音樂(lè )作文600字

[經(jīng)典]音樂(lè )作文600字4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的音樂(lè )作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

音樂(lè )作文600字 篇1

　　每人心中都有自己的一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，每人都有自己的理想。有人想做一個(gè)畫(huà)家，給這個(gè)世界增添一份色彩；有人想做一個(gè)科學(xué)家，去探索宇宙黑洞的秘密和埃及金字塔的奧秘；有人想做一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出許許多多造福于人類(lèi)的機器；有人想做一個(gè)作家，用他那五彩的筆寫(xiě)出一篇篇贊美世界的.文章；有人想做一個(gè)音樂(lè )家，譜寫(xiě)出一首首贊美世界的歌曲。有人想做一個(gè)教師，用他那生動(dòng)的聲音給每個(gè)學(xué)生上課。有人想做一個(gè)醫生，用他精湛的醫術(shù)給人們治療。而我，是想做一個(gè)音樂(lè )家。

　　我熱愛(ài)音樂(lè )，為音樂(lè )著(zhù)迷，放學(xué)后，我把作業(yè)寫(xiě)完后，就拿起我的小音箱聽(tīng)我下載的音樂(lè )。

　　在五年級的一次偶然的機會(huì )，我報名參加了學(xué)校的樂(lè )器社團，學(xué)習了葫蘆絲，這只是我夢(mèng)想的第一步。

　　自從我學(xué)習了葫蘆絲，我便和一起學(xué)的同學(xué)放棄了周五中午的休息時(shí)間，一起在微機室里學(xué)習葫蘆絲。第一節課，老師給我們介紹葫蘆絲，葫蘆絲由吹嘴、葫蘆、捆線(xiàn)、低音副管、高音副管、穿繩孔、出音孔、以及七個(gè)音孔。

　　在學(xué)校里我學(xué)習葫蘆絲感覺(jué)不過(guò)癮，于是，我又在課下報了葫蘆絲暑假培訓班，學(xué)習了大概有一個(gè)暑假，學(xué)完了以后，我感覺(jué)還不過(guò)癮，于是，我又報了常年班，到目前為止，我已經(jīng)學(xué)到了五級的曲子《幸福日子》，已經(jīng)考出了二級，我的下一個(gè)目標級是六級，現在，我正在為考六級做準備，比如說(shuō)：練習好每一個(gè)技巧。

　　理想是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你前行。青春是有限的，但夢(mèng)想是無(wú)限的，放心大膽的去做你的夢(mèng)，為了自己的夢(mèng)想，讓我們一起努力吧！

音樂(lè )作文600字 篇2

　　“do re mi！”音樂(lè )，好像能凈化心靈。假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，只要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，唱唱歌，憂(yōu)郁的日子總會(huì )逃跑。

　　音樂(lè )，有著(zhù)不一樣的魔力。一眨眼睛，就能把不如意，都變成流星。在我愛(ài)上音樂(lè )，是在一年級，我每天放學(xué)就會(huì )聽(tīng)音樂(lè )！好像那有一種引力唆使我過(guò)去。后來(lái)我就開(kāi)始了學(xué)習音樂(lè )的道路。

　　還記得我第一次參加唱歌比賽，是在八歲那年。我比賽的歌曲是《童心是小鳥(niǎo)》。我十分堅定地邁向舞臺，每個(gè)腳印都能看到努力二字。我用雙手托起沉甸甸的.話(huà)筒，：“童心是小鳥(niǎo)，羽毛很美麗，啦啦啦啦啦啦！”吱——，完了話(huà)筒被我唱爆了！可我卻毫不在意！繼續唱著(zhù)小曲兒，盡管所有人都在笑我。這一切是多么可愛(ài)，又是多么重要，這是學(xué)習音樂(lè )的第一步。

　　經(jīng)過(guò)那次比賽，我積累了厚厚的經(jīng)驗和唱歌的技巧。幾年后，我參加了無(wú)數次比賽，比賽成績(jì)也一直很不錯�？墒�......有一天，老師問(wèn)我：“唱歌要注意什么？”：“我！”不，我居然忘記了！“仔細回想，我好像并沒(méi)有真的掌握其中的技巧，而是......”

　　回家后我陷入了深深的自責，再次投入水深火熱的練習中。我不斷的反復練習，專(zhuān)心致志的找原因。當然一分耕耘一分收獲，我不但找到了原因還更上一層樓。這一次又一次努力，讓我明白：音樂(lè )的收獲，只有努力！只有經(jīng)過(guò)多次的磨練，才能成功。

　　音樂(lè )是甜蜜的，它讓你取得成功，每一次的比賽，都能讓你大放光彩。音樂(lè )是苦澀的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有汗水，成功的種子就不會(huì )發(fā)芽。多年來(lái)是音樂(lè )改變了我的聲音、我的經(jīng)驗，可唯一不變的——就是我那顆堅定執著(zhù)的心。

音樂(lè )作文600字 篇3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的心情和天氣一樣的晴朗，因為今天媽媽將在家里為我舉行一場(chǎng)小小的音樂(lè )會(huì )。

　　我請來(lái)了我的幾個(gè)好朋友和我那可愛(ài)的小妹妹，媽媽請來(lái)了阿姨叔叔。今天他們都是我的觀(guān)眾，我是無(wú)比的激動(dòng)和興奮。

