。
媽媽就是這樣一位能帶給別人正能量的人，一個(gè)"正能量集結點(diǎn)'！
正能量演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：《做傳遞“正能量”的使者》。
開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)校發(fā)了一本《培育我們的價(jià)值觀(guān)》的讀本給我們。當我一口氣讀完之后，“文明、和諧、公正、誠信、友善”等等詞匯便深深的印入了我的心靈，抹之不去。更讓我揮之不去的，是那一個(gè)個(gè)感人至深的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)令人記憶深刻的名字。突然，腦海里涌現出一個(gè)最近出現頻率頗高的詞匯――那就是“正能量”。什么是正能量？有人說(shuō)，“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情”；也有人說(shuō)，“正能量”給人向上的信心和希望，鼓舞人不斷追求幸福生活。多多益善，但卻需要社會(huì )共同創(chuàng )造。這正是當下人們普遍缺少卻積極追求的。
我不懂這些，但我知道：曾有媒體報道一位的哥拉載盲人小伙不收錢(qián)，他的理由是：我不偉大，但我掙錢(qián)比你容易。于是下一位乘客堅持多付費，乘客的理由是：我也不偉大，但我掙錢(qián)比您也容易點(diǎn)。同一個(gè)理由，串起兩顆愛(ài)心，感動(dòng)了無(wú)數人。他們釋放的是“正能量”。還有之前冒險托舉墜樓女童的“最美媽媽”，在洪水中把群眾推向岸邊而自己壯烈犧牲的`“最美士兵”，在危機時(shí)刻舍己救人的“最美司機”“最美教師”等等。在生死攸關(guān)時(shí)，“本能”地以自己的犧牲換回別人或更多人的生存，這是“正能量”，但是又有多少人能做到呢？因此，即便人們只是恪守職業(yè)操守和善良的本能表現，也稱(chēng)得上是高尚的道德體現，我認為，這些都是“正能量”。
正能量是多元的。正能量可以是家庭和睦的幸福感，可以是投身公益服務(wù)社會(huì )的責任感，也可以是堅韌不拔頑強拼博的意志力。扶起跌倒的老人，歸還拾到的財物，孝敬自己的父母，幫助需要幫助的人，這些都是我們普通人可以做到的。正能量的傳遞并不需要用金錢(qián)和財富來(lái)衡量，你善意的一言一行，都可能對周?chē)娜水a(chǎn)生積極影響。
愛(ài)心無(wú)價(jià)，不分大小，“正能量”也沒(méi)有強弱之分。我們都是平凡人，但是平凡人物的正能量卻引發(fā)了“能量反應”，閃現了人性的光輝，照亮了道德的方向。這股正能量傳遞給我們的是向善的信心和希望。一個(gè)人的正能量可以讓我們變得自信、樂(lè )觀(guān)、向上，一個(gè)社會(huì )的正能量可以形成免疫氣場(chǎng)，讓道德保持健康。一個(gè)人可以不偉大，一個(gè)社會(huì )可以有瑕疵，但是不可以沒(méi)有正能量；我們可以批評，也可以挑剔，但不應該悲觀(guān)，更不可以絕望。人們需要正能量的鼓舞，為了全社會(huì )那份向善的信心和希望，我們每個(gè)人或許應該反思――在抱怨社會(huì )一些不好現象之前，先要保證自己積極地傳遞正能量，用我們的正能量去感染別人，推動(dòng)社會(huì )和諧，那才是我們應該追求的，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，做傳遞“正能量”的使者吧，我相信，有了我，有了你，有了我們大家的加入，這個(gè)社會(huì )將處處是“正能量”，充滿(mǎn)了希望。有了你，有了我，有了我們大家的傳遞，這個(gè)世界將變得更加和諧，充滿(mǎn)活力！
謝謝大家。
正能量演講稿6
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好!
今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。
說(shuō)到正能量這個(gè)詞，想必大家都不會(huì )覺(jué)得陌生了，他現在的風(fēng)靡程度趕得上前段時(shí)間的“江南style”了，但是我想問(wèn)一下大家，如此廣泛的運用，有沒(méi)有給你帶來(lái)更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?
