元旦作文常用（7篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的元旦作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
昨天，我剛到學(xué)校就聽(tīng)到廣播說(shuō)：“今天下午學(xué)校會(huì )舉行元旦典禮�！蔽衣�(tīng)到后非常高興，連中午睡覺(jué)的時(shí)候我都在想元旦典禮玩什么呢？
讓人期盼已久的元旦典禮終于開(kāi)始了。但先要排隊拿通關(guān)卡，才可以玩游戲。
我玩的第一個(gè)游戲是：牙簽大通關(guān)。游戲規則：用嘴咬著(zhù)牙簽，然后再坐上一個(gè)用凳子圍成的圓圈，最后老師會(huì )把皮筋放在牙簽上，讓我們把皮筋向右邊傳過(guò)來(lái)，傳到最后一人，如果途中皮筋不掉下來(lái)就算勝利。終于輪到我們組玩了，有一個(gè)三（3）班的`同學(xué)不小心把皮筋落了下來(lái)，我們只好重玩一次。這一次我們交心協(xié)力順利通過(guò)了第一關(guān)。
我玩的第二個(gè)游戲是：看前句想后句。游戲規則：電腦上會(huì )出現一到兩句詩(shī)，然后老師會(huì )讓你接下一句詩(shī)，每人有兩次機會(huì )，一次可以玩四個(gè)人。我等了很久才進(jìn)來(lái)，進(jìn)來(lái)的時(shí)候我坐在第一排，沒(méi)想到老師是從上往下給我們玩的，老師說(shuō)：“小時(shí)不識月�！弊屛医酉乱痪�，我連忙說(shuō)：“呼作白玉盤(pán)�！本瓦@樣，我又順利通過(guò)了第二關(guān)。
我玩的第三個(gè)游戲是：看圖猜詩(shī)。游戲規則：自己先選一副圖片，再想那一首詩(shī)的描述和這副圖片的景象一樣，說(shuō)出這首詩(shī)的句子給老師聽(tīng)就可以了。我在走廊上看到幾副畫(huà)，其中有一幅圖是一個(gè)人站在遠方望著(zhù)從山上流下來(lái)的瀑布。想到這，我就對旁邊的老師說(shuō)：“這是李白寫(xiě)的《望廬山瀑布》�！崩蠋熣f(shuō)：“回答正確�！蔽液芨吲d，又勝利了。
我玩的第四個(gè)游戲最有趣，成語(yǔ)大道。規則：在電腦上打出四個(gè)成語(yǔ)，然后再打出自己的班級、姓名、學(xué)號就OK了。我一進(jìn)信息教室就快速地找到了位置，把電腦換成拼音打字法，然后我打了四個(gè)數字成語(yǔ)：一心一意、三心二意、四面八方、五顏六色。最后給老師看就可以了，我又順利的通過(guò)了一關(guān)。
我玩得非常高興，希望下次的元旦典禮更加有趣。
元旦作文 篇2
元旦節到了，媽媽今天休息，所以有時(shí)間帶我去商場(chǎng)購買(mǎi)我的童鞋和衣服。一跨進(jìn)商場(chǎng)大門(mén)，只見(jiàn)商場(chǎng)里人流如潮，商品琳瑯滿(mǎn)目。有些人拎著(zhù)大包小包高高興興地回家去了，還有些人在商場(chǎng)里轉來(lái)轉去，挑來(lái)挑去，不知道選哪樣好呢。
我和媽媽坐電梯到了五樓。這里的商品更是數不勝數，讓我看得眼花紛亂。我們先到了買(mǎi)童鞋區域，看了好幾個(gè)童鞋柜臺，最后選了明璐牌童鞋。營(yíng)業(yè)員阿姨先后拿了幾雙鞋�？啥疾缓线m，她又找了一雙，這雙很合適，我也愛(ài)好。阿姨還幫我們交了錢(qián)，真是一位好阿姨。此外，媽媽還給我買(mǎi)了一件風(fēng)衣，媽媽說(shuō)：“這是我的'新年禮物�！�
買(mǎi)完之后我的耳朵可以安靜一會(huì )了！雖然今天的購物我和媽媽都很累，但我們還是樂(lè )在其中！
元旦作文 篇3
雖然元旦快到了，可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內度過(guò)的最后一個(gè)元旦了，不無(wú)可惜��！但讓我們拋開(kāi)所有的`煩惱。開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)這個(gè)小學(xué)的最后一個(gè)元旦吧！負責如果在小學(xué)內的最后一個(gè)元旦都不快樂(lè )的話(huà)，那不是遺憾更多？所以讓我們盡情歡笑吧！而且元旦學(xué)校里也會(huì )組織同學(xué)表演節目。何樂(lè )而不為？
展望20xx，我們學(xué)校的同學(xué)會(huì )對吉尼斯，冬季長(cháng)跑等對自己有益的活動(dòng)更加積極，踴躍，再創(chuàng )佳績(jì)！我希望我的成績(jì)可以更加好。我也希望學(xué)校內種植更多的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬(wàn)事皆上一層樓！
回顧20xx，張望20xx，讓我們歡度元旦，共度這個(gè)美麗的時(shí)刻！
元旦作文 篇4
今天是20xx年的頭一天，也是元旦佳節節日，爸爸答應我陪我去兒童樂(lè )園玩。
到了兒童樂(lè )園，我仿佛看到今天的陽(yáng)光比昨天的陽(yáng)光更加燦爛。小伙伴們在草地上奔跑著(zhù)，小朋友們臉上掛著(zhù)美麗的.笑容，陽(yáng)光照進(jìn)小溪里，顯得更加美麗，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫著(zhù)，讓我玩地十分開(kāi)心。玩好了，我和爸爸一起回去，回到家的時(shí)候，媽媽給我吃蛋糕，我只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)我還是感覺(jué)挺好吃的，后來(lái)我又去做作業(yè)了。
今天的元旦佳節我感覺(jué)過(guò)著(zhù)真快樂(lè )。
元旦作文 篇5
今天是元旦，我們去酒店吃飯。
到了，酒店到了；老爸說(shuō)，我們下了車(chē)，到了位置，等其他人到達開(kāi)動(dòng)桌上的菜……開(kāi)動(dòng)了，大家邊吃邊說(shuō)十分開(kāi)心。
菜已很好吃，有大蝦、大魚(yú)、肉、蔬菜、大家吃的可開(kāi)心了，我呢！已經(jīng)忍不住了，開(kāi)始大口大口地吃了，我們在一起開(kāi)開(kāi)心心的吃，開(kāi)心的.笑，感覺(jué)十分開(kāi)心。
