我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文(精華15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文,希望對大家有所幫助。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文1
夢(mèng)想,是人生的羽翼。我的愛(ài)好就是閱讀,我能擁有一間清凈、墨香四溢的書(shū)屋,卻是我的夢(mèng)想。
2020年,這對所有學(xué)生來(lái)說(shuō)真是一個(gè)特殊的一年,因為武漢的疫情嚴重,只能居家隔離,延遲上學(xué),網(wǎng)上學(xué)習。此時(shí)疫情中的我在一個(gè)小小的書(shū)房學(xué)習了兩個(gè)多月。走進(jìn)書(shū)房,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!痹跁(shū)房里,我可以領(lǐng)略到曹操在三國的雄心壯志;可以體會(huì )到保爾、柯察鋼鐵般的意志;可以和林海音一起重溫童年時(shí)光;可以和魯迅一起散步。在疫情中,我在書(shū)房不僅僅只閱讀作文,每天早上我通常誦讀古詩(shī)、領(lǐng)略古代詩(shī)歌的蘊味。當我讀起“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!蔽也唤麨橥醪龓X被貶而傷心;當我讀到“遙嶺故園菊,應傍戰場(chǎng)開(kāi)!彼坪跻埠驮(shī)人一樣,期盼世界和平,期盼這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情早日結束;當我讀到《木蘭詩(shī)》中將軍百戰死,壯志十年歸時(shí)巾幗女英雄報效國家而感動(dòng)。這些畫(huà)面使我久久不能忘記。
閱讀有很多好處,最大的好處是起到了修養身心,獲得知識,開(kāi)闊自己的視野,領(lǐng)略智者的思想,塑造正確的人生價(jià)值觀(guān),還有學(xué)會(huì )與人相處。所以閱讀的好處非常多,閱讀成了我的良師益友,讓人見(jiàn)多識廣,使人身心愉悅。
在這小小的書(shū)房里,經(jīng)過(guò)我不斷地閱讀。我也有很多美好的回憶:20xx年4月,我在全國著(zhù)名作家楊紅櫻征文大賽中獲得二等獎;20xx年5月,我在重慶市“我姓齊”征文中榮獲二等獎;20xx年5月,我在“紅旗飄飄,引我成長(cháng)”征文中榮獲全區三等獎……
我們的祖國也非常的堅強。正如一段話(huà)所說(shuō):黎明的那道光會(huì )越過(guò)黑暗,打破所有恐懼,我就找到答案,哪怕要逆著(zhù)光,就驅散黑暗。是!我們中國擊敗了98年的洪水,03年的非典,08年的汶川地震,13年的.H7N9,19年的臺風(fēng),20年的新冠,我們都挺了過(guò)來(lái),這就是強大的中國!
感謝你,書(shū)屋,是你讓我開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了豐富的知識,見(jiàn)證了我的成長(cháng)。感謝你,我的書(shū)屋,夢(mèng)開(kāi)始的地方。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文2
成長(cháng)過(guò)程中,雖然夢(mèng)想一直在變,但“閱讀”這個(gè)能讓你我受益終身的習慣,卻是通往夢(mèng)想的途徑中永遠不變的“小助手”!獪刭
高爾基說(shuō)的“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”就是人生的真理。從小爺爺就教導我“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”有書(shū)給你的知識才會(huì )有你夢(mèng)想的未來(lái)。
說(shuō)實(shí)話(huà),我的夢(mèng)想一直在變,一會(huì )兒老師,一會(huì )兒天文學(xué)家,因為目標不確定所以我一直在刻苦吸收閱讀給我的知識道理和啟示也讓我在書(shū)中了許多人生的真理讀書(shū)有益而無(wú)害,所以我們一定要勤奮的讀文章,讀好書(shū)。
沒(méi)有祖國就沒(méi)有我們良好的生活環(huán)境和讀書(shū)環(huán)境因此我們要感謝我們的祖國母親給我們提供的優(yōu)良學(xué)習環(huán)境。我聽(tīng)說(shuō)有這樣一句話(huà),生活因拼搏而精彩,世上沒(méi)有天上掉餡餅的.事,也沒(méi)有無(wú)功而獲的事,只要你拼搏了就會(huì )有回報,只要你努力了就會(huì )有收獲。
上天是公平的,給我們每個(gè)人的智慧都不會(huì )多,也不會(huì )少靠的是我們的努力。如果說(shuō)你正在看一本兒書(shū),看到40多頁(yè)之后就不想看了那你看的這本書(shū)它沒(méi)有體現它應有的價(jià)值,你也沒(méi)有收獲這份知識,因為你半途而廢,沒(méi)有完全的吸收了書(shū)的精華。
有的人看一本兒書(shū),他看見(jiàn)這本書(shū)上沒(méi)有圖片,竟是一些密密麻麻的小字,它就會(huì )沒(méi)有心情看它,但是就算是密密麻麻的小字它也會(huì )有人生的真理,他也會(huì )藏著(zhù)許多的奧秘,還有人看書(shū)只看圖片那你不叫看書(shū),是看圖,哪怕你看了圖片,你看到的有書(shū)上講的詳細嗎?我們上課的時(shí)候,老師在黑板上講,有些同學(xué)在下面看書(shū),不看黑板,老師在黑板上講課的時(shí)候,這是一本有聲音有講解的書(shū),而書(shū)上的題呢是不動(dòng)的,他也不會(huì )給你講解,相比來(lái)說(shuō)哪種效果會(huì )更好,哪種的精華最多呢?因此我們要明事理,知道誰(shuí)輕誰(shuí)重,知道誰(shuí)對你最有利,媽媽常常讓我看四大名著(zhù)如《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《水滸傳》,《三國演義》這些書(shū)對我們都很有利,發(fā)揮著(zhù)巨大的作用。