可能有人說(shuō)是堅強，是追求，是前進(jìn)，他是所有的良善之詞，但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義，那么今天就由我來(lái)說(shuō)一下我的理解吧。正能量他代表著(zhù)人生一種積極的向上姿態(tài)，如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，正能量就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹(shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有正能量，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有正能量，生命的美麗便杳然西去。
對于我們新新少年來(lái)說(shuō)，什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春，擁有無(wú)限的潛力，擁有無(wú)限的正能量。作為一名學(xué)生，傳遞正能量的首要表現恐怕就是學(xué)習了，用自己對學(xué)習的熱情，感染身邊的同學(xué)，為老師為父母帶來(lái)一份安慰，為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì )的一員，為社會(huì )傳遞正能量更是我們責無(wú)旁貸的責任了，扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛(ài)心，把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園，對給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個(gè)社會(huì )。
在《因為痛，所以叫青春》這本書(shū)了，作者有個(gè)很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時(shí)做比例，再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對于我們的一天來(lái)說(shuō)，正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對于人生來(lái)說(shuō)，我們正青春!這樣充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。
人的一生很長(cháng)，不管做什么事情，只要不放棄，總會(huì )有翻盤(pán)的機會(huì )，或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要，關(guān)鍵是要做的漂亮!做，就做到自己的.最好!就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著(zhù)自己的正能量，晚開(kāi)的梅菊不需要羨慕早開(kāi)玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)鬧的年紀，我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情，是正能量的絕佳代言人!作為新新一代，我們應該用自己的肩膀，擔起我們的責任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!
正能量演講稿7
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，今日我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。
說(shuō)到正能量這個(gè)詞，想必大家都不會(huì )覺(jué)得陌生了，他現在的風(fēng)靡程度趕得上前段時(shí)間的“江南style”了，但是我想問(wèn)一下大家，如此廣泛的運用，有沒(méi)有給你帶來(lái)更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?可能有人說(shuō)是堅強，是追求，是前進(jìn)，他是全部的良善之詞，但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義，那么今日就由我來(lái)說(shuō)一下我的理解吧。正能量他代表著(zhù)人生一種樂(lè )觀(guān)的向上姿態(tài)，假如說(shuō)生命是一座莊重的城堡，假如說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，假如說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，正能量就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹(shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有正能量，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存沒(méi)有正能量，生命的美麗便杳然西去。對于我們新新少年來(lái)說(shuō)，什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春，擁有無(wú)限的潛力，擁有無(wú)限的正能量。作為一名學(xué)生，傳遞正能量的首要表現唯恐就是學(xué)習了，用自己對學(xué)習的熱忱，感染身邊的同學(xué)，為老師為父母帶來(lái)一份勸慰，為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì )的一員，為社會(huì )傳遞正能量更是我們責無(wú)旁貸的責任了，扶老奶奶過(guò)公路傳遞愛(ài)心，把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園，對給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲感謝，雖然微小，但足以平坦人心。所以，傳遞正能量，千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力氣的集聚，轉變整個(gè)社會(huì )。
在《由于痛，所以叫青春》這本書(shū)，有個(gè)很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時(shí)做比例，再拿現在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對于我們的一天來(lái)說(shuō)，正是積蓄力氣的睡眠時(shí)間!同樣對于人生來(lái)說(shuō)，我們正青春!這樣布滿(mǎn)活力，布滿(mǎn)潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。人的一生很長(cháng)，不管做什么事情，只要不放棄，總會(huì )有翻盤(pán)的'機會(huì )，或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要，關(guān)鍵是要做的漂亮!做，就做到自己的最好!就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著(zhù)自己的正能量，晚開(kāi)的梅菊不需要艷羨早開(kāi)玫瑰的嫵媚，而玫瑰也不需要艷羨梅菊的淡雅。
我們正青春，正是愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)鬧的年紀，我們擁有別人艷羨不來(lái)的活力與激情，是正能量的絕佳代言人!作為新新一代，我們應該用自己的肩膀，擔起我們的責任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春!感謝!
