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調皮鬼作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的調皮鬼作文，歡迎大家分享。
調皮鬼作文1
袁易安是我的好朋友。他高高的個(gè)子，黑黑的眼睛。非常調皮，愛(ài)說(shuō)話(huà)，經(jīng)常跑過(guò)來(lái)，跳過(guò)去。同學(xué)們都叫他“調皮鬼”。
袁易安的話(huà)特別多，而且十句有九句廢話(huà)。只要一下課，滿(mǎn)教室都是他呱啦呱啦的說(shuō)話(huà)聲，叫人心煩。但是又不得不聽(tīng)他講，因為他是課代表嘛。玩耍的時(shí)候，他比任何時(shí)候都很激動(dòng)，規則還沒(méi)有說(shuō)完，他就一溜煙跑了，也不管別人干什么，他一個(gè)人玩得興致勃勃的。
記得有一次玩槍?xiě)�，他跟我分到一組。開(kāi)戰了，他人卻不見(jiàn)了，等我孤軍奮戰快要把敵人全部消滅殆盡的時(shí)候，他出現了，神秘地湊近我耳邊：“我有一個(gè)好計策，可以將他們一舉殲滅�！卑パ�，真煩呀！
為什么他這么多缺點(diǎn)我還和他是朋友呢，說(shuō)起來(lái)這還有一段難忘的'故事呢。
一天中午，老師一宣布下課，“轟隆——”一聲，同學(xué)們就如潮水般沖向食堂。我正沖到門(mén)口的時(shí)候，何建華也飛快地沖了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，他就把我撞向了門(mén)框。何建華看都沒(méi)看一眼，繼續往前沖。我的腿撞在門(mén)框上火辣辣的疼，只能一拐一拐地走向食堂。袁易安在前面的洗手臺邊洗碗，看到我走得很慢，趕緊把水龍頭關(guān)上，跑過(guò)來(lái)扶著(zhù)我，有他扶著(zhù)我，走起來(lái)輕松多了。到達食堂的時(shí)候，我們排在了最后，我心里十分愧疚，但是他笑嘻嘻的滿(mǎn)不在乎。從那以后，我們就成了最要好的朋友。
此時(shí)，他的身影又呈現在我的面前，還是那么調皮，那么喋喋不休，卻又那么讓人喜愛(ài)。
調皮鬼作文2
“跳跳玩具店開(kāi)張嘍！”樓上傳來(lái)一陣陣清脆的叫賣(mài)聲�！斑诉诉恕薄班洁洁健�，噪音仿佛永遠停不下來(lái)�！霸趺催@么煩呢！”我戀戀不舍地離開(kāi)電腦，無(wú)奈地向樓上走去。
“跳跳！”我一上樓，就忍不住尖叫起來(lái)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，地上、床上、柜子上滿(mǎn)是廢紙，簡(jiǎn)直就是垃圾場(chǎng)。跳跳一見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，就興奮地拉起我的手，向我介紹：“這個(gè)是紙大炮，這個(gè)是千紙鶴，這個(gè)是……”跳跳在我身邊一刻也不停歇�！敖憬�，快來(lái)嘗嘗我做的手撕拉面！”她挑出一根“拉面”在我面前晃悠，“很好吃哦！你嘗嘗！”我瞄了她幾眼說(shuō)：“別鬧了，快把房間打掃干凈！”
突然，一個(gè)綠色東西從我面前閃過(guò)，我猛然回頭一看，是一張綠色的小紙片，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)藍色衣服的.小男孩�！靶∧泻ⅰ{衣服……”我喃喃自語(yǔ)。一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò)，語(yǔ)文書(shū)！這是語(yǔ)文書(shū)封面上的那個(gè)蒙古族的小男孩！“我的語(yǔ)文書(shū)！”我連忙奔向那些紙飛機、千紙鶴，把它們全部展開(kāi)細細查看�！鞍�！”我差點(diǎn)暈過(guò)去，這是我的作業(yè)，這是我的課本！跳跳竟然把它們全給撕了！我慘叫一聲，整個(gè)人癱倒在地上。