我倡議大家讀好書(shū),好讀書(shū)。人生因讀書(shū)而精彩,因夢(mèng)想而輝煌。一個(gè)人的人生如果不讀書(shū),那他來(lái)到這個(gè)世上無(wú)任何的意義一個(gè)人的人生如果有夢(mèng)想有目標,那他人生將變得輝煌而精彩。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文3
今年農忙季節,我和爸爸、媽媽去了淮南,看望奶奶并想幫助奶奶來(lái)減輕農忙的負擔。
到了奶奶家,我便大聲的喊:“奶奶我們來(lái)幫你收麥子了”。奶奶笑嘻嘻地說(shuō):“現在的農村全部是機械化作業(yè),不需要幫忙了,你們進(jìn)屋休息吧”!于是我爸便陪奶奶在聊天,媽媽忙著(zhù)準備午飯,我沒(méi)有事可做,只有在奶奶家亂翻東西,奶奶家有間屋子里面有好幾個(gè)柜子,每個(gè)柜子里全是書(shū),當我正望著(zhù)書(shū)柜發(fā)呆的時(shí)候,奶奶走到我身邊說(shuō),“這些書(shū)全是你爸爸和叔叔、姑姑的,他們小時(shí)候可愛(ài)讀書(shū)了”。這時(shí)我發(fā)現每個(gè)柜子上都有標簽,有的寫(xiě)著(zhù)學(xué)習工具,有的寫(xiě)著(zhù)中國名著(zhù),有的寫(xiě)著(zhù)外國名著(zhù)。忽然我看到了一本老舊的`相冊,我十分好奇。拿過(guò)來(lái)看,里面全是家人的照片,翻開(kāi)像冊映入眼簾的第一張照片雖是黑白的還有點(diǎn)太老舊,但依然可以看出是一望無(wú)際的田地。照片中爺爺和奶奶在插秧,他們后面有三個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩。我仔細一看,那個(gè)大一點(diǎn)兒男孩就是我爸,而旁邊三個(gè)就是我叔叔和姑姑,原來(lái)是爸爸他們在幫爺爺插秧!火辣辣的太陽(yáng)照在他們頭上,真是印證了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的那句古詩(shī),F在都是機器來(lái)插秧,速度快,效率高,又不累不浪費人力,比人插秧速度快產(chǎn)量還高。
我又翻到一張爺爺、奶奶坐火車(chē)的照片,奶奶說(shuō),這是二十年前她和爺爺去合肥我姥姥家拍的照片。照片里滿(mǎn)地都是食品包裝袋,方便面盒,塑料袋。座位都是平平的,十分不舒服,火車(chē)上都是人,還有很多人是站著(zhù)的,場(chǎng)面十分混亂。奶奶說(shuō),當時(shí)去合肥需要3個(gè)多小時(shí),而現在只需30幾分鐘。想想現在有了"和諧號",而不是綠皮車(chē),座位又軟又舒服,速度快又穩,車(chē)箱里面十分干凈,服務(wù)又周到,而且"和諧號"一下車(chē)走幾步就是姥姥家。我想:中國以前交通不發(fā)達,慢慢普及了綠皮車(chē),有了“和諧號”,現在又有了“復興號”。中國真牛,厲害了我的國。
看著(zhù)看著(zhù)媽媽來(lái)了,說(shuō):“吃午飯了”。我就合上了相冊走了出去。
吃飯時(shí),我還在想中國七十年來(lái)發(fā)展很快,都是因為有許多科學(xué)家為了中國去發(fā)明,為中國去創(chuàng )造,我只想說(shuō),厲害了!我的國!
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文4
從小我就喜歡看書(shū),童年時(shí),常常徜徉在童話(huà)的小天地里。一本《小紅帽》,一本《青蛙王子》就能讓我欣喜不已,長(cháng)大后想找一本自己喜歡的書(shū)還真不是一件容易的事,一次偶然的機會(huì )我走進(jìn)了響灘村的那間農家書(shū)屋。
樹(shù)蔭下的這間書(shū)屋并不大,里面的書(shū)可真不少!幽默小故事、童話(huà)、選、中外名著(zhù)、農業(yè)方面的種養、栽培技術(shù)等等,真是應有盡有。不經(jīng)意間伴隨著(zhù)滴答的雨聲我已在書(shū)屋呆了一上午,晌午時(shí)分很不舍地離開(kāi)了。
后來(lái),我和幾個(gè)愛(ài)看書(shū)的小伙伴,就經(jīng)常相約到農家書(shū)屋報到。也時(shí)?吹酱謇锏拇笕藗冊谶@里查閱資料、討論、交流。在彌漫著(zhù)書(shū)香的屋子里,大人、小孩都很專(zhuān)注,有的邊看邊記,雙眉顰蹙;有的`若有所悟,頻頻點(diǎn)頭;還有的傾心交談,各抒己見(jiàn)……這里成了我們的知識寶庫和精神家園。
在這里我第一次認識了《海底兩萬(wàn)里》,跟隨凡爾納筆下的生物學(xué)家阿龍納斯教授一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,讓我知道了大量的科學(xué)文化知識,特別是光的折射、珍珠的分類(lèi)、潛水艇的構造……這些如今都已變成了現實(shí),作者凡爾納的想象力真令人感嘆,竟能在還未發(fā)明潛水艇甚至電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界,創(chuàng )造出了一個(gè)神奇的海底世界。在這里我第一次認識了《宇宙奇索》,跟隨著(zhù)哥白尼、伽利略的足跡,了解了宇宙的起源,知道了流星雨的形成和一些恒星的特點(diǎn)。在這里我也第一次認識了笛福筆下的魯賓遜,一個(gè)身陷絕境的人,竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心,去創(chuàng )造生活,實(shí)在是勇者的姿態(tài)。
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,感謝農家書(shū)屋,使我深刻領(lǐng)略到知識海洋的浩瀚;引領(lǐng)我解決學(xué)習上的困難;陪伴我感悟人生,展望未來(lái)。感謝我的書(shū)屋,承載著(zhù)我的夢(mèng)想,乘風(fēng)啟航!