正能量演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，尊敬的各位家長(cháng)叔叔阿姨、各位同學(xué)：
你們好!
我是來(lái)自武漢市常青實(shí)驗小學(xué)三年級(6)班的王嘉辰。能獲得“閱讀之星”這個(gè)殊榮，我非常高興。這個(gè)榮譽(yù)，和學(xué)校、老師及家人的培養、影響和關(guān)愛(ài)密不可分。在這里，我想把我讀書(shū)的一些經(jīng)歷和感受與大家分享：
讀書(shū)的很多。常言道：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。多讀、多記，豐富與充實(shí)大腦。一本書(shū)，反復地讀，達到熟讀成誦，能詳細復述為止。這樣讀過(guò)的書(shū)才是真的讀透了。做筆記也非常重要。這里我講一個(gè)大學(xué)問(wèn)家錢(qián)鐘書(shū)爺爺是怎樣做筆記的。許多人說(shuō)，他的特別強，過(guò)目不忘。他本人卻并不以為自己有那么神。他認為自己只是好讀書(shū)，肯下功夫，不僅讀，還做筆記;不僅讀一遍二遍，還讀三遍四遍，筆記也不斷地添補。所以他讀的書(shū)雖然很多，也不易遺忘。做筆記很費時(shí)間。他做一遍筆記的時(shí)間大約是讀這本書(shū)的時(shí)間的一倍。他說(shuō)，一本書(shū)，第二遍再讀，總會(huì )發(fā)現讀第一遍時(shí)有很多疏忽，最精彩的，要讀幾遍后才發(fā)現。我也寫(xiě)，但遠不如錢(qián)爺爺，我一定要好好向他老人家學(xué)習，在讀書(shū)方面更上一層樓。
讀書(shū)開(kāi)闊了我的眼界，豐富了我的生活，書(shū)籍陪伴著(zhù)我一步一步長(cháng)大，我由一個(gè)懵懵懂懂的小男孩長(cháng)成了一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的少年。讀書(shū)之余，我去打、打桌球、拉二胡、跟著(zhù)老師去參加社區活動(dòng)，跟著(zhù)爸爸媽媽去北京、上�？醋鎳拇蠛煤由�，跟著(zhù)家里人……為什么?因為書(shū)籍向我展示了許多出色人物的人生和他們不一樣的生活，我想去體會(huì )姚明在NBA的'賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的榮耀，我想去體會(huì )亨德利雄霸桌壇十幾年的風(fēng)光，我想去體會(huì )激烈的賽馬場(chǎng)面用二胡拉出來(lái)的感覺(jué)……
有一句話(huà)說(shuō)得很好：每個(gè)人只可以活一輩子，但是讀書(shū)可以讓你活好幾輩子。我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)帶給我的快樂(lè )!
