中秋的作文

中秋的作文5篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的中秋的作文5篇，歡迎大家分享。

中秋的作文 篇1

　　十月中秋，氣溫驟降，正是倦鳥(niǎo)歸巢的時(shí)候。

　　經(jīng)過(guò)了近兩個(gè)小時(shí)的堵塞，我們的車(chē)來(lái)到了一條在田野間蜿蜒伸展出去的小路上。風(fēng)似乎對稻谷們說(shuō)了些什么，引得她們頻頻點(diǎn)頭。

　　通過(guò)一座僅能通過(guò)一輛車(chē)的橋后，再左轉，就到了我外婆家。

　　距離房屋還很遠，就發(fā)現外婆在門(mén)口張望著(zhù)�？吹轿覀兊能�(chē)過(guò)來(lái)了，還沒(méi)有等和大家打招呼，她轉身顫巍著(zhù)回到屋里，等出來(lái)時(shí)，她的手上多了一只我愛(ài)吃的'咸鴨蛋。她把咸鴨蛋遞給我說(shuō)：“快嘗嘗，好不好吃？”我趕緊接住她遞過(guò)來(lái)的咸鴨蛋，握在掌心中還熱乎乎的。還沒(méi)等來(lái)得及說(shuō)謝謝，我的口水就在嘴巴里打轉轉了。于是趕緊剝了皮咬上一口，雖然有點(diǎn)咸，但我還是把它整個(gè)吃了下去。嗯，那咸是那種香甜，它停留在嘴中，停留在心中。

　　鄉村的時(shí)光過(guò)的真快，在鄉音與碗筷碰撞的午飯后，開(kāi)始了我在田間的亂逛。走在已經(jīng)泛黃的的稻田間，不小心一腳踩了個(gè)空，而我卻發(fā)現了一種有著(zhù)藍紫粉顏色，形狀稍有些尖、串生的奇異果實(shí)。在空中隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，著(zhù)實(shí)好看。這是秋的豐實(shí)，是大自然對我們的饋贈。

　　從‘沙沙’的稻浪間返回后，早已有橘子和月餅等著(zhù)我。在橘子青黃色粗糙的外表下，是那酸甜的果實(shí)。而月餅呢，總是很甜膩。這一酸一甜，倒也中和了。而我每遇到是蛋黃的月餅時(shí)，總是一點(diǎn)一點(diǎn)的細細品嘗。而我老爸則比較喜歡吃青絲玫瑰的，可惜現在已近很少看到有賣(mài)的了。

　　今天是個(gè)陰天，晚上便自然觀(guān)賞不到滿(mǎn)月。雖然沒(méi)有滿(mǎn)盈的月亮出現，但這并不影響著(zhù)人們像圓月那樣生活，印象中的那樣皎潔，給黑夜中仍然勞作的人們帶去了光芒。

　　遠處的燈光一閃一閃地，鄉村的恬靜開(kāi)始擁抱著(zhù)我們，透過(guò)窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)陣陣清風(fēng)，撫慰著(zhù)床上的我，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉——那仍是一個(gè)中秋的鄉村……

中秋的作文 篇2

　　“每逢佳節倍思親”，又是一年一度的中秋節，是家人團圓的好日子，全國統一放假慶祝這個(gè)傳統的節日。爸爸媽媽決定回老家看望年邁的姥姥。剛開(kāi)始我有些不樂(lè )意，因為我想和小朋友在一起玩，但經(jīng)不住媽媽的“深刻教育”，我同意了媽媽的決定，因為我也想知道老家的中秋節是怎么過(guò)的。剛上車(chē)，我就開(kāi)始盤(pán)算著(zhù)到姥姥家干什么，后來(lái)忽發(fā)奇想：今年是豐收年，一定要回老家的田野里看看豐收的景象。我不由自主的蹦了起來(lái)，可沒(méi)有想到剛一蹦起來(lái)，就“咣當”一聲，我感覺(jué)腦袋發(fā)暈，我才想起了這是在車(chē)里，真是樂(lè )極生悲呀!，

　　雖然風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，但回老家的路途比較遙遠，枯燥的旅途仍然不能讓人興奮起來(lái)，媽媽看到我悶悶不樂(lè )，就說(shuō)：“兒子，媽媽給你講講中秋的來(lái)歷吧!”于是我欣然同意，親愛(ài)的媽媽就娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái)：

　　“傳說(shuō)，天空中有十個(gè)太陽(yáng)，后羿射掉了九個(gè)，黃帝知道了便勃然大怒，就把后羿與嫦娥一家貶下了人間。后羿夫婦過(guò)著(zhù)人間最普通的生活，后羿每天出去打獵，突然有一天，后羿撿到一包成仙的藥，逢蒙知道了就起了歹心，就在一個(gè)月光明朗的夜里去把仙藥偷出來(lái)，不料被嫦娥發(fā)現，于是二人便搏斗起來(lái)，為了不讓仙藥落入壞人手里，在萬(wàn)般無(wú)奈之際，嫦娥就吞下仙藥，飛到了月球上，因為嫦娥飛月的那天是農歷的`八月十五，所以人們把這天稱(chēng)作中秋節”。