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!笨梢(jiàn),書(shū)對我們有多么重要。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我爺爺就對我說(shuō)過(guò):“食物只是物質(zhì)上的糧食,而書(shū)卻是我們精神上的糧食。所以,食物可一日不吃,書(shū)不可一日不讀!碑敃r(shí),我還小,并不懂其中的道理。直到長(cháng)大后,我才明白了其中的含義。
可能是爺爺的話(huà)徹底地把我激勵了,從而養成了每天讀半小時(shí)書(shū)的習慣。讓我與書(shū)結下了不解之緣。
記得有一次,我正在看一本叫《水滸傳》的書(shū)。媽媽好叫我去幫她買(mǎi)瓶醬油,我便漫不經(jīng)心地應了一聲:“好”可我還是陶醉于綠林好漢中,并沒(méi)有行動(dòng),反而越看看帶勁,深深地陷進(jìn)了書(shū)里,還笑出聲來(lái)。這可把媽媽給惹毛了,她火冒三丈地沖了過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“我叫你去買(mǎi)瓶醬油,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”我仍津津樂(lè )道地看著(zhù),時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)出笑聲。媽媽這可更加生氣了,用手指著(zhù)我,大聲地嚷嚷道:“喂,你這個(gè)臭丫頭,你連你老媽的話(huà)都不聽(tīng)了!”我這才發(fā)現大事不妙,連忙合上書(shū),拿走錢(qián),像離弦的箭一般跑出家門(mén),去超市里,急忙的挑了一瓶就拿走了。我急匆匆地趕回了家,把醬油一放,又鉆進(jìn)我的小書(shū)屋。誰(shuí)知廚房里傳來(lái)一陣以一陣的笑聲,那是媽媽發(fā)出來(lái)的.,我跑了進(jìn)去,這才知道,我把醬油買(mǎi)成了醋了,我和媽媽都笑了起來(lái)。媽媽指了指我的腦瓜,笑嘻嘻地說(shuō):“你呀你,為了看書(shū)竟惹出這樣的笑話(huà)來(lái)!”
在我的那些書(shū)中,《魯濱遜漂流記》對我啟發(fā)是最大的,我為魯濱遜的悲慘遭遇而感到同情,又對他堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生敬佩之情。從書(shū)中讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,戰勝困難。經(jīng)常在數學(xué)難題時(shí),在解不出來(lái)想退縮時(shí),總想起魯濱遜他那頑強的毅力,我的心中就會(huì )燃起熊熊之火,一定要把這“攔路虎”打掉,才肯善罷干休。就這樣,一道道數學(xué)難題成了我的手下幾將,我的數學(xué)成績(jì)也因此而蒸蒸日上。
現在,我的書(shū)屋里有著(zhù)許許多多的書(shū),每一本書(shū)代表著(zhù)每一個(gè)夢(mèng),有我的俠客夢(mèng)、綠林夢(mèng)、明星夢(mèng)、少女夢(mèng)。我的書(shū)屋,我的夢(mèng),我喜歡書(shū),因為是書(shū)讓我充滿(mǎn)了夢(mèng)想。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文6
溶溶月,淡淡風(fēng),躲在小書(shū)屋里,任憑書(shū)香氤染開(kāi)來(lái),目光落在書(shū)架上,盡情描繪心中五彩斑斕的夢(mèng)。
小時(shí)候,我便愛(ài)讀書(shū),愛(ài)浸在童話(huà)中,小小的我靠在大大的書(shū)架上,書(shū)籍散發(fā)的檀香令人如癡如醉。書(shū)架上的每一本書(shū)都夾雜著(zhù)我的喜悅,薄的、厚的、大的、小的種類(lèi)繁多,琳瑯滿(mǎn)目,五色交輝,排列整齊。雪白的書(shū)頁(yè)如同一架架小滑翔機,載著(zhù)美麗的童話(huà),飛至我心靈深處。書(shū)架上有一盆生機勃勃的吊蘭,它嫩綠柔軟的枝條輕輕地垂下,我總覺(jué)的它那枝條下藏著(zhù)綠葉精靈。我浸在童話(huà)中,就如在蜜罐中一樣,幻想著(zhù)我就是一個(gè)身處古堡的公主或是一個(gè)英姿颯爽的女騎士。
長(cháng)大一些時(shí),我迷上了歷史。我沉醉在悠遠淡然的歷史長(cháng)河中,走進(jìn)高聳入云的宮闕,輝煌壯麗的殿宇,見(jiàn)證萬(wàn)國來(lái)朝的盛世光輝,歷經(jīng)帝國衰落的風(fēng)雨飄搖。隨著(zhù)項羽一起共赴烏江,刀光劍影,金戈相向,仰天長(cháng)嘯;跟隨諸葛亮舌戰群儒,針?shù)h相對,唇槍舌戰,言辭激烈。書(shū)如磁石般吸引著(zhù)我,在萬(wàn)籟俱靜時(shí),我書(shū)房的燈依舊亮著(zhù),在茫茫夜色中,如同一只孤帆,悠然前行。清晨的曦光投到書(shū)頁(yè)上,隨著(zhù)我的目光緩緩上升,如血的夕陽(yáng)又伴著(zhù)我,漸漸下沉?侦`清澈的.文字滌蕩著(zhù)靈魂,筆間的律動(dòng)似乎與歷史的心跳漸漸交織在了一起,蒼老而又富有活力,我沉醉于書(shū)屋一方小小的天地。