“跳……跳跳！你真是……”我雙手顫抖著(zhù)指著(zhù)跳跳，嘴唇直哆嗦地說(shuō)道：“你……你……”而跳跳以為我是在夸她，還興高采烈地跑到我身邊說(shuō)：“姐姐，我做的好玩吧！你都驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，謝謝！”她狠狠地親了我一下，我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去……
調皮鬼作文3
長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，小小的眼睛，并且是雙眼皮，圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一個(gè)小鼻子和一張小嘴，身高在一米四左右，皮膚也不白，還有一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)的習慣，從來(lái)都是說(shuō)到做不到的。
“哇！哇哇！好開(kāi)心��！呵呵！”你聽(tīng)這聲音，不用想也知道又是這個(gè)調皮鬼捉弄人成功了，很多人都拿這個(gè)調皮鬼沒(méi)有辦法，誰(shuí)都被她捉弄。她捉弄人的技術(shù)可高著(zhù)呢！請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一次，班里轉來(lái)一個(gè)新同學(xué)，新同學(xué)一來(lái)，她就在新同學(xué)不注意的時(shí)候，弄得新同學(xué)滿(mǎn)臉的墨水，害得那位新同學(xué)被其他同學(xué)笑了半天后，不敢再說(shuō)話(huà)了。
還有一次更讓人生氣的是，調皮鬼本想把膠水倒在我們班同學(xué)的凳子上，讓那位同學(xué)出丑，但是她沒(méi)想到，那位同學(xué)調位置，老師便坐在那個(gè)位置上批改作業(yè)，當下課的時(shí)候，老師起身后發(fā)現褲子被粘住了，于是就問(wèn)是誰(shuí)干的，雖然很多同學(xué)都知道是調皮鬼干的，但是他們誰(shuí)都不敢說(shuō)，因為誰(shuí)要是說(shuō)了，誰(shuí)就會(huì )倒霉，于是，老師氣得頭都大了。
還有一次是同學(xué)們最高興的了，也是讓同學(xué)們哭笑不得的一件事，是調皮鬼在捉弄劉艷琪的`時(shí)候留下的丑聞，調皮鬼本想把臭水裝在劉艷琪的桌箱里熏劉艷琪的，可是，因為班上有老師來(lái)聽(tīng)課，于是就把劉艷琪調位置了，將調皮鬼調到劉艷琪的座位上，哎！調皮鬼只有自認倒霉了，那臭水差點(diǎn)沒(méi)把她臭死。
你們想知道這個(gè)調皮鬼是誰(shuí)嗎？如果你們愿意替我保密的話(huà)，我就告訴你，那個(gè)人就是我。
調皮鬼作文4
六月，池塘里荷花盛開(kāi)，荷花散發(fā)的清香沁人心脾。我——“調皮鬼”唐三要開(kāi)始行動(dòng)了。
我背著(zhù)書(shū)包，蹦蹦跳跳地進(jìn)了學(xué)校。當我路過(guò)學(xué)校池塘邊時(shí)，發(fā)現池塘邊的大榕樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩。我的心中萌發(fā)了一個(gè)絕妙的想法——下課之后爬到榕樹(shù)上去掏鳥(niǎo)窩。
這個(gè)念頭一直伴著(zhù)我，直到下課。三秒、兩秒、一秒……終于下課了，我能去掏鳥(niǎo)蛋了！哦耶！我在心里暗想。我像離弦的.箭一般向池塘沖去。
到了榕樹(shù)底下，我將外套脫下來(lái)，扔在一旁的地上。我的手抓著(zhù)榕樹(shù)身上的樹(shù)藤，腳蹬著(zhù)榕樹(shù)上的凹陷處，一步一步地向上爬。同學(xué)們看見(jiàn)了，都擠在樹(shù)下圍觀(guān)。當我爬到一半時(shí)，下面已經(jīng)聚集了很多人。