　　我帶著(zhù)一絲緊張但更多的是自信，我像真正的小演員一樣走到琴的旁邊不慌不忙的坐了下來(lái)。認真的談起我的第一支曲《風(fēng)笛手來(lái)了》。我的心情隨著(zhù)音符的高高低低也在歡快的跳動(dòng)。我靈巧的雙手在琴鍵像似跳著(zhù)優(yōu)美的芭蕾舞，這時(shí)我整個(gè)人好像融入了這首優(yōu)美的樂(lè )曲中，不一會(huì )這首曲子就結束了。這時(shí)我的身邊響起了熱烈的掌聲，聽(tīng)到掌聲，我知道我成功了。我很有禮貌的向我的觀(guān)眾們鞠了個(gè)躬。這時(shí)小妹妹吵要我教她，我的好朋友和阿姨叔叔們夸我很棒。我的`心里比吃了蜜還甜。

　　我非常的感謝媽媽為我舉辦的音樂(lè )會(huì )。通過(guò)這次小小的音樂(lè )會(huì )讓我更加有信心把琴彈的更好，在學(xué)習中我也要取得好成績(jì)。

　　名師點(diǎn)評： 小作者把舉辦小小音樂(lè )會(huì )的起因、過(guò)程、結果寫(xiě)得清楚明白，內容完整，結構明晰。全文洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，通過(guò)小作者的心理活動(dòng)和活潑的語(yǔ)言可以感受得到，小作者多次提到了自己的心情，激動(dòng)、興奮、比吃了蜜還甜，將小作者的心理變化準確地展現出來(lái)了，小作者用詞準確傳神，很不錯。

　　這篇文章展現了小作者在音樂(lè )方面的才華，也展現出了小作者對生活的熱愛(ài)和積極樂(lè )觀(guān)。小作者，你有一個(gè)很好的名字，“陳功”諧音“成功”，希望你能夠成功，成為著(zhù)名的鋼琴演奏大師，收獲更多的掌聲！

　　“我像真正的小演員一樣走到琴的旁邊不慌不忙的坐了下來(lái)。認真的談起我的第一支曲《風(fēng)笛手來(lái)了》”改為“我像真正的小演員一樣走到琴的旁邊不慌不忙地坐了下來(lái)，認真地彈起我的第一支曲《風(fēng)笛手來(lái)了》”。

　　“通過(guò)這次小小的音樂(lè )會(huì )讓我更加有信心把琴彈的更好”建議改為“經(jīng)歷了這次小小的音樂(lè )會(huì )，我有信心把琴彈得更好”。

音樂(lè )作文600字 篇4

　　又是一個(gè)沉寂的黃昏，落日把余輝灑向大地，讓人感覺(jué)一陣悶熱，美妙的音樂(lè )會(huì )作文。

　　我坐在山坡上，仰望這金色的天空�！爸�了！知了！”蟬的呼喚聲把我引入了一場(chǎng)奇妙的音樂(lè )會(huì )�！皠�場(chǎng)”座落在一棵柳樹(shù)下的一塊不大的濕地，不遠處便是一個(gè)小池塘�！皠�場(chǎng)”里擠滿(mǎn)了小蟲(chóng)子，小蝸牛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng)和一些不知名的小蟲(chóng)兒都聚集在一起。

　　忽然，像被一陣風(fēng)吹開(kāi)似的，幾叢小草如幕布，一下子抖開(kāi)了。原來(lái)是一只黑的的蟋蟀大哥。陽(yáng)光灑下的斑斑日影，猶如天然的背影燈，金碧輝煌！這時(shí)，空間在我的眼前擴大了，如同夢(mèng)境一般。

　　蟋蟀大哥清了清嗓子，一蹦一跳地來(lái)到了舞臺正中央。此時(shí)此刻，觀(guān)眾們像觸了電似的，看！蝸牛們爭先恐后地搖動(dòng)著(zhù)觸角，招收示意；同族的蟋蟀更是激動(dòng)與自豪，狂呼許久，連跳都是雄赳赳、氣昂昂的，仿佛在說(shuō)：“瞧！我的蟋蟀老哥多給我們蟋蟀族爭光��！”知了熱切地向大明星叫道：“你好！”我也想和它攀談一下，哪怕幾個(gè)字也罷，記事作文《美妙的音樂(lè )會(huì )作文》。

　　“音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了！”主持人甲蟲(chóng)宣布了開(kāi)幕。蟋蟀大哥不愧為男高音，雄渾而有力，不難感受到它無(wú)比自豪的`心情。接著(zhù)，低而沉，一對觸角隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在傾訴著(zhù)什么。觀(guān)眾們越發(fā)激動(dòng)了，舞臺沒(méi)有了界限，大家載歌載舞，毛毛蟲(chóng)蠕動(dòng)著(zhù)它那肥大的身軀，有的正全神貫注地吹著(zhù)喇叭，有的陶醉在自己的鋼琴曲中，還有的在認真地拉小提琴……我陶醉在這片山丘上。夜幕降臨，青蛙也加入了音樂(lè )會(huì )：“呱啊……呱……呱！”

　　直到萬(wàn)家燈火之時(shí)，我的心靈才從音樂(lè )會(huì )里召回，零雜的音樂(lè )仿佛是這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的余韻，我也依依不舍地向家走去，我輕輕地向小蟲(chóng)子們招手，帶回了滿(mǎn)懷的好心情和一路月色。

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