- 冬日的暖陽(yáng)作文 推薦度:
- 冬日暖陽(yáng)作文 推薦度:
- 冬日暖陽(yáng)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
冬日暖陽(yáng)作文共5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的冬日暖陽(yáng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
冬日暖陽(yáng)作文1
“收破爛嘍!”窗外傳來(lái)略帶沙啞的吆喝聲。母親聽(tīng)聞,趕忙跑到窗戶(hù)處叫那人停住。我也趴到窗臺邊向外望了望。只見(jiàn)那人看了我們一眼,停住了裝滿(mǎn)廢品的三輪車(chē)。
我跟隨母親下樓去,呼嘯的寒風(fēng)立即襲來(lái),我不禁又往衣服里縮了縮。母親對那人說(shuō)些什么,我便在旁仔細打量起來(lái)。他戴著(zhù)加絨的帽子,穿著(zhù)軍大衣,兩手不自然地放著(zhù),干瘦的臉上漏出呆滯的凄涼。隨后,他走向三輪車(chē),從廢品下抽出幾個(gè)袋子,又拿繩子將車(chē)上的其它東西捆牢。母親見(jiàn)他收拾好了,帶他去地下室拿東西。
“呵,東西還真不少!”他先是環(huán)視了這間堆滿(mǎn)紙殼等廢物的屋子,隨后便迅速地整理廢品,沒(méi)一時(shí)便捆扎好了。他又拿出一桿秤來(lái)稱(chēng)重量。開(kāi)始時(shí),他還有些高興的神情,漸漸地,他的臉又變得呆滯,還略帶些尷尬,似乎想到了什么,動(dòng)作也慢了下來(lái)。終于,他稱(chēng)定了價(jià)錢(qián)。他望向母親,張了張嘴,可又沒(méi)有說(shuō)話(huà)。母親便問(wèn):“這些多少錢(qián)?……不忙的話(huà)上樓喝杯茶吧!薄安涣!彼φf(shuō),“這些二十四元!彼麑⑹稚烊胍露道,掏出一大把零錢(qián),側過(guò)身子去數。母親尊重他,也不向那邊去看,假意整理東西等著(zhù)他。不一會(huì )兒,他轉過(guò)身子低著(zhù)頭說(shuō):“今天,我的錢(qián)沒(méi)帶夠……我搜遍了全身,只有這十三塊錢(qián)了!彼弥(zhù)一堆皺巴巴的錢(qián)的`手舉得很低,似乎他手中之物是多么不堪,他的神態(tài)又像是做錯了事的孩子,等待著(zhù)大人的發(fā)落。
聽(tīng)到他說(shuō)的話(huà),母親先是愣了一下,而后便干笑一聲,打破了僵局:“這樣吧,我給你便宜一些,就十塊錢(qián)吧,下次你記得來(lái),我攢著(zhù)廢品還賣(mài)給你!蹦赣H猶如沒(méi)有聽(tīng)到他低聲說(shuō)的話(huà),言語(yǔ)如此輕快。那人抬起頭,瞪大了眼睛,仿佛不相信所聽(tīng)。他愣了半天,才記起找出十元錢(qián)給母親。他說(shuō)了一聲謝謝,匆匆收拾好東西向外走。
冬日里,柔和的陽(yáng)光,照向大地,暖暖的。在一個(gè)騎著(zhù)三輪車(chē)的厚重身影里,裝的是顆被溫暖的心。
冬日暖陽(yáng)作文2
寒風(fēng)中我們瑟瑟發(fā)抖,冬日它帶給我們的不僅僅是咧咧寒風(fēng),還有失敗,絕望時(shí)的無(wú)助,但我們遙望慘白世界的一角,會(huì )發(fā)現那里還垂著(zhù)一輪太陽(yáng)。