我已不說(shuō)了，只在那里吃，可別人在開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)，我邊聽(tīng)他們說(shuō)一邊在講一邊在吃。
我們在開(kāi)開(kāi)心心的談?wù)撔碌哪暌獪蕚涫裁�，要比今年更加開(kāi)心，更加聰明。
我們開(kāi)開(kāi)心心的分別了。
元旦作文 篇6
記得我在二年級的時(shí)候，班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
下午，我走進(jìn)班級，只見(jiàn)班里喜氣洋洋、張燈結彩。首先，映入眼簾的是同學(xué)們干凈的桌椅，已經(jīng)整齊地圍著(zhù)墻排成了一圈，刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫(huà)上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一只肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的'鼻子，正微笑的嘴和一個(gè)胖乎乎的身子，就是沒(méi)有尾巴。
下午2點(diǎn)整，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了！主持人”班主任老師說(shuō)：一年一度的元旦節到來(lái)了，經(jīng)過(guò)各位老師門(mén)的商議，學(xué)校決定舉辦一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )，希望同學(xué)們玩的高興！
接著(zhù)，我們玩“擊鼓傳球”的游戲，規則是：一個(gè)同學(xué)在前面擊鼓，同學(xué)們傳球，鼓聲停止后，球在誰(shuí)手中，誰(shuí)就上講臺前去給個(gè)那個(gè)沒(méi)有尾巴的小豬粘貼“尾巴”，而沒(méi)有貼準確的同學(xué)就要到老師手里抽紙條，表演節目。
游戲開(kāi)始了，鼓錘在老師手里上下?lián)]舞，打在小鼓上，發(fā)出咚咚的聲音，球像長(cháng)了翅膀似的，一會(huì )兒“飛”到這個(gè)人的手中，一會(huì )兒又“飛”到那個(gè)人的手中，此時(shí)，空氣仿佛凝固了，同學(xué)們都目不睛地望著(zhù)那個(gè)“飛”來(lái)“飛”去的球，爭先恐后地搶奪那個(gè)球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會(huì )。鼓聲停了，手里拿著(zhù)球的同學(xué)迫不及待地走上講臺，用圍巾蒙住眼睛，連幾圈，他頓時(shí)像喝了酒一樣，在講臺上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意識到錯了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰后合，他有點(diǎn)慌了，最后，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見(jiàn)自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老師那里，抽簽表演節目，摸摸這張，摸摸那張，最后，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點(diǎn)啞，唱了一支歌，又讓大家哄堂大笑。
我們就這樣笑呀，說(shuō)呀，熱熱鬧鬧地過(guò)了一下午。這次活動(dòng)既豐富了我們的生活，又促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，我從來(lái)沒(méi)有這樣高興。
元旦作文 篇7
夜深了，想必鄰居開(kāi)的Party也已結束了吧。我望著(zhù)天花板，靜聽(tīng)著(zhù)全家3只鐘一起擺動(dòng)的聲音。我知道，再聽(tīng)若干聲之后，舊的一年會(huì )離開(kāi)，永遠不再回來(lái)。而我初中的黃金時(shí)代，也將戛然而止，這個(gè)元旦，或許將成為我初中生活中最后的一個(gè)有氣球和笑聲還有白雪的日子。
這個(gè)元旦是與眾不同的，晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的.在感嘆，有的咧著(zhù)嘴，還有的伸出滾燙的舌頭，希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿(mǎn)我全身，看著(zhù)它們輕輕地著(zhù)落，然后化成水，最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里，涼涼的，沒(méi)有夏季雷雨的那種粘稠的感覺(jué)。在洗手間照鏡子的時(shí)候，我發(fā)現我的臉紅紅的，喜洋洋的笑掛在正中，鼻子都笑沒(méi)了。是啊，這種情景是這個(gè)元旦特有的，也是專(zhuān)屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話(huà)，那元旦聯(lián)誼會(huì )就是我們預算中的一件樂(lè )事。我們從12月中旬開(kāi)始準備，其間有否定的失落，有割?lèi)?ài)的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，正真躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準備過(guò)程中的快樂(lè )，以及從未體驗過(guò)的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂(lè )在聯(lián)誼會(huì )當天達到了高潮，我們出乎意料的臺詞，奇怪的獎品，新奇的節目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè )。
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