正能量演講稿9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
很榮幸自己有這個(gè)機會(huì )站在這里，感謝所有的老師和同學(xué)給我的這次寶貴的機會(huì )，我也相信通過(guò)自己這次的演講，可以讓我變得更加的成熟和自信，也希望自己此次的演講可以給你們帶來(lái)或多或少的感想或是啟發(fā)。
首先，我也想跟你們講個(gè)故事，這也是一個(gè)真實(shí)發(fā)生的事情，這件事情也非常的值得引發(fā)我們的深思，一個(gè)年輕人，在馬路上遇到了一個(gè)倒地的老奶奶，因為他剛好的路過(guò)，以及自己的責任感，伸手扶了那位老人，將她送往了醫院，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己的好心非但沒(méi)有被人感謝，還被老人以及老人的家人們所誣陷上了，說(shuō)是年輕人造成的老人的倒地和受傷，要年輕人賠償，年輕人也因為實(shí)屬無(wú)奈，只能選擇報警，在這件事情當中，年輕人本身只是好心去扶了老人一下，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到最后卻被人給陷害上了，這件事情也引發(fā)了社會(huì )各界的深思，當我們在路上遇到受傷的人的時(shí)候，到底是應該扶還是不扶呢，有愛(ài)心，有善心固然是好事，但是我們也不能很好的判斷受傷人受傷的真假虛實(shí)，可是道德也會(huì )告訴我們應該要去盡力的幫助那些需要幫助的人。這件事情也間接的告訴了我們正能量的重要，我們在生活或是學(xué)習當中，在學(xué)�；蚴巧鐣�(huì )上，都要盡自己的力量傳遞正能量，只有當我們這個(gè)世界的正能量戰勝了所有的負能量的時(shí)候，我們的這些問(wèn)題都會(huì )迎刃而解，年輕人也不會(huì )去想著(zhù)被陷害，需要幫助的人也不會(huì )借此賴(lài)上一個(gè)好人，也只有這樣我們的世界和社會(huì )才會(huì )變得更加的美好。
所謂正能量，就是需要我們積極的去面對自己的生活，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對自己的生活，遇到事情的時(shí)候可以堅持不懈的努力下去，也能朝著(zhù)好的反向去努力和追求自己想要的，在生活當中，樂(lè )于助人，盡可能的幫助那些需要幫助的人，有愛(ài)的去對待這個(gè)世界，及時(shí)的制止負能量和壞現象的產(chǎn)生，盡自己的`努力去傳遞正能量也會(huì )讓我們的生活變得更加的充實(shí)和美好。
我們作為一名大學(xué)生，正能量也正是我們當代大學(xué)生身上所應該散發(fā)出來(lái)的美好的品質(zhì)，所以我們也要在日常的學(xué)習和生活當中，做一個(gè)有道德，身負正能量的人，將自己身上的正能量去傳遞給身邊的所有的人，我們的世界和校園也將會(huì )因為我們的努力而變得更出色和奪目。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，盡自己的努力去做好自己，傳遞屬于自己的正能量，為社會(huì )的美好貢獻出屬于我們自己的一份力量，謝謝大家！
正能量演講稿10
身邊的好人好事，其實(shí)有很多，比如小賣(mài)部的阿姨、路邊掃大街的環(huán)衛工人、保護我們安全的警察叔叔……其實(shí)他們都是好人，都在做著(zhù)好事。
這天，我和爺爺一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，返程的公交車(chē)上，人實(shí)在是太多了，但我和爺爺還是上了車(chē)。車(chē)廂里擠滿(mǎn)了人，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意給爺爺讓座。爺爺微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事，咱們一會(huì )兒就到了�！边^(guò)了一站又一站，終于有人下車(chē)了，有了一個(gè)空座位。我和爺爺提著(zhù)菜籃向那個(gè)空座位走去。我們剛把菜放在座位上，上來(lái)一位四五十歲的大伯，懷里還抱著(zhù)個(gè)一兩歲的小男孩。他見(jiàn)我們來(lái)了，便點(diǎn)頭示意讓我們坐。爺爺卻彬彬有禮地伸了一下手，示意讓他先坐�？蓛蓚�(gè)人誰(shuí)都沒(méi)有坐下來(lái)。那位大伯對爺爺說(shuō)：“你先坐吧！”而爺爺搖了搖頭說(shuō)：“那怎么行，你還抱著(zhù)孩子呢�！�
在大伯的一再推讓下，爺爺終于坐了下來(lái)，我就站在爺爺的身邊。過(guò)了幾站，大伯抱著(zhù)孩子下車(chē)了。
望著(zhù)大伯遠去的背影，我忽然想到了我們很熟悉的一個(gè)人——雷鋒！ 文明風(fēng)采正能量演講稿 （4）