如今,我愛(ài)讀一些散文、雜文,中外名著(zhù),感受作者細膩的筆觸與多情的內心。我與主人公共看花開(kāi)花落,云卷云舒,一同經(jīng)歷悲歡離合,感受喜怒哀樂(lè )。從書(shū)中看到疾病如狂風(fēng)肆虐時(shí),在醫學(xué)落后的年代,人們飽受病魔欺壓,一雙雙眼睛無(wú)助而絕望,親人的痛哭聲不絕于耳,我不由的潸然淚下,立志要當一名醫生,幫助人們擺脫苦難。我在書(shū)屋中找到了我的夢(mèng)想,找到了奮斗的方向,我要讓人們健康快樂(lè ),免受病痛折磨。
現在的我越發(fā)覺(jué)的書(shū)籍如梨花,風(fēng)吹雨打,洗盡鉛華,清韻猶存,似流水蜿蜒纏綿,蘊含無(wú)數奧秘。在小小的書(shū)屋中,我盡情肆意地描繪著(zhù)我的夢(mèng)想。書(shū)屋是夢(mèng)想的指路牌,是黑夜中的明燈,它將承載著(zhù)我的夢(mèng),與我一同繼續遠航。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文7
我不求奢華的宮殿,不求大氣的公寓,不求豪華的樓房,我想要的,不過(guò)只是一座書(shū)屋。
一盞枯燈,一杯清茶,蟲(chóng)聲縈繞,月色隔著(zhù)窗映在桌上,我借著(zhù)燈光和月光看書(shū)。書(shū)中描述的情景似乎就在眼前,我為書(shū)中的樂(lè )而喜,為書(shū)中的悲而泣。在這個(gè)滿(mǎn)是書(shū)的屋子里,即使無(wú)人陪伴,看似寂寞,實(shí)則進(jìn)行了一番比以往都有趣的旅行。
從我小時(shí)候接觸了了第一本科普書(shū)《月亮上面有什么》,我就迷上了這個(gè)叫“書(shū)”的東西,那時(shí)候我覺(jué)得,書(shū)把一個(gè)個(gè)無(wú)趣的方塊字變得生動(dòng)有趣,它引發(fā)了我學(xué)習的樂(lè )趣,我想要學(xué)更多的字,只有這樣,我才能好好的看完一本又一本的書(shū)。
自然而然,我買(mǎi)了很多書(shū),漸漸的,我對我現在的房間有很多的不滿(mǎn),書(shū)太多,我的屋里都放不開(kāi),這讓我心里很不爽。我想要書(shū)屋,從外面看,仿佛就能聞到書(shū)香,簡(jiǎn)樸的實(shí)木家具,桌子、床上、床頭柜上都放滿(mǎn)了書(shū),看似雜亂,但是充滿(mǎn)文學(xué)的美感,就像是一幅畫(huà)一樣,在這樣的書(shū)屋里,我會(huì )有一種前所未有的幸福感。
當然,在我心中的小屋里,在眾多的.書(shū)中,我放在第一位的書(shū),也是我最難忘的書(shū),實(shí)屬《查理九世》的二十四冊。
那是暑假,我還上著(zhù)舞蹈班,看到同學(xué)們都在看《查理九世》,我也來(lái)了興趣,誰(shuí)知道真的就這樣看進(jìn)去了。我還記得,我那時(shí)候很膽小,在看第九部《羽蛇神的黃金眼》的時(shí)候,我被前面描述的蛇嚇得晚上睡不著(zhù)覺(jué),總感覺(jué)身后就有一條蛇,但是我還是看完了;在看《厄運水晶頭骨》的時(shí)候,我看的忘了排練;我讓我媽媽給我買(mǎi)《查理九世》我媽不同意的時(shí)候,我軟磨硬泡和我媽說(shuō)了兩天,最后我還是如愿以?xún),我媽那給我買(mǎi)了。
我媽媽那個(gè)時(shí)候說(shuō),這種書(shū)沒(méi)有用,但是我自己知道,這本書(shū)反映的團結有愛(ài)、永不放棄的精神讓我大大受益。我學(xué)會(huì )了團結同學(xué),幫助別人。我告訴自己,不管以后自己是干什么的,都要做一個(gè)好人,勇敢堅強善良的人。
是書(shū),指明了我前進(jìn)的方向,讓我有了自己奮斗的目標。
我的書(shū)屋我的夢(mèng),書(shū)給了我夢(mèng),我的夢(mèng),是書(shū)。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文8
在我家的一個(gè)角落,有一個(gè)木制的書(shū)架。我不曾刻意裝飾過(guò)它,它卻如此耀眼;我不曾故意接近過(guò)它,它卻足以吸引我前行;我不曾有意豐富過(guò)它,它便能讓我的心充實(shí)。我的書(shū)屋,陪伴我成長(cháng),陪著(zhù)我的夢(mèng)。
我的夢(mèng):五彩斑斕
小時(shí)候,喜歡書(shū)上的筆墨散發(fā)出的淡淡幽香,所以在書(shū)屋一待就是半天。那時(shí)非常癡迷于安徒生的通話(huà),幻想自己變成灰姑娘,踩著(zhù)水晶鞋走向了幸福的生活;幻想自己變成了賣(mài)火柴的小女孩,在絕望寒冷的日子靠那一根根火柴帶給自己希望和溫暖;幻想著(zhù)自己變成丑小鴨,憑著(zhù)自己不懈的努力,最終變成了白天鵝……這一個(gè)個(gè)故事織成了一片五彩斑斕的夢(mèng),也正是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)開(kāi)啟了我的讀書(shū)之路。
我的夢(mèng):意氣風(fēng)發(fā)
再大一些時(shí),我讀了《西游記》和《水滸傳》。夢(mèng)想著(zhù)自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變,火眼金睛和筋頭云,能像他一樣除暴安良。一本《水滸傳》握在手上,手心有了溫度,眼睛有了潮濕,滾燙的英雄心,灼灼地炙烤著(zhù)我的良心,使它有了愛(ài)憎分明,有了凜然正氣,有了對邪惡的反叛!