剛上初中時(shí),有些內向的我有些無(wú)法接受身邊陌生的面孔,加上過(guò)敏性鼻炎的疾病,我也沒(méi)少受同學(xué)直白話(huà)語(yǔ)的傷害。但過(guò)程中家人老師都在安慰我,那是的.我就好像走進(jìn)了一個(gè)低谷,失足掉下了懸崖,抬頭望著(zhù)盡頭的山崖,我已無(wú)力掙扎,我好像走進(jìn)了人生中的冬天。
記得那個(gè)下午,我覺(jué)得世界不再殘酷,因為我迎來(lái)了冬日里的一輪太陽(yáng)!平淡的天空驅散了我消極的心情,我懷著(zhù)病重的身體走進(jìn)學(xué)校那拿作業(yè),只記得我爬上四樓,氣喘吁吁地走進(jìn)班里,幾個(gè)同學(xué)那有些溫和的目光肆無(wú)忌憚地撒在我身上,我以為太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,不適用的走到座位旁,一覽無(wú)余的課桌上,靜靜地擺著(zhù)一塊完整的月餅,他悄悄的躺在那里,在燈光的反射下把一縷光投進(jìn)到我的眼里,正在我為課桌上一盒月餅而感到詫異時(shí),倪老師不知何時(shí)走到我旁邊:“歡迎回家”
這句鉛塊般的話(huà)縈繞在我耳邊,一遍遍回蕩著(zhù),我心里不知怎么,一股感激涌動(dòng),差點(diǎn)流了淚“老師,謝謝您”同學(xué)們也都跑來(lái)問(wèn)候我的情況,我真的無(wú)法用言語(yǔ)表達那時(shí)的心情,那一盒月餅,一句老師的信任,一群同學(xué)的問(wèn)候,那便是我在最寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng),它融化了冰天雪地,也融化了我心里的隔閡,帶給了我深深地溫暖。
后來(lái)我知道,班里每人只有一小丫兒,而老師卻特意給我流的完整一塊,還記得那句話(huà)“歡迎回家”沒(méi)錯,我們就是一個(gè)集體,老師不允許任何一個(gè)人落隊,也不會(huì )讓任何一員陷入寒冷!
每人都有失敗,有絕望,有自己的冬天,但每人也都有屬于自己的太陽(yáng),它出現的不早也不晚,每次出現都會(huì )把所有灰蒙穿透,用溫暖陽(yáng)光送走寒冷!
冬日暖陽(yáng)作文3
冬日里的一個(gè)晌午,寒風(fēng)呼嘯,雪過(guò)初晴。我踏著(zhù)一層薄薄的小雪,在郊外漫步。只見(jiàn)那稀疏的幾棵光禿禿的梧桐樹(shù)孤寂的伸向天空?諘绲奶镆袄,幾只雀兒正在覓食。突然,一束陽(yáng)光射向大地,照在雪地里是那么耀眼。我頓感冬日暖陽(yáng)的敬意。
小時(shí)候,我生活在湘西的一個(gè)邊陲小鎮,也常常有這樣的小雪,有這樣的暖陽(yáng)。但家鄉的雪似乎那么有趣,冬日的陽(yáng)光似乎要暖和些。記得有一次下雪后,我同幾個(gè)小伙伴相約找趣。我們打雪仗、滾雪球、堆雪人,忙得不亦樂(lè )乎。還收集者樹(shù)枝上和屋檐下凝結著(zhù)的冰棍兒。全不在乎凍紅的小手,媽媽看著(zhù)我凍紅的小手連忙把我放進(jìn)她暖暖的'棉窩里。
“出太陽(yáng)了!”
“好舒服的冬日暖陽(yáng),”媽媽疲憊的臉上終于露出了笑容。
“原來(lái)冬天也會(huì )出太陽(yáng)啊,”我瞪大好奇的雙眼,仰著(zhù)頭,望著(zhù)天空,喃喃地說(shuō)。
“呵——”媽媽被我的無(wú)知逗笑了。
“當然啦,孩子,其實(shí)太陽(yáng)無(wú)論春夏秋冬,四季更替,從未間歇,永發(fā)光芒。只不過(guò),人們關(guān)注夏日驕陽(yáng),忽略冬日暖陽(yáng)!闭f(shuō)到這,媽媽意味深長(cháng)地看了我一眼,用半開(kāi)玩笑地語(yǔ)氣說(shuō):“孩子,你要珍惜這冬日里的暖陽(yáng)!”