“你讓我讓?zhuān)拿黠L(fēng)尚”。這句話(huà)聽(tīng)了之后不由得使人產(chǎn)生一種即親切又溫暖的`感覺(jué)。的確現在的社會(huì )潮流發(fā)展變化得很快，許多人因為跟不上時(shí)代的腳步而被淘汰。在這個(gè)明爭暗斗的社會(huì )里，到處充滿(mǎn)了濃濃的“火藥味”。許多古老的道德傳統被時(shí)代所顛覆，被潮流所沖淡。這一點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的。原來(lái)許多人想的是怎樣把好處讓給別人，把困難留給自己；而現在恰恰相反，許多人想的是怎樣把好處留給自己，把困難讓給別人。在這個(gè)冷漠的空間里，人們需要一些“互相幫助，互相謙讓”的溫暖，這樣的社會(huì )才算得上是完美的。所以現在的人們在接受新知識的時(shí)候，也應該把一些古老的道德觀(guān)念發(fā)揚光大，否則會(huì )造成許多悲劇。
這里特別值得一提的事有兩件，第一件事發(fā)生在北京密云。那是20__年的正月十五，在北京市密云縣舉辦了一次花燈會(huì )，當時(shí)燈會(huì )是在一座橋下的空地上舉行，許多慕名而來(lái)的游人為了能夠更清楚地看到花燈，便都往橋上擠。本來(lái)就不大的橋被人們擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，許多人被擠倒了，于是便被后面涌上來(lái)的人當成“肉墊”踩死了。當時(shí)看到這個(gè)消息時(shí)，我十分驚訝。同時(shí)我也想不通：“難道一場(chǎng)花燈會(huì )比那么多人的性命還重要嗎？當時(shí)人們感覺(jué)到有人摔倒時(shí)為什么不是避讓開(kāi)或把人扶起來(lái)，而是直直地踩過(guò)去呢？如果當時(shí)能發(fā)揚出互助謙讓的傳統精神，悲劇還會(huì )發(fā)生嗎？”
而第二件事則發(fā)生在一個(gè)出租車(chē)上。那天一個(gè)叫晶晶的女孩晚上考完試坐出租車(chē)回家，可到了家門(mén)口，晶晶卻因為2元錢(qián)和出租車(chē)司機吵了起來(lái)。他們越吵越兇，大動(dòng)干戈，最后打起架來(lái)。那個(gè)出租車(chē)司機一氣之下，竟然用手把晶晶給掐死了。你看，這樣一個(gè)花季的生命僅僅因為2元錢(qián)而凋謝了。如果他們都能夠忍讓一下，也許結果就截然不同了。我覺(jué)得，這些問(wèn)題在給人們敲響警鐘的同時(shí)，也很值得我們的深思。雖然這些事情的的起因都是因為一些小事情，但卻說(shuō)明了一個(gè)本質(zhì)的問(wèn)題，那就是：人們太自私，不懂得為別人著(zhù)想，只顧著(zhù)自己的利益。其實(shí)在這種情況下，最簡(jiǎn)單的辦法就是“讓”。
在現實(shí)生活中，許多小事也可以通過(guò)“讓”來(lái)解決。有時(shí)候，“讓”可以阻止一些大事故的發(fā)生。而有時(shí)候，可以通過(guò)一個(gè)人讓不讓來(lái)看清他的品格的好壞。俗話(huà)說(shuō)得好：“退一步，海闊天空”。你想想看，從一個(gè)“讓”字竟然得出了那么多的道理。這也說(shuō)明，和諧的社會(huì )離不開(kāi)“讓”字。所以請大家牢牢記住這句話(huà)：“你讓我讓?zhuān)拿黠L(fēng)尚”！
正能量演講稿11
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春，是一個(gè)漂亮且極富誘惑性的詞語(yǔ)。有關(guān)青春的名言警句、詩(shī)詞歌賦數不勝數，現在，他甚至活躍在各大影視熒屏上，如《老男孩》，以及前段時(shí)間特別火爆的《致我們終將失去的青春》，由此可見(jiàn)，青春是多么地令人瘋狂和著(zhù)迷。值得慶幸的是，我們高校生正值青春，那么，我們要怎樣詮釋自己的青春呢?在我看來(lái)，只有內心的真善美才會(huì )讓青春無(wú)悔。
首先，請允許我在這里共享一個(gè)真人真事。
去年寒假，我在電視上看到這樣一個(gè)故事，至今令我感動(dòng)不已。一位女士下班回家，在街上與一名男子擦肩而過(guò)，竟引來(lái)這名男子的一陣狂砍，女子滿(mǎn)身鮮血，就在眾人的猜疑和惶恐之時(shí)，一名男子從身后將兇徒制止，女子最終獲救。當這名見(jiàn)義勇為被邀請到電視節名目制現場(chǎng)時(shí)，我震動(dòng)了。他是一個(gè)右腳殘疾的人，走起路來(lái)一瘸一拐，但他卻靠著(zhù)自己的機靈英勇，冒著(zhù)生命危急從一個(gè)精神病患者的手中挽救了一個(gè)無(wú)辜的'生命。
面對殘疾人的義舉，正值青春的我們還有什么理由去質(zhì)疑這個(gè)社會(huì )?還要找什么借口來(lái)冷漠地旁觀(guān)這個(gè)世界?