我的夢(mèng):堅毅不屈
現在的我,讀著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》這碩大的.標題,品讀保爾悲慘的遭遇,鏗鏘的人格。他的種種波折,他的百煉不屈告訴我有一種力量叫堅強,也指引著(zhù)我無(wú)能前方有多少挫折,都要堅毅不屈,方能峰回路轉。
不知不覺(jué),我的書(shū)屋已經(jīng)陪我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬。與書(shū)相伴,讓我感受到了清風(fēng)與明月的寂靜,讓我看到了山光與水色的秀麗。紛繁的社會(huì ),不管是天邊迷路的白云,還是身旁飄香的清風(fēng);是幽幽永恒的青山,還是潺潺長(cháng)流的溪水;是樹(shù)林里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還是草叢里中的蟲(chóng)嘶蟬鳴,都通過(guò)文字浮現在眼前。優(yōu)美的文字把我帶進(jìn)了一個(gè)美妙的世界,讓我感嘆大自然的鬼斧神工。
喜歡書(shū),喜歡讀書(shū),沒(méi)有理由。喜歡華美的文字,點(diǎn)綴出真摯的感情;喜歡白描的語(yǔ)言,勾勒出美麗的景色;喜歡深深的對白,勾起我對過(guò)去的回憶;喜歡在書(shū)中,做著(zhù)只屬于我的夢(mèng)。
我的書(shū)屋就是我的夢(mèng),而我的夢(mèng)將載著(zhù)我駛向遠方!
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文9
所謂“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友!睍(shū)就是社會(huì ),一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì )。他能陶冶人的情操和提升人的氣質(zhì),使人高尚。讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友,有了書(shū),你的知識就會(huì )更加豐富。如果沒(méi)有了書(shū),那么華夏五千年文明就會(huì )被埋沒(méi);前賢古人的經(jīng)驗,精髓也就無(wú)法流傳。那么所謂知識、歷史也就不復存在。
我有一個(gè)小書(shū)屋。它是一個(gè)帶有桌子和裝著(zhù)許多書(shū)的小房間。走進(jìn)書(shū)屋一看,首先映入眼簾的是一張長(cháng)方形的桌子,桌子上面放著(zhù)一個(gè)粉紅色的臺燈,桌子旁邊有一個(gè)棕色的書(shū)柜,通過(guò)書(shū)柜的玻璃,可以看見(jiàn)里面整整齊齊地擺放著(zhù)各種書(shū)籍,有《優(yōu)秀作文選集》、《民間故事》、《安徒生童話(huà)故事》、《中華上下五千年》……從這些書(shū)中我學(xué)到很多東西,比如講歷史的書(shū),我可以從書(shū)中了解過(guò)去的人文歷史?慈宋飩饔涱(lèi)的書(shū),就可以分享到他們的人生經(jīng)驗?锤鞣N小說(shuō)讓你體會(huì )到不同的人生。像是那種教材書(shū)籍,就可以學(xué)到很多理論知識,總之,“書(shū)中自有黃金屋”是沒(méi)錯的'。
我還在上幼兒園的時(shí)候,媽媽每天晚上都要給我講一個(gè)晚安故事,這使我慢慢的喜歡上了讀書(shū)。漸漸的我長(cháng)大了,會(huì )認字了,一有時(shí)間,我就沉浸在我的小書(shū)屋里面。每當我捧著(zhù)一本本書(shū)認真的看著(zhù)的時(shí)候,我仿佛和海豚一起在大海里暢游。又仿佛坐上了飛機,探索著(zhù)天空的奧妙,那種身臨其境的感覺(jué)真是太美妙啦,是用任何語(yǔ)言都無(wú)法表達出來(lái)的。圖書(shū)館,被我們稱(chēng)為“黃金屋”。因為書(shū)就等于金子,是人們的財富。而圖書(shū)館是書(shū)籍最多的地方,各種各樣的書(shū)籍都聚集在這里。我家離圖書(shū)館不遠,每個(gè)周末我都會(huì )去圖書(shū)館,一到圖書(shū)館,我就沉浸在書(shū)的海洋里。圖書(shū)館就是一家微型的海洋館,那是我每個(gè)雙休日必去的地方。在那里,我可以找到不少知心朋友,可以和他們一起探索書(shū)中的奧秘,可以互相推薦喜歡看的書(shū),可以一起分享暢游知識海洋的快樂(lè )。因此,我的手里總是少不了幾本厚實(shí)溫暖的書(shū)。
古人云,“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。我說(shuō),“書(shū)中有我的未來(lái),我的理想,我的夢(mèng)”。因為有書(shū),我們才有了無(wú)窮的力量,讓我們去建設一個(gè)更加美好的明天吧。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文10
書(shū),是人類(lèi)智慧的結晶;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書(shū),人類(lèi)的智慧就會(huì )消失在歷史的滔滔長(cháng)河之中;沒(méi)有書(shū),人們將無(wú)法傾訴心中的情感;沒(méi)有書(shū),人們的生活將會(huì )變得枯燥無(wú)味。書(shū)是人們日常生活中不可缺失的一部分。書(shū)屋,便是存放這些智慧結晶的“圣地”。
我家也有個(gè)書(shū)屋。說(shuō)是書(shū)屋,其實(shí)也就是一個(gè)帶有書(shū)桌和書(shū)柜的房間。書(shū)屋不大,走進(jìn)里面一看,首先映入眼簾的便是位于屋子正前方的書(shū)桌,桌子上擺滿(mǎn)了各年級的教科書(shū)。不用說(shuō),這是我這幾年的成果。書(shū)桌的上方,則是占去了整整一面墻的書(shū)柜。
書(shū)柜是淡白色的,柜門(mén)的把手上掛著(zhù)一個(gè)身穿紅衣服、頭戴紅帽子、滿(mǎn)臉都是白胡子的圣誕老人玩偶。透過(guò)書(shū)柜的玻璃,只見(jiàn)里面整整齊齊地擺放著(zhù)各類(lèi)的書(shū),有人物傳記、科幻小說(shuō)、歷史故事書(shū)、雜文散文集、工具書(shū)……令人目不暇接,讓人以為自己走進(jìn)了一座小型的圖書(shū)館。
那個(gè)書(shū)屋,是我的樂(lè )園。在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了很多插圖的幼兒書(shū)。剛開(kāi)始,我不識字,只把書(shū)當玩具來(lái)玩,媽媽就拿著(zhù)書(shū)給我講故事,我被書(shū)里美麗的插圖和精彩的.故事吸引了。慢慢地,我就喜歡上了聽(tīng)媽媽講故事,每天睡前聽(tīng)媽媽講故事是固定的節目。
等到我會(huì )識字了,媽媽根據我認字的程度買(mǎi)適合我讀的書(shū)籍,跟我一起讀。節假日還帶我到省圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū),讓我感受讀書(shū)的氛圍,培養我愛(ài)讀書(shū)的習慣。慢慢地,我喜歡上了看書(shū)。
每當我坐到書(shū)屋里,捧著(zhù)一本書(shū),看著(zhù)看著(zhù),我仿佛坐上了熱氣球,跟著(zhù)冒險家們在沙漠的上空探險;又仿佛正在一艘大船上戴著(zhù)船長(cháng)帽指揮著(zhù)水手們與風(fēng)浪搏斗;還仿佛跟宇航員們在太空里……那種身臨其境的感覺(jué),美妙至極,任何語(yǔ)言都無(wú)法形容這種快樂(lè )!
