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小制作作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小制作作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小制作作文 篇1
當今時(shí)代垃圾食品滿(mǎn)天飛，小朋友們都來(lái)追。要想擁有健康的好身體，那么就請大家都來(lái)使用健康食品箱吧！
健康食品箱是我的一個(gè)小小的發(fā)明制作。我首先準備了精致纖維網(wǎng)一個(gè)、小箱子一個(gè)、剪刀一把、膠水一瓶，還有水彩筆一盒和三個(gè)不同顏色的'小紐扣。
萬(wàn)事俱備，我的小制作正式開(kāi)始。我先拿出小箱子，把底部全部剪開(kāi)，再用纖維網(wǎng)罩住箱子的底部，然后用膠水固定好。然后再將三個(gè)小紐扣安裝在小箱子上。這三個(gè)小紐扣分別起到過(guò)濾、清除、隔離的作用。最后，畫(huà)出美麗的圖案來(lái)裝飾一下小箱子。就這樣，一個(gè)健康食品箱就做好了。請小朋友們把小食品放進(jìn)健康食品箱里，幾分鐘后，就可以吃到健康的綠色食品了！
看著(zhù)小朋友們都能健健康康的，我的心里別提有多高興了！擁有了健康食品箱，就擁有了健康！我的小制作很有創(chuàng )意吧！
小制作作文 篇2
我的科技小制作是風(fēng)動(dòng)火箭。你聽(tīng)了一定會(huì )感到驚訝吧，風(fēng)也能帶動(dòng)火箭嗎？告訴你，不但可以帶動(dòng)，而且還能夠飛行十米以上的距離呢！你如果不相信，就聽(tīng)聽(tīng)下面的介紹吧。
制作材料：紙三角、粗吸管、細吸管、橡皮泥、軟塑料瓶。
制作過(guò)程：在一只使用過(guò)的軟塑料瓶的蓋子上打一個(gè)孔，剛好細吸管就好，插入細吸管后把接口處用膠條密封起來(lái)。用一根可以輕易套在細吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。這個(gè)火箭使用一個(gè)紙三角和一塊橡皮泥組成。紙三角貼在后段作為平衡器。前端用橡皮泥封口。之后，我們把火箭套在細吸管上，保證細吸管剛好插在橡皮泥里。只要用力一壓塑料瓶，呵呵呵，飛行十米，一點(diǎn)不在話(huà)下。
道理：瓶中被密封的空氣當遇到強力的'擠壓時(shí)，就會(huì )迫不及待的通過(guò)唯一的出口沖出，這時(shí)插在橡皮泥中的吸管出口就會(huì )形成瞬間強大的壓力將火箭頂出�；鸺趬毫ο旅撾x瓶管，氣流從火箭尾部噴出形成反作用力，推動(dòng)火箭前行，借助紙三角的平衡作用，飛行就不成什么問(wèn)題了。
大家看，科學(xué)無(wú)處不在。所以科學(xué)地總結在我們的學(xué)習過(guò)程中也是十分重要的。
小制作作文 篇3
“沙沙沙......”是什么聲音啊!哦，原來(lái)是風(fēng)把樹(shù)葉吹響了。
今天我很開(kāi)心因為又能跟爸爸一起動(dòng)手小制作了，它的名字叫“迷你小風(fēng)扇”。我開(kāi)始在家里翻來(lái)覆去地找材料，玩具箱、工具箱，哈哈找到了，這可是廢物利用哦!小電機、電子、機翼、紙板、膠帶紙。開(kāi)工了，首先，爸爸教我怎樣銜接電機與電子，讓它們互相通電，并用膠帶紙把它們固定在一個(gè)紙板上，最后裝上機翼。一通電，機翼很快得轉了起來(lái)，涼風(fēng)習習地吹了過(guò)來(lái)，舒服極了!
動(dòng)手的.過(guò)程真開(kāi)心，以后我還要做更多的小制作。
小制作作文 篇4
今天下了雪，這讓我想起了春節，又想起了春節要掛燈籠，于是，我就想做個(gè)燈籠，說(shuō)做就做。
我先用兩根八號的鐵絲圍成兩個(gè)直徑大約是20厘米的圓，再拿出六個(gè)20厘米的八號鐵絲，把鐵絲的兩頭折彎，勾到兩個(gè)圓圈上，用細鐵絲固定住，這樣一個(gè)圓柱體的骨架就做完了，然后用細鐵絲把四根20厘米的粗鐵絲分別交叉綁在骨架的上下兩端，在一塊5厘米見(jiàn)方的木板中間釘根釘子（插蠟燭用的'），把木板綁在下面的交叉處，之后，我又把一根10厘米長(cháng)的鐵絲的一端折彎成勾，勾在上面的交叉處，用細鐵絲固定，另一端也彎成勾（拎著(zhù)或掛著(zhù)時(shí)候用），再找些線(xiàn)，纏在外圍的鐵絲上（這樣能粘住紅紙），買(mǎi)些紅紙，用膠水粘在線(xiàn)上，在下面綁上穗，最后，插一只蠟燭，一個(gè)小燈籠兒就“誕生”了。
晚上，在雪景下，小伙伴們用羨慕的眼光目不轉睛的看著(zhù)這個(gè)小燈籠，在它的照射下，雪閃著(zhù)銀色的光，我明白了：只要付出就有回報。
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