青春是明媚的陽(yáng)光，我們要讓自己在陽(yáng)光下成長(cháng)。當兩歲女童被車(chē)碾壓而被路人漠視致死;當地震來(lái)臨首個(gè)跑出教室的“范跑跑”還在振振有詞;當老人摔倒無(wú)人敢扶怕遭反誣……
我們根本不用感到困惑和迷茫，只須對和諧假惡丑現象嗤之以鼻。因為我們正值青春，正能量需要我們去傳遞，真善美需要我們去發(fā)揚光大。其實(shí)，我們身邊也在不斷涌現人間真善美的感動(dòng)事跡和感動(dòng)人物，向奮不顧身用手臂接住墜落女孩的杭州“最美媽媽吳菊萍”，像深圳打工妹無(wú)懼危急救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”，像生死關(guān)頭舍生救同學(xué)的“最美女老師張麗莉”。不論是“最美爸爸”黃小榮奮不顧身的“驚人一躍”，還是“最美司機”吳斌強忍劇痛的“完善一剎”，都是一道道人性光輝的閃爍。
青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗、最奇異、最絢爛的一站，我們每個(gè)人都要用一顆真誠的心去對待生活、對待工作、對待社會(huì )。一個(gè)人有了追求真善美的思想，才能充實(shí)自己的人生。這種追求真善美的力氣就像一塊塊鋪路的基石，當這樣的基石一每天多起來(lái)時(shí)，我們前行的道路就會(huì )更加平坦，我們的內心就會(huì )生發(fā)更多的盼望和鼓舞，我們的生活才會(huì )擁有暖和和感動(dòng)，我們的青春才會(huì )無(wú)怨無(wú)悔。
正能量演講稿12
生活是一種錯覺(jué)，以為逝去的總是美好的，而你擁有的總是遺憾的。因此，當看著(zhù)昨天的背影時(shí)，只有憂(yōu)慮的陰影在你的眼中來(lái)回浮現。我們應該從這里走向何方，我們應該如何選擇？沒(méi)有必要為每一件小事討價(jià)還價(jià)。我們的生活需要青春的積極能量。但是既然水仍然流動(dòng)，盡管我們用劍切開(kāi)它，悲傷又回來(lái)了，盡管我們用酒淹沒(méi)它們不要擔心過(guò)去有多美好，不要問(wèn)它有多輝煌，不要說(shuō)它曾經(jīng)有多美麗，生命的歲月只會(huì )像東方流動(dòng)的水一樣流逝。如果你想保留，你只能保留你的憂(yōu)慮，別無(wú)選擇。不要總是留戀過(guò)去的記憶，不要總是讓昨天的雨淋濕今天的行李。昨天的太陽(yáng)不會(huì )曬干今天的衣服。昨日的榮耀不值得滄桑。
面對生活中的許多困難，生活仍然需要積極的能量。為了在生活中獲得陽(yáng)光和開(kāi)放的積極能量，我相信在一百年后，我會(huì )被水擊打3000英里！一切都必須考慮清楚。如果你真的傷了一條腿，感謝你還活著(zhù)。永生是幸福！在生活中，沒(méi)有其他人或災難能打敗你。只有你能打敗自己。
一切事物都是開(kāi)放思考的，無(wú)論生活經(jīng)歷多么坎坷，內心始終保持著(zhù)對生活的熱愛(ài)，永遠用一顆溫暖的心去面對生活。積極、樂(lè )觀(guān)、思想開(kāi)放、冷靜、簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)單、寬容、善良。這些是生命的積極能量。當我們來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，我們只品嘗生活的起伏。我們絕對不會(huì )實(shí)踐生活中的各種負面情緒，如抱怨、仇恨、無(wú)知、欲望、傲慢和冷漠。這些可以說(shuō)是與這些正能量相對應的生命負能量。他們可以消耗我們的能量，占據我們的.幸福，侵蝕我們的生活。不要把痛苦的源頭推到外面的世界，生活中所有的痛苦都來(lái)自于你收到的負面能量。你生氣是因為你不夠慷慨。