保安部的歐陽(yáng)大爺正在校園里巡邏，看到我們這邊那么多人，還以為出什么事了，他以閃電般的速度向榕樹(shù)沖來(lái)。走近了，他才發(fā)現，原來(lái)沒(méi)有出什么事，是我在爬樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋而已。他沖我大喝：“你干什么呢？快點(diǎn)給我下來(lái)！不然的話(huà)就扣你們班分數！”
我被歐陽(yáng)大爺這一喊嚇到了，手一滑，身體直往向池塘方向墜去。過(guò)了一會(huì )兒，我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)聲音了，只感覺(jué)身邊、耳邊全是液體，鼻子和嘴巴里也全都是液體。我害怕極了！又過(guò)了一會(huì )，我感覺(jué)自己被一雙溫暖的大手救上了岸。我癱在地上，不斷地咳嗽……耳邊傳來(lái)歐陽(yáng)大爺的責罵聲，和班主任熟悉的聲音。
從此以后，我“調皮鬼”唐三再也不敢做壞事了。
調皮鬼作文5
王藝燁，何許人也？答曰：我的妹妹。別看王藝燁只是一個(gè)二三歲的小娃娃，但她非常調皮，有著(zhù)許多的“光榮事跡”。
手機風(fēng)波
上個(gè)月爸爸換了新手機，舊手機就給我了�？晌野咽謾C拿在手中還沒(méi)捂熱，妹妹就一把抓走了。我想早晚會(huì )拿回來(lái)的，就沒(méi)管她。沒(méi)想到過(guò)了一會(huì )兒，媽媽的一聲怒吼，把我拉回現實(shí)�！霸趺蠢�？”我推門(mén)一看，頓時(shí)恨的想把妹妹扔出去！只見(jiàn)妹妹一手拿著(zhù)手機，一手用水在手機上洗呀洗，嘴里還唱著(zhù)歌兒。我趕緊關(guān)上門(mén)兒，不然我可不敢保證自己不會(huì )打她。這個(gè)任性妄為的.小魔頭��！
課本風(fēng)波
一天晚上，我正寫(xiě)作業(yè)，媽媽在教妹妹讀書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽炒菜去了。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)覺(jué)得不對勁，回頭一看，差點(diǎn)昏過(guò)去！妹妹把我課本上的紙撕了下來(lái)，一張張撕碎后抓在手里一股腦兒扔上了天。后來(lái)的一句話(huà)讓我哭笑不得：下雪了，下雪了！妹妹簡(jiǎn)直是想要我的命��！
寫(xiě)字風(fēng)波
這幾天，媽媽開(kāi)始教妹妹練字。練了一會(huì )兒，媽媽就讓妹妹自己寫(xiě)，她去上個(gè)廁所。妹妹就安靜地練字。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)又覺(jué)得不對勁：妹妹是很調皮的，現在怎么這么安靜��？我趕緊推開(kāi)妹妹的房門(mén)一看，我啞巴啦！只見(jiàn)妹妹踩著(zhù)椅子拿著(zhù)筆在我家潔白的墻壁上“龍飛鳳舞”呢！我悄悄地、靜靜地關(guān)上了門(mén)。不一會(huì )兒就聽(tīng)見(jiàn)妹妹的房間里，媽媽在大聲咆哮，妹妹在鬼哭狼嚎，貌似還有噼啪聲。
妹妹的事跡寫(xiě)多少都寫(xiě)不完，她總是“調皮”到讓人牙根癢癢，忍不住想賞她幾個(gè)巴掌。但不知為什么我總是舍不得下手。
這就是我的妹妹，一個(gè)調皮的小精靈。
調皮鬼作文6
我班有個(gè)“調皮鬼”。說(shuō)他調皮，是因為他非�；钴S，經(jīng)常接老師的話(huà)，還做些搞笑的動(dòng)作，時(shí)不時(shí)把大家逗得捧腹大笑。為什么叫他鬼呢？因為他無(wú)處不在，神出鬼沒(méi)，還沒(méi)注意他，他便跑到你的身旁了。他雖然能把我們大家逗樂(lè )，但因為是在不合適的時(shí)間、不恰當地地點(diǎn)，所以是一個(gè)壞毛病，經(jīng)常受到批評。這不，他數學(xué)成績(jì)考了99分，本來(lái)是件高興的事，他卻挨了批。
