慶元旦作文

實(shí)用的慶元旦作文5篇【優(yōu)秀】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的慶元旦作文9篇，希望對大家有所幫助。

慶元旦作文 篇1

　　今天下午，看見(jiàn)大家都興高采烈，又聽(tīng)見(jiàn)：“快走了，節目要開(kāi)始了”，這時(shí)，我才知道今天要慶元旦節。

　　一到操場(chǎng)，就聽(tīng)見(jiàn)響聲如雷，全校同學(xué)都坐上了座位。首先是涂校長(cháng)講話(huà)，那語(yǔ)重心長(cháng)話(huà)語(yǔ)，充滿(mǎn)了對我們的鼓勵和希望。然后教辦的陳老師為幾位得了國家級的同學(xué)發(fā)獎杯，最后涂校長(cháng)宣布表演開(kāi)始。

　　我最喜歡的節目是四年級的`節目是《春天的故事》由四年級全體同學(xué)表演。只見(jiàn)主持人先說(shuō)話(huà)，然后和一些人一起跳舞，者四年級的同學(xué)跪在地上，頭上帶著(zhù)白帽子，形成“xx”的形狀，然后用手把紅布抖動(dòng)起來(lái)，然后慢慢的移動(dòng)著(zhù)，形成了一個(gè)小舟的形狀，然后用手把紅布抖動(dòng)起來(lái)，好像在劃船。這時(shí)，觀(guān)眾們都情不自禁拍手鼓掌。其它的節目也很精彩，五年級的舞蹈使人捧腹大笑；老師表演的《喜慶秧歌》似乎有很大的吸引力，把很多的同學(xué)都吸引到操場(chǎng)中間大聲的叫喊。

　　��！今年的元旦節真有意義！

慶元旦作文 篇2

　　1月31日下午，我們班級舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　到了下午，我們來(lái)到教室一看，頓時(shí)目瞪口呆，整個(gè)教室裝扮的五彩繽紛。白板上粘了許多“花”一樣的`氣球；一個(gè)彩色的氣球門(mén)立在講臺中間；黑板上、窗戶(hù)上到處都穿上了節日的盛裝。整個(gè)教室充滿(mǎn)了節日的喜慶。幾位心靈手巧的媽媽們忙得不亦樂(lè )乎......

　　現在表演開(kāi)始了，我們一起邊看表演邊品嘗著(zhù)美味。最為精彩的是合唱“小蘋(píng)果”她們和著(zhù)優(yōu)美的旋律帶著(zhù)自己歌聲，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。當然，我也要表演的哦，我和岳紫童合唱了“讓我們蕩起雙槳”，同樣也得到了雷鳴般的掌聲。還有樂(lè )器演奏、猜謎語(yǔ)等等，節目真的是豐富多彩。

　　最后老師還給每位表演的同學(xué)發(fā)了獎品，大家開(kāi)心極了，這可是我們過(guò)得最難忘的一個(gè)元旦節。

慶元旦作文 篇3

　　元旦期間有不少活動(dòng)，這不我們學(xué)校也迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )，使校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　我們是第一波去看元旦的，等待著(zhù)主任給我們看完了會(huì )之后，我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)到了餐廳里面觀(guān)看元旦。此時(shí)的餐廳可謂是人山人海。我們因為是高年級所以坐在了最后面觀(guān)看。

　　第一個(gè)節目開(kāi)始了，是一首送給全體師生的曲子，我們聽(tīng)著(zhù)悠揚的曲子，在那里端坐著(zhù)。沒(méi)多久就彈完了，此時(shí)臺下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。真不愧是臺上一分鐘，臺下十年功，要知道為了彈好這個(gè)曲子他們可是來(lái)了不短的時(shí)間呀！

　　緊接著(zhù)是我們年級的節目《大紅宮燈》主持人剛念完臺詞，臺上就響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )我們都進(jìn)入了燈籠的世界里，有那種小燈籠，同學(xué)們擺的大燈籠，真是無(wú)奇不有。沒(méi)過(guò)多久這個(gè)節目就結束了我們使勁的鼓起了掌以至于手都拍麻了都不知道。

　　沒(méi)多久就到了我們班的節目盛開(kāi)的金達萊。還沒(méi)開(kāi)始我都已經(jīng)鼓起掌來(lái)了，開(kāi)始了臺上響起了美妙的音樂(lè )。同學(xué)們跟著(zhù)調子跳起了舞。我們在臺下認真的觀(guān)看著(zhù)。同學(xué)們用扇子擺出了一個(gè)荷花的`形態(tài)，臺下的歡呼聲和驚嘆聲連連響起。沒(méi)過(guò)多久就結束了，我心想：五年級就是五年級跳的就是好。不過(guò)其他年級跳的也不錯。

　　快樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫，沒(méi)多久元旦聯(lián)歡會(huì )就結束了。我們也迎來(lái)了新的一年。