我在書(shū)的海洋里暢快地游著(zhù),吸取著(zhù)其中的精華,自由地翱翔。書(shū)中的每個(gè)標點(diǎn)、每個(gè)字都如小精靈讓我全身心地投入,我感受著(zhù)文字的美,忘卻其他的煩惱。這,就是書(shū)的力量!
讀書(shū),讓我明白了很多道理,更客觀(guān)地了解這個(gè)世界。古人言:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽艺f(shuō),書(shū)中有我的未來(lái),我的理想和我的夢(mèng)。朋友們,讓我們都熱愛(ài)讀書(shū)吧!
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文11
暑假因讀書(shū)而豐富,生命因讀書(shū)而精彩!——題記
又是一年暑假時(shí),又到了我向往的讀書(shū)時(shí)光。因為在我的記憶里,有書(shū)相隨的日子,總是快樂(lè )而充實(shí)的。
離家不遠的田二河鎮東正街社區農家書(shū)屋,便是我假期博覽群書(shū)的好去處。書(shū)屋向陽(yáng),室內透亮,中央圍著(zhù)半舊的書(shū)桌,十多列書(shū)櫥有序的排列在周?chē)?破罩R、醫療保健、世界名著(zhù)、卡通讀本、作文書(shū)……都藏在潔凈的玻璃窗后面,擺得整整齊齊。屋內讀書(shū)的人還真是不少,慈祥的老人、沉穩的中年人、陽(yáng)光的青年、活潑的孩子們,有的人面帶微笑,有的人若有所思,有的人在小聲交流……一切顯得輕松而和諧。
每天早晨我都會(huì )約上幾個(gè)“小書(shū)伴”,蹦蹦跳跳地去農家書(shū)屋報到,一泡就是大半天。
在這里,吉林攝影出版社的《一千零一夜》、《格林童話(huà)》、《海的女兒》……都成了我們的私家收藏,善良美麗的白雪公主、勇敢堅強的青蛙王子、神秘夢(mèng)幻的魔術(shù)師……書(shū)讓我遨游在童話(huà)的世界里,哭泣著(zhù)歡笑著(zhù)幸福著(zhù)……
在這里,遠方出版社的《愛(ài)的'教育》、《草房子》、《傅雷家書(shū)》……都是我們的經(jīng)典最?lèi)?ài),濃濃的親情、深沉的父愛(ài)、純真的孩提時(shí)代……書(shū)讓我感受到了成長(cháng)的快樂(lè )與艱辛,激動(dòng)著(zhù)傷感著(zhù)成熟著(zhù)……
在這里,人民日報出版社的《世界未解之謎》、《海底二萬(wàn)里》、《昆蟲(chóng)記》……都擺上了我們的小小書(shū)桌,未知的神秘世界、離奇的歷史懸案、廣闊的未知領(lǐng)域……書(shū)讓我觸摸到了異乎尋常的世界,幻想著(zhù)沉思著(zhù)向往著(zhù)……
在這里,岳麓書(shū)社的《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》……都成了我的精神食糧,金戈鐵馬的沙場(chǎng)點(diǎn)兵、蕩氣回腸的荒唐一夢(mèng)、路見(jiàn)不平的俠肝義膽……書(shū)讓我走進(jìn)眾多的英雄傳奇,感慨著(zhù)欽佩著(zhù)鼓舞著(zhù)……
讀一本好書(shū)就是在和一個(gè)高尚的人對話(huà),每一本書(shū)都曾是我的知心伙伴,每一頁(yè)紙都曾是我的良師益友,這個(gè)暑假,我在這間普通的農家書(shū)屋流連忘返,獲益匪淺。
感謝我摯愛(ài)的書(shū)屋,讓我的暑假生活因此書(shū)香四溢,讓我的七彩夢(mèng)想因此揚帆遠行!
