期末考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿

期末考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿2篇[合集]

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的期末考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

期末考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿1

　　考試作為教學(xué)評價(jià)的一種手段，作用除了對同學(xué)基礎知識和基本技能進(jìn)行考查之外，就是通過(guò)考試讓教師了解同學(xué)掌握知識的總體情況，為教師教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面的客觀(guān)的依據。因此，嚴肅考風(fēng)考紀，確�？荚囘^(guò)程和考試結果的公平公正，確�？荚嚨臋嗤�性和可信性，是學(xué)校教學(xué)常規管理和維護教學(xué)秩序的需要。而且，同學(xué)們通過(guò)考試，對自己的學(xué)習情況得出一個(gè)理性的認識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能，從學(xué)習結果的`反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調整自己今后的學(xué)習(包括學(xué)科平衡，查漏補缺，學(xué)習態(tài)度和方法)。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期末考試。

　　今天，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求，與同學(xué)們共勉：我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己的目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。

　　1、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。我們的目標已經(jīng)明確，理想和現實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成績(jì)的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌，要有緊迫感和危機感，以對自己一生負責、對家長(cháng)負責的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。要一門(mén)心思撲到學(xué)習上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃，合理安排復習時(shí)間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。努力提高復習質(zhì)量。

　　2、方法決定結果�？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實(shí)基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類(lèi)錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場(chǎng)不亂，切忌看錯、寫(xiě)錯。九年級同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數!

期末考試前動(dòng)員會(huì )發(fā)言稿2

老師們，同學(xué)們：

　　早上好!

　　每到學(xué)期末，我們總要發(fā)表同樣的感慨：時(shí)間真的過(guò)得太快!忙碌、充實(shí)、快樂(lè )的一個(gè)學(xué)期又將過(guò)去，不知不覺(jué)中我們又要迎來(lái)期末考試。每一次考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考查。

　　有人曾經(jīng)說(shuō)：竹子之所以能節節升高，是因為它每走一步，都要做一次小結。我們的學(xué)習亦當如是，每一次考試正是我們學(xué)習的一次小結。試卷上的一個(gè)個(gè)鉤就是我們進(jìn)步的層層臺階，那些叉叉也是我們再次出發(fā)的新起點(diǎn)啊。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為準備好期末復習、考試，我們能做些什么呢?

　　首先，要認真復習，積極迎考

　　子曰“溫故而知新”，說(shuō)到復習的重要性，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生不僅要肯鉆研、會(huì )復習還應當是一個(gè)懂得掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。我們應學(xué)會(huì )在老師的指導下，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，并全面系統地進(jìn)行復習，做到熟能生巧，融會(huì )貫通。如發(fā)現不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。學(xué)習中對薄弱環(huán)節更應認真對待，及時(shí)彌補。以嚴謹、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復習迎考工作。這樣，才能把遺憾變成慰藉，讓有限的時(shí)間發(fā)揮巨大的能量!其次，要調整心態(tài)，誠信考試

　　都說(shuō)：“一分耕耘，一份收獲�！睂τ谖覀儊�(lái)說(shuō)什么是最好的收獲呢?毋庸置疑知識是我們學(xué)習期間最重要的收獲之一，當然它也不是我們唯一的追求。從我們剛進(jìn)入學(xué)校學(xué)習的那天起，我們就接觸過(guò)太多的考試，我們關(guān)心成績(jì)，因為它體現出我們掌握知識的情況;我們關(guān)心成績(jì)，還因為它能檢測出我們一段時(shí)間來(lái)學(xué)習態(tài)度是否端正，學(xué)習方法是否科學(xué)、合理。我們關(guān)心成績(jì)也因為它飽含著(zhù)家長(cháng)、老師們的無(wú)限期待。不可否認，我們會(huì )有壓力，因為我們希望自己優(yōu)秀，家長(cháng)希望我們優(yōu)秀，社會(huì )希望我們優(yōu)秀。那如何面對壓力呢?其實(shí)，我們除了把考試當成學(xué)業(yè)成績(jì)的.檢測，還應將它看成是對自己意志品質(zhì)的磨練;我們必須對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)又要做到沉著(zhù)冷靜。

　　當然，我們還要認識到，每次考試還是一次人品的考評。自覺(jué)遵守考試規則是每個(gè)學(xué)生必須具備的重要道德規范，在“道德考試”中，真正的考官是我們自己。同學(xué)們，人類(lèi)用思想發(fā)掘的一切，而要靠勞動(dòng)創(chuàng )造的一切。一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵鮮花里看出一個(gè)天堂，一次小小的考試印照出你做人的德行。人生也正如一張大試卷，讓我們把握好每一次考驗自己和自我考驗的契機，表現出最高尚的道德水準和最出色的心理狀態(tài)以及最完美的知識境界!最后，老師還有幾點(diǎn)提醒：

　　1、合理安排復習時(shí)間。特別是初一同學(xué)，周一、周二下午沒(méi)有考試科目，要有序做好計劃并遵循計劃科學(xué)實(shí)施復習。初二同學(xué)復習科目多，建議大家不要過(guò)分開(kāi)夜車(chē)，否則就會(huì )適得其反。

　　2、強化識記內容(詩(shī)文、詞匯、公式、定理)，將能拿到手的分數盡入囊中。并能在老師們的指導下，總結答題規律和技巧，舉一反三、觸類(lèi)旁通，提高自己的復習效率。

　　3、沉著(zhù)、嚴謹地對待每一程考試。做到認真審題、仔細分析、細心推敲，先易后難。

　　總之，同學(xué)們，考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但是我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒;考試雖是一種挑戰，但他也能磨練我們的意志，堅韌我們的信念;考試更是一種難得的機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)，讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。預祝同學(xué)們期末考試考出自己理想的成績(jì)!我的發(fā)言完了。謝謝!

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