你很沮喪，因為你思想不開(kāi)放。你很焦慮，因為你不夠冷靜。你很難過(guò)，因為你不夠堅強。你很失望，因為你沒(méi)有足夠的陽(yáng)光。你嫉妒是因為你不夠好。我一生都很累。我真的不需要要求自己。一切都必須完美。你的生活，你的腳印，你的眼淚和你的笑聲會(huì )讓你的世界變得完美。感激你的生活，滿(mǎn)足于它，用積極的能量驅散生活的迷霧和陰霾，用一顆陽(yáng)光燦爛的心，給自己一個(gè)晴朗的晴天。我們需要正能量，我們需要青春的正能量！
正能量演講稿13
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
假如人生是一條小溪，那么自強自立就是沖擊巨石的激流。
假如人生是一條路，那么自強自立就是斬斷這條路上荊棘的鐮刀。
假如人生是一條航道，那么自強自立就是帶領(lǐng)你乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪的船帆。
有這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，在家里父母對他十分疼愛(ài)，連蛋都要剝了殼才給他吃，一次他到外面吃飯，吃到了沒(méi)剝皮的雞蛋，他居然說(shuō)：“這里的雞蛋太硬了，不好吃，我家里的蛋都是白皮的，很軟，拿著(zhù)就能吃�！笨戳酥�，我感慨頗多，不由感嘆：學(xué)會(huì )自強自立對于一個(gè)人而言，是多么重要呀!
回眸歷史長(cháng)河，歷史上不能強自立的事件有如恒河沙數，留給后人的總是太多太多的遺憾。一代英豪劉玄德，何等英雄人物也，但其子劉禪，從小不自強自立就連世之奇才諸葛亮都對他無(wú)可奈何，最終父之基業(yè)喪乎其手，他此時(shí)竟也還樂(lè )不思蜀。真可悲也。又如東吳周郎文武雙全，也是當世之豪杰，然其子周胤也不自立自強，憑其父親之功，橫行霸道，荒于政事，最終墮落于市井之中。
大浪淘沙抹去了歷史的陰影，然而我們再看看自己，我們要擁有自強自立嗎?我們也是否像那個(gè)故事的男孩子一樣?在生活中我們是否要自己能做的事自己做呢?在學(xué)習上是否要自己付出努力呢?也許很多人還不知道，我們平時(shí)看到的那一篇篇引人入勝的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》，是安徒生多么努力才創(chuàng )作出來(lái)的。原來(lái)的安徒生，幾乎家徒四壁，但他并沒(méi)有淪落，而是靠著(zhù)堅強的意志自立自強不息著(zhù)，他一面操持家務(wù)、生計，一面拼命地從各種渠道吸收知識的甘泉，終于他憑著(zhù)自立自強，成為了享譽(yù)世界的大童話(huà)作家。
歷史上的一些成功之士，也為我們樹(shù)立了很好的典范，因為他們的自強自立，最后成就了一番不平凡的功業(yè)也比比如是。如宋代的范仲淹，憑著(zhù)自立自強不息的'精神終于成為一代文豪;海外的莎士比亞，離家尋求自立，終成為了一個(gè)偉大的戲劇家;雨果、歌德、泰戈爾等等的成功也都離不開(kāi)他們的自立自強不息的精神，當代的大富翁比爾蓋茨，富甲全球，但為讓其子女自立，竟不給他們絲毫的財產(chǎn)，讓他們自立，結果他們的子女也各有所成就。
同學(xué)們、朋友們，我們每個(gè)人有一天都會(huì )離開(kāi)父母的臂膀，如果你不自立自強你就會(huì )被小小的浪濤所淹沒(méi)，被險阻所擋住，讓我們學(xué)會(huì )自強自立吧，學(xué)會(huì )堅強，努力奮斗，相信有一天成功的花是為我們綻開(kāi)的!