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文12
如果說(shuō)書(shū)是藍天,我則是天空中自由飛翔的小鳥(niǎo);如果說(shuō)書(shū)是大海,我則是里面自由遨游的魚(yú)兒;如果說(shuō)書(shū)是森林,我則是里面嫩綠的小草,生長(cháng)在樹(shù)木的懷抱里,汲取著(zhù)它的養分……
三、四歲時(shí),媽媽就培養我讀書(shū),所以從小到現在我都非常喜歡讀書(shū),一有時(shí)間就拉著(zhù)媽媽去書(shū)店讀書(shū)、買(mǎi)書(shū)。我們家的書(shū)都快堆積成山了,可是我還想買(mǎi)。
就在這時(shí)國家為了讓孩子們學(xué)習做人,學(xué)習立志,學(xué)習創(chuàng )造,培養好思想、好品行、好習慣,促進(jìn)青少年健康成長(cháng),豐富孩子的精神樂(lè )園,要給農村建書(shū)屋了。一聽(tīng)到這個(gè)消息我高興地跳了起來(lái),心想:這下好了,不用自己花錢(qián)買(mǎi)書(shū)就可以看到各種各樣的書(shū)了。
等啊,盼呀,書(shū)屋終于建好了。第一次去書(shū)屋,哇!書(shū)屋好大呀!好多的書(shū)架上擺放著(zhù)各種各樣的圖書(shū),看得我眼花繚亂,一張張桌子和椅子整齊的擺放在書(shū)架的前面,每個(gè)桌子上還有一盞臺燈,可以在夜晚我們讀書(shū)時(shí)照明,我真的太喜歡這個(gè)書(shū)屋了!伸手撫摸著(zhù)這些圖書(shū),我真是愛(ài)不釋手。心想:這些以后都是我的了,哈哈!再也不用求著(zhù)媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)了,國家的政策真好呀!
每天放學(xué)后第一件事就是寫(xiě)作業(yè),快速地寫(xiě)完作業(yè),有時(shí)候飯都來(lái)不及吃就趕緊去圖書(shū)屋。書(shū)屋的書(shū)不計其數,有科幻、動(dòng)漫、名著(zhù)、小說(shuō)等等,數不勝數。我暢游在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔。開(kāi)心時(shí)我會(huì )去看書(shū),因為我想和它分享我的喜悅;煩惱時(shí)我也會(huì )去看書(shū),因為它會(huì )讓我把所有的`煩惱都拋到九霄云外去。每次去書(shū)屋看書(shū)我都會(huì )看到很晚,有時(shí)候媽媽埋怨我再看這么晚就自己回家,她不來(lái)接我了,當時(shí)我笑呵呵地說(shuō)下次不會(huì )了,可每次一看上書(shū)都是一樣會(huì )忘記回家的時(shí)間。
在書(shū)中我不僅學(xué)會(huì )了許多知識,還學(xué)會(huì )了做人的道理,做人不僅要真誠,還要互相幫助、團結。書(shū)屋不僅給我們小孩子帶來(lái)了好處,同時(shí)也讓我們村里的大人受益匪淺。他們不再像以前一樣沒(méi)事就三五成群的打麻將、斗地主、上網(wǎng)聊天兒了,而是一有時(shí)間就去看書(shū),說(shuō)話(huà)也會(huì )禮貌用語(yǔ)了,再也沒(méi)有打架斗毆的事兒了。
書(shū),真是我們的精神食糧啊。正因為有了書(shū)屋才豐富了我們的精神世界。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文13
終究還是得不到嗎……
又一次又一次,還是那本令我魂牽夢(mèng)繞的書(shū)。還是那個(gè)對它愛(ài)不釋手的人。仍舊隔著(zhù)一道堅硬無(wú)比的玻璃。依舊還是那個(gè)令人咋舌不已的價(jià)格。
我的希望,幻想,一切一切都因為這道堅不可摧的屏障而破碎。淚在眼眶無(wú)聲的流。
玻璃窗那本紅色的小書(shū)在隨著(zhù)我內心的旋律而舞蹈。輕盈地在春的光艷中交舞著(zhù)變。暖融融的陽(yáng)光才不停的跳動(dòng)。樹(shù)葉在輕輕搖曳。我伸出手想去觸摸那本書(shū),俺能感受到的就那冰冰涼的玻璃。
終究還是得不到嗎?
無(wú)數年后,我搬離了我所在的小鎮;貞浽谀且粍x那靜止,小城的`燈光是那么的美,小城的街道是那么的繁華,小城里有形形色色的人。
小城夜晚的流燈幻彩是那么的美,卻有一種默默的失落在心頭,久久不能浮去。似乎在某個(gè)重要地方缺少什么。
不知多久過(guò)后,我發(fā)現小城里,竟然還開(kāi)著(zhù)一家古香古色的小書(shū)店。在這繁華的小城里,顯得格外的清新脫俗。
書(shū)店門(mén)口開(kāi)著(zhù)悠悠的蘭花。書(shū)店前鋪著(zhù)青石板。踏著(zhù)幽幽的青石板,推開(kāi)書(shū)店的大門(mén),門(mén)上掛著(zhù)的風(fēng)鈴搖搖擺擺,發(fā)出很好聽(tīng)的聲音。書(shū)店門(mén)前的老大爺他在老舊的藤椅上搖搖晃晃,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。
我撫摸著(zhù)書(shū)架上的書(shū)。紙箋上的油墨味散發(fā)著(zhù)好聞的味道。不知怎的內心生發(fā)出一種激動(dòng)的感覺(jué),沉封的記憶被打開(kāi)。
我又看見(jiàn)那本書(shū),依舊不富裕的我這次毫不猶豫的買(mǎi)下了那本書(shū)。
這是我最珍愛(ài)的一本書(shū),它向星空中的螢火蟲(chóng)散發(fā)著(zhù)微弱的光。雖然微不足道,卻格外重要,不能失去。它讓我學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )勇敢,學(xué)會(huì )獨自面對生活中的一切。告訴我夢(mèng)想是什么,如何實(shí)現夢(mèng)想。它讓我變得更加美好。
我從不相信什么緣分,我認為這是命中注定的。是什么讓我堅信這個(gè)答案?
