慶元旦的作文

（精華）實(shí)用的慶元旦的作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的慶元旦的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦的作文 篇1

　　“元旦義賣(mài)就快開(kāi)始了呢！”“對呀對呀，好期待喲！”“聽(tīng)說(shuō)有許多美食和手辦！”……快看，那是什么，吸引了一圈黑腦袋。原來(lái)是準備義賣(mài)的店鋪，在樓下擺成了一個(gè)“口”字形。同學(xué)們倚在欄桿上看得可高興了呢！現在就只等著(zhù)鈴聲響起了。

　　“叮零零……”鈴聲如同運動(dòng)會(huì )上裁判手中握著(zhù)的發(fā)令槍?zhuān)�一聲令下，同學(xué)們如同餓虎撲食般沖下樓去尋找各自喜愛(ài)的店鋪了。哇，這兒的店鋪可真多啊，五彩繽紛，而且各不相同。

　　看那兒的.壽司店，垂下來(lái)的桌布上掛著(zhù)星星樣式的小彩燈，還有氣球加以點(diǎn)綴，十分溫馨。壽司店旁邊還有一家關(guān)東煮。從那兒散發(fā)出的誘人香味，就算隔著(zhù)一棟樓也能聞見(jiàn)。湊近一看，才知有香腸串、海帶結串、醬香魚(yú)丸、魚(yú)豆腐串……要是讓我全部說(shuō)完，恐怕得花上一天一夜呢！這兒的關(guān)東煮色澤明亮、香味四溢，令人垂涎三尺。瞧！關(guān)東煮后面的飲料店為啥人那么多？原來(lái)是店長(cháng)把自己扮成了喜羊羊，正在大聲吆喝：“買(mǎi)一送一啦！買(mǎi)一送一啦！”這打扮再加上這句話(huà)，頓時(shí)博得了許多同學(xué)的青睞。

　　時(shí)間從指縫中悄悄流去，義賣(mài)接近尾聲，可意興依然不減，依舊人山人海。咦，那位同學(xué)為何站在一家盲盒店前一動(dòng)不動(dòng)？讓我們走近看看到底是怎么回事。

　　只見(jiàn)那位同學(xué)踮起腳來(lái)，努力伸長(cháng)脖子，手里緊緊攥著(zhù)錢(qián)，眉頭一會(huì )兒皺的能夾死一只蒼蠅；一會(huì )兒舒展開(kāi)來(lái)，仿佛解決了一道千古難題；一會(huì )兒渡著(zhù)步子；一會(huì )兒停在原地不動(dòng)，好似一尊雕塑。原來(lái)他是想買(mǎi)一個(gè)盲盒，可實(shí)在不知道選哪個(gè)好，就一直在觀(guān)察。終于，他的目光鎖定在一個(gè)紅色盒子上，隨即便問(wèn)售貨員能不能便宜一點(diǎn)，售貨員阿姨也算爽快，一口答應。那位同學(xué)高興的臉都變得潮紅，立刻拆開(kāi)包裝，就地坐下，準備迎接激動(dòng)人心的那一刻。

　　三十分鐘后，義賣(mài)才算結束。每個(gè)人都買(mǎi)到了自己心儀的東西，同時(shí)也為貧困地區的孩子們捐獻了自己的一份綿薄之力。

　　下次的義賣(mài)，可真令人期待啊……

慶元旦的作文 篇2

　　你看！操場(chǎng)上，同學(xué)們穿著(zhù)五顏六色的節日盛裝，同學(xué)們的臉上浮現出快樂(lè )的神情。雖然，老天爺好像在跟我們作對似的，下著(zhù)小雨，但是，同學(xué)們的心里卻像有一塊晴朗的天空。今天——歡慶元旦！