那是考試后第二天，大家都希望數學(xué)課的.到來(lái)，希望快點(diǎn)知道自己的分數。數學(xué)老師來(lái)了，只見(jiàn)他面帶笑容，拿著(zhù)一堆卷子來(lái)到講臺上，說(shuō)：“這次大家的成績(jì)都不錯，希望大家繼續努力�！崩蠋熼_(kāi)始念分，同學(xué)們很緊張，當念到徐某某時(shí)，他雙眼直瞪老師，嘴緊閉著(zhù)。接著(zhù)老師說(shuō)：“99分”。這是徐某某有史以來(lái)考的最高的一次。他興奮極了。立馬在位上亂蹦亂跳，隨即作出大猩猩的樣子，學(xué)大猩猩手不停地拍胸，引得大家哄堂大笑。這時(shí)老師生氣了，大聲說(shuō)：“安靜”。同學(xué)們這才停下來(lái)。老師開(kāi)始大發(fā)雷霆，說(shuō)：“徐某某，你這么高興干什么，不是就考了99分嗎？看人家，有的都連著(zhù)考了幾次一百了，你以為你很了不起，看你剛才那個(gè)樣子，真不像話(huà)”。這時(shí)徐某某皺著(zhù)眉頭，嘴撅著(zhù)，頭低著(zhù)。經(jīng)過(guò)這次批評，徐某某安生了幾天。
這就是我班的“調皮鬼”，一個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)接話(huà)的搞笑分子。他雖然能把我們逗笑，可他這毛病畢竟是個(gè)壞習慣，所以也提醒大家不能像徐某某那樣。
怎么樣，這就是我班的“調皮鬼”。你也是這樣的嗎？如果是，請你堅決改正。
調皮鬼作文7
一年一度的籃球賽終于開(kāi)始了！加油聲如洪水一般像我們涌來(lái)�！凹佑图佑�！加加油！”
皮皮同學(xué)是我們班上的調皮鬼，突然皮皮一下子搶走了我給冠軍準備的一根超級棒棒糖，還是美國進(jìn)口彩虹口味。只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢打開(kāi)了包裝紙一口就把它給吃了下去�！拔业奶前�！算了不跟你這小不點(diǎn)計較�！�
只見(jiàn)張可心同學(xué)帶著(zhù)球躲開(kāi)了一個(gè)個(gè)同學(xué)，她一下子跳起來(lái)正準備把球投進(jìn)去。眼看著(zhù)張可心同學(xué)馬上就有一個(gè)兩分得球。不經(jīng)意間卻被一個(gè)球手搶走了球，還不小心把腳崴了。在一聲聲嘆息聲中，讓人覺(jué)得更難過(guò)的事發(fā)生了。這時(shí)的張可心同學(xué)蹲在場(chǎng)上用雙手撫摸著(zhù)崴到的傷口處，瞇著(zhù)眼，帶著(zhù)一副很痛苦的神情。
“呀！”張可心受傷了。這一班還有機會(huì )贏(yíng)嗎？
“這下子輸定了�！�
“應該還有希望吧！”
正當大家發(fā)愁時(shí)，皮皮同學(xué)自告奮勇地說(shuō)：“我學(xué)過(guò)五年籃球，那就由我來(lái)代替我們班的張可心同學(xué)贏(yíng)得勝利吧！”
此時(shí)我心里想：“調皮鬼什么時(shí)候學(xué)的籃球��？不是在吹牛的吧。不過(guò)他還是很勇敢的，希望他能帶領(lǐng)我們班的球手們取得勝利吧！”
最后，終于迎來(lái)了最最激動(dòng)人心的時(shí)刻——“打平”。就看調皮鬼皮皮能否再拿下一分，成功扭轉局勢了。場(chǎng)上的皮皮仿佛聽(tīng)到了我們的'心聲，趕著(zhù)最后的五秒把球穩穩的投了進(jìn)去�！捌てひ魂爠倮�，以一分的優(yōu)勢�！眻�(chǎng)上場(chǎng)下頓時(shí)都沸騰了。
從那以后，調皮鬼皮皮就成了我們班的小英雄！
調皮鬼作文8
我的弟弟，圓圓的小腦袋，水靈靈的大眼睛，一張紅紅的、小巧的嘴巴，可愛(ài)極了。不過(guò)別被他的外表給騙了，他調皮得不得了。一來(lái)我家，他就是我的終極敵人，不信?那就和我一起去領(lǐng)教一番吧!
星期天，媽媽對我說(shuō)，“璐璐，鑫鑫今天要來(lái)，你要跟他好好相處呀!”本來(lái)我在興致勃勃地看電影，一聽(tīng)，嚇得連忙跳了起來(lái)，問(wèn)：“鑫鑫來(lái)我們家?”媽媽輕描淡寫(xiě)的.說(shuō)：“是啊，怎么了?”