慶元旦作文 篇4

　　元旦，作為祖先留給我們的禮物，我們應當繼承和發(fā)揚。然而，元旦佳節時(shí)，某些中小城市的校園內出現的卻是“別具一格”的慶祝方式。

　　某縣某中學(xué)組織學(xué)生舉行元旦晚會(huì )，這做法值得提倡：一來(lái)可以豐富學(xué)生的課余生活；二來(lái)可為元旦增添氣氛。然而，筆者見(jiàn)到的卻是膽戰心驚的場(chǎng)面！當筆者踏入某中學(xué)時(shí)，一股醺人的酒氣迎面而來(lái)，某些同學(xué)東倒西歪，甚至舉手打人，這場(chǎng)面，不禁使筆者陷入沉思！

　　“啊……”一聲聲叫喊聲，動(dòng)人心魂，全場(chǎng)一片漆黑。隨后，響起了瘋狂的舞蹈聲，走近一瞧，學(xué)生們正瘋狂的跳著(zhù)迪斯科，其中也包括個(gè)別班主任，某些男生渾水摸魚(yú)，趁火打劫，這情景使筆者目瞪口呆。

　　由此可見(jiàn)：當代教育界要面對的.問(wèn)題還不計其數，而學(xué)生的心態(tài)發(fā)展問(wèn)題尤其重要！而學(xué)校更應加強這方面的管理！那么，究竟是何種原因造成這一可怕的事情呢？

　　首先，某些中小城市的社會(huì )風(fēng)氣比較混亂，法制管理不到位。如今，站在大街上，滿(mǎn)眼黃色制品，這嚴重阻礙了當代青少年向積極健康的方向發(fā)展。

　　其次，家庭因素也不可忽視，某些家長(cháng)只顧工作，不重視子女的成長(cháng)，只顧孩子的物質(zhì)需要，不重視孩子的精神需要，在一定程度上孩子的心態(tài)會(huì )走向不健康的道路，這是至關(guān)重要的一點(diǎn)。

　　最后，學(xué)校因素也是造成這一事例的重要因素：當今，大多數學(xué)校（特別是民辦學(xué)校）只顧增多學(xué)校的人數與金錢(qián)利益，社會(huì )混混一律照單全收，使社會(huì )上的一些不良風(fēng)氣有機可乘，鉆入教育的圣地——學(xué)校，使一些心態(tài)較好的學(xué)生完全陷入流氓習氣的陰影之中。

　　經(jīng)濟發(fā)展，社會(huì )進(jìn)步，國家富強，靠的是人才，而人才來(lái)自教育。在此，我呼吁全世界：注重教育，促使教育事業(yè)穩定的健康的向前發(fā)展！

慶元旦作文 篇5

　　元旦，是一年的開(kāi)始，也是困難重重的20xx的結束。為了慶祝20xx年的到來(lái)，我們班級舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們精心準備著(zhù)節目，時(shí)間轉眼就過(guò)去了，我們很快就盼來(lái)了元旦聯(lián)歡會(huì )的時(shí)刻。

　　此時(shí)此刻，班級如同沸騰了的熱水，大家都在積極地議論著(zhù)誰(shuí)會(huì )表演什么節目，誰(shuí)的特長(cháng)是什么。

　　等到兩位主持人上場(chǎng)，全班都安靜下來(lái)，兩位主持人開(kāi)始了報幕，接著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的節目隆重登場(chǎng)。

　　我最喜歡的節目是胡宜新唱的《卡路里》。她雙手拿著(zhù)話(huà)筒，閉著(zhù)眼睛，身體左右搖擺，像一顆漂動(dòng)的`海草。她的聲音忽高忽低，像在云間穿梭的百靈鳥(niǎo)。所有同學(xué)都不出聲了，老師一直微笑看著(zhù)她。聽(tīng)著(zhù)節拍，我感覺(jué)自己的血液都開(kāi)始沸騰起來(lái)，不知不覺(jué)，我竟然跟著(zhù)音樂(lè )的節奏哼唱起來(lái)。很快，我聽(tīng)到全班同學(xué)都隨著(zhù)節奏跟著(zhù)唱了起來(lái)，我們的歌聲越來(lái)越大，像海浪聲在澎湃。一曲唱完，同學(xué)們還沉浸在音樂(lè )的節奏中，直到胡宜新鞠躬下場(chǎng)了，全班才突然爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　我還喜歡許柳、余彤、周鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌聲，向我們傾訴著(zhù)她們對明天的向往，寄托著(zhù)她們對明天的期盼。她們的聲音輕輕柔柔的，像天空飄過(guò)一縷縷白云，又像一陣陣林間流動(dòng)的晨風(fēng)，撫過(guò)我們的心田。她們的節拍、動(dòng)作、表情配合得如此默契，她們一定是經(jīng)過(guò)了很多次的練習吧，不然，怎么能唱出這么好聽(tīng)的歌聲呢?

　　接下來(lái)，同學(xué)們還表演了舞蹈、話(huà)劇、小品等節目，精彩紛呈，我們的掌聲不斷，我們的笑聲不斷，我們的熱情讓冬的嚴寒消失殆盡。

　　不知不覺(jué)，元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，我們都十分開(kāi)心。我希望，我的班級能在新的一年變得更加美好，更加強大，我在心中對自己說(shuō)：“你好，20xx!”

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