　　首先是校長(cháng)致詞，她語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，充滿(mǎn)了對我們的鼓勵和希望。接著(zhù)，陳老師頒發(fā)了獎杯和證書(shū)。在整齊、雄壯的退旗樂(lè )曲，歡歌笑語(yǔ)和一陣陣掌聲之后，精彩的節目開(kāi)始了。振奮人心的時(shí)刻到了，首先是舞蹈特長(cháng)班表演《在希望的田野上》。她們隨著(zhù)音樂(lè )，邁著(zhù)輕盈的腳步，翩翩起舞，像一只只快樂(lè )的'蝴蝶在田野上翻飛。

　　我最喜歡的是我們五年級跳的《啪啦啪啦跳起來(lái)》。瞧！多威風(fēng)，上身穿著(zhù)黃毛衣，下身穿著(zhù)黑褲子，白色的運動(dòng)鞋。動(dòng)作整齊，所有的演員都面帶笑容。踏著(zhù)音樂(lè )的節奏，一會(huì )兒來(lái)個(gè)“機器人”的動(dòng)作，一會(huì )兒來(lái)個(gè) “舉手”動(dòng)作。跳著(zhù)跳著(zhù)，我想：我跳得好嗎？別人會(huì )笑我嗎？一跳完，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節目又是我和姐姐表演手風(fēng)琴——匈牙利舞曲第五號。我急急忙忙地背著(zhù)琴跑到了操場(chǎng)中間。我心里真緊張，生怕彈錯了，被孔老師責罵。又一想：上次在劇場(chǎng)表演，面對著(zhù)幾萬(wàn)人我都不怕，幾千人還怕，哼！彈完了，我吊在心中的石頭，終于掉了下來(lái)。其它節目，少數年級的服裝花花綠綠，其它的……最后，是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開(kāi)始跳，同學(xué)們忍不住向操場(chǎng)中間跑去。我沒(méi)去，結果，元旦“散了”。

　　從這次歡慶元旦中，我不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，還鍛煉了膽量。

慶元旦的作文 篇3

　　今天早上的游園活動(dòng)，大家都玩的很開(kāi)心吧！呵呵，我也是哦，但是下午的班級活動(dòng)我覺(jué)得更開(kāi)心！就說(shuō)說(shuō)我們班的'活動(dòng)吧，這次我們班的活動(dòng)是擊鼓傳花——別看它簡(jiǎn)單得很，可是這可是有足夠的智慧+運氣才能完成的哦：先由老師擊鼓，讓同學(xué)們傳“花”——其實(shí)也就是一個(gè)福娃，慶祝元旦作文500字。當老師停下來(lái)時(shí)，福娃在誰(shuí)的手上，那個(gè)人就要上臺，先蒙上眼轉幾圈，然后請他指黑板上列出的“小學(xué)生必背古詩(shī)80首”中的一首，指到哪首，就要把它聲情并茂地背出來(lái)。要是背不出來(lái)，sorry，你只能表演一個(gè)節目了。

　　當然，其中也不乏幾個(gè)“無(wú)賴(lài)”型的同學(xué)——故意把福娃扔到某個(gè)同學(xué)的手上——一旦發(fā)現有這種人，什么也甭跟他廢話(huà)，直接拉上來(lái)表演！誰(shuí)叫他不守紀律呢，呵呵。

　　不過(guò)，也有些同學(xué)為了大家好好樂(lè )一樂(lè )，自愿上臺表演——比如說(shuō)周怡豐和曹海凌表演的“審賊”，就引起了大家的一陣陣歡笑，讓整個(gè)節日的氣氛越來(lái)越濃了。

　　就這樣，一個(gè)既開(kāi)心又有意義的元旦就在同學(xué)們歡樂(lè )的笑容中度過(guò)了。最后，祝所有的老師、同學(xué)們——節日快樂(lè )！

【慶元旦的作文】相關(guān)文章：

慶元旦作文07-06

慶元旦作文07-27

慶元旦的作文07-27

慶元旦作文11-02

慶元旦的作文12-29

【經(jīng)典】慶元旦作文09-09

慶元旦作文[精選]09-12

(經(jīng)典)慶元旦作文09-03

慶元旦作文(精選)09-15

[精選]慶元旦作文09-23