“好呀!我會(huì )珍惜的!”我抱住媽媽?zhuān)瑓s未領(lǐng)悟那意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)。
時(shí)光荏苒,我只身一人離開(kāi)家鄉,離開(kāi)父母,離開(kāi)親人,開(kāi)始獨立的求學(xué)之路。每當夜深人靜時(shí),住在空寂的寢室,倍感孤寂,思鄉思親之情陡然而來(lái)。我似乎習慣了。常透過(guò)窗戶(hù)看看城市的路燈,遐想著(zhù)冬日暖陽(yáng)。天長(cháng)日久,我終于明白媽媽那意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ):太陽(yáng)時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我們生活,而人們卻只有在寒冷時(shí)才在意冬日里那絲絲溫暖陽(yáng)光。父母的愛(ài)不就是那太陽(yáng)嗎?無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)?而我們又曾何時(shí)留意過(guò)這身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴地愛(ài)呢?
已近冬日正午,寒風(fēng)已停止了肆虐,雪也開(kāi)始融化,每個(gè)角落里享受著(zhù)冬日暖陽(yáng)的普照。只見(jiàn)那梧桐樹(shù)已再在孤單,因食飽的雀兒已在它枝椏上跳來(lái)跳去,嘰嘰喳喳唱著(zhù)歡快地曲兒。
我沐浴在暖暖的陽(yáng)光里,享受著(zhù)人生的幸福。
我于是迎著(zhù)冬日暖陽(yáng),快步向前。
冬日暖陽(yáng)作文4
在我們的城市中,有這樣一群人,他們往返奔波于各條大街小巷之中,他們以中老年人居多,他們默默無(wú)聞地保衛著(zhù)城市的清潔,他們就是清潔工們。
那是寒冬的一個(gè)早晨,是這一天中最冷的時(shí)候,媽媽帶我到餐館吃早點(diǎn),餐館門(mén)口的一位清潔工在人群中特別的'顯眼:那是一位老婆婆,感覺(jué)已過(guò)六旬,滿(mǎn)頭白發(fā),手指甲中好似夾著(zhù)好多的泥垢,顫抖著(zhù)坐在一個(gè)小板凳上,老婆婆的工作服看著(zhù)是那樣的單薄……老婆婆的旁邊放著(zhù)一塊木板,旁邊還圍著(zhù)幾個(gè)人,咦!在干什么?我湊近看了看,木板上面寫(xiě)著(zhù)——“昨天下午六點(diǎn)左右,在此餐廳附近撿到一個(gè)棕色錢(qián)包,內裝有銀行卡、身份證和少許現金……請失主前來(lái)認領(lǐng)”。
噢!看來(lái)有人丟了錢(qián)包,老婆婆在這等失主呢。
過(guò)了幾分鐘后,人漸漸多了起來(lái),許多人站在清潔工老婆婆身邊,問(wèn)這問(wèn)那,也有人請老婆婆到店里面來(lái)坐,但老婆婆怎么也不愿意進(jìn)去,說(shuō)才打掃完街道,身上臟……正在此時(shí),有食客給老婆婆端來(lái)了熱水和早點(diǎn)。
有善良的人圍觀(guān),也不乏有個(gè)別心術(shù)不正的人。有個(gè)小年輕走到老婆婆邊上直接就要,說(shuō)他剛好昨天丟了個(gè)錢(qián)包,讓老婆婆拿給他,老婆婆問(wèn)他叫什么,說(shuō)錢(qián)包里有身份證,對上名子了就給他,小年輕說(shuō)那就算了……
正在此時(shí),又來(lái)了一位中年人,進(jìn)門(mén)感覺(jué)垂頭喪氣的,想必是遇到什么不順心的事了,進(jìn)門(mén)后突然怔了一下,又退出去看了木板一眼,那個(gè)表情我到現在還記憶憂(yōu)新,感覺(jué)哥倫布發(fā)現新大陸了一樣,彎腰和老婆婆交談起來(lái),老婆婆拿出一張身份證看了一下,然后給了中年人,看來(lái)他就是失主了……
旁邊的人騷動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)中年人接過(guò)錢(qián)包,直接從里面拿出兩百塊錢(qián)塞給了老婆婆,還一個(gè)勁地鞠躬道謝,老婆婆欣慰地笑了笑,將兩百塊錢(qián)塞了回去,拿起掃把準備離去,我不知道中年人對老婆婆在說(shuō)些什么,但我知道一定是些感謝的話(huà)……
雖然那是一個(gè)寒冬,可老婆婆的舉動(dòng)卻深深地溫暖了我的心,老婆婆微笑的臉龐,就好似一輪“冬日暖陽(yáng)”。
冬日暖陽(yáng)作文5
冬天的陽(yáng)光是少見(jiàn)的,這不禁讓人浮想聯(lián)翩--原來(lái)熾熱如同太陽(yáng),也會(huì )因冬日的寒冷而蓋上厚棉被嗎?