我趕緊把文具放到書(shū)包里，又把書(shū)包塞到床底下，把我的玩具箱，還有不用的電火桶藏起來(lái)。因為他什么都不感興趣，卻對我的文具感興趣得不得了!上次他來(lái)拿著(zhù)文具盒就跑，追上了，叫他還來(lái)還用手打我。我氣得直接拿衣架也沒(méi)用，直到嬸嬸出面才把文具盒歸還于我。
突然，我聽(tīng)到了“咚咚”的拍門(mén)聲。媽媽過(guò)去開(kāi)門(mén)，果然不出所料，就是鑫鑫。他一來(lái)就又哭又鬧，不樂(lè )意看我正在看的電影，要看超人，差點(diǎn)把我吵成“耳震蕩”。俗話(huà)說(shuō)“小不忍則亂大謀”，我只能忍痛割?lèi)?ài)把電視讓給他。他才安靜下來(lái)，我在一旁安靜地看書(shū)，一片和氣的景象。
不出半個(gè)小時(shí)，他又吵起來(lái)了，說(shuō)什么要我和他玩游戲。我不肯，他就在那里尖叫，我深吸一口氣，讓自己盡量努力平靜下來(lái)，然后和他玩游戲。玩了20分鐘，他累不累我不知道，反正我已經(jīng)累得半死，趴在沙發(fā)上一動(dòng)也不想動(dòng)。他倒好，把我當人肉墊，又蹦又跳，震得我骨頭都快散架了。等他一停，我就趕緊坐了起來(lái)。
終于，他走了，我活動(dòng)活動(dòng)身體疲憊地睡著(zhù)了。
這就是我的“調皮鬼弟弟”，他調皮起來(lái)，真讓人受不了!
調皮鬼作文9
在我的記憶里，我有許多同桌，有性格溫和的女生，有溫文爾雅的男生，在我腦海里記得最深的是我現在的同桌——廖揚帆。他是班里最調皮的之一，在四年級我同他也是同桌，當時(shí)我對他印象并不深，可能他當時(shí)并沒(méi)有這么調皮吧！沒(méi)想到在六年級開(kāi)學(xué)時(shí)我又同他坐在了一起，他變的很調皮，調皮的我想揍他一拳。廖揚帆高高的鼻子上有一副眼鏡，看起來(lái)聽(tīng)斯文的，其實(shí)骨子里還是老樣子，我與他約法三章，他常常犯戒律，沒(méi)當我忍無(wú)可忍時(shí)，準備給他一掌時(shí)，他又笑嘻嘻的湊上來(lái)說(shuō)：“熊姐，我錯了�！蔽以徚怂�，廖揚帆仍舊屢次不改，他終于嘗到了我
熊掌的厲害。
可是他雖然調皮，但他也有顆助人為樂(lè )的心。
一次，鄧筱怡忘帶作文紙了，她急得像熱鍋上的螞蟻——找不到出路，因為我也是像別人借的，所以，也只能愛(ài)莫能助了，快要上課了，馬上要響起那悅耳的.鈴聲了。這時(shí)，廖揚帆走了進(jìn)來(lái)，他見(jiàn)鄧筱怡急得滿(mǎn)頭大汗，便忙詢(xún)問(wèn)，得知后，廖揚帆毫不猶豫的從書(shū)包里拿出作文紙來(lái)給鄧筱怡，我見(jiàn)他這樣毫不猶豫，驚呆了，連忙說(shuō)："喲，廖揚帆，你也有慷慨救人的時(shí)候呀！”“我怎么就不能救人呢！全世界就你能救人呀，救人一命，勝造七級浮屠”。我們有“吵”了起來(lái)。
誰(shuí)叫我有一個(gè)變化多端的同桌呢，我說(shuō)的對吧！
調皮鬼作文10
我是一個(gè)女孩子，做什么事本該乖巧點(diǎn)，淑女點(diǎn)，這樣才能招人喜歡嘛。但我卻偏偏不想做個(gè)乖乖女，反倒調皮得像個(gè)男孩，和別人玩時(shí)，也總喜歡去惡作劇。我做過(guò)無(wú)數次百分百成功的惡作劇。
趁同學(xué)不注意時(shí)，我的手便會(huì )偷偷溜去，拿走他（她）的東西，再悄無(wú)聲息地放到他（她）的口袋或帽子里（我可是練過(guò)的.，這招比扒手做得都好）�！巴旯ぁ焙�，我便裝作若無(wú)其事的去干自己的事了，待他(她)發(fā)現自己的東西不見(jiàn)時(shí)，我便在一旁好好欣賞他（她）焦頭爛額莫名其妙的表情以及滿(mǎn)地去找東西的忙亂，是不是感覺(jué)我有些邪惡？這時(shí)，我總會(huì )“撲哧”一聲大笑起來(lái)，告訴他（她）放哪兒了。面對火冒三丈的他（她），我就會(huì )調皮地說(shuō)：“東西一直在你自己那呀，我又沒(méi)拿走！”