　　不知不覺(jué)就到了姥姥家。姥姥家門(mén)前有一塊菜地，種著(zhù)各種各樣的蔬菜，但是去我卻叫不出它們的名字，姥姥耐心地告訴我菜地里各種蔬菜的名字，我在很短的時(shí)間內認識了黃瓜、西紅柿、辣椒、豆角等許多蔬菜的名字，并且知道了它們是如何開(kāi)花、結果的。我在聽(tīng)姥姥講解蔬菜的生長(cháng)時(shí)，就幫姥姥摘菜，就這樣半天時(shí)間一晃而過(guò)，太陽(yáng)眼看就要落山了，我也戀戀不舍地同姥姥道別，同爸爸媽媽一起回家了。

　　晚上，我和小伙伴們在院里綠茸茸的草坪上一起邊玩邊觀(guān)看月亮，今晚的月亮真圓啊，真是美麗極了。仔細一看，似乎中間有身影在晃動(dòng)，還有一棵小樹(shù)，我想：那應該是吳剛在砍桂花樹(shù)吧。

　　我愛(ài)中秋節，更愛(ài)中秋的月亮，因為這天讓所有的親人像圓月一樣能夠團圓，讓遠在天邊的人更加思念家鄉。

中秋的作文 篇3

　　今天是一年一度的中秋節：夕陽(yáng)西下、萬(wàn)燈通明。人們都趕著(zhù)回家與親戚們團圓。

　　今天爸爸特意地下廚為我們準備了豐富的晚餐，有魚(yú)、有雞、有蝦、有蟹……琳瑯滿(mǎn)目。貪吃的弟弟一看見(jiàn)送上了就迫不及待地拿起筷子說(shuō)是想試試味道。飯做好了，我扶著(zhù)年老的奶奶來(lái)到桌前一齊吃團圓飯。

　　飯后每個(gè)人都吃得飽飽的來(lái)到客廳里看電視，今天的.節目特別的豐富。爸爸提議玩“飛行棋”，大家都異口同聲的贊成了。參加者有爸爸、媽媽、弟弟和奶奶，而我也坐在一旁觀(guān)戰，玩得特別激烈的時(shí)候急性子的弟弟要求去賞月。爸爸說(shuō)現在還沒(méi)到時(shí)候，弟弟在撒嬌著(zhù)說(shuō)“：我不要我不要！”奶奶見(jiàn)如此情形拉著(zhù)弟弟說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)奶奶出個(gè)謎語(yǔ)給你猜�！钡艿芤幌蜃�?lèi)?ài)猜謎語(yǔ)這次也上當了。年老的奶奶還果真有一手呢！

　　到了11點(diǎn)鐘左右爸爸向全家“發(fā)令”，是時(shí)候賞月啦。大家就幫忙拿些東西上去嘩！今天的月光特別圓、特別的明亮。從樓上望下去孩子們個(gè)個(gè)手里都拿著(zhù)紅燈籠來(lái)慶祝中秋，還有些大孩子在放煙花，這是一個(gè)不寧靜的夜！

　　望著(zhù)那一輪明月，我深深祝愿月光下的人們每天都能和諧共處，不單單只是中秋節才能團圓！

中秋的作文 篇4

　　農歷八月十五日也是“人月團圓”的中秋節。人們都喜歡在今天一家人一起吃個(gè)晚飯一起賞月。

　　我們家每年中秋節都去伯伯家里和爺爺奶奶叔叔嬸嬸他們一起吃飯團聚。吃過(guò)豐富的晚飯后月亮已經(jīng)爬上了天空中。它又大又圓好像一個(gè)大“明鏡”照向夜晚的大地特別明亮。大人在賞月吃月餅水果；品著(zhù)茶；/> -->團賴(lài)降首由獻ピ鋁粒迨灝⒁堂怯械吶踝旁鋁�。有祿厦筷子純磁凿X粒褂械?……人們都說(shuō)十五的月亮十六圓，但是今年十五的'月亮是最圓了。我們都吃完了，大人在賞月，小孩只顧著(zhù)自己玩，我好想每天都過(guò)節日��！

中秋的作文 篇5

　　明天是中秋節，今天下午第二節課，我們班開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的中秋詩(shī)會(huì )。

　　首先是主持人魏曉品與王程浩上臺。王程浩：“明天是中秋”魏曉品：“中秋，月兒圓圓，中秋，月餅甜甜，”王程浩：“讓我們品詩(shī)誦詞歡度中秋！”合：“我們宣布：‘中秋詩(shī)會(huì )現在開(kāi)始！’”兩位主持人輕巧地拉開(kāi)中秋詩(shī)會(huì )的帷幕！