自立自強是立身之本，唯有自立自強，小小的樹(shù)苗才能成為參天的大樹(shù)，弱馬駒才能成為千里馬，也唯有自立一個(gè)人才能茁壯地成長(cháng)�？可缴降�，靠人人倒，靠自己最好!動(dòng)心忍性，增益其所不能!我的演講完畢。
謝謝大家!
正能量演講稿14
大家好！
人的一生最漂亮的不是擁有鉆石般堅硬、閃亮的外殼，而是風(fēng)雨吹打、歲月煎熬的逆風(fēng)人生。前些年，中國內地熱播一部風(fēng)靡亞洲的勵志韓劇《大長(cháng)今》，該劇女主子公醫術(shù)精湛，藥膳食補亦堪稱(chēng)美味。xx非常信任她，將身體完全交給她診斷，并下賜大長(cháng)今稱(chēng)號。但真正讓人敬佩的不是這些，而是劇中女主子公長(cháng)今在一段又一段的浪潮中恬淡平和、寵辱不驚、游刃有余。盡管她最終沒(méi)能留在宮中，但與心愛(ài)之人結為連理的結局也令人稱(chēng)道。從長(cháng)今身上我領(lǐng)悟到：人一輩子，不在于得到了多少，而是付出了多，做到為心無(wú)愧，做到無(wú)怨無(wú)悔。就算是做一朵無(wú)人知曉的梅花，也會(huì )有為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的豁達。
你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著(zhù)汗水靜默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷落，也不放棄自己想要的生活每個(gè)人都堅守著(zhù)自己的幻想：在酒吧重復唱著(zhù)心聲的'藝人，在書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)一封又一封被退稿文章的作家，在滂沱大雨下奮力訓練的運動(dòng)員或許他們當中有的人是那個(gè)跑龍套的路人甲，或許他們當中還有人為了那數秒的鏡頭靜默排練。但是他們信任自己這朵野百合也會(huì )有春天，信任自己會(huì )一鳴驚人！正如周星馳那部《喜劇》詮釋地那樣，每個(gè)人都在堅守著(zhù)、創(chuàng )建著(zhù)，為了自己那小小的幻想、大大的愿望，他們信任天道酬勞、信任水滴石穿，品嘗一次又一次的失敗，品嘗跌倒又爬起的勵志人生！
感謝。
正能量演講稿15
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好!
風(fēng)再冷，不會(huì )永遠不息;霧再濃，不會(huì )經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著(zhù)遠方的未來(lái)，我們愿張開(kāi)雙臂，迎接新的未來(lái)。相信自己，明天是美麗的。
學(xué)習，是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭，充滿(mǎn)挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。
前進(jìn)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要歷盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì )油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當你抬頭看那遙遠的，未曾嘗試過(guò)的路程時(shí)，可能腦中又會(huì )閃過(guò)一縷憂(yōu)愁······然而，這正是考驗你的時(shí)刻，你只有重新振奮精神，繼續向著(zhù)目標前進(jìn)，才有可能成功。
當你經(jīng)過(guò)無(wú)數次跌倒，又爬起后，你的'意志就會(huì )變得愈加堅強。
永遠不能放棄的念頭，想想吧，當你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽(yáng)光下，以往的艱辛都得到了回報，這所有的一切都屬于你。
因為你是不畏艱難險阻，克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。
向著(zhù)美好的未來(lái)沖刺把，成功永遠屬于不懈努力的人!
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