還有一個(gè)令目標驚慌失措的惡作劇。我會(huì )先躲在柱子后，或拐彎處的墻壁后，然后開(kāi)始等待一個(gè)腳步聲的來(lái)臨，待那人過(guò)來(lái)的一瞬間，我便會(huì )像鬼一樣蹦出來(lái)，一邊大叫一聲——“嘿！”看到對方大驚失色，倒吸涼氣時(shí)，我又會(huì )笑得滿(mǎn)地打滾。不過(guò)話(huà)說(shuō)，這惡作劇其實(shí)是老哥那學(xué)來(lái)的。
還有還有，去游泳時(shí)，比看誰(shuí)憋氣的時(shí)間長(cháng)，我們倆潛入水中，憋著(zhù)氣，雙方臉都漲得通紅。我快達到極限了，要不行了，她怎么還不掛，呀，怎么辦？不能讓她贏(yíng)（誰(shuí)叫我那么好勝），于是，我用手搓了她一下，之見(jiàn)她“撲”的一聲將嘴中的氣吐了出來(lái)，還嗆了幾口氣。我浮上水面，笑嘻嘻地對正在咳嗽的她說(shuō)：“sorry，我贏(yíng)啦！呵呵�！闭f(shuō)完便溜之大吉……
現在你知道我是怎么個(gè)“調皮鬼”了吧，也不知我這樣長(cháng)大會(huì )不會(huì )遭報應。不過(guò)你也要小心，我下一個(gè)惡作劇目標也許就是你喲！
調皮鬼作文11
每次，他來(lái)到我家，我就不會(huì )有好日子過(guò)。他就是我的弟弟，鼎鼎大名的調皮鬼，我可討厭他了。
有一次，我家請客，媽媽讓我和他玩，并叮嚀我千萬(wàn)不要欺負他。這使我很是不樂(lè )意。我思潮起伏：他欺負我才對，什么事情都要依著(zhù)他。如果我不服從，那么他就哭，這可怎么辦呢。正當我左右為難的時(shí)候，那調皮鬼來(lái)了。一來(lái)，他就沖向我的房間，拿起我的鉛筆盒在里面翻著(zhù)筆。他看見(jiàn)沒(méi)有什么好筆的.時(shí)候，我的鉛筆盒竟然被他隨手一扔。我立刻想去阻止，可是，我想到如果不依著(zhù)他，他就會(huì )哭。所以，我只能等他扔好了，收拾收拾殘局了。我似乎已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了鉛筆們和橡皮的慘叫聲，聽(tīng)見(jiàn)了鉛筆盒正在哭泣。幸好，他只是扔了幾下。
正當我在收拾殘局的時(shí)候，他居然跑到了電腦面前，說(shuō)要玩電腦。我只能放下手中的活，去給他開(kāi)電腦。臺式電腦還沒(méi)有開(kāi)，他就在敲擊鍵盤(pán)。而電腦剛剛開(kāi)好，他便開(kāi)始了喜新厭舊，說(shuō)這臺電腦太慢了，鬧著(zhù)要開(kāi)筆記本，我只好照辦。他竟然如此可惡——根本不給我喘氣的機會(huì )。我忍無(wú)可忍，就指著(zhù)他鼻子說(shuō)：“調皮鬼！調皮鬼！”“孫猴子的臉——說(shuō)變就變�！彼⒖叹涂蘖似饋�(lái)，這哭聲引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢屃R了我，并哄起了那個(gè)調皮鬼。
我的弟弟真是一個(gè)調皮鬼，最好以后別來(lái)我家了，不知道他什么時(shí)候可以變一變，但是江山易改，本性難移��！
調皮鬼作文12
你想認識李遠嗎？我給你介紹一下吧：李遠長(cháng)著(zhù)一雙機靈的小眼睛，小鼻頭翹翹的。他是我們班有名的調皮鬼，跟我是同桌。
記得老師剛剛把我們倆分到同桌的時(shí)候，他一坐下來(lái)，就用尺子在我和他的凳子之間搭起了一座“小橋”。我很生氣，真想把凳子拉開(kāi)，讓他的“小橋”嘩啦一聲掉下“河”�？晌矣悬c(diǎn)兒怕他的拳頭，雖然他從沒(méi)打過(guò)我，可他是我們班有名的大力士，而且周?chē)耐瑢W(xué)大多數都遭過(guò)他的“毒手”��！