　　接下來(lái)，同學(xué)們朗誦詩(shī)詞，韓雨珊等三人聲情并茂地朗誦了艾青的《思念是圓的》;王亞迪等人合誦了《金秋皓月》;李適展等人背誦了蘇軾的詞《水調歌頭》;范秋寧等人別出心裁表演了自己的原創(chuàng )詩(shī)《中秋樂(lè )》。范秋寧這樣的表演將詩(shī)會(huì )推向高潮。

　　我趁熱打鐵：“同學(xué)們，既然是中秋詩(shī)會(huì )，何不借此契機作詩(shī)一首慶中秋！”“好！”同學(xué)們齊聲答應。幾分鐘后，新詩(shī)出爐。我修改幾首后，讓同學(xué)們讀給大家聽(tīng)！

　　王毅恒的《中秋月夜》：八月十五中秋夜，大家一起來(lái)團圓。圍在一起吃月餅，人人臉上笑開(kāi)顏。

　　金洋的詩(shī)：中秋的月亮大又圓，中秋的月餅香又甜。中秋的我們樂(lè )又歡，中秋的大家如神仙。

　　我們班后進(jìn)生陳玉隆的《思圓》月亮在天邊，月餅在圓盤(pán)。思念無(wú)限遠，愿親在身邊�？鞓�(lè )比蜜甜，團圓樂(lè )心間。

　　詩(shī)的前兩個(gè)小句子系陳玉隆寫(xiě)，我稱(chēng)贊他說(shuō)：題目很新穎，詩(shī)句押韻，有空間感，詩(shī)意盎然。你接著(zhù)寫(xiě)下去，如加上思念悠遠句等句�！八�聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。等我又在教室又轉了一圈，發(fā)現它已經(jīng)加了四小句，但是是七個(gè)字的。雖然字數不一樣，但意思特別好。我刪掉了多余的字。變成就了以上這首詩(shī)。我感覺(jué)相當滿(mǎn)意，不曾想名不轉經(jīng)傳的陳玉隆寫(xiě)了這樣的詩(shī)行，我怎能不替他高興呢？

　　萬(wàn)鑫澤的藏頭詩(shī)《中秋快樂(lè )》中秋佳節幾時(shí)有？秋天八月又十五�？旌图胰嗽谝黄�，樂(lè )樂(lè )呵呵鬧中秋！我接到此詩(shī)，真的很難想象，學(xué)生小小的'腦瓜怎么這么靈光。他竟然寫(xiě)起了藏頭詩(shī)，真不簡(jiǎn)單！佩服之情是油然心生。

　　還有一首現代詩(shī)。我們班才女蘇欣悅寫(xiě)的《中秋的月亮代表什么》中秋的月亮代表什么？/代表的是思念/思念著(zhù)未能共度佳節的親人。/��！中秋的月亮代表什么？代表的是團圓/一家人坐在一起吃團圓飯。/��！中秋的月亮代表什么？/代表著(zhù)喜慶/慶祝那新中國61年來(lái)的歡樂(lè )！/��！中秋的月亮代表什么？/噢，它代表的太多太多。。。。。。

　　太多太多的作品無(wú)法一一寫(xiě)出。在這里在摘錄學(xué)生一些佳句：遙望明月不往日（范秋寧）老人慈祥的眼光看中秋，中秋，月光柔柔（羅旭陽(yáng)）天外月亮銀如盤(pán)（哲）吃餅賞月體親情（張志鵬）親情溢滿(mǎn)天（張雪薇）

　　首首詩(shī)，顆顆美麗的童心;句句意，點(diǎn)綴傳統中秋佳節更美麗！我看著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)、醉著(zhù)，一名名小詩(shī)人在我們班這個(gè)小小空間誕生。中秋詩(shī)會(huì )，詩(shī)意盎然;中秋詩(shī)會(huì )深深地印在我心里。祝愿明天更美好。

　　最后，我評出了一等獎：蘇欣悅的現代詩(shī)《中秋的月亮代表什么》萬(wàn)鑫澤的藏頭詩(shī)《中秋快樂(lè )》陳玉龍的五言詩(shī)《思圓》二等獎鄧逸飛的《望月》金洋的《中秋》王毅恒的《中秋月夜》張雪薇的《賞月》三等獎趙雪琪的《中秋團圓》閆榮昊的《中秋節》魏曉品的《全家團圓》韓雨珊的《中秋》范秋寧的《中秋吟》

　　多么可愛(ài)的孩子們，多么美麗的詩(shī)行。讓我忍不住讀了又讀，賞了又賞。在這月圓的時(shí)刻，孩子們送給佳節一份最美的禮品，用心寫(xiě)作、用愛(ài)創(chuàng )作，詩(shī)心飛揚，童心無(wú)邪！今年的中秋因此而美麗萬(wàn)分！六五班的孩子們，在這特殊的日子里，讓我們齊祝愿共慶賀：中秋樂(lè )！