這天也不是什么特別的日子,自然太陽(yáng)也如往常一樣的藏了起來(lái)。但溫度確實(shí)比昨日更低了幾度,連呼吸間都帶起了若有若無(wú)的霧氣。手中是相機的繩子,麻質(zhì)的,硬硬的勒著(zhù)手心,累出了一道淺淺的痕。
悄悄拐過(guò)了街角紅磚砌成的小屋,生怕驚醒了在燒水爐子前守著(zhù)取暖的老爺爺。曾經(jīng)爬滿(mǎn)了鐵絲網(wǎng)的絲瓜藤,現在枯萎了,隨著(zhù)老人的指尖和搖曳的火焰在風(fēng)中顫動(dòng)著(zhù)。嗨--火啊,你竟不曾畏懼著(zhù)冬天的寒冷嗎?
一回過(guò)頭,便是另一幅截然不同的光景。滿(mǎn)樹(shù)的楓葉似跳動(dòng)的火焰,忘我的、恣意的燃燒著(zhù),似是舍不得讓秋天就這么離開(kāi)。她又像是秋天的裙擺--長(cháng)長(cháng)的,輕飄飄的蕩在空中。待冬將軍已經(jīng)降臨時(shí),那紅裳的一角還舍不得離開(kāi)人間呢。我伸出手,觸著(zhù)葉尖,循著(zhù)葉脈,感受到的是你生命的火焰。嗨--楓葉呀,你也不曾舍得讓寒冷侵襲整個(gè)人間嗎?
雨后的廣場(chǎng)蓄著(zhù)一洼洼積水,映著(zhù)銹跡斑斑的籃球架和蔚藍的天空。旁邊是一堵紅墻,墻上蜿蜒而下的是已經(jīng)枯黃了的葉子,在風(fēng)中微微搖曳著(zhù),不住的簌簌而下,隨即被一汪冬水所黏住,靜靜的沉在那兒,靜靜的`等待著(zhù)終結。不住的嘆息--這世上總歸有什么東西會(huì )屈服的,就連這被盛贊過(guò)的黃葉也不例外吧。滿(mǎn)心的歡喜化作憂(yōu)愁,卻突然止步。在視線(xiàn)所及的一角,竟是一束仍帶著(zhù)點(diǎn)紅色的葉兒。那點(diǎn)紅色仍然在糾纏著(zhù)黃色的蔓延,盡力阻止那終焉的到來(lái)。原來(lái)是我錯怪了他嗎?原來(lái),在我手所觸及不到的地方,這枝葉子也曾拼盡全力,為了不再沉默,為了耀眼的閃爍而燃燒著(zhù)自己的生命嗎?不禁深深的懊惱自己的誤解。嗨--黃葉兒啊,你雖然已將要化作春天花兒的養料,但你卻是這冬日里最溫暖的暖陽(yáng)。
我抬抬手,輕輕動(dòng)了動(dòng)手指。隨之而來(lái)的,是一聲快門(mén)聲。
【冬日暖陽(yáng)作文】相關(guān)文章:
冬日暖陽(yáng)02-18
冬日的暖陽(yáng)作文07-03
冬日暖陽(yáng)作文07-04
冬日暖陽(yáng)作文02-06
(精選)冬日暖陽(yáng)作文10-04
冬日的暖陽(yáng)作文10-28
冬日里的暖陽(yáng)作文07-03
冬日暖陽(yáng)的優(yōu)秀作文07-03
(集合)冬日暖陽(yáng)作文10-06