老師說(shuō)李遠的腦子挺聰明的`，可就是不用功。這是真的，我就從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他認真學(xué)習過(guò)，每次作業(yè)時(shí)自己不想動(dòng)腦筋，那一對小眼睛總是不斷地往我本子上瞟。有一次，我故意把數學(xué)作業(yè)上的一個(gè)數字寫(xiě)錯了，他也不算，還是照抄不誤。我在交作業(yè)時(shí)趁他不注意偷偷地把數字改了。作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí)，老師在李遠的作業(yè)上打了一個(gè)大大的問(wèn)號。他好像不相信老師的問(wèn)號，又瞟了瞟我的作業(yè)本，這才發(fā)現問(wèn)題出在哪兒。他皺了皺眉頭，又朝我瞪了瞪眼，揮了揮拳頭。我雖嚇得縮了縮身子，但心里可得意了。
你相信嗎，林大明雖然很調皮，可也是一個(gè)助人為樂(lè )的同學(xué)。有幾天，我因為生病，功課落下了。有一天，老師出了道數學(xué)題，可把我難住了。林大明交完作業(yè)對我說(shuō)：“這道題有余數，你沒(méi)學(xué)過(guò)，我給你講講�！蔽业哪樢幌伦蛹t了，想起故意捉弄他的事，心里別提多害臊了。
這就是我的同桌林大明，一個(gè)淘氣又樂(lè )于助人的男孩。
調皮鬼作文13
在我們班上，有這么一個(gè)人，盡管他長(cháng)得胖胖的，卻非常引人注目。你從同學(xué)送給他“調皮鬼”、“馬屁精”等綽號中，就能猜出他身上準有許多有趣、搞笑的故事。
你看，他那短短的頭發(fā)黑黑的，眉毛下那雙眼睛雖然不大，卻顯得很有生氣，惟一美中不足的就是身材胖胖的，就像“快樂(lè )大本營(yíng)”中“快樂(lè )家族”成員之一的“杜海濤”大哥哥。不過(guò)他壓根沒(méi)為身材而煩惱，整天快活地賽過(guò)小神仙呢！
淘氣的他有一張蘊藏著(zhù)豐富表情的臉：高興時(shí)，做個(gè)鬼臉嚇嚇人，生氣時(shí)，如果有誰(shuí)去惹他，他就跟這位同學(xué)吵翻天，讓這位同學(xué)知難而退。從這張嘴里說(shuō)出的.話(huà)，有時(shí)能把人氣得火冒三丈，抽泣不止，有時(shí)卻能讓人忍俊不禁，大笑不已------
這個(gè)人不僅感情豐富，也很愛(ài)“動(dòng)”。我說(shuō)的這個(gè)“動(dòng)”是指上課愛(ài)做小動(dòng)作，你可不要把他誤認為是愛(ài)運動(dòng)哦！他不管是上數學(xué)課還是英語(yǔ)課等，尺子就是他形影不離的“好朋友”。有好幾次不是被罰站就是被老師把他的“好朋友”扔掉或沒(méi)收。
說(shuō)到拍馬屁，他就是個(gè)名副其實(shí)的“馬屁精”！放學(xué)回家排隊時(shí)，他總要先到五（5）班去跟他們的班主任說(shuō)再見(jiàn)。有一次五（5）班的老師在幫同學(xué)解難題沒(méi)聽(tīng)到，他就要說(shuō)到老師聽(tīng)到為止，然后去跟五（3）班的老師說(shuō)再見(jiàn)，五（3）班的老師在批改作業(yè)，很忙，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他就也要說(shuō)到老師聽(tīng)到才肯排隊回家。
不過(guò)，他也是老師的得力助手哦！
他只要閑著(zhù)，就會(huì )幫老師發(fā)作業(yè)、擦黑板------所以深得老師寵愛(ài)，是個(gè)名正言順的“小助手”。
你們開(kāi)動(dòng)聰明的小腦蛋猜一猜，這個(gè)調皮鬼是誰(shuí)？呵呵，告訴你們吧！他就是我們校無(wú)人不知，誰(shuí)人不曉的方加林同學(xué)。
調皮鬼作文14
一年一度的籃球賽開(kāi)始了！這個(gè)消息在學(xué)校傳得沸沸揚揚。大家下課都在討論這件新鮮事，一直盼著(zhù)這場(chǎng)籃球賽。為了報上一屆被淘汰之仇，所有隊員都鼓足了勁兒，準備蓄勢待發(fā)，就為了讓別的班俯身稱(chēng)臣。
“你來(lái)追我呀，快來(lái)啊，抓不著(zhù)吧！”劉鳴同學(xué)是班上的調皮鬼，只見(jiàn)他左手拿著(zhù)唐小藝的水杯，右手拿著(zhù)李肖的本子，在體育館亂跑，他還把紙屑扔進(jìn)張強的水杯里。