因為它是我眼中的書(shū)屋,渴望的寶藏,還是我心中的夢(mèng)想啊。
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文14
放暑假了,我又有時(shí)間光臨我們的書(shū)屋了。在這兒,我度過(guò)了許多愉快的時(shí)光。
書(shū)屋還真不小,寬敞、明亮、整潔,滿(mǎn)屋的書(shū)香令人心曠神怡。屋里的陳設井井有條,屋里靜悄悄的,仿佛連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。最里邊,一條蒼勁有力的橫幅映入眼簾,上面寫(xiě)的是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。在屋里讀書(shū)的人都是那樣的投入: 有的.面帶微笑,有的頻頻點(diǎn)頭,有的邊讀邊記,有的小聲交流……真是一番美好的景象!
書(shū)屋里的書(shū),內容可豐富了!有同學(xué)們喜歡的腦筋急轉彎 、漫畫(huà),有古色古香的古典名著(zhù)、歷史名著(zhù),有充滿(mǎn)激情的冒險書(shū)、懸疑小說(shuō),有圖文并茂的連環(huán)畫(huà)、故事書(shū),有充滿(mǎn)童趣的童話(huà)書(shū)、兒童文學(xué),還有富有想象的科幻書(shū) ……真是多種多樣、數不勝數,令人眼花繚亂!一進(jìn)屋我就鉆入浩如煙海的書(shū)里,猶如魚(yú)兒投入了大海的懷抱。我貪婪地讀著(zhù),就像一只饑餓的小羊闖進(jìn)一片芳香嫩綠的草地。我喜歡這書(shū)香滿(mǎn)園的地方!
有一次,我問(wèn)媽媽她的童年是什么樣的,她小時(shí)候都看什么書(shū)。媽媽說(shuō),以前外婆家很窮,她好不容易考上師范也因為沒(méi)錢(qián)交學(xué)費而不能上。媽媽羨慕地說(shuō),她那時(shí)候讀書(shū)是一種奢望,有幸讀一本書(shū),全班同學(xué)要輪流讀。輪到誰(shuí),誰(shuí)就立刻認認真真地讀,生怕漏掉一個(gè)字。
在這里,我們幸福地享受著(zhù)讀書(shū)的樂(lè )趣?墒,在廣大的西部貧困地區,在受災嚴重的地方,在硝煙彌漫的地區,那里的孩子有書(shū)看嗎?有,也是少數。所以,我更加珍惜每次閱讀的機會(huì ),并在心里許下了一個(gè)小小的心愿:讓世界上所有的孩子都有書(shū)看!為了實(shí)現我的愿望,我一定會(huì )好好學(xué)習,獲取更多的知識,還要多給貧困的孩子們捐書(shū),讓他們也在書(shū)的熏陶、書(shū)的哺育下快活地成長(cháng)!
書(shū)屋,感謝你!是你讓我開(kāi)闊了視野,是你讓我擁有了更多知識,是你給予了我慰藉,是你寄托了我的夢(mèng)想,是你見(jiàn)證了我的成長(cháng)!
我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文15
我從小就是一個(gè)孤獨的孩子,由于性格原因,我幾乎沒(méi)有朋友。有時(shí),甚至縮在墻角孤獨的流淚,直到那一次,我的人生發(fā)生了一次巨大的改變,我同時(shí)也擁有了一個(gè)偉大的夢(mèng),那個(gè)夢(mèng),是書(shū)賜予我的。
有一次,我來(lái)到王河的姥姥家,隔絕縣城的我變得更加孤獨無(wú)助,看著(zhù)其他小孩開(kāi)心快樂(lè )的玩,自己卻對著(zhù)一塊石頭發(fā)呆。但是,石頭能理解我現在的心情嗎?它能嗎?我發(fā)瘋似的撿起它,扔向不遠處的大樹(shù),“啪”。我立馬又平靜下來(lái),投入到思緒之中。
突然,遠處的'一座小屋吸引了我的目光,我走了過(guò)去,才發(fā)現這是一走書(shū)屋!斑@就是農村的書(shū)屋呀!蔽倚睦锵。這座書(shū)屋不但小,而且也十分的破舊,蜘蛛網(wǎng)遍布了墻角。書(shū)屋的門(mén)已經(jīng)破的不像樣兒了,我擔心輕輕一碰會(huì )掉下來(lái)的。門(mén)板上被調皮的小孩用粉筆畫(huà)滿(mǎn)了各種各樣的圖案。我輕輕地走了進(jìn)去,里面有三四個(gè)人在看書(shū)。屋里的光線(xiàn)異常黑暗,沿著(zhù)墻根陳列著(zhù)一排書(shū)架,這書(shū)架是用木頭做的,隱隱約約的黃漆被歲月擦掉了不少。布滿(mǎn)塵土的書(shū)架上擺滿(mǎn)了泛黃的書(shū),上面還有蟲(chóng)子爬過(guò)的痕跡。我隨手拿起一本高爾基的《童年》,開(kāi)始了我的第一次閱讀之旅,那本書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà):“堅持吧,前進(jìn)吧,黑暗之中定會(huì )有光明!笨戳诉@句話(huà),我的腦海里浮現出許許多多我孤獨時(shí)的場(chǎng)景。我一直沒(méi)有朋友,一直沒(méi)有自信,一直不讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈。我迫不及待的讀了下去,我知道了高爾基在幼年時(shí)就失去了父親,和高爾基比起來(lái),我幸福多了。就這樣,窩在書(shū)屋里漫游了一個(gè)下午,書(shū)中的每一個(gè)情節都令我感動(dòng)。于是,我堅定了自己的決心,我要自信。
之后,我的朋友越來(lái)越多,越來(lái)越多。我的性格也變得活潑開(kāi)朗起來(lái),緊接著(zhù),我又有了一個(gè)夢(mèng)想,我要讓鄉村書(shū)屋變得和城市里的書(shū)店一樣,讓更多的人去那里接受心靈的洗禮。
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