藝術(shù)節作文

實(shí)用的藝術(shù)節作文【精品3篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的藝術(shù)節作文3篇，希望對大家有所幫助。

藝術(shù)節作文 篇1

　　今天下午我們二（4）班格外得熱鬧，因為校藝術(shù)節已圓滿(mǎn)落下帷幕。我們全班的小選手都取得了不錯的成績(jì)。我們家委會(huì )的成員也來(lái)協(xié)助老師，為獲獎的孩子們頒發(fā)獎狀和小禮物，共同感受成功的'喜悅。

　　老師的講臺桌上擺滿(mǎn)了獎品，孩子們興奮地坐在座位上目不轉睛地盯著(zhù)獎品。從他們的眼神中，我知道他們的內心是多么快樂(lè )。在孩子們的期待中，老師報出了獲獎孩子的名字，當他們上臺領(lǐng)獎時(shí)，同學(xué)們的掌聲響起，在一旁的我真是激動(dòng)萬(wàn)分哪！是��！我眼前浮現了他們在比賽前的辛苦付出，辛苦排練。特別是我們班群舞排練，每周堅持二到三次的排練，“小家伙”們個(gè)個(gè)跳得滿(mǎn)頭大汗，卻說(shuō)：“不累、不累！”我的眼眶不禁濕潤了。今天看著(zhù)孩子們上臺領(lǐng)獎的那份高興勁，個(gè)個(gè)都自豪地舉起手中的榮譽(yù)證書(shū)和獎品，那份喜悅和成就感，深深感染了我，我為孩子們的認真付出和成功收獲感到驕傲。

　　學(xué)校一年一度的藝術(shù)節活動(dòng)，讓孩子們走上舞臺，展示自己的才華，作為家長(cháng)感到很開(kāi)心。相信我們的孩子今后會(huì )更加勤奮，更加認真地練習自己的藝術(shù)特長(cháng)，成長(cháng)為棵棵奇葩，盛開(kāi)在藝術(shù)花園中！

藝術(shù)節作文 篇2

　　10月5日晚上我看了國際小丑藝術(shù)節演出。

　　我看到了加拿大的，芬蘭的，美國的，還有很多很多的國家的表演。

　　有三個(gè)我最喜歡一個(gè)是藍色精靈，一個(gè)是的`音樂(lè )演奏和怎樣找到好男人。藍色精靈是兩個(gè)人做藍色精靈他們在歡快的玩，玩了不久藍色精靈下場(chǎng)找了一個(gè)叔叔和他們一起玩，他們把那個(gè)叔叔的眼睛蒙上。吹一下口哨跳一下，不過(guò)那根繩子在藍色精靈的手上。怎樣找到好男人是一個(gè)小丑下來(lái)挑一個(gè)叔叔上去。女小丑把手帕扔在地上叫叔叔去撿起來(lái)。叔叔撿了，還叫叔叔親他。音樂(lè )演奏是請幾個(gè)人上去演奏。他們要上去用鈴鐺演奏。其中一個(gè)叔叔被小丑用里面裝著(zhù)空氣的錘子敲了三下。場(chǎng)上哄堂大笑。

　　國際小從藝術(shù)節的表演真好看。

藝術(shù)節作文 篇3

　　今天我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節！

　　早上，我們早讀的時(shí)候，有說(shuō)有笑，就是安靜不下來(lái)。等老師來(lái)了，立刻安靜下來(lái)。老師說(shuō)：“上午的比賽有;硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、剪紙還有手工......”我參加的比賽項目是剪紙，我的作品是窗花，旁邊是花形邊。

　　中午老師讓我們跳集體舞的先吃飯，飯吃好了就去二樓辦公室換衣服。衣服換好了就去練習，一直練到上臺才走。終于輪到我們班了，我的心情好緊張，心怦怦地跳。像一只小兔子在跳音樂(lè )開(kāi)始了，我的心情也慢慢平靜了下來(lái)，“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮……”我們隨著(zhù)音樂(lè )跳起舞來(lái)。直到我們“敬禮”的'時(shí)候，看到林老師豎起大拇指，我笑了，我們的舞蹈圓滿(mǎn)的結束了。

　　在回教室時(shí)，我覺(jué)得天仿佛更加藍，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。我忘不了這一天。

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