李洋是隊伍的隊長(cháng)，是本次比賽的主力。只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響，球被扔向空中，早已準備好的.吳迪縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，準確無(wú)誤的把球傳給李洋。只見(jiàn)李洋眉頭緊鎖，擰成一團，躲開(kāi)了一個(gè)個(gè)搶球的敵方隊員，來(lái)到了敵方最后一道防線(xiàn)。兩眼望去，對方隊員人高馬大，看來(lái)只能用技術(shù)了。李洋一個(gè)假球騙過(guò)了敵方隊員，沖向籃球筐。
眼看李洋同學(xué)馬上有一個(gè)兩分得球，他一個(gè)箭步?jīng)_上去，嘴角微微上揚，眉毛舒展，可就在這時(shí)，卻不小心把腳崴了，他倒在地上，捂著(zhù)腳，兩眼無(wú)神地盯著(zhù)那顆籃球，嘆了口氣，帶著(zhù)一絲遺憾。
頓時(shí)，大家議論紛紛。
“李洋傷得重嗎？”
“這下輸定了！”
“哎呀，隊長(cháng)都下場(chǎng)了，這下怎么打��？”
......
正當大家發(fā)愁時(shí)，劉鳴同學(xué)自告奮勇，脫下外套，露出球服，用堅定的目光看向前方，跑上了場(chǎng)。
此刻我心想：劉鳴上場(chǎng)，能贏(yíng)嗎？只見(jiàn)劉鳴從三分線(xiàn)繞過(guò)防守隊員，奮力一跳，高揚起右手的籃球投給吳迪，又立刻跑到一分線(xiàn)位，接住吳迪投來(lái)的籃球，向籃筐投去，“咚”球進(jìn)了！
全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。劉鳴在平常是個(gè)調皮鬼，可在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻還是個(gè)為班級爭光的小英雄呢！
調皮鬼作文15
在我們游泳隊，有這么一個(gè)人，盡管她的容貌算不上是傳說(shuō)中的西施那樣beautifui，但卻非常引人注目。你從隊友們送她的“小李飛刀”的“雅名”中，就能猜著(zhù)她身上準有許多有趣的故事。
你看，她那一排長(cháng)長(cháng)的斜劉海像窗簾一樣從額頭上搭拉下來(lái)，把眉毛下的那雙眼睛雖然不大，但卻顯得很有生氣。美中不足的是那張小嘴巴有些翹了起來(lái)，可她并沒(méi)有因為這些無(wú)關(guān)緊要的`小事而煩惱，天天快活的像個(gè)小神仙。
雖然美中不足的是那張有些翹了起來(lái)的小嘴，但也就是這張小嘴蘊含著(zhù)她豐富的表情，高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)哭臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一提小油壺，從這張嘴里說(shuō)出的話(huà)有時(shí)能讓別人火冒三丈，有時(shí)卻能讓別人忍不住大笑不已……
她的感情豐富，也很愛(ài)動(dòng)。一有空閑，就拿起鉛筆在自己的草稿本上勾勾畫(huà)畫(huà)。畫(huà)熟了，便能三二筆畫(huà)出一頭肥肥的小豬頭，或是一只挺著(zhù)大肚子的小熊。有時(shí)畫(huà)厭了，便拿起一塊五彩繽紛的橡皮泥捏起來(lái)。要么捏個(gè)小人，要么捏只小貓�？蔁o(wú)論是畫(huà)畫(huà)還是捏小人，她都喜歡開(kāi)點(diǎn)玩笑，要不捏小人忘記捏手和腳了，就是把貓尾巴捏成了兔尾巴，叫人看了真是笑死人不償命��！可就在別人大笑不止的時(shí)候她總是一本正經(jīng)的說(shuō)：“有什么好笑的，再過(guò)幾百年，這可就是價(jià)值連城的寶貝哩！”
在她身上這樣的故事還有很多，都不一一講述了。
你們說(shuō)這個(gè)調皮鬼是誰(shuí)？如果你們愿意替我保密，那我就告訴你，那個(gè)人就是我�。�！
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